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Architekturentwurf I-V

Greg Lynn

2019W/2020S, Künstl. Einzelunterricht, ECTS

Architekturentwurf I-V

Cristina Díaz Moreno

Studio Díaz Moreno & García Grinda 2019W/2020S, Künstl. Einzelunterricht, ECTS

Architekturentwurf I-V

Efren Garcia Grinda

Studio Díaz Moreno & García Grinda 2019W/2020S, Künstl. Einzelunterricht, ECTS

Architekturgeschichte Österreichs

Matthias Boeckl

Survey of the most important episodes of Austrian architectural history in the international context. Topic in Winter Term 2019: Victorian and pre-modernist age, 1867-1898 Lecture course in German. Subscription via BASE recommended for current info, course starts on Oct 10, 2019 2019W, Vorlesungen, ECTS

Art & Science Interdisciplinary Project Work 1

Virgil Widrich

Artistic one-to-one lessions, project presentations to the group of students and lecturers, project discussions between students – feedback, talks, lectures, discussions focussed on Art & Science in the course of projects. 2019W, Projektarbeit, ECTS

Art & Science Interdisciplinary Project Work 2

Virgil Widrich

Pursuing Project Work 1: Artistic one-to-one lessions project presentations to the group of students and lecturers, project discussions between students – feedback, talks, lectures, discussions focussed on Art & Science in the course of projects. 2020S, Projektarbeit, ECTS

Art & Science Interdisciplinary Theory Seminar

Bernd Kräftner

House of Cards In Latour, Bruno. An Inquiry into Modes of Existence: An Anthropology of the Moderns, we read: *it is much too easy for „artists“ to take the unreality of their creations for granted and indulge in „real fakery“ in the name of the „enduring rights of the imagination creativity.“*Latour invites us to abstain from taking fictional beings to… 2019W, scientific seminar, ECTS

Art Studio Practice

Judith Eisler

2019W/2020S, Künstl. Einzelunterricht, ECTS

Art and Digital Reality

Christian Höller

Processes of digitization have become an ever more pervasive force, intruding in and radically reorganizing various social fields, over the past years. New algorithmic regimes, omnipresent data processing and the increasing powers of machine intelligence have contributed to the creation of a new “network reality,” or more precisely: an interlocked assemblage of various “networked realities.” The realms of cultural and… 2019W/2020S, scientific seminar, ECTS

Artful Science I

Brigitte Lachmayer-Felderer

Artful Science Beiträge zu einer Faszinationsgeschichte manueller Arbeit Zum Thema Die öffentliche Wahrnehmung des Handwerks erscheint widersprüchlich. Zum einen werden sinkende Lehrlingszahlen beklagt, wieder einmal erhoben, dass sich an den Vorlieben der Geschlechter für die immer selben Berufe wenig ändert, Burschen ihre Existenz als Mechaniker und Installateure bestreiten wollen, während sich die Mädchen im Einzelhandel, in einem Sekretariat oder auch… 2019W, Vorlesungen, ECTS

Artful Science II

Brigitte Lachmayer-Felderer

2020S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Artful Science III

Brigitte Lachmayer-Felderer

Artful Science Beiträge zu einer Faszinationsgeschichte manueller Arbeit Das Seminar wird gemeinsam mit der gleichnamigen Vorlesung veranstaltet. Im Anschluß an die Vorlesung finden jeweils Exkursionen zu unterschiedlichen Handwerksbetrieben in Wien statt. 2019W, scientific seminar, ECTS

Artful Science IV

Brigitte Lachmayer-Felderer

2020S, scientific seminar, ECTS

Artificial Intelligence

Michael Loizenbauer

Introduction to artificial intelligence from basic algorithms to deep learning.Fields of application and artistic possibilities will be discussed and explored.Basic implementation of AI using examples in Python. Location: Digitale KunstHintere Zollamtsstrasse 171030 WienVortragsraum 13. OG 2019W, artistic Seminar, ECTS

Artscience practises

Brishty Khatun Alam

In the academic year 2019/20 we would like to continue exploring questions related to the future of work and what ‘a good life’ could mean through our ‘Artscience practises’ seminar. What could be an ecological way of working together, also with fish, glaciers, objects, models, or stories? How are we shaping cross-species solidarities and how are they forming us? Through… 2019W/2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Artscience practises

