Ernst Strouhal
Nur nach persönlicher Anmeldung via mail. 2025W/2026S, Doctoral Seminar, 4.0 ECTS
Alfred Vendl
Individual supervision and guidance of the dissertation by personal agreement. 2025W, Doctoral Seminar, 4.0 ECTS
Manfred Wagner
In der Lehrveranstaltung wird versucht, die einzelnen Themen der Dissertanten gemeinsam auf die methodische Zuverlässigkeit zu überprüfen sowie neue Erkenntnisse vorzustellen und kritisch zu hinterfragen. 2025W/2026S, Doctoral Seminar, 4.0 ECTS
Johannes Weber
Betreuung von naturwissenschaftlichen Dissertationen bzw. von naturwissenschaftlichen Aspekten anderer Dissertationen 2025W/2026S, Doctoral Seminar, 4.0 ECTS
Alexandra Hofmeister
Female Pioneers of Modernism The objective of this lecture/excercise is to provide a comprehensive examination of selected female designers' contribution to the modern era. The focus is onLilly Reich (1885–1947), Eileen Gray (1887–1976), Margarete Schütte Lihotzky (1897–2000) and Charlotte Perriand (1903–1999). We will discuss the intricacies of their professional practices and look deeper to the contextual factors that have influenced… 2025W/2026S, Lecture with Practical Exercises, 2.0 ECTS
Jakob Brossmann
"Entwicklung theatraler Praxis" - Termine werden noch festgelegt Theatrale Praxis ist ein künstlerischer und zugleich sozialer Prozess. Eine Gruppe von Menschen entwickelt für eine Gruppe von Menschen eine erzählende, sinnliche, dramatische Vision und teilt diese in einem physischen Raum. Theatrale Praxis war und ist stets vielgestaltig – und steht im intensiven Wechselspiel mit der Entwicklung des theatralen Raums, der Theaterarchitektur… 2025W/2026S, Lecture with Practical Exercises, 1.0 ECTS
Jakob Brossmann
"Entwicklung theatraler Praxis" - Termine werden noch festgelegt Theatrale Praxis ist ein künstlerischer und zugleich sozialer Prozess. Eine Gruppe von Menschen entwickelt für eine Gruppe von Menschen eine erzählende, sinnliche, dramatische Vision und teilt diese in einem physischen Raum. Theatrale Praxis war und ist stets vielgestaltig – und steht im intensiven Wechselspiel mit der Entwicklung des theatralen Raums, der Theaterarchitektur… 2025W/2026S, Practical Exercises, 1.0 ECTS
Elena Peytchinska
This seminar investigates performance space and its shifting status across different historical epochs, including the stage practices of the Shakespearean period, with a particular focus on contemporary cultural and societal challenges. Performance space is approached not as a neutral container, but as an ecosystem, an experimental system, and a dispositive: a site where spatial, corporeal, technological, and epistemic relations are… 2025W/2026S, artistic Seminar, 2.0 ECTS
Adnan Balcinovic
PRR offers a space to reflect the study program and the personal development, individually and in the group. After experimenting with various methods of reflective writing and visualization during the winter semester, this semester we will focus on developing individual approaches to making and keeping a study journal. A tool that documents in writing and visually the skills acquired, projects… 2025W/2026S, Mentored Study Reflection, 1.0 ECTS
Adnan Balcinovic
The course supports students in creating and continuously working on a study journal. A tool that documents in writing and visually the skills acquired, projects carried out but also failed ones. It contains ideas and maybe even dreams. This document is a basis for individual and group discussions in which we try to review the decisions made, the obvious and… 2025W/2026S, Mentored Study Reflection, 1.0 ECTS
Nina Bandi
The course supports students in creating and continuously working on a study journal, a tool that documents in writing and visually skills, projects, readings and ideas developed and undertaken over the course of a semester. The aim is threefold: The study journal is a basis for individual and group discussions in which we try to review the decisions made and… 2026S, Mentored Study Reflection, 1.0 ECTS
Lisa Stuckey
Informed by situated epistemology, this course gives students the time to keep an individual study journal during the winter semester. The aim is to process the cross-disciplinary insights that arise from a meta-reflexive perspective on connections and common denominators between the courses attended, from project work, from heterogenous theoretical insights, and eventually from contradictions and conflictual debates. Combining round-tables with… 2025W, Mentored Study Reflection, 1.0 ECTS
Piotr Calvache-Modla
2026S, Lecture with Practical Exercises, 3.0 ECTS
Brigitte Felderer
Practical expertise, methods and strategies will be presented and shared with a strong emphasis on knowledge transfer. Olga Wukounig, chief curator of KÖR (Art in Public Space program of the City of Vienna), Alex Graupner and Angelika Zelisko from Angewandte Support Forschung and Angewandte Interdisciplinary Lab and Matthias Vieider, artist and production manager of Wiener Festwochen, will share insights, methods… 2025W, scientific seminar, 2.0 ECTS
Thomas Geiger
Expanded Publishing This course explores expanded forms of publishing within artistic practice. Our scope ranges from traditional artist books and zines to experimental, hybrid, and performative publication formats. Here, publishing is not understood merely as the act of making something visible or public—it becomes an artistic practice in its own right, a means of creating spaces for aesthetic, political, and… 2025W, Project Work, 9.0 ECTS
2025W/2026S, Project Work, 22.0 ECTS
Tomash Schoiswohl
In this course, we will learn how to work with wood using the tools and (hand) machines available in the woodworking workshop at Paulusplatz. We will take our time, do exercises, and I will prepare input, e.g. on surface treatment of wood. The aim of the course is to gain confidence in working independently with wood and to get to… 2025W/2026S, Lecture with Practical Exercises, 2.0 ECTS
Tomash Schoiswohl
The advanced course offers time and space for your own more complex projects using wood as a material. I will endeavour to support all students individually and to the best of my ability. Prerequisites for participation are craftsmanship experience (with wood) and/or successful completion of the introductory course. If there is a desire for group work at the beginning of… 2025W/2026S, Lecture with Practical Exercises, 2.0 ECTS
Erwin Bauer
Reasons to be cheerful – Striking Information Design The world order seems to have been thrown into disarray. How do we deal with this uncertain situation? How do we maintain a positive attitude and the necessary stability without ignoring reality? What helps us to act constructively? The answer lies in positive examples of change. Negative news attracts our attention (negativity… 2025W/2026S, Lecture with Practical Exercises, 2.0 ECTS
Ursula Klein
Projektarbeiten richtet sich an Studierende, die ein konkretes Projekt haben, für das sie Folien oder Textilien schweißen möchten. 2025W/2026S, Lecture with Practical Exercises, 2.0 ECTS
Beatrix Mapalagama
Die Umsetzung einer komplexen Projektarbeit, Semester- oder Diplomarbeit mit den Geräten und Einrichtungen der Werkstätte Buch und Papier mit fachkundiger Assistenz erfordert eine persönliche Anmeldung und Besprechung direkt in der Werkstätte, VZA 7. Kommen Sie zu einem unverbindlichen Gespräch vorbei. Die Öffnungszeiten der Werkstätte finden Sie auf der base. 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Attila Piller
The aim of this course is to create independent, project-based, serial works using printmaking as a medium. This includes expanding basic knowledge of papermaking, common units of measurement for paper and their origins, handling various types of paper, etc. Participants will develop their own sketches, designs, and ideas, preparing them for printing until they can be realized in a small-edition,… 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Gerhard Brandstötter
Keine Umsetzung privater Projekte möglich. Termin ab 01.03.2026... laufent möglich nach besprechung vor Ort in base Anmelden 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Benno Groer
Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Karl Holzer
Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit mit den Maschinen und Einrichtungen der Abteilung 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Reinhold Krobath
Anhand einer konkreten Aufgabenstellung aus den jeweiligen Klassen/Studienrichtungen, wird eine Projektarbeit gemeinsam mit einem Lehrbeauftragten umgesetzt. 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Sascha Alexandra Zaitseva
A PREREQUISITE FOR PROJECT WORK IS THE COMPLETION OF A BASIC COURSE In this course, a joint meeting takes place once a week to discuss ongoing projects within the group. In addition, students receive intensive individual support during the week. At the weekly meeting, difficulties and questions are discussed together and solutions are developed. The projects are reflected upon in… 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Gerald Pfaffl
Individuelle Betreuung von keramischen Projekten. Bitte mit Entwürfen Dienstag oder Donnerstag zwischen 9.00und 17.00 Uhr im Kramikstudio vorbeikommen. 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Alexander Eselböck
Project Work - Ceramic Technologies 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Philipp Frei
CREATIVE ROBOTICS: FROM CONCEPT TO FABRICATION < ROBOT-ASSISTED PROJECT WORK - ARTISTIC PRACTICE AND ART PRODUCTION > In the context of art, design, and architecture, robotics opens up new possibilities for the physical realization of creative ideas. Industrial robots, originally developed for standardized production processes, are increasingly becoming tools for creative research and experimental practice. They enable the translation of… 2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Julia Geissler
VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung. Direkte Kontaktaufnahme mit Julia Geissler via Mail oder Besprechung während ihrer Anwesenheitszeiten (Mi, Do, Fr) im Keramikstudio.u 2025W/2026S, Project Work, 3.0 ECTS
Roman Hegenbart
Einführung in die Metalltechnologie, Metallkunde und Basiswissen, Maschinen Grundkenntnisse 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Roman Spieß
Project Work - Model and Mould Making 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Jan Jancik
Anyone planning a film- or video-projects during the semester can be supervised and supported in this course. Any doubts, uncertainties, or problems can be resolved here through dialogue. All production topics can be discussed and dealt with here during an individual appointment, such as: Video editing, project management, color grading, compositions, effects, subtitling, Premiere Pro, Davinci Resolve, After Effects, etc.… 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Jan Jancik
Anyone planning a film- or video-projects during the semester can be supervised and supported in this course. Any doubts, uncertainties, or problems can be resolved here through dialogue. All production topics can be discussed and dealt with here during an individual appointment, such as: Pre-production, camera settings, lighting preparation, equipment check, shooting schedules, etc. All Request meeting appointments need to… 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Jonas Bohatsch
This course is designed as a shared space for work, production and discourse, in which students explore artistic, technical, and critical issues at the intersection of art and digital technologies.This semester, the focus is on artistic and experimental work with LED panels as image, light and display technology. Both practical aspects (electronics, programming, materiality, color spaces, errors, artifacts, information aesthetics)… 2025W/2026S, Project Work, 2.0 ECTS
Boris Roland Manner
Im Zuge der Vorbereitung zu einem Projekt können diverseste Probleme auftreten. Im Konversatorium besteht die Möglichkeit in Einzelgesprächen den Schwierigkeiten auf die Spur zu kommen und Strategien zu entwickeln, um das Projekt verwirklichen zu können.Konkrete künstlerische Vorhaben (von der Ausstellungsplanung – zur Intervention im öffentlichen Raum) werden von der Idee bis zur Verwirklichung begleitet. Alle Stufen einer Projektentwicklung werden in… 2025W/2026S, Tutorial, 2.0 ECTS
Silke Vollenhofer
Grundlagen: Projektmanagement und Projektentwicklung (Projekte initieren, prüfen , planen, durchführen, steuern, abschließen), 2026S, Lecture, 2.0 ECTS
Patricia Köstring
In this seminar, we focus on the communication, and presentation of artistic projects. We work on how to articulate our own practice (in German): how to speak about our work, and how to present it to different audiences and situations. The course emphasizes conversation, short texts, and presentations related to each participant’s artistic work. The focus is on finding accessible… 2025W/2026S, artistic Seminar, 1.0 ECTS
Christian Ruschitzka
The goal of this course is the development of a prototype. In individual supervision and consultation, the possibilities for realization are to be explored and applied. 2025W, Lecture with Practical Exercises, 4.0 ECTS
Christian Ruschitzka
The goal of this course is the development of a prototype. In individual supervision and consultation, the possibilities for realization are to be explored and applied. 2026S, Lecture with Practical Exercises, 4.0 ECTS
Tex Rubinowitz
