Jorit Aust

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Monika Georgieva

Nicht jede künstlerische Praxis benötigt ein Atelier - wie laden KünstlerInnen jemanden ein, ihr Atelier zu besuchen, wenn sie keines haben? Was passiert beim 'klassischen' Atelierbesuch, was sind die Rollen des 'Gastgebers' und des 'Besuchers' und wie kann dieses Modell an die Bedürfnisse der individuellen Praxis angepasst werden? Diese Aspekte werden in individuellen Atelierbesuchen und Gesprächen mit den TeilnehmerInnen des… 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Andrea Maria Dusl

2024W/2025S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Hannah Lioba Egenolf

„Bei ‚Kanon‘ habe ich immer an ein Lied gedacht“[1] Klasse, Klassismus und ein Theater der Zukunft Die Lehrveranstaltung setzt sich vornehmlich mit freien Formen des Sprechtheaters und der Performance sowie deren Positionierung in der Wiener Kultur- und Theaterlandschaft auseinander. Zudem werden aktuelle künstlerische Entwicklungen & neue Ästhetiken und Tendenzen im Bereich des Sprechtheaters, der Aktionskunst und der Theorie im deutschsprachigen… 2024W/2025S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

2024W, Workshop, 8.0 ECTS

Anna Nagele

Zielgruppen: Von passiven Konsument*innen zu aktiven Benutzer*innen Der Begriff der Zielgruppen im Design ist im Wandel. Während Betrachter*innen und Konsument*innen ursprünglich als passives Publikum verstanden wurden, dominieren jetzt aktive Begriffe wie Benutzer*innen, Teilnehmer*innen, Anwender*innen oder “Prosumers” die Zielgruppen in Design. Neue kreative Strategien und technologische Anwendungen befassen sich mit diesem neuen Publikum. In diesem Proseminar untersuchen wir die Entstehung von… 2024W, Proseminar, 3.0 ECTS

2025S, wissenschaftliches Seminar, 5.0 ECTS

Ernst Strouhal

Im Seminar im Wintersemester werden wir aktuelle politische und ästhetische Probleme im Verhältnis von Fiktion und Wahrheit, von literarischer Welterfindung und Welterkundung diskutieren. Zunächst werden ausgewählte Artikel von Th. W. Adorno, Susan Sontag, Rudolf Burger und Joan Didion zu Essay, Interpretation und Reportage gelesen und kritisch diskutiert. Im Anschluss werden wir uns – ebenfalls an Beispielen – unterschiedlichen Formen der… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 5.0 ECTS

Anita Hosseini

2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Patricia Köstring

2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Anna Margareta Spohn

2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Maximilian Muhr

2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Christina Schraml

Wien, Wien nur du allein… Wie kannst du die Stadt meiner Träume sein? – Theorising Social Design Social Design Theory Course Winter Semester 2024/2025 Christina Schraml Contact: christina.schraml@uni-ak.ac.at From ancient philosophers to modern architects, the ideal city has always been a subject of fascination and debate, often envisioned as a harmonious blend of society and urban fabric. In his seminal… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Andrea Börner

2025S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Katrin Hornek

Hinsehen, austauschen, ansammeln, reflektieren, herstellen, ausstellen, abbauen. Wir beschäftigen uns mit dem Kunstraum Weikendorf (KOERNOE) – der seit 2007 zweimal jährlich ortsspezifische zeitgenössische Positionen in einem kleinen Ort im Weinviertel zeigt – und all seinen künstlerischen, gesellschaftlichen, politischen, freundschaftlichen, ressourcentechnischen, historischen, spekulativen, holprigen, lustvollen, … Verbindungslinien, die er zieht – und denen wir nachgehen wollen. Wir werden Künstler*innen treffen, die… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Katrin Hornek

Hinsehen, austauschen, ansammeln, reflektieren, herstellen, ausstellen, abbauen. Wir beschäftigen uns mit dem Kunstraum Weikendorf (KOERNOE) – der seit 2007 zweimal jährlich ortsspezifische zeitgenössische Positionen in einem kleinen Ort im Weinviertel zeigt – und all seinen künstlerischen, gesellschaftlichen, politischen, freundschaftlichen, ressourcentechnischen, historischen, spekulativen, holprigen, lustvollen, … Verbindungslinien, die er zieht – und denen wir nachgehen wollen. Nach einem Semester recherche (Wintersemester… 2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexander Martinz

