Götz Leineweber

– Die Bedienungsanleitung, die glückliche Kindheit und die helle Kammer „Es ist nie zu spät für eine glückliche Kindheit“ sagt Erich Kästner. Oder war es nachher doch erst Tim Burton? Egal: Wir suchen nach allerlei Bedienungsanleitungen für die Sogenannte, probieren es mit der „willfährigen Subjektivität“ bei der Betrachtung von Fotos und widmen uns darüber hinaus dem Phänomen, wie selbst aus… 2023W/2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Ezgi Erol

2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Moriz Stangl

Pure Madness / philosophy of madness In this seminar we will deal with Wouter Kuster's philosophical book "A philosophy of Madness", in which he deals with the experiences of his own psychosis from a philosophical point of view. From Kuster's standpoint, "madness" turns out not to be a neurological or psychological disorder, but a genuinely philosophical challenge. Psychosis shows us… 2023W, scientific seminar, 4.0 ECTS

Thomas Lorenz

Es werden die Funktionen grundlegender Werkzeuge und Organisationsstrukturen anhand von praktischen Beispielen erarbeitet. Ein weiterer Aspekt ist die Vermittlung typischer Ansätze und Strategien im Umgang mit 3D Modellierungsprogrammen, wie zb polygonales und parametrisches Modeling (Arbeiten mit Polygonobjekten und Freiformkörpern), Aufbau von Layerstrukturen, Arbeitsebenen, Einsatz von Materialeinstellungen und Texturen, photorealistische Darstellungstechniken. Zur Zeit findet der Unterricht mit der 3D Software Maya… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Peter Knobloch

The objective of the lecture is to impart & develop fundamental theories, principles and approaches for the design of parts and assemblies with SolidWorks. By the means of examples and practical exercises the following topics will by gradually developed: Which program for which purpose? (Cinema 4D, Maya, SolidWorks, Rhino) Basics and user interface Stepwise creation of a part Importing hand… 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

2023W/2024S, 4.0 ECTS

2023W/2024S, 9.0 ECTS

2023W/2024S, 2.0 ECTS

2023W/2024S, 2.0 ECTS

Birgit Peterson

This lecture shall support finalists of the CDS Program in their thesis writing process. For this purpose, we provide topic specific seminar blocks, focused on the most important academic working, reading and writing strategies for their specific working phase of their thesis-writing process. The aim is, to provide feedback on their actual status and drafts, and feed forward for their… 2023W/2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Galo Patricio Moncayo Asan

Machines to exposed the unseen In present day architectural discourse, the mouse, the keyboard, hardware and software have become the main tools in the design process. These tools guide us in conscious and unconscious ways, influencing our way of working and thinking, therefore our design. In recent years, technological developments have started to close the gap between digital design and… 2023W, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Irina Lotarevich

Advanced Projects in Metal / Open Workshop Students will design and implement their own sculptural projects in metal under guided supervision. Advanced techniques will be taught through the development of the projects. The conceptual and artistic implications of the material will be considered in tandem with technical problem-solving. Prior experience in working with metal is required. Closed-toe shoes and practical… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Marion Elias

2024S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Nanna Heidenreich

2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Judith P Fischer

The connection between traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is examined with life drawing, an essential part of the subject object study, a discipline from ever new combinations of historical examples and contemporary approaches. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Maria Temnitschka

With life drawing, an essential component of object study, a discipline of ever-changing combinations of historical examples and contemporary approaches, the combination of traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is explored 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Judith P Fischer

The connection between traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is examined with life drawing, an essential part of the subject object study, a discipline from ever new combinations of historical examples and contemporary approaches. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Josef Kaiser

Mit dem Aktzeichnen, einem wesentlichen Bestandteil des Faches Objektstudium, einer Disziplin aus immer wieder neuen Kombinationen historischer Beispiele und zeitgenössischer Ansätze, wird die Vermischung von traditionellen und progressiven sowie von formal gebundenen und künstlerischen freien Inhalten untersucht. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Maria Temnitschka

With life drawing, an essential component of object study, a discipline of ever-changing combinations of historical examples and contemporary approaches, the combination of traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is explored 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Alle neuen Kuchen sind nett Lewis Carroll, der englische Mathematiker und Dichter, den wir als Autor von Alice im Wunderland kennen, verfasste 1896 das Spiel der Logik. Der Titel unseres Seminars ist eine von drei Propositionen, mit denen Lewis Carroll Spielregeln erstellte, um sie in Wahrheitstabellen einer spielerischen Prüfung zu unterziehen, nicht ohne ihre paradoxen Qualitäten zu berücksichtigen, ja mehr… 2023W, scientific seminar, 4.0 ECTS

Andreas Duscha

In the VO and UE, various alternative processes are presented and then practically implemented. The spectrum ranges from Albumium Print to van Dyke prints. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Veronika Steiner

Continuing seminar after the lecture "Basic Techniques of Intaglio 1" Aims: Deepening and developing the possibilities of intaglio techniques. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Daniela Kröhnert

Digitally printed matter is often lacking the irregular, vivid and tactile qualities of analog drawings that are results of a plethora of parameters of the physical world and its materialities (i.a. bleeding or drying of the inkpen, smudges, scratches, humidity changes, etc.)This course intends to give students the possibility to explore the vast potential for unique and individual expression, which… 2024S, scientific seminar, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

What are digital cultures? The question is typically answered by reference to social media platforms, online services, or the computer in general. However, despite the ubiquity of digital media technologies in our everyday culture, a lack of knowledge prevails as to what ‘the digital’ actually is. The lecture series poses this seemingly simple, but all the more complex question by… 2023W, Lecture and Discussion, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

2024S, Lecture and Discussion, 2.0 ECTS

Claudia Rohrauer

The lecture is aimed at students with existing work experience in the B/W positive darkroom - basic knowledge in the preparation of hand prints is a prerequisite for participation in the course! An analogue B/W image consists only of white, black and grey tones? This rhetorical question will be answered with "no" right at the beginning of the course: the… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Lisa Rastl-Dorner

Die VU richtet sich an Studierende die bereits Praxiswissen in der analogen Dunkelkammer mitbringen, bzw. eine unserer Basic VUs besucht haben. Im Rahmen der VU werden wir mit flüssiger Emulsion auf verschiedenen Materialträgern arbeiten. Wir werden Materialien wie Stein, Glas, Keramik... mit Gelatine und lichtempfindlicher Fotoemulsion beschichten und entwickeln, als auch als Variante mit Cyanotypie-Emulsion arbeiten. Durch das Beschichten von… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Carl-Philipp Scheichenost

This course aims to explore strategies and possibilities for enhancing the digital experiential aspects of analog wall design and its associated processes. Collaboratively with students, we will seek out tools and media that are well-suited for this purpose. The utilization of augmented reality to transform the wall into an immersive experience, portraying the design process through the medium of a… 2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Hans-Christian Bankl

Anatomy for Artists -part 1 (drawing human anatomy) The lecture will be in German, but exams may be held in English or Espanol as well. 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Hans-Christian Bankl

2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Boris Odehnal

Contents of the Course1. Principles of Descriptive and Constructive Geometry (Projections, Images, Sections)2. Geometric solids and surfaces and their properties3. Geometric transformations (reflections, translations, rotations, Boolean operations, etc.)4. Contours, silhouettes, shadows, geometry of light5. Geometry on surfaces (special curves on surfaces, curvatures) 6. Geometrically correct sketching 2023W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Boris Odehnal

2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Boris Odehnal

2024S, Übungen, 2.0 ECTS

Reinhold Krobath

Alle relevanten Materialien und Techniken für die Erstellung von Rahmen (Objekten) werden erprobt. Die Studierenden haben durch ihre tägliche Mitarbeit und Auseinandersetzung mit Ihrem Objekt die Möglichkeit, die Abläufe und Sicherheitsaspekte in der Abteilung kennenzulernen. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Philipp Hornung

APPLIED CREATIVE ROBOTICS In times of digital transformation in the artistic and creative domain, there is an increasing desire and need for contemporary approaches to integrate physical, spatial and haptic qualities in one's own artistic work in a playful, low-threshold and creative way. For this purpose, students will be taught a process- and logic-based way of thinking and working, in… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Boris Odehnal

Contents of the course:1. Maths in everyday life2. Applications in geometry, physics, etc.3. Functional relations4. Extremal value problems5. Optimization6. Graphs, combinatorics, statistics 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Florian Medicus

2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Krassimira Kruschkova

Die Vorlesung fokussiert – mit konkreten Aufführungs- und Textbeispielen – künstlerische Arbeiten, die sich ortsbezogen mit Performance auseinandersetzen. Adressiert wird die situative Spannung zwischen Ethik und Ästhetik und die Möglichkeitsbedingungen, Orte selbst als Medium zu nützen. Künstlerische Formen wie Situationismus, Aktionismus, Postmodern Dance, Performance Art, zeitgenössischer Tanz – in all ihren Differenzen – befragen Kunst in ortsspezifischen Ökonomien. Zugleich soll… 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Greisberger

Das Seminar Angewandte Praxisforschung und Reflexion ASP (Außerschulisches Praktikum) beschäftigt sich mit Lehr- und Lernprozessen im außerschulischen Vermittlungskontext und dem Transferieren dieser Kenntnisse in das schulische Handlungsfeld. Angewandte Praxisforschung ist durch einen breiten methodischen Zugang gekennzeichnet und untersucht auf Basis fachdidaktischer Theorien und Zugänge Lernsettings und -Arrangements, Bedingungen und Wirkungszusammenhänge sowie deren praktische Erprobung. Studierende reflektieren ihre Praxiserfahrungen und fachdidaktische… 2023W/2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Jure Purgaj

Forschungsfrage: Welche Möglichkeiten bittet die empirische Unterrichtsforschung für die Vertiefung der eigenen Methodenkompetenz(en)? Ziel dieses Seminares ist es den eigenen Unterricht oder den Unterricht anderer aus der Designperspektive zu beforschen. Als Ausgangspunkt werden unterschiedliche Forschungsparadigmen im Bereich der Designforschung wie z.B. Research for, about and through Design genutzt um Ergebnisse aus der eigenen Schulpraxis zu Reflektieren. Des Weiteren werden unterschiedliche… 2023W/2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Ruth Mateus-Berr

THEMA: DESIGNTHINKING 21st Century Skills und Menschenrechtsbildung FORSCHUNGSFRAGE: Wie kann ich Praxis- Wirkungs- und Unterrichtsforschung zu/in meinem Praktikum zum Thema 21st Century Skills und Menschenrechtsbildung im Kunstkontext anwenden? Ziel dieses Seminares ist es den eigenen Kunstunterricht oder den Unterricht anderer zu beforschen. Ergebnisse aus der eigenen Schulpraxis (selbst gehaltene Unterrichtseinheiten, Masterpraxis) an der eigenen Schule werden diskutiert, dokumentiert, reflektiert, evaluiert… 2023W/2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Amanda Holmes

“Anxiety may be compared with dizziness. He whose eye happens to look down into the yawning abyss becomes dizzy. But what is the reason for this? It is just as much in his own eye as in the abyss, for suppose he had not looked down. Hence anxiety is the dizziness of freedom.” Søren Kierkegaard, The Concept of Anxiety “Anxiety… 2023W, scientific seminar, 4.0 ECTS

Nikolaus Jantsch

Topic of the courseIn this course, students will learn artistic techniques and methods, as well as aesthetic and analytical basics of the production of animated films. The aim of the course is the acquisition of knowledge of digital and analog visualization using animation film technologyand the ability to translate the skills acquired into a film project. Theory:History of animation film,… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Eva Kernbauer

In this lecture, we will look at artistic and theoretical engagements with concepts of ecological transformation, climate change and the Anthropocene. We will start out with how human interventions into nature and environmental history have been depicted and narrated in art since the early modern era, and continue up to recent projects in ecofeminism, documentarism and artistic research (which will… 2023W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Sophie Luger

The course aims at students interested in the acoustic impact and auditory perception of the built environment. It provides knowledge of sound generation and sound propagation fundamentals and enables one to understand and influence the possible auditory effects at an early design phase. Additional topics include the impact of sound on humans and potential strategies for reducing noise, explicitly concentrating… 2023W, scientific seminar, 3.0 ECTS

Sophie Grell-Prix

Applied Design Concepts" is an advanced architectural design seminar that examines the connection between conceptual understanding of design and form generation. Students will revisit formal outputs derived from relevant conceptual approaches within the discipline of architecture and art. As part of the seminar, students will have opportunities to study and replicate projects/topics in architecture and art, to comprehend the conceptual… 2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Elodie Grethen

2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Armin Hess

The course will address various topics within the field digital imagery and CG production. By introducing advanced tools and techniques and through productive experimentation we will also address the ongoing discussion around the digital realm, image sciences and the iconic turn. Students are invoked to further develop their technical abilities as well as define/refine an attitude towards their style of… 2023W/2024S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Cristina Díaz Moreno

The studio díazmoreno garcíagrinda cultivates a contemporary, plural, non-dogmatic, social-culturally engaged and optimistic approach, while believing in the necessity of radically expanding the fundamentals of architecture. Working as a laboratory and experimental office focused on the entangled relations between architecture and the urban, rather than as a conventional academic design studio, we strongly support a change of paradigm that could… 2023W/2024S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS

Efrén García Grinda

The studio díazmoreno garcíagrinda cultivates a contemporary, plural, non-dogmatic, social-culturally engaged and optimistic approach, while believing in the necessity of radically expanding the fundamentals of architecture. Working as a laboratory and experimental office focused on the entangled relations between architecture and the urban, rather than as a conventional academic design studio, we strongly support a change of paradigm that could… 2023W/2024S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS