Jakob Scheid

Montag, 10:00 bis 13:00, wöchentlich Sehmaschinen - Sonderbrillen Optische Geräte und Sehbehelfe, wie Ohrenbrillen, Fernrohre, Monokel, Kameraobjektive, Lorgnons, usw. sind mächtige Akteure. Sie formen unsere visuelle Wahrnehmung und setzen uns dadurch in ein jeweils ganz spezifisches Verhältnis zur Welt und zu unserem sozialen Umfeld: Das Fernrohr stellt gewissermaßen eine virtuelle Körpererweiterung dar, das Kameraobjektiv kann als "Bewaffnung des Auges" (Dziga… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Adelheid Call

Im Rahmen der Lehrveranstaltung: „Textiles erzählen“ erfolgt die Betreuung und Entwicklung der künstlerischen Bachelorarbeiten im Schwerpunkt Mode, textile Materialkultur, Forschung Textil. Begleitend zum Seminar werden Einzelbesprechungen oder Kleingruppentermine angeboten, begleitendes Feedback zur künstlerischen Projektarbeit. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Lucie Strecker

Dieses Seminar bietet ergänzende Einzelbetreuung, Feedback und Projektentwicklungen unter Berücksichtigung performativer Aspekte für Bachelor-Studierende, die in diesem Semester ihre Abschlussarbeit machen, sowie für künstlerische Projektarbeiten. Dieses Seminar ist APL (Angewandte Performance Lab) assoziiert 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Walter Lunzer

In dieser Lehrveranstaltung können entweder Lehrinhalte aus den künstlerischen Seminaren Schnittzeichnen (Mo-13-16Uhr) sowie aus Digital Tools for Art and Design Education zu einer Bachelorareit ausgearbeitet werden. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Philipp Reinsberg

Das Projektseminar dient der Vorbereitung von BA Arbeiten. Es ist kein abgeschlossenes eigenes Format, sondern findet in Kooperation mit den Lehrenden der Abteilung kkp und dex statt. Falls Sie Interesse besteht, bitte ein Mail an mich für ein Vorgespräch.  2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Donnerstags 10:00-13:00 Beginn 16.10. Subversive stitches, narrating needles? Der englische Begriff to stitch umfasst sowohl das Nähen, das Verbinden zweier Stoffstücke, als auch das Sticken, die dekorative Arbeit mit Fäden. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dieser Praxis, die sich im Kern auf einen einfachen Vorgang zurückführen lässt: eine Nadel mit Faden, die ein weiches Material durchdringt.Das Seminar widmet… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Tamar Skhirtladze

Das Künstlerische Projektseminar Video/Forschung ist Unterstützung im Prozess der Entwicklung und Realisierung Individuellen künstlerischen Arbeit. Im Rahmen des Projektseminars kann Herstellung der künstlerischen Bachelorarbeit betreut werden. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Manuel Wandl

Das IT_Seminar dient als Vertiefung als künstlerische Abschlussarbeit oder Kompensationsarbeit.inhaltliche Themenstellungen können aus den Webseminaren heraus entwickelt werden, aus anderen wissenschaftlichen oder künstlerischen Seminaren hereingebracht oder eigene eingebracht werden.Weberfahrung ist ein Vorteil aber kein Muss. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Nicole Miltner

!DIE SEMINARBESCHREIBUNG SOWIE ALLE ORTS-/TERMIN- UND INHALTSAKTUALISIERUNGEN KÖNNEN SIE UNTER DER LEHRVERANSTALTUNG "KÜNSTLERISCHE PROJEKTARBEIT" https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S03102/ EINSEHEN! 2025W, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Nicole Miltner

Semesterthema: Die Farben der Stadt 2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Markus Zeber

Studierende, die an ihrem Bachelorprojekt (künstlerische Abschlussarbeit) arbeiten, werden im Rahmen des Projektseminars / Forschung von mir individuell beraten und bei der Umsetzung ihres Projekts unterstützt. ACHTUNG: Alle Bachelorstudent_innen, die das Projektseminar/Forschung besuchen, müssen auch im selben Semester die beiden Seminare Projektarbeit/Praxen (13:00 - 16: 00 selber Raum ) besuchen. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Attila Piller

Arbeiten wie Dürer und Rembrandt. / Einführungsvorlesung. Einführung in den klassischen Tiefdruck. Geschichte der Druckgrafik , Kupferstich und Radierung. Inhaltliche Auseinandersetzung und zeitgenössische Neuformulierung der Technik Anhand von ausgesuchten Beispielen. Umsetzung eigener Entwürfe in die Praxis.Erlernen der Herstellung von Spezialwerkzeugen (Grabstichel, Linienzieher, etc.) und die Drucktechniken der Kupferstiches und Graveur.Erlernen von Klassische Grundierungsverfahren, Weichgrund, Hartgrund, Mezzotinto, Aquatinta,etc.Einige Links zur Lehrveranstaltung,Arbeitsmethoden:https://youtu.be/fQvghHs15hA… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