Valerie Deifel

In the academic year 2019/20 we would like to continue exploring questions related to the future of work and what ‘a good life’ could mean through our ‘Artscience practises’ seminar. What could be an ecological way of working together, also with fish, glaciers, objects, models, or stories? How are we shaping cross-species solidarities and how are they forming us? Through… 2019W/2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechnik - Moving Image I

Caroline Heider

Applied Filmmaking I covers the fundamentals and practice of moving image recording techniques. Specific photographic production activities are introduced. An introduction for working with equipment of the departement is included. 2019W, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechnik - Moving Image II

Caroline Heider

Applied Filmmaking II is related to Applied Filmmaking I and covers the fundamentals and practice of moving image recording techniques. Through short exercises working as a professional photographer making moving image will be trained. The course is required for using equipment of the departement independently. 2019W, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechnik - Moving Image III

Caroline Heider

2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechnik - Moving Image IV

Caroline Heider

2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechniken und Labor - Fotografie I

Pascal Petignat

Aufnahmetechnik - Fotografie I und Aufnahmetechnik - Fotografie II richten sich an den ersten Jahrgang der Abteilung angewandte Fotografie und zeitbasierte Medien. Es werden werden die theoretischen und praktischen Grundlagen der fotografischen Prozesse inklusive Postproduction vermittelt. Die erfolgreiche Teilnahme der beiden LVs werden vorausgesetzt, um die Geräte und Studios der Abteilung angewandte Fotografie zu nutzen. 2019W, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechniken und Labor - Fotografie II

Pascal Petignat

Aufnahmetechnik - Fotografie I und Aufnahmetechnik - Fotografie II richten sich an den ersten Jahrgang der Abteilung angewandte Fotografie und zeitbasierte Medien. Es werden werden die theoretischen und praktischen Grundlagen der fotografischen Prozesse inklusive Postproduction vermittelt. Die erfolgreiche Teilnahme der beiden LVs werden vorausgesetzt, um die Geräte und Studios der Abteilung angewandte Fotografie zu nutzen. 2019W, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechniken und Labor - Fotografie III

Pascal Petignat

2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechniken und Labor - Fotografie IV

Pascal Petignat

2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Aufnahmetechniken: Einführung in die Studiofotografie

Marcelo Slama

German-speaking Lesson. 2019W/2020S, Übungen, ECTS

Aufnahmetechniken: Kameratechnik

Marcelo Slama

German-speaking Lesson. 2019W/2020S, Übungen, ECTS

Ausstellungs- und Projektmanagement / Methoden und Strategien

Judith P Fischer

Die Umsetzung einer Idee kann an der Schnittstelle zwischen Kunst, Kultur und Gesellschaft zu vielschichtigen Ergebnissen führen.In der LV werden Strategien entwickelt und Methoden vermittelt, welche zu einem Ausstellungsprojekt, unter Einbeziehung aller zur Verfügung stehenden Ressourcen, führen. Aus dem individuellen Brainstorming (Idee/Konzept) resultieren (fiktive) Projekte, die auf dem Weg von der Idee, über die Planung bis hin zur Umsetzung begleitet… 2019W, scientific seminar, ECTS

Ausstellungs- und Sammlungsbetreuung (Gemälde)

Caroline Ocks

2019W, artistic Seminar, ECTS

Ausstellungs- und Sammlungsbetreuung (Objekt)

Johanna Runkel

Das Seminar widmet sich der präventiven Konservierung in Museen und Sammlungen. Die Studierenden setzen sich im Laufe der Lehrveranstaltung mit den Themen Inventarisierung, Dokumentation und Sammlungspflege unter Berücksichtigung von international anerkannten Richtlinien auseinander. Schwerpunkt ist die Durchführung von praktischen Maßnahmen zur Optimierung von Depots und Ausstellungen. Kernelement ist die Vermittlung von Strategien zur langfristigen Erhaltung von Kunst- und Kulturgut. 2019W, artistic Seminar, ECTS