Denkmal für einen untalentierten Soldaten (Psychogeographische Untersuchungen an der Stadt/P.U.Sta) In dem von mir so anonymisierten Kurs „P.U.Sta“ geht es um die Psychogeographie, bei der untersucht wird, welchen Einfluss die architektonische oder geographische Umgebung auf die Wahrnehmung, das psychische Erleben und das Verhalten hat. Die psychogeographische Forschung findet dabei an der Schnittstelle der Fachgebiete Kunst, Architektur, Geographie, Politik und Psychologie… 2025W, Lecture with Practical Exercises, 2.0 ECTS
Miya Yoshida
The Public Colloquium explores Transvaluation in Theory & Practice in Artistic Research (II)—examining processes of searching, knowing, and generating knowledge in the Age of Light. Invited theorists, artists, and researchers will review the work, methods, and practices of the PhD candidates. To facilitate meaningful discussion and reflection, PhD students are requested to prepare individual presentations showing their artistic research within… 2026S, Colloquium, 4.0 ECTS
Bettina Riedel
This course brings together two distinct scientific disciplines—quantum physics and marine biology. Although they describe very different worlds, both fields captivate us for remarkably similar reasons: each reveals hidden realities that escape everyday perception and intuitive understanding. In unexpected ways, both disciplines also challenge and expand our understanding of memory. The course consists of two parts. The first part (quantum… 2026S, Lecture with Practical Exercises, 1.0 ECTS
Tanja Traxler
This course brings together two distinct scientific disciplines—quantum physics and marine biology. Although they describe very different worlds, both fields captivate us for remarkably similar reasons: each reveals hidden realities that escape everyday perception and intuitive understanding. In unexpected ways, both disciplines also challenge and expand our understanding of memory. The course consists of two parts. The first part (quantum… 2026S, Lecture with Practical Exercises, 1.0 ECTS
Marta Anghelone
Die Villa Tempe á Pailla wurde 1932 von Eileen Gray nahe des Ortes Menton an der Côte d’Azur gebaut. Die Lehrveranstaltung bildet den Auftakt zu einem mehrjährigen internationalen Restaurierungsprojekt. Ziel des Gesamtprojektes ist die Restaurierung bzw. Wiederherstellung des Zustandes II (1946 bis 1955) der Villa mit künftiger Nutzung als öffentlich zugängliches Museum. Die Umsetzung des Ziels erfolgt durch Befundung, Beforschung,… 2026S, artistic Seminar, 1.0 ECTS
Katharina Fuchs
Die Villa Tempe á Pailla wurde 1932 von Eileen Gray nahe des Ortes Menton an der Côte d’Azur gebaut. Die Lehrveranstaltung bildet den Auftakt zu einem mehrjährigen internationalen Restaurierungsprojekt. Ziel des Gesamtprojektes ist die Restaurierung bzw. Wiederherstellung des Zustandes II (1946 bis 1955) der Villa mit künftiger Nutzung als öffentlich zugängliches Museum. Die Umsetzung des Ziels erfolgt durch Befundung, Beforschung,… 2026S, artistic Seminar, 1.0 ECTS
Ute Huber-Leierer
Die Villa Tempe á Pailla wurde 1932 von Eileen Gray nahe des Ortes Menton an der Côte d’Azur gebaut. Die Lehrveranstaltung bildet den Auftakt zu einem mehrjährigen internationalen Restaurierungsprojekt. Ziel des Gesamtprojektes ist die Restaurierung bzw. Wiederherstellung des Zustandes II (1946 bis 1955) der Villa mit künftiger Nutzung als öffentlich zugängliches Museum. Die Umsetzung des Ziels erfolgt durch Befundung, Beforschung,… 2026S, artistic Seminar, 1.0 ECTS
Marija Milchin
Die Villa Tempe á Pailla wurde 1932 von Eileen Gray nahe des Ortes Menton an der Côte d’Azur gebaut. Die Lehrveranstaltung bildet den Auftakt zu einem mehrjährigen internationalen Restaurierungsprojekt. Ziel des Gesamtprojektes ist die Restaurierung bzw. Wiederherstellung des Zustandes II (1946 bis 1955) der Villa mit künftiger Nutzung als öffentlich zugängliches Museum. Die Umsetzung des Ziels erfolgt durch Befundung, Beforschung,… 2026S, artistic Seminar, 1.0 ECTS
Caroline Ocks
Die Villa Tempe á Pailla wurde 1932 von Eileen Gray nahe des Ortes Menton an der Côte d’Azur gebaut. Die Lehrveranstaltung bildet den Auftakt zu einem mehrjährigen internationalen Restaurierungsprojekt. Ziel des Gesamtprojektes ist die Restaurierung bzw. Wiederherstellung des Zustandes II (1946 bis 1955) der Villa mit künftiger Nutzung als öffentlich zugängliches Museum. Die Umsetzung des Ziels erfolgt durch Befundung, Beforschung,… 2026S, artistic Seminar, 1.0 ECTS
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