„Ich bin heute ihre Führerin bei unserer Entdeckungsreise durch das Museum, seine Geschichte und äh, seine Sammlungen. Unsere heutige Tour ist ein Rundgang durch die Sammlungen – wir nennen das die Museum Highlights Tour – und wir werden uns dabei auf einige Räume des Museums konzentrieren; die Speiseräume, Garderobenräume und so fort, die Toiletten, äh – kann mich jeder hier… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Yevgeniy Breyger

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Nastasja Penzar

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Simon Roloff

In diesem Blockseminar widmen wir uns der Kurzprosa in all ihren Formen – von der Vignette über das Portrait bis hin zum Prosagedicht. Wir lesen Beispiele, erproben die Formate in Schreibübungen und diskutieren eure Ergebnisse gemeinsam in der Werkstatt. Besondere Aufmerksamkeit gilt dabei auch den digitalen Formen der Kurzprosa – etwa Textnachrichten oder Social-Media-Kommentaren –, die klassische Gattungen in neuen… 2025W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Marta Anghelone

2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Karin Altmann

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Manora Auersperg

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Sofia Bempeza

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Werden zwei Studienfächer an der Angewandten belegt, sind die Portfolios in einem zu führen. Es ist jedes Semester ein Portfolio… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Ricarda Denzer

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Barbara Graf

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Annette Krauss

Die Laufende Portfolioarbeit ist die studienbegleitende Reflexion im Lehramtsstudium. Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Werden zwei Studienfächer an der Angewandten belegt, sind die Portfolios in… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Michaela Martinek

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Nicole Miltner

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Tulay Atak

2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Roswitha Schuller

Ein Angebot von Lectures von internationalen Kunstschaffenden und renommierten Persönlichkeiten der Kunstwelt ermöglichen es den Studierenden, ihr Wissen zu erweitern und eigene Projekte im Licht fachkundiger Einblicke und praktischer Erfahrungen erfolgreicher Akteurinnen und Akteure des Betriebssystems Kunst zu reflektieren.    2025W/2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Gerald Fuchs

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexander Eselböck

2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Felix Koberstein

*Zum Erhalt der vollen ECTS-Anzahl bitte auch hier anmelden: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05749/Dieses Lektüreseminar findet begleitend zur Ringvorlesung 'Transformation Transformation Transformation? Sieben kritische Perspektiven auf Museen‘ statt, kann aber auch eigenständig besucht werden. Es werden ausgewählte Texte aus der Kunst- und Organisationssoziologie, der Kunstwissenschaft, den Postcolonial Studies, Politikwissenschaften und dem Design gelesen und diskutiert, mit dem Ziel, die in den Vorträgen vorgestellten Themen… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Johanna Schindler

*Zum Erhalt der vollen ECTS-Anzahl bitte auch hier anmelden: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05750/Dieses Lektüreseminar findet begleitend zur Ringvorlesung 'Transformation Transformation Transformation? Sieben kritische Perspektiven auf Museen‘ statt, kann aber auch eigenständig besucht werden. Es werden ausgewählte Texte aus der Kunst- und Organisationssoziologie, der Kunstwissenschaft, den Postcolonial Studies, Politikwissenschaften und dem Design gelesen und diskutiert, mit dem Ziel, die in den Vorträgen vorgestellten Themen… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Maxim Shchapov

Semester Topic: Mechanics of Materiality. From Warhammer to Labubu, from CD-packaging to handheld consoles, from chess pieces to Playstation controllers. This semester we will focus on how the physical and material aspects of games (both digital and non-digital) shape gameplay, meaning-making, and player experience. We will explore the various types of play objects and game materiality in general, as well… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Oliver Kratochwill

Lichtdesign: entwerfen, einleuchten, erfahren, wiederholen Diese Übung soll Ihnen einen Vorsprung für Ihre zukünftigen beruflichen Begegnungen verschaffen. Lichtdesign ist eine Fähigkeit, die trainiert werden muss, genau wie Schwimmen oder Kochen. Es braucht Zeit und Engagement, um sie zu entwickeln, und man muss sie erleben. Das bedeutet, dass man sich nicht einfach ein Bild vorstellen und den Rest anderen überlassen kann.… 2025W/2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Oliver Kratochwill

Student*innen bekommen in dieser Übung einen grundlegenden Überblick über das Thema des künstlichen Lichts und seiner Verwendung Der Kurs verfolgt drei Ziele. Erstens: Arbeiten wir gemeinsam von den Steinlampen Lascaux, bis zum in Glaskuben gebannten Holgramm an unserem kulturhistorischen Wissen über Licht. Zweitens: Entwickeln und schärfen wir das Basiswissen über die praktische Verwendung von Beleuchtungsmitteln und über die in der… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jorit Aust

