Roland Reiter

In der Lehrveranstaltung werden den Studenten die verschiedenen Verfahren der Guss- Abformtechniken näher gebracht. Der Umgang mit den Materialien Gips, Zement und Silikon steht im Vordergrund. Ziel ist es, den Studenten anhand der erlernten Abform-Techniken in verschiedenen Materialien, eine selbstständige Umsetzung des Formenbaus der eigenen Projekte zu ermöglichen. Da nur eine beschränkte Anzahl von Arbeitsplätzen zur Verfügung steht, ist die… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Roland Reiter

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Renate Vergeiner

Inhalt: Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei großen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel, beide haben den europäischen Sprach- und Bildwortschatz geprägt und sind als die sogenannte humanistische Allgemeinbildung unverzichtbar für den allgemeinen kulturellen Austausch und insbesondere die Künste. Im Proseminar werden die… 2024W, Proseminar, 3.0 ECTS

Renate Vergeiner

Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei großen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel, beide haben den europäischen Sprach- und Bildwortschatz geprägt und sind als die sogenannte humanistische Allgemeinbildung unverzichtbar für den allgemeinen kulturellen Austausch und insbesondere die Künste. Im Proseminar werden die längst… 2025S, Proseminar, 3.0 ECTS

Andrea Klaura

Ongoing course documentation: https://tantemalkah.at/machine-learning This course is the practical/experimental companion to Paul Feigelfeld's seminar on the theory and history of Machine Learning. While it is not a formal requirement to also attend this other course, we highly recommend to jointly attend both of those two courses. Learning goals: After completion of this course you will be able to * Program… 2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ludwig Kittinger

...soziale, reale und imaginäre Räume - Nr. 14Den Raum als Schnittpunkt des Sozialen, des Politischen und der Solidarität im Rahmen von Wirtschaft, Politik, Emotionen und Gemeinschaft. Wie verändern soziale und politische Auseinandersetzungen private und öffentliche Räume? Wie können künstlerische Strategien die Grenzen zwischen Körpern, kollektiven Strukturen, der Umwelt und politischen Kämpfen der Marginalisierten, neu definieren? Der Kurs wird in Zusammenarbeit… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Brishty Alam

What can we learn from observing an object? As Erika Balsom describes in her 2017 text 'The Reality-Based Community', observation was discarded with modernist claims of objectivity and truth. It was replaced by a relativism that was initially emacipatory but has now become 'the new orthodoxy'. Are there ways to reconceive a different observational mode that uses strategies of 'partiality,… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

2025S, Vorlesung und Übungen, 0.5 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

2025S, Vorlesung und Übungen, 0.5 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

2025S, Vorlesung und Übungen, 0.5 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

2025S, Vorlesung und Übungen, 0.5 ECTS

Nina Mirnig

This course offers an introduction on Hindu and Buddhist temple culture in South and South-East Asia. With reference to case studies of important sacred sites, we will explore the religious, historical, and cultural context of sacred monuments, sculptures and artefact. Further, we will example a range of temple rituals commonly associated with these sites. Thus, we will address basic questions,… 2024W, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Verena Widorn

2024W, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Michael Bollwein

kurze theoretische Einführung zu Geschichte, Material und Techniken in der Goldschmiede -und Emailkunst Anfertigung eines Probewerkstücks, an dem gemeinsam in der Gruppe grundlegende Techniken (z.B. Anreißen, Sägen, Bohren, Löten, etc.) vorgestellt, erklärt und angewendet werden Herstellung eines eigenen Werkstücks (z.B. Anhänger, Ohrring, Knöpfe, Schmuckplatten, etc.). Dieses soll in der Technik des Gruben- oder Zellenschmelz émailliert werden, ansonsten aber - im… 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Sabine Svec

Ziel der Lehrveranstaltung: Erkennen und Benennen von Bindungen mit mehreren Kett- und Schusssystemen; Dekomponieren, Dokumentieren (Terminologie nach CIETA) und Darstellen entsprechender Gewebe; Erfassen des Herstellungsprozesses 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Alexander Wallner

