Helga Rössler

The goal of the course is a well–working website. It will be reached by focussing on the target group, paying attention to the user interface, writing and interpreting sourcecode (HTML and CSS), working with HTML Editors (Adobe Dreamweaver, Adobe Brackets), knowing the image file formats, optimizing graphics for the WWW. 2018W, Vorlesung und Übungen

Marcus Renn

The ‘Web Design’ course deals with the theoretical and practical basics of web graphic design. Based on the latest design trends and case studies, the course provides fundamental knowledge about web programming and content management systems, which students put into practice in their own projects. 2018W/2019S, Vorlesung und Übungen

Cordula Cerha

Die Rahmenbedingungen für die Werbung sind auf den heutigen Märkten schwierig. Der hohe Grad der Bedürfnisbefriedigung bei den Konsumenten und das große Angebot an vielfach austauschbaren Produkten haben zu einem nachlassenden Interesse der Konsumenten an Werbebotschaften geführt. Von den zwischen 2.000 und 4.000 Werbebotschaften, die täglich auf den Konsumenten einströmen, werden nur wenige überhaupt wahrgenommen und noch weniger dauerhaft gespeichert.… 2018W/2019S, Vorlesungen

Martin Zeiller

Splittet sich Kunst in populistische Highlights und Geheimtipps, in Mainstream-Kassenschlager und mit Theorie überladene Kunst? Sind Ephemera (Notizen, Kommentare, Entwürfe, Misslungenes, Kramuri) das unscheinbar Nebensächliche, die neuen Highlights? Konstituieren Kommentare, Ausstellungen begleitende (oder ersetzende) Künstlerbücher, Dokumentationen etc. erst Kunstwerke? ... Dies diskutieren wir vor allem anhand von Gegenwartskunst im Seminarraum und extra muros, in Ausstellungen, Museen und Offspaces. Und: Wie… 2019S, Proseminar

Hemma Pumhösl

Formation, crystalline structure, optical properties of gemstones, methods of determination Overview of opaque and transparent precious and semi-precious stones (quartz group, diamond, corundum, beryl) 2019S, Vorlesungen

Marta Anghelone

Topics already described in "Werkstoffkunde I - Metall" will be deepened. In particular, the focus will be pose on corrosion processes and behaviour of metals in different environments, anlytical methods for the identification and study of metals and corrosion processes, case studies reported in the literature. The students will learn how to approach and solve problematics related to the study… 2019S, Vorlesungen

Johannes Weber

2019S, Vorlesungen

Johannes Weber

* Keramische Rohstoffkunde, Tonmineralogie * Quellen, Schwund, Brennverhalten keramischer Massen * Glasuren und andere Oberflächentechniken * historische und traditionelle Keramikgattungen * Baukeramik, Ziegel * schadensrelevante Vorgänge und Grundlagen der Keramikrestaurierung (Abhaltung der LV gem. mit Frau Mag.art. Maria Wiala, Keramikstudio der Angewandten) 2018W, Vorlesungen

Katrin Hornek

The starting point of our exploration is my interdisciplinary research project “The Anthropocene Surge”, based at the department of Site-Specific Art and the University of Vienna, which models and maps the spatial and temporal development of the Viennese Anthropocene* as a 3D body. In collaboration with Michael Wagreich — a member of the Anthropocene Working Group, the archaeologist and geoinformatician… 2019S, Vorlesung und Übungen

Christoph Winder

Wir befassen uns in diesem Seminar mit „Wetterberichten“ in literarischen Werken, versuchen, deren erzählerische und ästhetische Funktionen zu analysieren und sie mit der Behandlung des Themas „Wetter“ in Massenmedien zu vergleichen. Texte zum Seminar stammen von Algernon Blackwood, Wolf Haas, James Joyce, Arno Schmidt und Georges Simenon. Außerdem setzen wir uns mit dem französischen Soziologen Bruno Latour auseinander, der mit… 2019S, Seminar

Marion Elias

Schreiben - kann so gut wie jeder, der ein wenig Zeit an schulischer Ausbildung hinter sich gebracht hat. Es tut auch - fast - jeder.Wie aber verhält sich die Sache, wenn es, sozusagen, ernst wird, wenn ein wissenschaftlicher Kanon verlangt wird, der sich in seinem Reglement de facto selbst erklärt.?Und wie ist das mit dem Zeug, das sich “Recherche” nennt?… 2018W, Proseminar

Maria Ziegelböck

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Maria Ziegelböck

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Bernhard Kleber

kurze Konzept Präsentation aktive Teilnahme an ZKF Terminen anhand der Entwicklungsschritte aktive Teilnahme an den vier jour fixe Terminen mit den ZKF Assistenten, welche die ZKF Termine vorbereiten Einzelgespräche mit BK während des gesamten Semesters je nach Entwicklungsstand 1-4 und Festival jeweils in Absprache mit Johanna Noichl 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Bernhard Kleber

kurze Konzept Präsentation aktive Teilnahme an ZKF Terminen anhand der Entwicklungsschritte aktive Teilnahme an den vier jour fixe Terminen mit den ZKF Assistenten, welche die ZKF Termine vorbereiten Einzelgespräche mit BK während des gesamten Semesters je nach Entwicklungsstand 1-4 und Festival jeweils in Absprache mit Johanna Noichl 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Ruth Schnell

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Ruth Schnell

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Ruth Schnell

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Gabriele Rothemann

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Gabriele Rothemann

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Gabriele Rothemann

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Oliver Kartak

Das zkF umfasst die wöchentliche Teilnahme am Mittwoch und einzelnen Montagen mit folgendem Programm: - Einzel- und Teamarbeit - Einzel- und Gruppengespräche - Präsentation 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Oliver Kartak

Das zkF umfasst die wöchentliche Teilnahme am Mittwoch und einzelnen Montagen mit folgendem Programm: - Einzel- und Teamarbeit - Einzel- und Gruppengespräche - Präsentation 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Jan Svenungsson

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Jan Svenungsson

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Jan Svenungsson

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Matthias Spaetgens

Wichtigstes Ziel ist die Entwicklung kreativ herausragender und wirksamer Kommunikationsmaßnahmen und deren Präsentation. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die Probleme von Auftraggebern zu verstehen, zu analysieren und ihre Kunden in Kommunikationsfragen zu beraten. Dabei steht die methodische Entwicklung von Ideen und deren Visualisierung, die kritische Auseinandersetzung mit Techniken der werblichen Kommunikation und die Analyse und Bewertung der… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Matthias Spaetgens

Wichtigstes Ziel ist die Entwicklung kreativ herausragender und wirksamer Kommunikationsmaßnahmen und deren Präsentation. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, die Probleme von Auftraggebern zu verstehen, zu analysieren und ihre Kunden in Kommunikationsfragen zu beraten. Dabei steht die methodische Entwicklung von Ideen und deren Visualisierung, die kritische Auseinandersetzung mit Techniken der werblichen Kommunikation und die Analyse und Bewertung der… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Gabriela Krist

Die Lehrveranstaltung ZKF - Einführung in die restauratorische Praxis versteht sich als Zentrum des Studiums der Konservierung und Restaurierung an der Angewandten. Hier wird von Beginn an mit Originalen gearbeitet. In den ersten beiden Semestern wird den Studierenden die Gemälde-, Textil-, Objekt-, und Steinkonservierung und -restaurierung in den vier Klassen des Instituts vorgestellt. Das Studium eines zugewiesenen Objekts/Projekts bildet die… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Gabriela Krist

Die Lehrveranstaltung ZKF - Einführung in die restauratorische Praxis versteht sich als Zentrum des Studiums der Konservierung und Restaurierung an der Angewandten. Hier wird von Beginn an mit Originalen gearbeitet. im dritten Semester wählen die Studierenden ihre Spezialisierungsrichtung (Gemälde, Textil, Objekt, Stein) und studieren in den jeweiligen Klassen bis zum Diplom. Im vierten Studienjahr wird ein Vordiplom, im fünften Studienjahr… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Henning Bohl

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Emma Rendl Denk

Beginn: Mittwoch, 6.März 2019 um 12:00 , Oskar Kokoschka-Plazt 2, 6. StockEnde: wird bekannt gegeben, Oskar Kokoschka-Plazt 2, 6. Stock Die persönliche künstlerische Entwicklung steht im Zentrum dieser Lehrveranstaltung, bei der Zeichnung und Malerei die Kerndisziplin en darstellen. Das Ziel des zentralen künstlerischen Faches ist die Erarbeitung und Entwicklung eines eigenständigen und professionellen Umganges mit diesen Medien. Durch praktische und… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Henning Bohl

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Emma Rendl Denk

Beginn: Mittwoch, 6.März 2019 um 12:00, Oskar Kokoschka-Plazt 2, 6. StockEnde: wird bekannt gegeben, Oskar Kokoschka-Plazt 2, 6. Stock Die persönliche künstlerische Entwicklung steht im Zentrum dieser Lehrveranstaltung, bei der Zeichnung und Malerei die Kerndisziplin en darstellen. Das Ziel des zentralen künstlerischen Faches ist die Erarbeitung und Entwicklung eines eigenständigen und professionellen Umganges mit diesen Medien. Durch praktische und theoretische… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Henning Bohl

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Josef Kaiser

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Emma Rendl Denk

Beginn: Mittwoch, 6.März 2019 um 12:00, Oskar Kokoschka-Plazt 2, 6. StockEnde: wird bekannt gegeben, Oskar Kokoschka-Plazt 2, 6. Stock Die persönliche künstlerische Entwicklung steht im Zentrum dieser Lehrveranstaltung, bei der Zeichnung und Malerei die Kerndisziplin en darstellen. Das Ziel des zentralen künstlerischen Faches ist die Erarbeitung und Entwicklung eines eigenständigen und professionellen Umganges mit diesen Medien. Durch praktische und theoretische… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Judith Eisler

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Judith Eisler

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Judith Eisler

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Hussein Chalayan

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Hussein Chalayan

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Hussein Chalayan

2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Paul Petritsch

The ZKF includes weekly presence and participation with this program - Foto archive - Student exhibition in the department - Preliminary team meeting - Presentation in the department - One-to-one discussion with Paul Petritsch - Documentation - Projects - Competition - Exhibitions - Statements: Artist talks, exhibitions visits - Round Table For further informations www.sitespecificart.at 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Paul Petritsch

The ZKF includes weekly presence and participation with this program - Foto archive - Student exhibition in the department - Preliminary team meeting - Presentation in the department - One-to-one discussion with Paul Petritsch - Documentation - Projects - Competition - Exhibitions - Statements: Artist talks, exhibitions visits - Round Table For further informations www.sitespecificart.at 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Hans Schabus

Main course includes discussions, excursions, presentations, lectures and individual talks 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Hans Schabus

Main course includes discussions, excursions, presentations, lectures and individual talks 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Brigitte Kowanz

- wöchentliches Jour fixe- Einzelgespräch bei Prof. Kowanz- Präsentation mit Feedback des Team - Diplombetreuung- Gastvorträge / Diskussionsrunden / Exkursionen (Termine werden bekanntgegeben) 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Brigitte Kowanz

- wöchentliches Jour fixe- Einzelgespräch bei Prof. Kowanz- Präsentation mit Feedback des Team - Diplombetreuung- Gastvorträge / Diskussionsrunden / Exkursionen (Termine werden bekanntgegeben) 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Emma Rendl Denk

Beginn: Freitag, 12. Oktober 2018, 11:00-12:30, Seminarraum II, DG Altbau (Vorbesprechung und Anmeldung) Ende: Freitag, 25. Jänner 2019, 11:00 -12:30, Seminarraum II, DG Altbau Wie bereits der Titel verrät, wird in dieser Lehrveranstaltung die Zeichnung als Methode zur Ideenentwicklung angewendet. Ausgehend von einem Objekt wird in frei assoziativer Weise zeichnend Gedanken und Vorstellungen Raum gegeben. Als autonome Disziplin evoziert die… 2018W, Seminar