Liz Haas
Das ZKF 8 richtet sich an Studierende, die ihr Diplom vorbereiten oder bereits in der Umsetzung sind. Der Schwerpunkt liegt auf individueller Begleitung durch die jeweiligen Betreuer:innen sowie auf gezielten Terminen, die inhaltliche und organisatorische Unterstützung bieten. Neben den Einzelberatungen gibt es gemeinsame Termine zu den Themen Studienfortschritt und Raumplanung für das Diplom, einen Termin zur Besprechung des schriftlichen Diplomteils,… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS
Margarete Jahrmann
Spielzeuge, mit denen wir denken Die Schaffung von LUDIC OBJECTS, von „Spielzeugen“, mit denen wir denken, und von künstlerischen Artefakten steht im Zentrum des Programms EXPERIMENTAL GAME CULTURES und damit im Zentrum des zentralen künstlerischen Themas. Wir fokussieren über künstlerische Spielzeuge auf die sozialen Auswirkungen des Spiels, sein aktivistisches Potential und die Mehrdeutigkeit des Spiels als positive Qualität und Potential… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 8.0 ECTS
Gabriele Rothemann
Ziel des Studiums der Fotografie in der Studienrichtung Bildende Kunst ist es, dass die Studierenden individuelle Wege der Bildfindung erarbeiten und zu einer eigenständigen künstlerischen Position gelangen. Die besonders geförderte inhaltliche Auseinandersetzung und das Erlernen der analogen und digitalen fotografischen Techniken bilden die Voraussetzung, das Medium der Fotografie frei, gemäß der künstlerischen Idee, einzusetzen. Die Studierenden des ersten Semesters werden… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Sophie Thun
2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Gabriele Rothemann
Während des einmal wöchentlich stattfindenden Plenums der Klasse Fotografie stellen die Studierenden ihre künstlerische Arbeit vor und vermitteln den Anwesenden ihre aktuellen Projekte sprachlich und inhaltlich. Es entsteht eine Diskussion, während dieser die vorgestellten Vorhaben hinterfragt und argumentiert werden. Der auf diesen Prozess gelegte Schwerpunkt ermöglicht den Studierenden das inhaltliche Eingehen auf die Diskussionsbeiträge, was bei der letztendlichen Realisierung ihrer… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Sophie Thun
2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Matthias Spaetgens
Wichtigstes Ziel ist die Entwicklung kreativ herausragender und wirksamer Kommunikationsmaßnahmen und deren Präsentation. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die Probleme von Auftraggebern zu verstehen, zu analysieren und ihre Kunden in Kommunikationsfragen zu beraten. Dabei steht die methodische Entwicklung von Ideen und deren Visualisierung, die kritische Auseinandersetzung mit Techniken der werblichen Kommunikation und die Analyse und Bewertung der… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS
Matthias Spaetgens
Wichtigstes Ziel ist die Entwicklung kreativ herausragender und wirksamer Kommunikationsmaßnahmen und deren Präsentation. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die Probleme von Auftraggebern zu verstehen, zu analysieren und ihre Kunden in Kommunikationsfragen zu beraten. Dabei steht die methodische Entwicklung von Ideen und deren Visualisierung, die kritische Auseinandersetzung mit Techniken der werblichen Kommunikation und die Analyse und Bewertung der… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 14.0 ECTS
Matthias Spaetgens
Wichtigstes Ziel ist die Entwicklung kreativ herausragender und wirksamer Kommunikationsmaßnahmen und deren Präsentation. Im Fokus steht das "Vordiplom-Projekt". 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS
Martina Grießer-Stermscheg
Die Lehrveranstaltung ZKF - konservatorisch-restauratorische Praxis / künstlerischer Einzelunterricht bildet das Zentrum des Studiums der Konservierung und Restaurierung an der Angewandten. Es besteht Anwesenheitspflicht. Vermittelt wird die systematische methodische Herangehensweise in der praktischen Konservierung und Restaurierung. Die Praxis wird durch gezielte theoretische Inputs, praktische Übungen und Selbststudium ergänzt. In den ersten beiden Semestern durchwandern die Studierenden des ersten Jahrgangs (unsere… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 18.0 ECTS
Martina Grießer-Stermscheg
Die Lehrveranstaltung ZKF - konservatorische-restauratorische Praxis / künstlerischer Einzelunterricht (kurz: ZKF) bildet das Zentrum des Studiums der Konservierung und Restaurierung an der Angewandten. Im ZKF wird ausschließlich an Originalen gearbeitet. Es besteht Anwesenheitspflicht. Ab dem zweiten Studienjahr wählen die Studierenden eine oder ggf. mehrere Spezialisierungsrichtung/en (Gemälde, Textil, Objekt, Stein, Bodenfunde, Software Conservation). Im vierten Studienjahr folgt ein Vordiplom, ein Praxissemester… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 18.0 ECTS
Henning Bohl
Klassentreffen, Ateliergespräch 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Henning Bohl
Klassentreffen, Ateliergespräch 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Judith Eisler
Das zentrale künstlerische Fach (ZKF) steht im Zentrum der künstlerischen Ausbildung. Hier entwickeln die Studierenden ihre individuelle künstlerische Identität und erforschen ihre Möglichkeiten und Denkweisen als KünstlerInnen. Darüber wird regelmäßig Bericht erstattet und diskutiert, sowohl in der Gruppe als auch in individuellem Mentoring mit Prof. Judith Eisler und MitarbeiterInnen der jeweiligen künstlerischen Abteilung. Kick-Off Meeting: 01.10.25, um 14:00 Hier ist… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Judith Eisler
Das zentrale künstlerische Fach (ZKF) steht im Zentrum der künstlerischen Ausbildung. Hier entwickeln die Studierenden ihre individuelle künstlerische Identität und erforschen ihre Möglichkeiten und Denkweisen als KünstlerInnen. Darüber wird regelmäßig Bericht erstattet und diskutiert, sowohl in der Gruppe als auch in individuellem Mentoring mit Prof. Judith Eisler und MitarbeiterInnen der jeweiligen künstlerischen Abteilung.Zudem beinhaltet das ZKF Aktivitäten wie Exkursionen, Vorträge,… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Craig Green
Please see the course plan available to students of the Fashion Department. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS
Craig Green
Please see the course plan available to students of the Fashion Department. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 26.0 ECTS
Craig Green
Please see the course plan available to students of the Fashion Department. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS
Paul Petritsch
Das zentrale künstlerische Fach (ZKF dient für mich der Entwicklung, Unterstützung und Besprechung Ihrer künstlerischen Arbeit. Es ist ein "offenes Format" und findet in Kooperation mit den Lehrenden und den Studierenden der Abteilung statt. Bestandteile sind: das Arbeiten im Ausstellungsraum, das Reflektieren im Einzelgespräch oder in der Gruppe; das Arbeiten mit Theorie (Text) wie auch Praxis (die handwerkliche Umsetzung). Das… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Paul Petritsch
Das zentrale künstlerische Fach (ZKF dient für mich der Entwicklung, Unterstützung und Besprechung Ihrer künstlerischen Arbeit. Es ist ein "offenes Format" und findet in Kooperation mit den Lehrenden und den Studierenden der Abteilung statt. Bestandteile sind: das Arbeiten im Ausstellungsraum, das Reflektieren im Einzelgespräch oder in der Gruppe; das Arbeiten mit Theorie (Text) wie auch Praxis (die handwerkliche Umsetzung). Das… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Hans Schabus
Das ZKF umfasst Besprechungen, Exkursionen, Präsentationen, Vorträge und Einzelgespräche Abhaltung wöchentlich 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Hans Schabus
Beschreibung Das ZKF umfasst Besprechungen, Exkursionen, Präsentationen, Vorträge und Einzelgespräche Abhaltung wöchentlich 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Jakob Lena Knebl
- wöchentliches ZKF (= Zentral künstlerisches Fach) jeweils am Mittwoch- Besprechung von laufenden Projekten / Jahresthema- Präsentationen von Studierenden- Diplombetreuung- Ausstellungsbesuche / Exkursionen- Gastvorträge / Diskussionsrunden- Workshops 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 19.0 ECTS
Jakob Lena Knebl
- wöchentliches ZKF (= Zentral künstlerisches Fach) jeweils am Mittwoch- Besprechung von laufenden Projekten / Jahresthema- Präsentationen von Studierenden- Diplombetreuung- Ausstellungsbesuche / Exkursionen- Gastvorträge / Diskussionsrunden- Workshops 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 16.0 ECTS
Jakob Lena Knebl
- wöchentliches ZKF (= Zentral künstlerisches Fach) Jour fixe jeweils am Mittwoch- Besprechung von laufenden Projekten / Jahresthema- Präsentationen von Studierenden- Diplombetreuung- Ausstellungsbesuche / Exkursionen- Gastvorträge / Diskussionsrunden- Workshops 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS
Jan Svenungsson
Ziel des Studiums ist es, eine individuelle Position des künstlerischen Ausdrucks, der Produktion und der Auseinandersetzung mit dem gesellschaftlichen und künstlerischen Umfeld zu erarbeiten und zu einer eigenständigen künstlerischen Strategie zu gelangen. Die besonders geförderte inhaltliche Auseinandersetzung und das Erlernen traditioneller (analoger) und neuer (digitaler) grafischer und druckgrafischer Techniken bilden den Ausgangspunkt für die konkrete Umsetzung eigener künstlerischer Ideen. Die… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Jan Svenungsson
Ziel des Studiums ist es, eine individuelle Haltung zum künstlerischen Ausdruck, zur Produktion und zur Auseinandersetzung mit dem gesellschaftlichen und künstlerischen Umfeld zu entwickeln und zu einer eigenständigen künstlerischen Position zu gelangen. Gemeinsam wird ein Weg erarbeitet, individuelle Zugänge und Inspirationen in eine Form zu bringen, um am zeitgenössischen künstlerischen Diskurs teilzunehmen. Im Zentralen Künstlerischen Fach (ZKF) steht die persönliche… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS
Jan Völker
Aus der zunehmenden Menge an Auseinandersetzungen mit den gegenwärtigen Formen des Kapitalismus sichten wir einzelne Beiträge und diskutieren Auszüge. Der Schwerpunkt liegt auf den Verquickungen von Technologie, Kapitalismus, Wissenschaft. 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Jan Völker
2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Jan Völker
Der beginnende Kapitalismus fragt sich nach seiner Vorzeit: Wie und weshalb kam es zur gesellschaftlichen Ordnung des Staates, der die Natur und die Moral verknüpft und die sozialen Verhältnisse reguliert? Zwei Perspektiven stehen einander entgegen: Einmal die frühe des Staatstheoretikers Thomas Hobbes, der 1651 einen gewalttätigen Naturzustand postulierte, der der staatlichen Ordnung vorweggehe. Und einmal die spätere Version von Rousseau,… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Silke Geppert
MODE UND TEXTIL I VON DER ANTIKE BIS ZUM MITTELALTER Wie kleiden sich in der Antike und im Mittelalter unterschiedliche Identitäten? Woher kamen die Rohstoffe und wie wurden sie gehandelt? Was wissen wir über Kleidervorschriften in der Antike und wie leben sie im Mittelalter weiter? Diese und andere Fragen der materiellen Kulturgeschichte des Textils und der Kleidung werden in dieser… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Silke Geppert
MODE UND TEXTIL II Von der Renaissance bis zur französischen Revolution Wie kleiden sich seit der Renaissance unterschiedliche Identitäten? Woher kamen die textilen Rohstoffe und wie wurden sie gehandelt? Was wissen wir über Kleidervorschriften seit der Renaissance und wie leben sie bis heute weiter? Diese und andere Fragen der materiellen Kulturgeschichte des Textils und der Kleidung werden in dieser Vorlesung… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
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