Ausstellungs- und Sammlungsbetreuung - Stein

Marija Milchin

Das Seminar widmet sich der präventiven Konservierung in Museen und Sammlungen. Die Studierenden setzen sich im Laufe der Lehrveranstaltung mit den Themen Dokumentation, Sammlungs- und Objektpflege. Schwerpunkt ist die Durchführung von praktischen Maßnahmen der Konservierung und präventiven Konservierung von im Aussenbereich ausgestellten Objekten. Kernelement ist die Vermittlung von Strategien zur langfristigen Erhaltung von Kunst- und Kulturgut. 2019W, artistic Seminar, ECTS

Ausstellungs- und Sammlungsbetreuung - Textil

Tanja Kimmel

Das Seminar widmet sich der präventiven Konservierung in Museen und Sammlungen. Die Studierenden setzen sich im Laufe der Lehrveranstaltung mit den Themen Inventarisierung, Dokumentation und Sammlungspflege unter Berücksichtigung von international anerkannten Richtlinien auseinander. Schwerpunkt ist die Durchführung von praktischen Maßnahmen zur Optimierung von Depots und Ausstellungen. Kernelement ist die Vermittlung von Strategien zur langfristigen Erhaltung von Kunst- und Kulturgut. 2019W, artistic Seminar, ECTS

Ausstellungsplanung und Projektorganisation

Doris Grossi

2019W/2020S, Vorlesungen, ECTS

Backlist: Raum, Zeit und Krise des Erzählens

Ernst Strouhal

2020S, Proseminar, 3.0 ECTS

Backlist: Raum, Zeit und Krise des Erzählens

Ernst Strouhal

Im Wintersemester werden wir wieder unterschiedlichen Aspekten des Narrativen. Wir werden dabei im Seminar Erzählungen lesen und intensiv diskutieren, in denen das Verhältnis von Mensch und Tier thematisiert wird. Im Mittelpunkt stehen Erzählungen von Elias Canetti, Alice Munro, Brigitte Kronauer, Oskar Panizza und - natürlich - von Franz Kafka. Literatur wird im Sinne Julia Kristevas als eine „besondere, aber nicht… 2019W, scientific seminar, ECTS

Begleitende Reflexion in Verbindung mit dem Praktikum Berufsfeld Schule FAP

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; Supervision of the challenges in the occupational field of school. B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision and supervision, reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of teaching… 2019W, Proseminar, ECTS

Begleitende Reflexion in Verbindung mit dem Praktikum Berufsfeld Schule FAP I

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; Supervision of the challenges in the occupational field of school. B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision and reflection, reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of teaching… 2019W/2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Begleitende Reflexion in Verbindung mit dem Praktikum Berufsfeld Schule FAP II

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Supervision of the challenges in the professional field of school; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision and supervision, reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of teaching… 2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Begleitende Reflexion in Verbindung mit dem Praktikum Berufsfeld Schule OP

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Monitoring; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; Supervision of the challenges in the occupational field of school. B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision and supervision, reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of… 2019W, Proseminar, ECTS

Begleitende Reflexion in Verbindung mit dem Praktikum Berufsfeld Schule OP I

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Monitoring; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; Supervision of the challenges in the occupational field of school. B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision, reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of teaching experience… 2019W/2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Begleitende Reflexion in Verbindung mit dem Praktikum Berufsfeld Schule OP II

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Monitoring; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; Supervision of the challenges in the occupational field of school. B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision and supervision, reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of… 2020S, Vorlesung und Übungen, ECTS

Begleitende Reflexionen Supervision Praktikum außerschulischer Berufsfelder

Elizabeth McGlynn

Diese LV wird begleitend und unterstützend zum Ausserschulischen Praktikum unter dem Schwerpunt "Kunst und Therapie - Bausteine einer Beziehung" angeboten und ist verpflichtend. Wir werden die Inhalte und Fragestellungen des Seminars auf die jeweilige künstlerische und kunstpädagogische Praxis hin reflektieren: Wo gibt es Verbindungen und wo müssen klare Grenzen gezogen werden zwischen Kunsttherapie und Kunstpädagogik. Beispiele aus der eigenen kunstpädagogischen… 2019W/2020S, Proseminar, ECTS

Betriebssystem Literatur

Brigitte Schwens-Harrant

Facetten des komplexen Literaturbetriebs in Theorie und Praxis, mit Schwerpunkt mediale Literaturvermittlung und Literaturkritik. Einblicke in die Pressearbeit von Verlagen werden im Rahmen dieser Lehrveranstaltung ebenso ermöglicht wie Kontakte zu Verlagen und Literaturinstitutionen. Viele Autorinnen und Autoren betätigen sich selbst als LiteraturkritikerInnen. Thema wird daher unter anderem Funktion und Aufgabe sowie Kriterien der Literaturkritik sein, auch das Schreiben eigener literaturjournalistischer… 2019W, Vorlesung und Übungen, ECTS

Betriebswirtschaft und Recht - Professional Studies

Nikolas Heep

2020S, Ringvorlesung mit Workshop, ECTS

Betriebswirtschaft und Recht - Professional Studies

Katrin Sailer

2020S, Ringvorlesung mit Workshop, ECTS

Bildende Künste Ende 20. und Beginn 21. Jh.: Entwicklungen, Ismen, Institutionen

Hubert Christian Ehalt

Kunst und Kultur sind am Beginn des 21. Jahrhunderts wichtige Entscheidungs-, Aktions- und Gestaltungsfelder im politischen, im gesellschaftlichen und im wirtschaftlichen Handeln, im Leben der Individuen ebenso wie in dem der kleinen und großen sozialen Einheiten. Kunst und Kultur haben in vielfältigen begrifflichen Zusammenhängen und Konstellationen Bedeutung und wachsende Konjunktur. Kultur bezeichnet und betrifft die Bewältigung, Aneignung und Gestaltung der… 2019W, Seminar, ECTS

Bilderstreit. Von Byzanz bis zur Nachkriegszeit

Sophie-Marie Geretsegger

Das Phänomen der Abstraktion und die Auseinandersetzungen darüber sollen in diesem Seminar erarbeitet werden. Könnte es Parallelen zwischen den politischen Konflikten im Byzanz des 9. Jh. und dem Wiederaufbau und den Neuorientierungen in Europa nach dem II Weltkrieg geben? In welcher Weise nehmen religiöse und philosophische Erkenntnisse, also gesellschaftspolitische Tendenzen und Kämpfe, Einfluss auf künstlerische Entwicklungen? 2019W, Proseminar, ECTS

Bildpunkte in Bewegung I - Video Art (Teil 1)

Gerda Lampalzer-Oppermann

Videokunst ist in ihrer spezifischen Rolle als Übergangsstadium und Vermittlerin zwischen analoger und digitaler Bilderzeugung mediengeschichtlich besonders interessant. In einem historischen Überblick werden an Hand internationaler Beispiele ihre wichtigsten Entwicklungsphasen vorgestellt und ein Überblick über die zeitgenössische Produktion gegeben. Da sich kulturhistorischen Bezüge zwischen Medienkunstentwicklung und (kommunikations)gesellschaftlicher Bedingungen speziell in interdisziplinären Überschneidungen gut ablesen lassen, soll Videokunst auch speziell in… 2019W, Vorlesungen, ECTS

Bildpunkte in Bewegung I – Video Art (Teil 2)

Gerda Lampalzer-Oppermann

2020S, Vorlesungen, ECTS

Bildpunkte in Bewegung II – Dokumentarfilm/Video (Teil 1)

Gerda Lampalzer-Oppermann

In „Bildpunkte in Bewegung II“ wird audiovisuelle Medienarbeit an Hand von dokumentarischen Arbeiten untersucht. Dabei soll auf die Geschichte des Dokumentarfilms/videos ebenso eingegangen werden wie auf die zeitgenössische Produktion. Besonderes Augenmerk wird einerseits auf den Einfluss neuer Technologien (Video, digitale Medien) auf den Dokumentarfilm gelegt, anderseits auf die Entwicklung neuer Modelle in der Produktion. Medienzentren, Arbeitskollektive, partizipative Modelle als Versuche,… 2019W, Vorlesungen, ECTS

Bildpunkte in Bewegung II - Dokumentarfilm/Video (Teil 2)

Gerda Lampalzer-Oppermann

2020S, Vorlesungen, ECTS

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