Licht als zentrales Gestaltungsmittel zu verstehen und zu beherrschen ist das Grundthema der Lehrveranstaltung. Das betrifft sowohl die technischen als auch inhaltlichen Aspekte der Lichtführung. Mit praxisnahen Übungen werden die fotografischen Grundkenntnisse der Studierenden erweitert und Basistechniken, wie die Lichtmessung, die Wahl der Leuchtmittel und Lichtformer theoretisch und praktisch vertieft. Ziel der Lehrveranstaltung ist die eigenständige Planung und Gestaltung von… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

In diesem Druckverfahren wird traditionell auf Kalkstein gearbeitet.  Der Kursinhalt wird weitgehend frei gestaltet sein.  Ziel ist die Erweiterung der Kenntnisse und Möglichkeiten in der Lithografie, z.B. Tuschelavur, Kreidezeichnungen und unterschiedliche Ätztechniken in der Lithografie. Ergebnisse mit verschiedensten Techniken sind erwünscht, und das freie Kombinieren von Ideen und Druckverfahren wird ein wesentlicher Bestandteil des Kurses sein. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

In diesem Druckverfahren wird auf Aluminiumplatte (pre-sensitized plate) gearbeitet. Der Kursinhalt wird weitgehend frei gestaltet sein. Ziel ist es, zwei Arten von Vorlagen für Plattenlithografie herzustellen, (Beide werden auf der transparenten Folie angefertigt.) 1: Digitale Zeichnung: Zeichnung, Collage, Verwendung und Bearbeitung von Fotodateien mit Photoshop. Die fertige Zeichnung sowie Motiv wird als eine Vorlage in Schwarz-Weiß auf Transparentfolie gedruckt. 2:… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

In diesem Druckverfahren wird traditionell auf Kalkstein oder auf Aluminiumplatte (pre-sensitized plate) gearbeitet.  Der Kursinhalt wird weitgehend frei gestaltet sein.    Ziel ist es, verschiedene Techniken, Kenntnisse und Möglichkeiten der Lithografie zu erweitern und besonders die Drucktechnik zu verbessern. Dies erfordert viel Zeit, Geduld und einen sehr gründlichen Umgang mit Materialien, Presse sowie Geräte. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Martina Grießer

Die Vorlesung bietet einen Einstieg in die Verwendung von flüssigen Reinigungsmedien in der Restaurierung. Sie vermittelt die nötigen physikalisch-chemischen Grundlagen und beschreibt den Einsatz dieser Reinigungsverfahren anhand von Praxisbeispielen. Ziel ist die Vermittlung der theoretischen Basis zur nachfolgend selbstständig Durchführung von Reinigungsmaßnahmen im Rahmen der praktischen Ausbildung. 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Amanda Holmes

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Margarete Jahrmann

2026S, Ringvorlesung, 2.0 ECTS

Irina Bondas

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Rike Scheffler

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Uljana Wolf

COR|RES|BOND: Lyrik als Weiterspinnen und Nachdichten Das Blockseminar widmet sich poetischen Praktiken, die sich im weitesten Sinne an Übersetzung entzünden und das Feld zwischen Nachdichten und Weiterschreiben untersuchen: Ansteckung, Anverwandlung, Apokryphe, Appropriation, Dialog, Ekphrasis, Erasure, Kopie, Korrespondenz, Pastiche, Parodie, Variation... Welche generativen Energien kann die Auseinandersetzung mit fremdsprachigen oder: anderssprachigen Texten und Medien im eigenen Schreiben entfalten? Welche spielerischen und… 2025W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Ramon Amaro

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Afshin Koupaei

The Machining PRAXIS in Architecture (MPA) course series explores the applications of computer numerically controlled (CNC) machines and machining technologies in architectural design and fabrication. Each year, a core subject is chosen to define the framework of the course. Core subjects are selected based on their relevance to architectural design and their potential for further investigation in real-scale architectural projects.… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Afshin Koupaei

This course emphasises the use of advanced machining technologies in architectural design and making. Utilising machining not only as a method for fabrication but also as a design apparatus is at the core of Machining PRAXIS in Architecture. Students will build upon the knowledge acquired through their individual experiments in MPA-1 to design, develop, and fabricate upscaled installations or mock-ups.… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Markus Roskar

Die Übungen vermitteln grundlegende Techniken, die für die realitätsnahe Darstellung plastischer Gebilde nötig sind. Der Schwerpunkt liegt auf der Kommunikation von Form, Tonwert und Farbe. Themen sind verschiedene Zeichenansätze, Proportion und Ausrichtung, das Anlegen von Flächen und Gradienten sowie der effiziente Umgang mit Graphit/Bleistift, Farbstift, Kohle, Fine Liner/Feder, Alkoholmarker, Aquarell, Gouache und Mischtechniken. 2025W, Übungen, 2.0 ECTS