Die LV bietet eine breit gefächerte Einführung in die Bereiche Ton, Klang und akustische Gestaltung. Dies beinhaltet technische Grundbegriffe und musiktheoretische Grundlagen, historisches Wissen, sowie eine Einführung ins Transmediale Kunst Tonstudio. 2024W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Alexander Martinz

2025S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Adnan Balcinovic

2024W, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Anne Faucheret

2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ludwig List

2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Boris Buden

Conspiracy Theories: Symptoms, Practices, Theories It is common knowledge that we live in a time of conspiracy theories. They thrive all over the place and their audiences steadily grow. To contain the spreading of conspiracy theories surrounding the Coronavirus Pandemic the European Commission even published a manual – a checklist – on how to identify them. Already in the 1990s… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Fabian Fischer

2024W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Elisabeth Oberzaucher

Why and how people use urban environments as they do? Urbanisation is one key element to address current challenges, but cities require new measures to improve their ecological impact and remain a livable place. This requires an understanding of human behavior tendencies and preferences. We will learn how to provide an empirical basis for decision making. The class will consist… 2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Florian Medicus

2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Martin Reinhart

2025S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Martin Reinhart

2024W, Vorlesung und Übungen, 6.0 ECTS

Lisa Stuckey

*Seminar + Symposium What are the media cultures of self-authorized “people’s” tribunals that render judgments without legal standing? And which media cultures are specifically prone to be tribunalized?What are the ethic-aesthetic capacities of tribunals, and which potential dangers derive from tribunalization? Media theoretically and cultural analytically this seminar investigates contemporary media cultures of tribunals. Furthermore, it examines tribunalization phenomena in… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Victoria Lopukhina

2024W, Workshop, 1.0 ECTS

Elisabeth Schultz

2025S, Workshop, 1.0 ECTS

Michael Karner

2025S, Übungen, 1.0 ECTS

Michael Karner

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Elisabeth Schultz

Die Lehrveranstaltung erstreckt sich über zwei Semester. Im Wintersemester (Teil 1) beginnen wir mit den Grundlagen: Was ist Typografie und wo begegnet sie uns? Wir besprechen Terminologie, Klassifikationen/Genres, Lesbarkeit, Rhythmus, Schriftwahl – sowohl theoretisch als auch anhand kleinerer Übungen und Referate. Das Ziel ist die Erarbeitung eines analogen Schriftentwurfs, der als Grundlage für die Gestaltung einer digitalen Leseschrift im Sommersemester… 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Paulus Dreibholz

Die Vorlesung und Übung behandelt semesterspezifisch unterschiedliche Bereiche der Typografie und artverwandter Disziplinen. Die Studierenden haben sowohl die Möglichkeit sich dabei detailtypografisches Wissen anhand von Aufgabenstellungen und Projekten anzueignen, als auch konzeptuelle Fragen des Kommunikationsdesigns zu erarbeiten. 2024W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Johannes Lang

2024W/2025S, Übungen, 2.0 ECTS

Johannes Lang

2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Paulus Dreibholz

Die Vorlesung und Übung behandelt semesterspezifisch unterschiedliche Bereiche der Typografie und artverwandter Disziplinen. Die Studierenden haben sowohl die Möglichkeit sich dabei detailtypografisches Wissen anhand von Aufgabenstellungen und Projekten anzueignen, als auch konzeptuelle Fragen des Kommunikationsdesigns zu erarbeiten. 2024W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Verena Panholzer

2025S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Verena Panholzer

Das Seminar gibt Einblicke in das umfangreiche Thema Typografie und angrenzende Bereiche in analogen und digitalen Medien. Übung 1: Jede Teilnehmerin wird ein Kapitel des Buches Programming The Human Biocomputer von John C. Lilly typografisch/grafisch neu interpretieren. Mitte des Semester wird ein großformatiges zusammenhängendes gedrucktes Magazin entstehen.Exkursion Besuch eines Floatingtanks. Übung 2: Wir fügen die Bestandteile aus dem analogen im… 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Verena Panholzer

2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Christina May Yan Carli

Die Lehrveranstaltung Übersetzen I setzt einen Fokus auf die eigene gestalterische Praxis. Ausgehend von dieser werden Ansätze, Ideen, Überlegungen zu ihrer Vermittlung und möglichen Methoden hierzu entwickelt und diskutiert sowie laufend dokumentiert. Weiters beleuchtet die Lehrveranstaltung allgemeine fachspezifische Themen wie den Lehrplan (Berufsbildend, MS, AHS, SEK I und II, Matura), Fachsaal und fachspezifische Gegebenheiten, Material, Ausstattung, Sicherheit, Benotung und andere… 2024W/2025S, Proseminar, 3.0 ECTS

Till Weinhold

2024W/2025S, Proseminar, 3.0 ECTS

Clemens-Gregor Göller

Das Unterrichtsfach Kunst und Gestaltung ermöglicht Schüler*innen durch sinnlich-ästhetische Erfahrungen und selbstständiges Tun die Welt und sich selbst im Verhältnis zur Welt und zur Weltsicht anderer zu erfahren. Als Lehrer*innen haben wir Kompetenzen zu vermitteln, die zur Erfassung und Umsetzung von Gestaltungsprozessen notwendig sind, in pluralen Bilderwelten Orientierung schaffen und eine individuelle Bildsprache befördern. Doch wie machen wir das am… 2024W/2025S, Proseminar, 3.0 ECTS

Christina May Yan Carli

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, ein Unterrichtskonzept (mit Bezug und Verortung zum Lehrplan) zu entwickeln, dieses in der Praxis zu erproben und zu testen, im Anschluss zu reflektieren, evaluieren und adaptieren. Das adaptierte Konzept soll zu einem Toolbook als Open Source aufbereitet werden. Hierbei wird der Besuch der Lehrveranstaltung Übersetzen I ausdrücklich empfohlen, da an diese angeknüpft werden kann.   2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Susanne Frantal

Beschreibung: Künstlerische manuelle Werkprojekte vermitteln Forschungsfrage: Welche Vermittlungsformen eignen sich hinsichtlich der Intersektionalität für die Umsetzung von manuellen künstlerischen Werkprojekten im Fach Technik und Design der Sekundarstufe? Ausgehend von manuellen künstlerischen Arbeiten werden Vermittlungskonzepte entwickelt, welche entsprechend den Lehrplänen in der Sekundarstufe umgesetzt werden können. Dazu werden unterschiedliche fachdidaktische Methoden herangezogen, um der Intersektionalität in der Klasse zu entsprechen. Schwerpunkte… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ruth Mateus-Berr

- in Kooperation mit der Technischen Universität Wien FORSCHUNGSFRAGE: Wie kann man ‚von Kunst aus‘ interdisziplinäre Vermittlungskonzepte zum Thema BIONICS entwickeln? Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es ein interdisziplinäres/fächerverbindendes Unterrichtskonzept zum Thema BIONICS zu entwickeln. Dies erfolgt im Rahmen einer Lehrveranstaltung zwischen der Universität für angewandte Kunst Wien/Mateus-Berr und der Technischen Universität Wien/Gebeshuber. Ille C. Gebeshuber ist Physikerin, seit 2008 in… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Edith Futscher

Dieses Format gilt Werkbesprechungen: In Museen und Ausstellungen stellen wir einander einzelne Arbeiten vor, üben uns im Beschreiben und Analysieren. Das Hauptaugenmerk gilt jenen Aspekten, die sich in der Arbeit mit Reproduktionen nicht oder kaum erschließen – Materialität und Farbe, Präsentationsweisen u.a. Darüber hinaus werden geeignete Fragestellungen und Ebenen der Analyse samt zugehöriger Werkzeuge erarbeitet. Anhand verschiedener Beispiele wird eine… 2025S, Proseminar, 3.0 ECTS

Anita Hosseini

In dieser Übung vor Originalen widmen wir uns der Beschreibung und Analyse von Kunstwerken vor Ort in Museen und Ausstellungen. Der Fokus liegt auf der Präsentation einzelner Arbeiten und der gemeinsamen Diskussion der Ausstellungssituation und des Kuratorischen. Bei der Analyse von Originalen sollen insbesondere jene Aspekte Berücksichtigung finden, die bei Reproduktionen nicht oder kaum ersichtlich sind, wie etwa Materialität, Farbe,… 2024W, Proseminar, 3.0 ECTS

Elina Kränzle

2024W, Übungen, 1.0 ECTS