Dieser für alle Studentinnen und Studenten des ersten Jahrgangs der Restaurierung verbindliche Lehrgang (und interdisziplinär offene Lehrgang für alle Studienrichtungen - auf Anfrage im Institut) fasst die Mehrzahl aller historisch angewandten Mal- und Graphiktechniken im theoretischen Vortrag zusammen.Im praktischen Teil des Lehrgangs werden die technischen Vorbereitungen für die historische Maltechnik der Tempera- und Ölmalerei (Altmeisterliche Mischtechnik) praktisch angewandt: das Bespannen… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Alexander Wallner

Dieser überwiegend praktische zweite Teil des Lehrgangs wird der historischen Maltechnik der Tempera- und Ölmalerei im Besonderen gewidmet: das Grundieren von Holztafeln, Untermalungen mit selbst angeriebenen Temperafarben, Aufbau von Malschichten mit deckenden bis lasierenden Ölfarben, Ansetzen von Firnis.Ziel der Lehrtätigkeit ist es, den Studierenden in die Lage zu Versetzen den maltechnischen Aufbau eines historischen Gemäldes, einer Malerei im Allgemeinen, zu… 2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Johannes Siegmund

Processes of transformation take place in social and political relations of power and violence. They create winners and losers. What promises freedom for some can mean exploitation and dispossession for others and even demands for equality are all too often accompanied by exclusions. In order to design transformations democratically, it is therefore crucial to recognize and name violence, inequality and… 2024W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Max L. Feldman

Studying the history and philosophy of art means dealing with two kinds of transformation at the same time. One is about the ways art has been made, perceived, organised by institutions, and understood over time. Another is about how we have understood the most fundamental concepts about art, nature, and our experience of the world. In this course, we will… 2024W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Matthias Boeckl

Laufende individuelle Besprechung und Beratung zur entstehenden Diplomarbeit / zur entstehenden Pre-diploma-Integrationsarbeit aus Architekturgeschichte. – Termine n.V. 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Antonia Birnbaum

Seminar held in Englisch Despite being unfinished and rushed to publication – appearing in 1927 in Edmund Husserl’s “Annals of philosophy and research in phenomenology” – Being and Time is Martin Heidegger’s magnum opus and remains one of the most decisive and impactful philosophical interventions of the twentieth century. Being and Time effort to post the question of being (die… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Antonia Birnbaum

2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anya Triestram

Künstlerische und technische Einführung in die Grundlagen des Holz- und Linolschnitts: Der Kurs erläutert die  Grundlagen der Technik, die Arbeit in der Werkstatt, der Umgang mit Material, Farbe und Presse. KURS AUSGEBUCHT   2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anya Triestram

Weiterführende Auseinandersetzung mit der Technik und die Möglichkeiten der selbstständigeren Umsetzung von Ideen und Projekten. Voraussetzung ist die erfolgreiche Teilnahme an Hochdruck 1! Es gibt keine festen Seminarzeiten. Es werden individuelle Konsultations- und Drucktermine vergeben! Begrenzte Teilnehmer*innenzahl! 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Korinna Lindinger

Spiel gehört zu den elementaren Kulturtechniken der Menschheit. Keine Kindheit war je ohne Spiele, keine Gesellschaft ist vorstellbar ohne sie. In der gemeinsamen Diskussion, im Rahmen von Exkursionen und Gastvorträgen und durch die individuelle Forschungsarbeiten der Teilnehmer*innen untersuchen wir im Seminar    Spiel als widersprüchliche und vieldimensionale kulturelle Praxis, gehen Spielbegriffen in unterschiedlichen Disziplinen und gesellschaftlichen Bewegungen nach.   2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Thomas Brandstetter

The class will deal with contemporary games and their impact on society. Apart from the dates stated below, there will be two separate practical sessions by agreement. 2024W, Konversatorium, 8.0 ECTS

Klaus Speidel

Wenn es in diesem Seminar darum ginge, wie man als Künstler*in lebt und Erfolg hat, würde es um die Frage nach dem beruflichen Erfolg in der Kunst gehen. Die meisten Seminare (und Bücher und Online-Kurse und Vorträge...) dieser Art hinterfragen dabei gar nicht, was Erfolg bedeutet. Dinge wie eine Ausstellung im MoMA oder auf der Biennale von Venedig, ein Artikel… 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Gerd Haselsteiner

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Gerd Haselsteiner

Die Lehrveranstaltung vermittelt die Gestaltung von digitalen Schnittstellen anhand von Praxisbeispielen und -übungen. Neben Webseiten werden dabei auch alle anderen gestaltbaren Schnittstellen (Apps, Automation, Touchscreen, …) behandelt. Der Lehrinhalt wird auf Basis von Studentenprojekten erarbeitet und in Einzelgesprächen mit den TeilnehmerInnen diskutiert. Wesentliche Inhalte der Lehrveranstaltung: Personas & User Experience Navigationskonzepte & Informationsarchitektur Rastersysteme User-Testing und Auswirkungen auf Design-Entscheidungen Responsive… 2024W/2025S, Übungen, 3.0 ECTS

Jörg Hofstätter

Unconscious Bias:Design a concept for an app that exposes a bias One's age, gender, gender identity, physical abilities, religion, sexual orientation, weight, and many other characteristics are subject to bias. Unconscious biases are social stereotypes about certain groups of people that individuals form outside their conscious awareness. - In the course, we design a user experience to expose/explain a bias.-… 2024W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Martin Grödl

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Boris Roland Manner

Giambattista Vico : Imagination und der Ursprung von Politik und Gesellschaft Giambattista Vico wird häufig als Begründer der Geschichtsphilosophie bezeichnet. In seinem 1725 erschienen Werk " Scienza Nuova" entwirft er ein zyklisches Modell von der Entwicklung der menschlichen Gesellschaft. Diese entwickelt sich in 3 einander folgenden Formen der Herrschaft. Beginnend mit einer Theokratie mündet diese nach einem Zeitalter der Aristokratie… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Roland Pecher

Praktische Übungen in Entwurfszeichnungen und Illustrationen im Zusammenhang mit Semesterthemen des Zentralen Künstlerischen Fachs. 2024W/2025S, Workshop, 1.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

In der Lehrveranstaltung werden die grundlegenden Funktionen und Techniken des Programms anhand von praxisbezogenen Übungsbeispielen vermittelt. Die TeilnehmerInnen lernen das Zeichnen und Gestalten von Objekten, die unterschiedlichen Möglichkeiten und Techniken ihrer Veränderung sowie deren weitere Verwendung für Print und Web. 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Martina Fröschl

Dieser Kurs findet in Zusammenarbeit mit dem Landestheater St. Pölten statt. Martina R. Fröschl und Mel E. Logan werden gemeinsam unterrichten, daher ist eine Anmeldung für beide Kurse Immersive Medien & Virtuelle Realität in der BASE erforderlich. Wir werden praxisnah mit der Regisseurin Cosmea Spellecken und der Dramaturgin Julia Engelmayer an einer Theaterproduktion basierend auf der klassischen Geschichte 20.000 Meilen… 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Mel E. Logan

Dieser Kurs findet in Zusammenarbeit mit dem Landestheater in St. Pölten statt, Martina R. Fröschl und Mel E. Logan unterrichten gemeinsam, daher ist eine Anmeldung für beide Kurse in der Basis erforderlich. Wir werden mit dem Regisseur einer Theaterproduktion arbeiten, die auf dem Klassiker "20000 Meilen unter dem Meer" "20.000 Meilen unter dem Meer" von Jules Verne basiert und Baumaterialien… 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Lukas Kaufmann

Anhand der Bestände der Kunstsammlung und des Archivs der Angewandten werden wir uns den unterschiedlichen Formen der Bezugnahme auf Kunstwerke widmen und in eigene künstlerische Praktiken und Konzepte integrieren. Dabei werden Vorgehensweisen und Prozesse genauer betrachtet, welche das Spektrum zwischen Referenzialität und der ihr eingeschriebenen Haltungen aufspannen. In Anlehnung an Aby Warburgs „Mnemosyne“ erarbeiten wir gemeinsam einen Atlas assoziativ gesammelten… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Suvi West

This course presents Sámi/Indigenous cinema and what are the storytelling methods that differ from the western storytelling values. In this course we are finding out how to use those values, methods and ethics in all storytelling and in creative works. Who has the right to tell whose stories? Sámi people are Indigenous people living in the North part of Finland,… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Olga Grjasnowa

Es gibt zwei Modelle der IP: a) ab dem zweiten Semester Austausch über eure individuellen Projekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung, auch gemeinsames Lesen und Besprechen von Fremdtexten ist möglich, so im Arbeitsprozess sinnvoll. Zusätzlich findet ein jahrgangsübergreifender Termin aller in… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS

Gerhild Steinbuch

Es gibt zwei Modelle der IP: a) ab dem zweiten Semester Austausch über eure individuellen Projekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung, auch gemeinsames Lesen und Besprechen von Fremdtexten ist möglich, so im Arbeitsprozess sinnvoll. Zusätzlich findet ein jahrgangsübergreifender Termin aller in… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS

Olga Grjasnowa

Austausch über eure Masterprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich finden zwei Termine aller in der MA IP bei beiden Professorinnen angemeldeten Studierenden mit Gerhild Steinbuch und mir statt, die für Fragen zu und Austausch über den eigenen Schreibprozess genutzt werden… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS

Gerhild Steinbuch

Austausch über eure Masterprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich finden zwei Termine aller in der MA IP bei beiden Professorinnen angemeldeten Studierenden mit Olga Grjasnowa und mir statt, die für Fragen zu und Austausch über den eigenen Schreibprozess genutzt werden… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS

Olga Grjasnowa

Austausch über eure Masterprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen und Fragen zur Struktur des Textes, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich finden zwei Termine aller in der MA 2-3 IP bei beiden Professorinnen angemeldeten Studierenden mit Gerhild Steinbuch und mir statt, die für Fragen zu und… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS

Gerhild Steinbuch

Austausch über eure Masterprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich finden zwei Termine aller in der MA IP bei beiden Professorinnen angemeldeten Studierenden mit Olga Grjasnowa und mir statt, die für Fragen zu und Austausch über den eigenen Schreibprozess genutzt werden… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 10.0 ECTS

Olga Grjasnowa

Austausch über eure Bachelorprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich zu den individuellen Terminen widmen wir uns jedem Projekt auch in der Gruppe, die Termine werden von Gerhild Steinbuch und mir abwechselnd geleitet. Jedes Projekt wird in der Gruppe zweimal im… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 17.0 ECTS

Gerhild Steinbuch

Austausch über eure Bachelorprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich zu den individuellen Terminen widmen wir uns jedem Projekt auch in der Gruppe, die Termine werden von Olga Grjasnowa und mir geleitet. Jedes Projekt wird in der Gruppe zweimal im Semester… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 17.0 ECTS

Olga Grjasnowa

Austausch über eure Bachelorprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich zu den individuellen Terminen widmen wir uns jedem Projekt auch in der Gruppe, die Termine werden von Olga Grjasnowa und mir geleitet. Jedes Projekt wird in der Gruppe zweimal im Semester… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 17.0 ECTS

Gerhild Steinbuch

Austausch über eure Bachelorprojekte in Zweiergesprächen mit mir. Wir richten die Termine entlang eurer Bedürfnisse aus: Feedback zu Text, sprachliche Feinarbeit, dramaturgische Fragen, Fragen zu Recherche und Übersetzung. Zusätzlich zu den individuellen Terminen widmen wir uns jedem Projekt auch in der Gruppe, die Termine werden von Olga Grjasnowa und mir geleitet. Jedes Projekt wird in der Gruppe zweimal im Semester… 2024W/2025S, Künstl. Einzelunterricht, 17.0 ECTS

Gregorio Lubroth

The seminar is the first part of a three part course that extends into the summer semester with a second seminar and concludes in an on-site summer workshop. Participation in all segments of the course is encouraged but not mandatory. The course focuses on the interior as a conceptual space formed by lived experiences. The interior should be understood as… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS