Martina Fröschl

Dieser Kurs untersucht die widersprüchliche Schnittstelle zwischen Computertechnik und Nachhaltigkeit sowie die Frage, wie Technologie mit ökologischer und sozialer Resilienz in Einklang gebracht werden kann. Die Studierenden erhalten praxisnahe Einblicke in Forschungsprojekte des Science Visualization Lab (www.scivizlab.com). Weitere zentrale Themen des Kurses sind: Nachhaltigkeit in der Computergrafik (PIXELvienna Panel), Collective Care (IEEE VISAP-Ausstellung), Hackerethik & Umweltaktivismus (z. B. Communities wie… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Virgil Widrich

Vorbereitung zum Master Projekt:Präsentation und Besprechung der Masterprojekte der Studierenden, sowie damit zusammenhängendes Gruppenfeedback, Vorträge, Referate und Diskussionen. Voraussetzung für den Erwerb eines Zeugnisses: - Erarbeitung und Präsentation des Groundworks 2025W/2026S, Projektarbeit, 20.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

In der Lehrveranstaltung werden die Grundlagen von Adobe After Effects erarbeitet. Programmoberfläche / Fensterkonzept / Kompositionseinstellungen, Footage / Datenvor- bzw. aufbereitung Animation / Keyframes, Ankerpunkte, Exporteinstellungen, Arbeiten/Einbinden von Sounddaten, Arbeiten/Einbinden von Videodaten, Funktionen der wichtigsten Werkzeuge, Textanimationen, Masken • Programmversion: Adobe CC 202x 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Farkas Pintér

Lichtmikroskopie ist eine der wichtigsten begleitenden Untersuchungsverfahren in der restauratorischen Praxis und den Konservierungswissenschaften. Die Vielfalt der Methode lässt sich gut am breiten Spektrum der Untersuchungsmöglichkeiten erkennen. Ob es sich um Holz, Natur- oder Kunstfaser, Metalle oder mineralische Baumaterialien wie Stein, Keramik, Mörtel oder Pigmente handelt, mithilfe der Mikroskopie können materialspezifische Fragen mit großer Sicherheit und rasch beantwortet werden. Fundierte… 2025W, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Tatjana Bayerova

Die Lehrinhalte können in folgende Punkte zusammengefasst werden: Grundlagen der Beprobung von Malschichtproben, Proben-bearbeitung für weiter Analysen, Anfertigung von polierten Anschliffen, mikroskopische Untersuchung von Anschliffen (Malschichtaufbau), theoretische Basiskenntnisse der mikrochemischen Identifikationsmethoden von natürlichen Bindemitteln und Vorführung sowie Praktizierung von einzelnen mikrochemischen und histochemischen Anfärbungmethoden für natürliche Bindemittel. 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Chaehoon Lee

This course introduces laboratory methods for identifying pigments and binding media in paint layers. It covers sampling strategies and cross-section sample preparation for further analysis. Students examine cross-sections using microscopy to identify paint layer stratigraphy and material characteristics. The course also introduces microchemical spot tests for the identification of natural binding media. Students learn the theoretical basis of these tests… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Gerald Pfaffl

Einführung in die Grundlagen der Silikatchemie (Rohstoffe -Segaformel -3 Stoff Mischsystem) Entwicklung einer eigenen Glasur VO/Ü jeden Mittwoch von 10 - 11 Uhr   Begrenzte Teilnehmer*innenzahl (10 Personen 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Dragan Espenschied

2025W/2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Ruth Brauner

In der LV „Grundlagen des Aktzeichnen“ steht das Beobachten und Erfassen der menschlichen Gestalt, der Proportionen, der Anatomie des Menschen und seiner Verortung im Raum im Mittelpunkt. Die Beschäftigung mit dem Wesen der Zeichnung, die Auseinandersetzung mit formalen bildnerischen Gestaltungselementen, wie Blattaufteilung und räumliche Darstellung, aber auch die unterschiedliche Beschaffenheit der jeweiligen Zeichenmaterialien am Blatt bildet die Grundlage für weitere… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Judith P Fischer

Inhalt der LV „Grundlagen des Aktzeichnen“ ist das das Erfassen der menschlichen Gestalt, der Proportionen, der Anatomie des Menschen und seiner Verortung im Raum. Die Beschäftigung mit dem Wesen der Zeichnung und die Auseinandersetzung mit den formalen bildnerischen Gestaltungselementen bildet die Grundlage für weitere künstlerische Überlegungen. Zur Beschreibung der beobachteten Formen wählen Sie die Technik selbst - das kann Bleistift,… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Max Angerbauer

In dieser Lehrveranstaltung werden Grundlagen des Programmierens vorgestellt und anhand der Programmiersprache Python mit praktischen Beispielen erlernt. Ziel ist die Vermittlung von Basiswissen um eine Vertiefung im Selbststudium zu ermöglichen. Für diese Lehrveranstaltung sind keine Vorkenntnisse notwendig.Es gibt keine Vorbesprechung! Die Lehrveranstaltung wird in 6 x 4h abgehalten. 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Patrícia Reis

Hacking is in nowadays a common practice among post-internet artists. By subverting the system, reverse engineering, hacking the world, defending access and openismus, we employ a top-down methodology using deconstruction as a method to “make” art. Acknowledging Vilém Flusser's (1986) challenge of opening the “black box” we question what is behind the tech industries, unravel its toxic commodity chains at… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Hanin Eisa

„Ur Brain on Javascript“ ist ein Einführungskurs in Javascript. Javascript ist eine objektorientierte Programmiersprache, mit der Sie Ihrer Website ein wenig Interaktivität verleihen können. Javascript ist auch die Grundlage für die Entwicklung von Apps und Browser-Erweiterungen. Wir werden Syntax, Datentypen und die Erstellung von Funktionen sowie Konzepte, die in allen Programmiersprachen vorkommen, durchgehen. In diesem Kurs geht es vor allem,… 2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

! Dieses Sommersememster wird Glyphs anstatt Indesign unterrichtet! In der Lehrveranstaltung werden mit dem Programm Glyphs die Grundlagen zu Erstellung eigener Schriften erklärt. Es wird die Programmoberfläche, das Arbeiten mit den Werkzeugen zum Zeichnen und Editieren von Buchstaben / Pfaden und der Export als Opentype-Schrift erklärt. Es besteht auch die Möglichkeit, anhand geeigneter Vorlagen seine eigene Schrift zu erstellen.Programmversion: Glyphs… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Franz Schubert

Künstlerische und technische Grundlagen von 3D-Animation Einführung in zentrale künstlerische und technische Verfahren der 3D-Computeranimation. Vermittelt werden grundlegende Kompetenzen in: polygonalem Modeling Digital Sculpting Keyframe-Animation Shading, Lighting und Rendering Simulation (z. B. Partikelsysteme, Flüssigkeiten, Stoffe) prozeduraler Animation Texturierung und 3D-Painting Es werden gestalterische Konzepte entwickelt, der Umgang mit professioneller Open-Source-Software erlernt und der Einsatz von 3D-Technologien kritisch reflektiert. Die Inhalte… 2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Franz Schubert

Einführung in zentrale künstlerische und technische Verfahren der 3D-Computeranimation. Vermittelt werden grundlegende Kompetenzen in: polygonalem Modeling Digital Sculpting Keyframe-Animation Shading, Lighting und Rendering Simulation (z. B. Partikelsysteme, Flüssigkeiten, Stoffe) prozeduraler Animation Texturierung und 3D-Painting Es werden gestalterische Konzepte entwickelt, der Umgang mit professioneller Open-Source-Software erlernt und der Einsatz von 3D-Technologien kritisch reflektiert. Die Inhalte werden praxisnah und projektorientiert vermittelt. Es… 2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

Sonic thinking, as conceptualized in contemporary sound studies, moves the thinker beyond text: it engages spaces, bodies and the relations between sounding and listening agents as material and corporeal, and often generates meaning that is not necessarily semiotic. This course asks what “reading” and, in extension, “writing” could mean when thinking through and with sound. How can I write like… 2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Roland Reiter

In der Lehrveranstaltung werden den Studenten die verschiedenen Verfahren der Guss- Abformtechniken näher gebracht. Der Umgang mit den Materialien Gips, Zement und Silikon steht im Vordergrund. Ziel ist es, den Studenten anhand der erlernten Abform-Techniken in verschiedenen Materialien, eine selbstständige Umsetzung des Formenbaus der eigenen Projekte zu ermöglichen. Da nur eine beschränkte Anzahl von Arbeitsplätzen zur Verfügung steht, ist die… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Roland Reiter

In der Lehrveranstaltung werden den Studenten die verschiedenen Verfahren der Guss- Abformtechniken näher gebracht. Der Umgang mit den Materialien Gips, Zement und Silikon steht im Vordergrund. Ziel ist es, den Studenten anhand der erlernten Abform-Techniken in verschiedenen Materialien, eine selbstständige Umsetzung des Formenbaus der eigenen Projekte zu ermöglichen. Da nur eine beschränkte Anzahl von Arbeitsplätzen zur Verfügung steht, ist die… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ludwig Kittinger

Der Kurs ist in zwei Teile gegliedert, jeweils in praktischer und theoretischer Form: 1 – Künstler:Innen Bars / Project Spaces (mit Gastvortragenden) 2 – Paulusplatz Debate Club – This House Would Abolish the Venice Biennale. (Beispiel)   Der Kurs wird auf Englisch abgehalten. 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Sophie-Marie Geretsegger

Vor allem in den 60iger und 70igerJahren wurde der Alltag im Privatleben zum Thema in der Kunst. Naheliegenderweise beschäftigten sich häufig Künstlerinnen damit. Die Emanzipation einzelner Topoi, ihre Bildwürdigkeit, bzw. Kunstwürdigkeit und deren historische Entwicklung soll in diesem Proseminar untersucht werden. Das Interesse an den Zwängen des Alltags und der Gesellschaft unter wechselnden Vorzeichen hat auch in gegenwärtigen Kunstproduktionen und… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Leonie Licht

Wie sieht der Himmel von oben aus? Diese paradoxe Frage steht im Zentrum des Seminars, das sich mit einer bestimmten Form des Sehens auseinandersetzen wird: Es geht um die vertikale Perspektive. Anhand von ästhetischem Material aus Kunst und Populärkultur werden wir dieser besonderen Ansicht nachgehen und sie als Betrachtungsweise von Welt begreifen, die das Verständnis von Raum und Zeit in… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Werner Campidell

Im Seminar wird den Student*Innen die Technik der traditionellen Polimentvergoldung/Glanzvergoldung vermittelt. Über fünf Tage werden die notwendigen Arbeitsschritte ausgeführt, um jeweils zwei Werkstücke in Polimentvergoldungs-Technik fertigzustellen. Nebenbei werden die Student*Innen die Technik der Hinterglas-Vergoldung und Ölvergoldung erlernen und durchführen. Exkursionen in andere Techniken aus dem Berufsfeld des Vergolders und Fassmalers sind möglich, falls genügend Zeit bleibt. Das Seminar findet von… 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Agnes Szökrön-Michl

Die Lehrveranstaltung bietet einen Überblick zu den historischen Maltechniken in der Kunstgeschichte. Der Schwerpunkt liegt bei der Erstellung einer kleinen Gemäldekopie und dem Erkennen der unterschiedlichen Techniken auf den Gemälden. 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Katharina Mendl

Die Lehrveranstaltung vermittelt theoretische und praktische Grundkenntnisse historischer Gusstechniken. Anhand realisierter Kunstgussprojekte wird der Bronzeguss als kunsthandwerkliches Verfahren theoretisch vorgestellt. Im praktischen Teil erarbeiten sich die Studierenden Fertigkeiten im Sandguss und im Wachsausschmelzverfahren. 2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Martin von Bülow

Die Lehrversanstaltung vermittelt theoretische und praktische Grundkenntniss historischer Gusstechniken. Anhand realisierter Kunstgussprojekte wird der Bronzeguss als kunsthandwerkliches Verfahren theoretisch vorgestellt. Im praktischen Teil erarbeiten sich die Studierenden Fertigkeiten im Sandguss und im Wachsausschmelzverfahren. 2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Michael Bollwein

Kurze theoretische Einführung zu Geschichte, Material und Techniken in der Goldschmiede -und Emailkunst. Anfertigung eines Probewerkstücks, an dem gemeinsam in der Gruppe grundlegende Techniken (z.B. Anreißen, Sägen, Bohren, Löten, etc.) vorgestellt, besprochen und angewendet werden. Herstellung eines eigenen Werkstücks (z.B. Anhänger, Ohrring, Knöpfe, Schmuckplatten, etc.). Dieses soll in der Technik des Gruben- oder Zellenschmelz émailliert werden, ansonsten aber - im… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Alexander Wallner

Dieser für alle Studentinnen und Studenten des ersten Jahrgangs der Restaurierung verbindliche Lehrgang (und interdisziplinär offene Lehrgang für alle Studienrichtungen - auf Anfrage im Institut) fasst die Mehrzahl aller historisch angewandten Mal- und Graphiktechniken im theoretischen Vortrag zusammen. Im praktischen Teil des Lehrgangs werden die technischen Vorbereitungen für die historische Maltechnik der Tempera- und Ölmalerei (Altmeisterliche Mischtechnik) praktisch angewandt: das… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Alexander Wallner

Dieser für alle Studentinnen und Studenten des ersten Jahrgangs der Restaurierung verbindliche Lehrgang (und interdisziplinär offene Lehrgang für alle Studienrichtungen - auf Anfrage im Institut) beschäftigt sich mit der Erstellung eines Gemäldes in altmeisterlicher Mischtechnik: kombinierte Tempera- und Ölmalerei. Beginnend von der selbst hergestellten Grundierung (Seminar Maltechnik I) über Untermalungen mit selbst angeriebenen Temperafarben, Aufbau von Malschichten mit halbdeckenden bis… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Schantl

Textilien sind nicht nur durch ihre Materialität charakterisiert, sondern weisen zudem eine Vielzahl von Herstellungsverfahren auf, die schier unendlich erscheinen. Im Seminar "Nichtgewebte Textiltechniken" werden in theoretischer und praktischer Form teils wenig bekannte Techniken abseits des Webstuhls vermittelt. Die theoretische Analyse erfolgt anhand eines historischen Abrisses sowie themenbezogener Literatur, wobei der Schwerpunkt auf der Systematik der textilen Techniken liegt. Die… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Lorand Vass

In dieser geblockten Übung werden theoretische und praktische Grundlagen der historischen Steinbearbeitung, verbunden mit einer Einführung in die wesentlichen historischen Werkzeuge und ihrer Werkspuren für die Bearbeitung von Naturstein vermittelt. Gearbeitet wird am eigenen Werkstück im eigenen Tempo ausschließlich mit Steinmetz-Handwerkzeug. Ziel der Übung ist es neben einem Gefühl für historisches Werkzeug und Material aus einem unregelmäßigen Naturstein, Schritt für… 2026S, Übungen, 1.5 ECTS

Thomas Mahr

- Einführung in die Stuckmarmortechnik - Materialkunde (Leimvorbereitung, Pigmente, Alabastergips) - Mischen des Stuckmarmors - Bearbeiten (Hobeln, Schleifen, Spachteln, Polieren) der Stuckmarmoroberflächen   2026S, Übungen, 1.5 ECTS

Silvia Miklin-Kniefacz

Praktische Einführung in die ostasiatische Lacktechnik Am Beispiel der japanischen URUSHI-Lacktechnik wird eine Mustertafel mit allen notwendigen Schichten und Schritten angefertigt und parallel dazu die Anwendung der Lacktechnik im KINTSUGI (Goldklebung von Keramiken) erfahren.   2025W, Übungen, 1.5 ECTS

Max L. Feldman

History of art and philosophy of art are rarely taught together. Since that’s what we’re doing in this class, perhaps it’s worth borrowing another term for the philosophy of art to talk about this strange, contested field: ‘aesthetics’. But what is it? What do we study? And how? What and who does it include and exclude? The word aesthetics comes… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Matthias Boeckl

Laufende individuelle Besprechung und Beratung zur entstehenden Diplomarbeit / zur entstehenden Pre-diploma-Integrationsarbeit aus Architekturgeschichte. – Termine n.V. 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Anya Triestram

Künstlerische und technische Einführung in die Grundlagen des Holz- und Linolschnitts: Der Kurs erläutert die  Grundlagen der Technik, die Arbeit in der Werkstatt, der Umgang mit Material, Farbe und Presse. Nur wenige Plätze verfügbar! 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anya Triestram

Weiterführende Auseinandersetzung mit der Technik und die Möglichkeiten der selbstständigeren Umsetzung von Ideen und Projekten. Voraussetzung ist die erfolgreiche Teilnahme an Hochdruck 1! Es gibt keine festen Seminarzeiten. Es werden individuelle Konsultations- und Drucktermine vergeben! Nur wenige Plätze verfügbar! 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Korinna Lindinger

Wie konstituieren Spielende Spiel? Was Spieler:innen unter Spiel verstehen, kann auch davon abhängen, wer und welches Spiel gemeint ist. Dieses Seminar hat zum Ziel unterschiedliche Perspektiven auf Praktiken des Spiels zu erforschen. Dabei geht es auch um nicht-spielerische Praktiken, die zu bzw. zum Spielen gehören. Bitte lesen Sie die englische Beschreibung, die der Kurs in Englisch abgehalten wird.  2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Florian Bettel

In the summer semester of 2026, we will focus on gravity. In the joint discussion, in the context of excursions, workshops and guest lectures, and through the individual research of the participants, we investigate in the seminar – the state of dizziness and disorder caused by a playful approach to the world, which Roger Caillois describes as ilinx (vertigo), triggered,… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Thomas Brandstetter

After the Game This semester, we will discuss what happens after the game. Is a game over when it ends? And when does it end, anyway? Our starting point will be the thesis that the play experience is a phenomenon of afterwardsness (Nachträglichkeit). We will investigate the different expression this idea finds in gaming culture and discuss questions such as:… 2025W/2026S, Konversatorium, 8.0 ECTS

Liddy Scheffknecht

In the summer semester of 2026, we will focus on gravity. In the joint discussion, in the context of excursions, workshops and guest lectures, and through the individual research of the participants, we investigate in the seminar – the state of dizziness and disorder caused by a playful approach to the world, which Roger Caillois describes as ilinx (vertigo), triggered,… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Gerd Haselsteiner

Für wen ist der Kurs?Jeder, der benutzerzentrierte digitale Produkte auf Basis von Analyse und Recherche schaffen will. Wie ist der Kurs aufgebaut?Der Kurs ist so angewandt wie möglich und Studierende sollen so schnell wie möglich auf Basis der Theorie eigene kleine Projekte erarbeiten. Kleine Aufgabe wechseln sich mit theroetischen Vorträgen ab Was Studierende lernen werden: • User-centered approach / Design… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Gerd Haselsteiner

Die Lehrveranstaltung vermittelt die Gestaltung von digitalen Schnittstellen anhand von Praxisbeispielen und -übungen. Neben Webseiten werden dabei auch alle anderen gestaltbaren Schnittstellen (Apps, Automation, Touchscreen, …) behandelt. Ziel im Sommermester 2026 ist Kompetenz im projektbasierten Material Design Thinking Es werden besonders gelungene Beispiele mit guter User Experience analysiert – nach dem Kurs ist es möglich diese Beispiele mit eigenem Wissen… 2025W/2026S, Übungen, 3.0 ECTS

Jörg Hofstätter

Design a concept for an app that shows and exposes a Bias. Unconscious biases are social stereotypes about certain groups of people that individuals form outside their conscious awareness. Since large language models (LLMs) are mainly fed with human data, they are also biased, with an increasing effect on society. - In the course, we design a simple App following… 2025W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Wolfgang Fiel

Interface as a process – art, agent systems and the constitution of open spaces of meaning In the common understanding, human interface design describes the design of a user interface through which a person interacts with a technical system. However, this instrumental understanding reduces the interface to an operating tool whose task is to facilitate communication between two separate entities.… 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Christiane Paul

Digital Art Inside/Outside the Museum: Presenting, Collecting, Preserving The course gives an overview of how digital art is exhibited, collected, and preserved by art institutions and organizations and outside of institutional contexts. The discussions of these practices will be grounded in a survey of digital art’s evolution from the 1960s until today. Digital art has always negotiated boundaries between the… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Martin Grödl

The objective of the lecture is to collectively develop fundamental theories, principles and approaches for understanding various aspects of the complex relationship between us and our device-based everyday technology. By means of examples, discussion and homework assignments the following topics will be developed: • Sociology and psychology of technology• Types of machines and their evolution• Digital systems; Stratification; Interconnection• Machine… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Boris Roland Manner

Auctoritas und Potestas - der Ausnahmezustand als Paradigma des Regierens Angesichts der unaufhaltsamen Steigerung dessen, was man als "weltweiten Bürgerkrieg" bezeichnen kann, scheint der Ausnahmezustand in der Politik der Gegenwart das entscheidende Paradigma des Regierens zu sein. Bereits bei Thomas Hobbes der in seinem Leviathan eine ideale, absolute Herrschaft entwirft, war die Erfahrung des englischen Bürgerkrieges (1642-1649) die Urszene politischer… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Fabian Sever

In dieser Lehrveranstaltung sollen Student*innen der Konservierung und Restaurierung einen groben Überblick über die wichtigsten Bildthemen der europäischen Kunstgeschichte (Bibel, christliche Heiligenlegenden und griechische Mythologie) und die maßgeblichen Epochen der europäischen Kunstgeschichte von der klassischen Antike bis zum Historismus der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts erlangen. Der Zugang zu Bildthemen und Stilen soll durch die praktische Übung vor Originalen –… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Roland Pecher

Praktische Übungen in Entwurfszeichnungen und Illustrationen im Zusammenhang mit Semesterthemen des Zentralen Künstlerischen Fachs. Eine Teilnahme ist nur im Zusammenhang mit den angebotenen Lehrveranstaltung am Vormittag sinnvoll: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2026S/S03811/ 2025W/2026S, Workshop, 1.0 ECTS