Nastasja Penzar

2025S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Robert Schindel

2025S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Clemens Setz

Kaum eine menschliche Tätigkeit scheint mit so vielen Widersprüchen und sonderbaren Ritualen verbunden wie das Erzählen langer Geschichten. In dieser LV wird es meine Freude sein, mit den Studierenden über eine Vielzahl paradoxer oder kontraintuitiver Weisheiten des Romaneschreibens, die ich über die Jahrzehnte zusammengetragen habe, zu diskutieren. 2024W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Anita Hosseini

2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Robert Mathy

Diese Lehrveranstaltung bietet einen Einstieg in die Welt des Physical Computing. An Hand von Übungen wird der Umgang mit Elektronik und der Arduino Plattform erarbeitet. Lehrinhalt: Übersicht über die Arduino PlattformGrundlagen der ProgrammierungAuslesen diverser SensorenSteuern von Motoren, Servos, LEDs…Elektronische Schaltungen 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jeung Guy Song

INHALT: Verschiedene Damenblazerschnitte, verschiedene Damenmantelschnitte, Zweiteiliger Ärmel, verschidene Ärmel (Raglan), Herrenhemdschnitt, Herrenhosenschitt, Herrensakkoschnitt und Gradierung aller Schnitte. (Italienische Schnitttechnik) Ziel: Schnitttechnik ist eine Arbeitphase, dass das Unternehmen interpretiert um die Ideen des Designers "zu Papier zu bringen", die Übersetzung einer Grafik in einem Projekt (das Schnittmuster), um auf Stoff übertragen zu werden. Es ist das "Herz" des Design-Prozesses, zur Schaffung… 2024W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Jeung Guy Song

2025S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Michaela Schober

Fachspezifische Schulpraxis im Fach DEX. Im Rahmen des Praktikums werden erste tiefergehende Erfahrungen im Unterricht des eigenen Faches gesammelt. Siehe auch: http://www.fachdidaktik.or.at/praktika/ Umfang: > 10 Einheiten Hospitation im Unterrichtsfach, wobei an den meisten Schulen in einem traditionell in Doppelstunden abgehaltenen Fach eine Einheit 2 x 50 min Unterrichtsszeit entspricht, plus Vor- und Nachbesprechung. > 5 Einheiten eigener Unterricht, davon mindestens… 2024W/2025S, Schulpraxis, 3.0 ECTS

Michaela Schober

Fachspezifische Schulpraxis im Fach KKP. Im Rahmen des Praktikums werden erste tiefergehende Erfahrungen im Unterricht des eigenen Faches gesammelt. Siehe auch: http://www.fachdidaktik.or.at/praktika/ Umfang: > 10 Einheiten Hospitation im Unterrichtsfach, wobei an den meisten Schulen in einem traditionell in Doppelstunden abgehaltenen Fach eine Einheit 2 x 50 min Unterrichtsszeit entspricht, plus Vor- und Nachbesprechung. > 5 Einheiten eigener Unterricht, davon mindestens… 2024W/2025S, Schulpraxis, 3.0 ECTS

Carsten Marr

2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Lucian Viorel Gheorghita

2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tanja Traxler

2024W/2025S, Proseminar, 2.0 ECTS

Silke Vollenhofer

Einführung in die Begriffe Management, Selbstmanagement, Markt "ICH" sowie Kommunikation. Weiters werden Themen rund um Förderantäge behandelt und es wird ein Einblick in die Umsetzung von Projekten gegeben.       2024W/2025S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Taylor Le Melle

You're not an individual, and also, no one is coming to get us. Semiotics of a precarious artist in winter is a seminar that will make both a theoretical and practical examination of the vulnerability of a body under neoliberal, patriarchical, and racialised capitalism. In this seminar we will do a close reading of the relationship between our social environment… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Michael Huber

• Fragestellungen der Semiotik im Umfeld künstlerischer Produktion• Besonders beleuchtet wird der Komplex Text / Bild• Besonders berücksichtigt werden Fragestellungen des Instituts Design (Grafik / Werbung) - Fragestellungen der Semiotik- Ikon - Index - Symbol- Stochastik- Markov und LLMs- Stilanalyse: Zufall / Determinismus / Rauschen / Automat - Foucault- „iconic turn“- Strukturalismus- C.S.Peirce: Wahrnehmung / Erkenntnis / Logik / Bedeutung… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Flora Zimmeter

Vermittlung der Grundlagen des Siebdrucks als eigenständiges künstlerisches Medium auf Papier und Karton. Eingehen auf die speziellen Möglichkeiten und Stärken dieser Technik (Farbauftrag, Farbintensität, Kombination mit anderen bildnerischen Medien). Arbeiten mit wasserlöslichen Farben, Experimente auf flachen Druckträgern. Vorlesung und Übungen Ort: Vordere Zollamtsstrasse 7, Siebdruckwerkstatt (Raum 105) Begrenzte Teilnehmer*innenzahl   2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Larissa Leverenz

Voraussetzung für die Lehrveranstaltung Siebdruck II, sind grundlegende Kenntnisse im Siebdruck oder die erfolgreiche Absolvierung des Kurses Siebdruck 1 (Basiskurs). Ziel ist eine Vertiefung der Technik, um komplexe Ideen erfolgreich umsetzen zu können.Ein technikübergreifendes, experimentelles Arbeiten auf verschiedenen Druckträgern und die Auseinandersetzung mit den Eigenheiten und Möglichkeiten dieser Drucktechnik werden hier fokussiert und erarbeitet. Die zusätzliche Belegung der LV Reprografie… 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Evelyn Grill

2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Mathy

In der Lehrveranstaltung wird ein fundierter Überblick über technische und gestalterische Möglichkeiten audiovisueller Arbeit mit Video und Sound vermittelt. Themenschwerpunkte sind Videoformate, Kompressionen, Schnitt (Premiere, Davinci Resolve), Compositing (Aftereffects) sowie Klangbearbeitung. Die theoretischen Grundlagen werden in der Umsetzung individueller künstlerischer Konzepte praktisch angewandt. 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Markus Pires Mata

Das künstlerische Seminar Soft Sculptures setzt sich mit der Konzeption, Entwicklung und Umsetzung von Soft Sculptures auseinander. Im Fokus stehen textile Arbeiten und deren Kontextualisierung. --- Fokus ist die Erstellung eines eigenen Materials: Tufting Von der Erstellung und Bearbeitung eigener Materialien - unter anderem die Verwendung und Erlernen des Umgangs mit "tufting guns" - bis zur Realisierung eines Werkstückes, wird… 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

Das griechische Wort soma bedeutet lebendiger Körper und bezieht sich auf den Kern seiner Struktur und Funktion. Eine Einführung in somatische Praktiken wird Intuition und Sensibilität des Körpers aktivieren und der Frage des Embodiments nachgehen. Durch den Einsatz von Wahrnehmung als Werkzeug für empirische Beobachtung, gezielte Berührung und Bildsprache wird Bewusstsein für körperliche Gewohnheiten geschaffen und der Radius von Bewegungsreaktionen… 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Anton Falkeis

2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Lina Morawetz

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Patricia Grzonka

2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Monika Halkort

2024W, Übungen, 6.0 ECTS

Anna Hofbauer

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anna Hofbauer

Anhand von Beispielen jüngerer künstlerischer Praktiken werden wir theoretische und produktionstechnische Aspekte von Stein als Material in verschiedenen Medien der bildenden Kunst betrachten und diskutieren. Vom unbearbeiteten Findling bis zum Steinobjekt das mithilfe von Roboterfräsen hergestellt wird durchlaufen wir Schritt für Schritt grundlegende Produktionsbedingungen und Herstellungstechniken von Stein und analysieren wie sich diese in die Absichten künstlerischer Arbeit einschreiben. Im… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Nikolaus Jantsch

In diesem Kurs lernt man grundsätzliche stop motion Techniken - Arbeiten mit der Kamera und Software (Dragonframe) - Geschichte der stop motion Technik - Ausgewählte Techniken: Kaffeepulver, Cut-out, Legetrick, animierte Malerei, Puppenanimation ect. 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Lina Morawetz

LONELY CITY. Adventures in the Art of Being Alone Das Schreibseminar LONELY CITY verknüpft die Stadt als komplexen Kreuzungspunkt der Einsamkeiten mit dem Schreiben als künstlerische Praxis. Einsamkeit, laut Wörterbuch: „Bedrückung auf Grund der fehlenden Gesellschaft anderer.“ Die Einsamkeit inmitten von Millionen, diese „beschämendste aller Erfahrungen“, schreibt Olivia Laing in Die einsame Stadt, sei „eine Sache für sich“, und der… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Clara Stern

Wer erzählt eine Geschichte? Wie werden Geschichten erzählt? Was ist (alles) überhaupt eine Geschichte? Im Fokus der Lehrveranstaltung steht die Frage nach Perspektive, nach Point of View. Egal ob es sich um eine Geschichte aus Worten, Bildern oder Ton handelt, alles hat erzählerische Struktur. Vor dem Hintergrund meines eigenen Filmschaffens werden wir uns auch mit Storytelling im Film beschäftigen: Dramaturgie-Theorien,… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Cordula Werner

2024W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Ezgi Erol

2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Antoine Turillon

2024W/2025S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Wojciech Czaja

2024W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Robert Brenn-Struckhof

2025S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Robert Brenn-Struckhof

Inhalt der Vorlesung: Bedienung und Handhabung der Strickmaschinen Anschlagarten Herstellung der Grundbindungen Musterung durch Farbwechsel Umhängen und reguläres Stricken Einstellungen an der Maschine (z.B. Maschenlänge, Fadenzuführung)       2024W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Wolf Mangelsdorf

2024W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Wolf Mangelsdorf

2025S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Andrei Gheorghe

2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Wolf Mangelsdorf

2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Wolf Mangelsdorf

2024W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

2024W, Studienbegleitende Reflexion, 4.0 ECTS

Stephan Hilge

2024W/2025S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Roman Pfeffer

Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet. Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu dokumentieren… 2024W/2025S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Barbis Ruder

2024W/2025S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Nicoletta Blacher

2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Nicoletta Blacher

2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Nicoletta Blacher

2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS