Götz Leineweber

Die Außenstehenden, das Nebensächliche und der Wandel – Die Lehrveranstaltung bündelt die bisherigen, die sich mit dem Erzählen beschäftigten: Spontanes Erzählen, Erzählen mit Dingen, Tieren, Städten, Träumen. Darüber hinaus widmen wir uns Erzählungen, die es noch nicht gibt und dem Phänomen, wie selbst aus äußerst Nebensächlichem ein Erzählanlass entsteht und welche Kraft die Position von Außenseiter*Innen hat. Idealerweise verstehen wir… 2022W/2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Anna Margareta Spohn

2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

This course is dedicated to the preventive conservation, technological analysis and to the historical and theoretical contextualization of a body of textiles in the university's collection, which were created between 1902 and 1925 as works by students of the textile specialist and first woman professor of the former k.k. Kunstgewerbeschule, Rosalia Rothansl. These embroideries share references to folkloric fabrics from… 2022W, Project - bound Seminar, 3.0 ECTS

Eva Marie Klimpel

This course is dedicated to the preventive conservation, technological analysis and to the historical and theoretical contextualization of a body of textiles created between 1902 and 1925 in the university's collection. We will look at works from the class of the textile specialist and first woman professor of the former k.k. Kunstgewerbeschule, Rosalia Rothansl. These embroideries share references to folkloric… 2022W, Project - bound Seminar, 5.0 ECTS

Jenni Tischer

The title of the seminar - 100 Boots - is borrowed from the eponymous Mail Art piece by American artist Eleanor Antin (1979). Antins work challenges and questions the definition of an artwork as a commodity in the economy of the art market. The Mail Art piece depicts a fictious journey of 100 black rubber boots through the American landscape:… 2022W, scientific seminar, 4.0 ECTS

Thomas Lorenz

Es werden die Funktionen grundlegender Werkzeuge und Organisationsstrukturen anhand von praktischen Beispielen erarbeitet. Ein weiterer Aspekt ist die Vermittlung typischer Ansätze und Strategien im Umgang mit 3D Modellierungsprogrammen, wie zb polygonales und parametrisches Modeling (Arbeiten mit Polygonobjekten und Freiformkörpern), Aufbau von Layerstrukturen, Arbeitsebenen, Einsatz von Materialeinstellungen und Texturen, photorealistische Darstellungstechniken. Zur Zeit findet der Unterricht mit der 3D Software Maya… 2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Peter Knobloch

The objective of the lecture is to impart & develop fundamental theories, principles and approaches for the design of parts and assemblies with SolidWorks. By the means of examples and practical exercises the following topics will by gradually developed: Which program for which purpose? (Cinema 4D, Maya, SolidWorks, Rhino) Basics and user interface Stepwise creation of a part Importing hand… 2022W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Belinda Kazeem-Kaminski

This reading- and practice seminar is inspired by Stefano Harney’s and Fred Moten’s proposal to think the demand for abolition (of unjust conditions and institutions) inherent in abolitionism "not as the elimination of anything but abolition as the founding of a new society". (see Harney & Moten 2013, 42) In the seminar, we are going to engage with selected abolitionist… 2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Seiler

2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Seiler

The course is especially for students who start their studies at Sculpture and Space in the winter semester. We meet every two weeks to exchange ideas, go to openings together, watch films at the Viennale, to visit performances... In addition, we will deal with community, social structures and different utopias of living together on a textual level. The course will… 2022W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

2022W/2023S, 4.0 ECTS

2022W/2023S, 9.0 ECTS

2022W, 2.0 ECTS

2022W, 2.0 ECTS

Birgit Peterson

2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Johanna Runkel

Students are introduced to research methods and academic writing with a particular focus on the field of conservation. Exercises are an Important part of the class, f. e. students write different types of texts. The results are then discussed  in the group.   2022W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Galo Patricio Moncayo Asan

The major design goal is to provide a built structure that is able to adapt to different climate and usage patterns and can display dynamic behaviour in response to stimuli from the inmediate surroundings and the occupants. To construct the designs into scale models, different supportive tools and techniques will be deployed, such as numeric thermal building simulation, parametric design… 2022W, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Irina Lotarevich

Students will design and implement their own sculptural projects in metal under guided supervision. Advanced techniques will be taught through the development of the projects. The conceptual and artistic implications of the material will be considered in tandem with technical problem-solving. Prior experience in working with metal is required. Closed-toe shoes and practical clothing are required. If you have personal… 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Marion Elias

2023S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Helmut Draxler

2023S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Helmut Draxler

2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Nanna Heidenreich

2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Marion Elias

2023S, Workshop, 1.0 ECTS

Marion Elias

Die lectures "aisthesis"; zur sinnlichen Wahrnehmung (Aisthesis; Äshtetik; zur Messbarkeit einer Sensation; È bello cio che è bello) verstehen sich als Serie von Interventionen zum Thema Ästhetik, "Schönheit" und (sinnliche) Wahrnehmung. KünstlerInnen, WissenschaftlerInnen und ÄrztInnen (NeurologInnen, HirnforscherInnen) werden den Problemkreis je aus ihrem speziellen Blickwinkel vorstellen und zur Debatte stellen. Dabei sind sowohl die KollegInnen aus dem Haus (Lehrende, StundentInnen,… 2022W, Workshop, 1.0 ECTS

Judith P Fischer

The connection between traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is examined with life drawing, an essential part of the subject object study, a discipline from ever new combinations of historical examples and contemporary approaches. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Maria Temnitschka

With life drawing, an essential component of object study, a discipline of ever-changing combinations of historical examples and contemporary approaches, the combination of traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is explored. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Judith P Fischer

The connection between traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is examined with life drawing, an essential part of the subject object study, a discipline from ever new combinations of historical examples and contemporary approaches. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Josef Kaiser

NUDE DRAWING: The mixture of traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is examined with life drawing, an essential part of the subject object study, a discipline from ever new combinations of historical examples and contemporary approaches. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Maria Temnitschka

With life drawing, an essential component of object study, a discipline of ever-changing combinations of historical examples and contemporary approaches, the combination of traditional and progressive as well as formally bound and artistically free content is explored. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Nicolaj Kirisits

In this seminar the content and technical basics for the production of 3d sound architectures are taught. 2022W, artistic Seminar, 3.0 ECTS

Nicolaj Kirisits

2023S, artistic Seminar, 3.0 ECTS

Korinna Lindinger

Wer über seinen Alltag berichtet, erzählt vieles über sich selbst und die Welt in der sie oder er lebt. Ziel der rekonstruktiven Sozialforschung ist es jenseits der subjektiven Intention einer Äußerung kollektive Sinnstrukturen zu erkennen und so ein Bild der sozialen Welt zu zeichnen in denen Sprechende sich bewegen und positionieren, an deren Regeln und Normen sie sich orientieren. Ausgehend… 2022W, Proseminar, 3.0 ECTS

Lisa Rastl-Dorner

2023S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Claudia Rohrauer

2023S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Veronika Steiner

Continuing seminar after the lecture "Basic Techniques of Intaglio 1" Aims: Deepening and developing the possibilities of intaglio techniques. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Daniela Kröhnert

Digitally printed matter is often lacking the irregular, vivid and tactile qualities of analog drawings that are results of a plethora of parameters of the physical world and its materialities (i.a. bleeding or drying of the inkpen, smudges, scratches, humidity changes, ...)This course intends to give students the possibility to explore the vast potential for unique and individual expression, which… 2023S, scientific seminar, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

What are digital cultures? The question is typically answered by reference to social media platforms, online services, or the computer in general. However, despite the ubiquity of digital media technologies in our everyday culture, a lack of knowledge prevails as to what ‘the digital’ actually is. The lecture series poses this seemingly simple, but all the more complex question by… 2022W, Lecture and Discussion, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

2023S, Lecture and Discussion, 2.0 ECTS

Hans-Christian Bankl

Anatomy for Artists (drawing human anatomy) The lecture will be in German, but exams may be held in English or Espanol as well. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Georg Glaeser

The lecture is about theory and the numerous applications of geometry. The practical portion delves deeper into the subjects of the course. Students have the chance to select several of these subjects, to research them further, and to present their results. A special emphasis is put on the ability to express oneself using geometrically correct terminology, on the clarity of… 2022W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Georg Glaeser

2023S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Georg Glaeser

2023S, Übungen, 2.0 ECTS

Reinhold Krobath

Alle relevanten Materialien und Techniken für die Erstellung von Rahmen (Objekten) werden erprobt. Die Studierenden haben durch ihre tägliche Mitarbeit und Auseinandersetzung mit Ihrem Objekt die Möglichkeit, die Abläufe und Sicherheitsaspekte in der Abteilung kennenzulernen. 2022W/2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Georg Glaeser

This lecture is different from standard lectures about mathematics. Its aim is primarily to solidify A-level mathematical knowledge and to be able to put theory into practice. For this reason, it will not include the typical definition - theorem - proof strategy. The book "Math Tools -- 500+ Applications in Science and Arts" (German version: "Der mathematische Werkzeugkasten -- Anwendungen… 2022W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Florian Medicus

2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Krassimira Kruschkova

2023S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Krassimira Kruschkova

Als Widerstand gegen einen neoliberalen, leistungsorientierten Performance-Begriff problematisieren künstlerische Performances ihr eigenes Potenzial, indem sie ihre medialen Grenzen hinterfragen und dadurch sichtbar machen. Sie plädieren für Spekulation statt Spektakel, entwickeln Aufmerksamkeit für situative Spannungen zwischen Ethik und Ästhetik, untersuchen Möglichkeitsbedingungen, Orte selbst als Medium zu nützen. Künstlerische Formen wie Situationismus, Aktionismus, Postmodern Dance, Performance Art, zeitgenössischer Tanz denken – in… 2022W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Greisberger

Das Seminar Angewandte Praxisforschung und Reflexion ASP (Außerschulisches Praktikum) beschäftigt sich mit Lehr- und Lernprozessen im außerschulischen Vermittlungskontext und dem Transferieren dieser Kenntnisse in das schulische Handlungsfeld. Angewandte Praxisforschung ist durch einen breiten methodischen Zugang gekennzeichnet und untersucht auf Basis fachdidaktischer Theorien und Zugänge Lernsettings und -Arrangements, Bedingungen und Wirkungszusammenhänge sowie deren praktische Erprobung. Studierende reflektieren ihre Praxiserfahrungen und fachdidaktische… 2022W/2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Jure Purgaj

Ziel dieses Seminares ist es den eigenen Unterricht oder den Unterricht anderer aus der Designperspektive zu beforschen. Als Ausgangspunkt werden unterschiedliche Forschungsparadigmen im Bereich der Designforschung wie z.B. Research for, about and through Design genutzt um Ergebnisse aus der eigenen Schulpraxis zu Reflektieren. Des Weiteren werden unterschiedliche Designmethoden (Contextual Inquiry, Ethnographic Research, Experience Model, Graphic Organizers, Human-Centered Design, Card Sorting,… 2022W/2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Ruth Mateus-Berr

THEMA: Existence is not an individual matter - ...and Time is relative, but not irrelevant FORSCHUNGSFRAGE: Wie kann ich interdisziplinär die Bedeutung einer Attosekunde (Physik) im Kunstunterricht vermitteln? Ziel dieses Seminares ist es den eigenen Kunstunterricht oder den Unterricht anderer zu beforschen. Ergebnisse aus der eigenen Schulpraxis (selbst gehaltene Unterrichtseinheiten, Masterpraxis) an der eigenen Schule werden diskutiert. Hierbei beschäftigen wir… 2022W/2023S, scientific seminar, 4.0 ECTS