1333 Lehrveranstaltungen

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Einführung in die Studiofotografie

Stefan Baumann

2.0 SemStd., LV-Nr. S03788 Beschreibung Die LV richten sich an den ersten Jahrgang der Abteilung Fotografie I Bildende Kunst. Der erfolgreiche Besuch der LV wird vorausgesetzt, um die Geräte und Studios der Abteilung Fotografie I Bildende Kunst, selbstständig zu nutzen. In komprimierter Form wird auf folgende Aspekte eingegangen: Lichtarten und Beleuchtung (Dauerlicht & Blitzlicht), Handhabung der Geräte Belichtungsmessung & Belichtung… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Einführung in die Werkstoffkunde für Restaurator*innen - Metall

Marta Anghelone

Der Kurs behandelt ein breites Spektrum grundlegender und angewandter Themen im Bereich der Metallkunde, darunter: die Eigenschaften von Metallen, einschließlich metallischer Bindungen, Kristallstrukturen sowie physikalischer und chemischer Eigenschaften; Kristallisationsprozesse und die Bildung von Legierungen; die Interpretation und Anwendung von Phasendiagrammen; die Grundlagen und Mechanismen der Korrosion; die Prinzipien der Metallographie; sowie ein historischer Überblick über die Verwendung und Gewinnung von… 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Einführung in die Werkstoffkunde für Restaurator*innen - Holz

Tatjana Bayerova

Ziel dieser Vorlesung ist es, den Werkstoff „Holz“ aus der Perspektive von RestauratorInnen zu verstehen. Es werden die Hauptbestandteile des Holzes, seine Struktur, verschiedene Holzarten und die für RestauratorInnen relevanten physikalischen, chemischen und biologischen Eigenschaften des Holzes erläutert. Die Geschichte des Holzes als Bildträger, der Einfluss von Änderungen der relativen Luftfeuchte auf das Holzverhalten und seine Folgen für die Beschädigung… 2025W, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Einführung in die Werkstoffkunde für Restaurator*innen - Stein

Farkas Pintér

In der LVA werden folgende Themen präsentiert und diskutiert: Einführung in die mineralischen Stoffe:  Begriffsdefinition, Beispiele Minerale Gesteine Historische und moderne Bindemittelsysteme: Überblick Gips Kalk, Dolomitkalk, hydraulische/puzzolanische Kalke, NHL Romanzement und Portlandzement, Beton Verwitterung mineralischer Werkstoffe 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Einführung in die Werkstoffkunde für Restaurator*innen - Textil

Carine Gengler

Die Vorlesung bietet einen Überblick über Aufbau und Eigenschaften der wichtigsten Natur- und Chemiefasern sowie eine Einführung in verschiedene textile Techniken.Zusätzlich werden Schadensursachen und -phänomene sowie Untersuchungsmethoden an historischen Textilien vorgestellt. 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Einführung in feministische Theorien, Gender und Queer Theory

Maria Bussmann

Wir lesen einen Querschnitt von AutorInnen und diskutieren viel. Der Kurs gibt einen Einstieg in feministische Theorie, in Gender- und Queer-Theory und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Warum denken wir so wie wir denken? Worauf bauen wir unsere Urteile auf? Durch welche Brille sehen wir dabei die Wirklichkeit als (vorwiegend) westlich- privilegierte Personen? Ein Schwerpunkt des Seminars liegt bei Schlüsseltexten des… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Einführung in künstlerisches Arbeiten anhand einer künstlerischen Projektarbeit

Stephan Hilge

Einführung in die künstlerische Projektarbeit: In der Studieneingangsphase von 2 Semestern ist jeweils eine künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit durchzuführen. Diese besteht aus Projektplanung, Zwischenreview und Bewertung am Ende des Semesters und ist eine künstlerische Äußerung in Zusammenhang mit der Gegenwart und Transdisziplinarität. Ziel: Einführung in die künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit und Erarbeitung einer eigenständigen reflexiven Position. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Einführung in künstlerisches Arbeiten anhand einer künstlerischen Projektarbeit

Roman Pfeffer

Einführung in die künstlerische Projektarbeit: In der Studieneingangsphase von 2 Semestern ist jeweils eine künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit durchzuführen. Diese besteht aus Projektplanung, Zwischenreview und Bewertung am Ende des Semesters und ist eine künstlerische Äußerung in Zusammenhang mit der Gegenwart und Transdisziplinarität. Ziel: Einführung in die künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit und Erarbeitung einer eigenständigen reflexiven Position.    2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Einführung in künstlerisches Arbeiten anhand einer künstlerischen Projektarbeit

Barbis Ruder

In der Studieneingangsphase von 2 Semestern ist jeweils eine künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit durchzuführen. Diese besteht aus Projektplanung, Zwischenreview und Bewertung am Ende des Semesters und ist eine künstlerische Äußerung in Zusammenhang mit der Gegenwart und Transdisziplinarität. Ziel: Einführung in die künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit und Erarbeitung einer eigenständigen reflexiven Position. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Einführung in künstlerisches Arbeiten anhand einer künstlerischen Projektarbeit

Roswitha Schuller

Einführung in die künstlerische Projektarbeit: In der Studieneingangsphase von 2 Semestern ist jeweils eine künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit durchzuführen. Diese besteht aus Projektplanung, Zwischenreview und Bewertung am Ende des Semesters und ist eine künstlerische Äußerung in Zusammenhang mit der Gegenwart und Transdisziplinarität. Ziel ist die Einführung in die künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit und Erarbeitung einer eigenständigen reflexiven Position. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Einführung in Remote Recording

Nicolaj Kirisits

In diesem Semester sollen die Studierenden entlang einer durchgängigen Produktionskette von der Aufnahme bis zur räumlichen Installation arbeiten. Zu Beginn erfolgt eine Einführung in Tonstudio-Technik mit Fokus auf Mehrkanaligkeit und Ambisonics als Format für dreidimensionale Klangabbildung. Ergänzend wird Dante als Audio-over-IP-Verbindung vorgestellt, um die Signalwege und das Routing zwischen Tonstudio und Immersive Lab zu verstehen und praktisch nutzen zu können.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Einführung in Rhino I

Eva Maria Kitting

Ziel der Lehrveranstaltung ist es grundelegende Fertigkeiten im 3D Modellieren in Rhino zu erlangen. Navigieren im Virtuellen Raum, arbeiten mit Kurven- und Flächenwerkzeugen sowie das Transformieren von Objekten stehen dabei im Vordergrund. An der projektbezogenen Arbeit an realen, fassbaren Objekten soll ein Gefühl dafür entwickelt werden aus welchen Flächen und Körpern sich Objekte zusammensetzen und welche unterschiedlichen Arbeitsmethoden sich dafür… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Einführung in Theorie und Geschichte des Design 1

Heng Zhi

Blueprints of Power: Design and Politics Von den Protagonisten der Arts-and-Crafts-Bewegung bis zu den Designaktivist:innen des 21. Jahrhunderts haben Generationen von Gestalter:innen das Potenzial von Design erforscht, politische Veränderungen anzustoßen – sei es durch den ästhetischen, kulturellen oder sozialen Einfluss des Designs. Zugleich wurde Design von Regierungen gezielt eingesetzt, um den öffentlichen Geschmack zu steuern, wirtschaftliche Entwicklung zu fördern oder… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Einführung in Theorie und Geschichte des Design 2

Heng Zhi

After Modernism: Design’s Unfinished Project Die Vorlesung führt in die moderne Bewegung des Designs ein und versucht sie gleichzeitig zu entmystifizieren. Vorgestellt werden einige der wichtigsten Strömungen der Moderne wie das Bauhaus, die Nachkriegsmoderne und die Scandinavian Modern, die alle noch heute einen bedeutenden Einfluss auf die Narrative des Designs haben. Der Schwerpunkt liegt darauf, die eurozentrischen und extraktiven Prinzipien… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten

Katharina Jesberger

In diesem Proseminar werden wir die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens einüben: Recherchieren, Lesen, Präsentieren und Schreiben. Wir werden verschiedene Methoden der Bildinterpretation kennenlernen und anhand der Kunstgeschichte diskutieren, was "Wissenschaftlichkeit" bedeutet oder wie sich zum Beispiel unterschiedliche wissenschaftliche Zugänge unterscheiden. Zwei Termine werden im Museum stattfinden zur Übung vor dem Gemälde. Die theroretische Reflexion im Proseminar wird gekoppelt an praktische Übungen… 2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten

Silke Vollenhofer

Folgende Themenbereiche werden behandelt: - Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit: Umfang, Form, Sprache, Beurteilung - Wissenschaft und ihre Methoden, wissenschaftliche Quellen - Von der Idee um Thema inkl. Forschungsfrage und These - Was ist ein Expose? - Arbeiten mit Fußnoten und einige Themenbereiche mehr 2025W/2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Einführung in zeitbasierte Medien

Ramón Reichert

Block 1: Zeit, Medien und kulturelle Konzepte Zeitverständnisse in Medienkulturen: Philosophien und Ästhetiken der Zeit Kulturelle Zeitmodelle:Lineare, zyklische, mythische und relationale Zeit (westlich/nichtwestlich, indigen, afro-diasporisch) Frühzeit der Bewegung und Wahrnehmung:Optische Spielzeuge, Praxinoskop, Laterna Magica, ZoetropFrühe Film- und Wahrnehmungsexperimente (Muybridge, Marey, Stummfilm) Zeitnarrative in oralen und audiovisuellen Kulturen:Mündliche Überlieferung, rhythmische Zeitstrukturen (z. B. in afrikanischen Erzähltraditionen)Frühe filmische Zeitexperimente (Vertov, Griffith, Ruttmann)… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten

Anna Margareta Spohn

Im Proseminar werden die Teilnehmer*innen mögliche Herangehensweisen an eine wissenschaftliche Arbeit sowie die nötigen Arbeitsweisen kennen lernen. Ein Fokus liegt dabei auf der Entwicklung einer Idee oder eines Interessensgebietes zu einer konkreten Fragestellung und auf der Wahl geeigneter methodischer Herangehensweisen zur Ausarbeitung einer Thematik.In Hinblick darauf werden wir uns im Laufe des Semesters sowohl einen Einblick in einige theoretische und… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Einführung Kurzprosa

Esther Dischereit

Thema: Hunger als Verfolgungs- und Kriegswaffe; koloniale und neokoloniale Zusammenhänge – projektorientiert. 2025W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Einführung Lyrik

Yevgeniy Breyger

Copycats! Pflichtseminar B.A. Studierende Sprachkunst 1. Semester Gemeinsam klauen wir uns durch die Lyrikgeschichte. Die Studierenden lesen Gedichte von Romantik über Literarische Moderne bis zu neuesten Texten aus dem 21. Jahrhundert. In abwechselnden Sitzungen werden dabei die Gedichte (Form, Stil, Inhalte) analysiert und danach schamlos nachgemacht. Vor "Literaturgrößen" wird sich dabei nicht gescheut. Wir produzieren unsere (fast) eigene Weltliteratur und… 2025W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Einführung Praxis

Nastasja Penzar

Das Seminar richtet sich an Erstsemestrige der Sprachkunst im Master.   Wir beschäftigen uns mit den Themen: - Recherche - Interview - Schreibstrukturen - Selbstmanagement - Textbesprechungen - Überblick über Literaturtheorie - Archetypische Plotmodelle - Autor*innenbegriffe und eigene Einordung im Betrieb und anfallende Themen, die den Studierenden in ihrem Schreibprozess begegnen. 2025W, wissenschaftliches Seminar, 5.0 ECTS

Einführung Romanformen

Nastasja Penzar

Dieses Seminar richtet sich ausschließlich an die Studierenden der Sprachkunst im ersten Semester. Wir besprechen Grundbegriffe der Romanformen, schauen in Texte (z.B. Önder, Erdmann, Newman, Cusk), bekommen einen Überlick über Grundstömungen der Erzähltheorie und üben anhand eigener Texte Anfänge, Erzählhaltungen, zeitliche Setzungen, Figurenentwicklung und, nicht zuletzt, ein gutes Ende. 2025W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Einführung Theorie

Boris Buden

Can a writer learn from translator? Depends on how we understand translation. If we follow our common sense and relay on the most obvious and straightforward understanding of translation, the answer will be negative. In this case we think of translation in terms of communication and consider it a secondary or an auxiliary form of our linguistic practice. The story… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 5.0 ECTS

Einführung und Tutorium

Leandra Erdödy

Willkommen! !!!Für all jene die es nicht zum ersten Termin geschafft haben oder nur an einem der beiden Tage vor Ort waren bitte erfüllt folgende Aufgabe um eine Teilname und den Punkt zu bekommen: Ich war bei einem der Tage dabei: Ich bitte euch darum, mir eine A4 Seite zu gestalten, auf der zu erkennen ist, dass ihr in einer… 2025W, 1.0 ECTS

Einführungsphase

2025W/2026S, 26.0 ECTS

Elektrotechnik und Elektronik

Ulrich Kühn

we will have a closer look at circuits and modules in the field of arts to control all kinds of electronics, e.g. LEDs, motors, sound.  we will understand interactive installations, solder wires, programm microcontrollers, connect leds and move stuff   for students without previous knowledge  bring your own laptop - hands on! vordere zollamtstrasse 7, 3rd floor, room number 326 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Embodied Media

Stefano D'Alessio

You'll learn how to interactively connect a performer's body to visuals and sounds. Instead of using knobs, buttons, and staring at screens, you'll perform with audio and visuals through dynamic bodily actions. We’ll focus on simple and effective ways to harness embodied interactivity to control media in real-time using cameras and microphones to interpret body movements and voice. The seminar… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Embodied Spaces: Site-Specific Performativity and Technological Dispositives

Marie-Claude Poulin

Embodied Spaces ↔︎ Digital Formats A combined practical seminar This seminar invites participants to explore how bodies, images, and material spatiality interact to reshape our perception of presence, movement, and site. In the group and individually, the work focusses on embodied artistic experimentation combining physical gesture, visual transformation, and architecture, using the Department of Site-Specific Art’s new Kit for Interactive… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Energy Design A

Brian Cody

Basierend auf von den Studierenden zu erarbeitenden Analysen, Recherchen und Studien werden wir die Umweltauswirkungen - positive und negative - von Entwürfen von den ersten Konzepten an diskutieren. Gemeinsam vertiefen wir diese Konzepte, um herausragendes Design und nachhaltige Konstruktion- und Bauweisen miteinander zu verbinden. Jede Idee wird beachtet und ernst genommen: von passiven Strategien zur Wiedergewinnung einer beliebigen Menge an… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Energy Design B

Brian Cody

Basierend auf von den Studierenden zu erarbeitenden Analysen, Recherchen und Studien werden wir die Umweltauswirkungen - positive und negative - von Entwürfen von den ersten Konzepten an diskutieren. Gemeinsam vertiefen wir diese Konzepte, um herausragendes Design und nachhaltige Konstruktion- und Bauweisen miteinander zu verbinden. Jede Idee wird beachtet und ernst genommen: von passiven Strategien zur Wiedergewinnung einer beliebigen Menge an… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Energy Design Integration

Bernhard Sommer

Der Einfluss von Umwelt- und Ökoparametern wird in der architektonischen Gestaltung immer prägender. Um Architekten einen Vorsprung in diesem Diskurs zu verschaffen, zielt dieser Kurs darauf ab, Entwurfsstrategien zu entwickeln, die Architekturwissenschaften wie Bauphysik und ökologische Ingenieurwissenschaften in den Entwurfsprozess integrieren. Energiedesign: Energie Design ist eine Designstrategie, die es ermöglicht, Systeme zum Ausgleich des Energieverbrauchs und der Energieproduktion von Gebäuden… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Energy, Agency, Gravity. Figurationen von Kraft

Anna Margareta Spohn

Künstlerischen Praktiken ist ein Umgang mit Kräfteverhältnissen inhärent. Beispielsweise finden in raumbezogenen oder performativen Arbeiten Gravitationskräfte, das Fallen und Schweben, als physikalische Kategorien Eingang. Prinzipien der Anziehung oder des Abstoßens sind nicht nur formal eine Grundlage für Arbeiten in verschiedenen Medien, sie wirken auch im metaphorischen Sinn und können soziale Verhältnisse, Machtstrukturen, Netzwerke und Funktionszusammenhänge aufzeigen oder hervorbringen. Aus theoretischer… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

English for Transformation Studies

Markus Rheindorf

Schreiben ist eine zentrale Kompetenz in den Transformationswissenschaften. Die besondere Herausforderung in diesem Fachgebiet besteht darin, komplexe und hochspezialisierte Themen sowie wissenschaftlichen Jargon in eine schriftliche Kommunikation zu „übersetzen“, die sich an andere Zielgruppen richtet als ursprünglich vorgesehen. In dieser Lehrveranstaltung lernen Studierende die verschiedenen Schritte dieses Prozesses kennen und entwickeln dabei ihren eigenen Argumentations- und Schreibstil. In kleinen, praxisorientierten… 2025W, Übungen, 2.0 ECTS

Entropy

Amanda Holmes

As a scientific term, “entropy” was coined in the formulation of the second law of thermodynamics in the mid 19th century in reference to the Ancient Greek term trope meaning “transformation.” While its technical definition has to do with the consumption of energy and the statistical measure of heat as it is transformed into work, broadly speaking entropy refers to… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Entwurf für Bühnen- und Filmkostüm / Maskenbild

Ina Peichl

RED die Wichtigkeit der Farbe, die Erzählung mit der Farbe ROT die Geschichte der farbe rot 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Entwurfstechniken / Modellbau für Bühnenraum und Filmset

Kathrin Kemp

Modellbau und Zeichnung als Entwurfs- und Darstellungsmedium in Zusammenhang mit Theater und Bühnenbild. 2025W/2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Entwurfstechniken / Modellbau für Bühnenraum und Filmset

Kathrin Kemp

Modellbau und Zeichnung als Entwurfs- und Darstellungsmedium in Zusammenhang mit Theater und Bühnenbild. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Entwurfszeichnen 1

Martin Sulzbacher

Inhalt dieser LV ist eine Einführung in die Grundlagen des Entwurfszeichnens. Dies geschieht auf Basis unterschiedlicher Herangehensweisen, die von der schnellen Skizze bis zur detailgetreuen Studie des menschlichen Körpers im Zusammenspiel mit Kleidung und/ oder Oberflächentexturen reichen können. Ziel ist es, sich einen versierten Umgang mit grafischen Medien anzueignen, der die Grundlage für weiteres Arbeiten und weiterführende Lehrveranstaltungen bilden soll.… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Entwurfszeichnen 2

Martin Sulzbacher

Inhalt dieser LV ist eine Einführung in die Grundlagen des Entwurfszeichnens. Dies geschieht auf Basis unterschiedlicher Herangehensweisen, die von der schnellen Skizze bis zur detailgetreuen Studie des menschlichen Körpers im Zusammenspiel mit Kleidung und/ oder Oberflächentexturen reichen können. Ziel ist es, sich einen versierten Umgang mit grafischen Medien anzueignen, der die Grundlage für weiteres Arbeiten und weiterführende Lehrveranstaltungen bilden soll.… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Erinnerungsspuren - Sound und Psychoanalyse

Eva Kapeller-Hallama

Der Medientheoretiker Friedrich Kittler verglich nicht nur Sigmund Freuds Konzept der „Erinnerungsspuren“ mit den Einschreibungen des Phonographen in akustische Speichermedien, er schrieb sowohl dem Phonographen als auch der Psychoanalyse zu, das „Reale“ und das Unbewusste hörbar machen zu können, indem sie es „aufnehmen“ und wiedergeben. Ausgehend davon fragen wir in dem Seminar danach, wie psychoanalytische Konzepte – wie das der… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Erste Hilfe & Unfallverhütung

Christoph Kaltenbrunner

Die Lehrveranstaltung (LV) „Erste Hilfe & Unfallverhütung“ dient als Einführung und ist zu Beginn des ersten Studiensemesters erforderlich. Sie setzt sich aus vier wesentlichen Bereichen zusammen: a) ERSTE HILFE (16-stündiger Kurs) – Dieser Kurs wird in Kooperation mit dem Roten Kreuz Wien angeboten. Er ist eine Voraussetzung für die Arbeit in den Werkstätten. Falls der Kurs bereits absolviert wurde, kann… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Essay

Nastasja Penzar

** Dieses Seminar ist ein zweiteiliges Seminar, bitte melden Sie sich auch im Seminar "Kurzprosa", das von Nastasja Penzar angeboten wird, an.** Es wird praktisch: Auf dem Festival wollen wir den Platz bespielen. Gemeinsam suchen wir nach sprachlichen Ausdrucksformen, einen Platz, der nur zeitweise als solcher gelesen wird, zu einem inegrativen, demokratischen Ort zu machen. Ziel ist ein offener Ort,… 2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Essay

Daniel Schreiber

Der Balanceakt des Persönlichen Wie gehe ich mit den Dynamiken persönlichen Schreibens um? Wie viel kann und muss ich von mir zeigen, um gesellschaftliche, kulturelle oder psychologische Zusammenhänge zu erhellen? Wie finde ich die Ehrlichkeit, Seiten an mir anzuschauen, denen ich mich nicht wirklich stellen möchte? Und worin liegen die Grenzen dieses Sich-Zeigens? Ab welchem Punkt wirken persönliche Erzählungen selbstbezogen… 2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Essay

Hengameh Yaghoobifarah

In diesem Blockseminar nähern wir uns lesend und schreibend dem Essay an. Anhand unterschiedlicher Texte soll es darum gehen, ein Formbewusstsein zu entwickeln und gemeinsam Kritik zu üben. Unter anderem schauen wir uns Texte von McKenzie Wark, Heike Geißler, Maggie Nelson und Etel Adnan an. Die Texte im Reader werden größtenteils auf Deutsch, zum Teil aber auch auf Englisch sein.… 2025W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Ethics & Practices of Collaboration

Karin Reisinger

How do we produce knowledge together and learn from each other? How do we allow for encounters and address vulnerabilities as well as power imbalances? How do relationships co-create research outcomes, and whose outcomes are they anyway? The course invites PhD students to discuss the ethical challenges of transdisciplinary research that arise in co-creative settings throughout various stages of the… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Ethics in Transformation

Johannes Siegmund

Processes of transformation take place in social and political relations of power and violence. They create winners and losers. What promises freedom for some can mean exploitation and dispossession for others and even demands for equality are all too often accompanied by exclusions. In order to design transformations democratically, it is therefore crucial to recognize and name violence, inequality and… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Exhibition as Architecture

Aaron Amar Bhamra

The project-bound seminar “Exhibition as Architecture” for the summer semester of 2026 will be jointly conducted by the department Expanded Museum Studies and the Institute of Architecture. This seminar will engage with past and current exhibitions, exploring both spatial and conceptual perspectives. Students from both Expanded Museum Studies and Architecture will work together to analyse and reflect on the design,… 2026S, Projektgebundenes Seminar, 5.0 ECTS

Exhibition as Architecture

Eldine Heep

The project-bound seminar “Exhibition as Architecture” for the summer semester of 2026 will be jointlyconducted by the department Expanded Museum Studies and the Institute of Architecture. Thisseminar will engage with past and current exhibitions, exploring both spatial and conceptualperspectives. Students from both Expanded Museum Studies and Architecture will work together toanalyse and reflect on the design, spatial organization, and conceptual… 2026S, Projektgebundenes Seminar, 3.0 ECTS

Exhibitionary Complex: Poetics and Politics of Display

Jakub Gawkowski

This course examines the exhibition as a cultural form through which power, knowledge, and visibility are produced, organized, and contested. Tracing the modern genealogy of exhibition practices, from nineteenth-century department stores, zoos, world exhibitions, and museums to avant-garde experiments and the emergence of the white cube as a defining environment of contemporary art, we will investigate how display structures ways… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Exkursion Berlin

Jakob Schillinger

Während unserer dreitägigen Exkursion vom 18.-20. Juni 2026 besuchen wir die 6. Kyiv Biennial "A Bird That Cannot Land" in den KW sowie weitere Ausstellungen in Museen, Galerien, Offspaces und anderen Kunsträumen, außerdem Künstler:innen in ihren Ateliers (unter budgetärem Vorbehalt). Das genaue Programm erarbeiten wir im Vorfeld gemeinsam.   2026S, Exkursionen, 2.0 ECTS

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