Annette Krauss

Die LV dient dem Aufbau von künstlerischen Fähigkeiten und Fertigkeiten in unterschiedlichen medialen Feldern. Sie findet als Teil der angebotenen Seminaren von A.Krauss statt. Im Rahmen der LV soll ein künstlerisches Projekt entwickelt und umgesetzt werden. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Konrad Strutz

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung erfolgt die Betreuung und Herstellung von künstlerischen Bachelorarbeiten. Als Präsentationstermin ist entweder das Ende des aktuellen Semesters oder der Beginn des folgenden vorgesehen.Studierende müssen zusätzlich im selben Semester auch das Seminar Künstlerische Projektarbeit - Fotografie besuchen. Die restlichen Termine finden nach Vereinbarung mit den Studierenden statt. 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Katharina Schilling

Das Projektseminar begleitet zu einer künstlerischen Abschlussarbeit. Die Voraussetzungen dafür werden beim Erstbesprechungstermin näher bekannt gegeben. Allgemeines Thema wird anschließend an die Lehrveranstaltungen in diesem Semester Spiegel im Bild, Bild im Spiegel  sein und die Teilnahme an diesen Lehrveranstaltungen ist Voraussetzung. Einzelbesprechungen finden immer anschließend an diese LV von 12-12:45 statt oder werden individuell vereinbart.  2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Ricarda Denzer

The seminar Kunst & Prozess is taking place this semester and next semester as part of the implementation of an communicational concept for the Reichenau Memorial in collaboration with students from the University of Applied Arts and students from schools in Innsbruck. During the Nazi era, 114 people were murdered in the Reichenau labor camp. From 1941 to 1945, around… 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Barbara Graf

mittwochs, 13:45-17:15 // Seminar ist ausgebucht (Anfragen für Warteliste per mail) ZUVIEL/ZUWENIGVon Fehlstellen, Leerstellen, Löchern, Lücken, Mängeln, Wunden, Fissuren, Verletzungen, Rissen, Spuren, Staub, Flusen, Überflüssigem, Flecken, Verschmutzungen, Abdrücken, Makeln… Der Titel des Seminars steht für eine Lücke – etwa eine Leerstelle – oder für ein Dazugekommenes, wie beispielsweise einen Fleck. Das „ZU“ verweist auf eine Bewertung, die einerseits subjektiv, andererseits… 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Jakob Scheid

Montag, 10:00 bis 13:00, wöchentlich Sehmaschinen - Sonderbrillen Optische Geräte und Sehbehelfe, wie Ohrenbrillen, Fernrohre, Monokel, Kameraobjektive, Lorgnons, usw. sind mächtige Akteure. Sie formen unsere visuelle Wahrnehmung und setzen uns dadurch in ein jeweils ganz spezifisches Verhältnis zur Welt und zu unserem sozialen Umfeld: Das Fernrohr stellt gewissermaßen eine virtuelle Körpererweiterung dar, das Kameraobjektiv kann als "Bewaffnung des Auges" (Dziga… 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Adelheid Call

Im Rahmen der Lehrveranstaltung: „Textiles erzählen“ erfolgt die Betreuung und Entwicklung der künstlerischen Bachelorarbeiten im Schwerpunkt Mode, textile Materialkultur, Forschung Textil. Begleitend zum Seminar werden Einzelbesprechungen oder Kleingruppentermine angeboten, begleitendes Feedback zur künstlerischen Projektarbeit. 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Lucie Strecker

This seminar offers supplementary individual support, feedback and project development, taking into account performative aspects, for Bachelor's students who are writing their final thesis this semester, as well as for artistic project work. Examination modalities: Presentation of the artistic project work (class presentation) or presentation of the BA thesis (in the BA examination forum), communication and contextualisation of one's own… 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Walter Lunzer

In dieser Lehrveranstaltung können entweder Lehrinhalte aus den künstlerischen Seminaren Schnittzeichnen (Mo-13-16Uhr) sowie aus Digital Tools for Art and Design Education zu einer Bachelorareit ausgearbeitet werden. 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Philipp Reinsberg

Das Projektseminar dient der Vorbereitung von BA Arbeiten. Es ist kein abgeschlossenes eigenes Format, sondern findet in Kooperation mit den Lehrenden der Abteilung kkp und dex statt. Falls Sie Interesse besteht, bitte ein Mail an mich für ein Vorgespräch.  2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Thursdays 10:00–13:00 Starting 16 October Subversive stitches, narrating needles? The English verb to stitch encompasses both sewing, the joining of two pieces of fabric, and embroidery, the decorative work with threads. In this seminar, we will explore this practice, which at its core can be traced back to a simple act: a needle with thread piercing a soft material.The seminar… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Tamar Skhirtladze

The Artistic project seminar video / research is an accompanying support in the process of developing and realizing individual artistic work. In framework of the project seminar the production of the artwork for the bachelor thesis will be supervised. 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Manuel Wandl

Das IT_Seminar dient als Vertiefung als künstlerische Abschlussarbeit oder Kompensationsarbeit.inhaltliche Themenstellungen können aus den Webseminaren heraus entwickelt werden, aus anderen wissenschaftlichen oder künstlerischen Seminaren hereingebracht oder eigene eingebracht werden.Weberfahrung ist ein Vorteil aber kein Muss. 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Nicole Miltner

!DIE SEMINARBESCHREIBUNG SOWIE ALLE ORTS-/TERMIN- UND INHALTSAKTUALISIERUNGEN KÖNNEN SIE UNTER DER LEHRVERANSTALTUNG "KÜNSTLERISCHE PROJEKTARBEIT" https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S03102/ EINSEHEN! 2025W, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Nicole Miltner

Semesterthema: Die Farben der Stadt 2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Markus Zeber

Studierende, die an ihrem Bachelorprojekt (künstlerische Abschlussarbeit) arbeiten, werden im Rahmen des Projektseminars / Forschung von mir individuell beraten und bei der Umsetzung ihres Projekts unterstützt. ACHTUNG: Alle Bachelorstudent_innen, die das Projektseminar/Forschung besuchen, müssen auch im selben Semester die beiden Seminare Projektarbeit/Praxen (13:00 - 16: 00 selber Raum ) besuchen. 2025W/2026S, artistic Seminar, 4.0 ECTS

Attila Piller

Arbeiten wie Dürer und Rembrandt. / Einführungsvorlesung. Einführung in den klassischen Tiefdruck. Geschichte der Druckgrafik , Kupferstich und Radierung. Inhaltliche Auseinandersetzung und zeitgenössische Neuformulierung der Technik Anhand von ausgesuchten Beispielen. Umsetzung eigener Entwürfe in die Praxis.Erlernen der Herstellung von Spezialwerkzeugen (Grabstichel, Linienzieher, etc.) und die Drucktechniken der Kupferstiches und Graveur.Erlernen von Klassische Grundierungsverfahren, Weichgrund, Hartgrund, Mezzotinto, Aquatinta,etc.Einige Links zur Lehrveranstaltung,Arbeitsmethoden:https://youtu.be/fQvghHs15hA… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

„Ich bin heute ihre Führerin bei unserer Entdeckungsreise durch das Museum, seine Geschichte und äh, seine Sammlungen. Unsere heutige Tour ist ein Rundgang durch die Sammlungen – wir nennen das die Museum Highlights Tour – und wir werden uns dabei auf einige Räume des Museums konzentrieren; die Speiseräume, Garderobenräume und so fort, die Toiletten, äh – kann mich jeder hier… 2025W/2026S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Yevgeniy Breyger

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Nastasja Penzar

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Simon Roloff

In this block seminar, we will explore short prose in all its forms – from the vignette and the portrait to the prose poem. We will read examples, experiment with these formats in writing exercises, and discuss your results together in the workshop. Special attention will also be given to digital forms of short prose – such as text messages… 2025W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Marta Anghelone

2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Karin Altmann

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Manora Auersperg

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Sofia Bempeza

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Werden zwei Studienfächer an der Angewandten belegt, sind die Portfolios in einem zu führen. Es ist jedes Semester ein Portfolio… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Ricarda Denzer

The portfolio is an essential and continuous reflection level of the individual study process. You use it to visualise the different levels of your studies in semester sections, summarise the essential experiences, your individual focus and growth in knowledge in artistic form and present your portfolio in small groups. The resulting joint discussion and reflection on the progress of your… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Barbara Graf

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Annette Krauss

Die Laufende Portfolioarbeit ist die studienbegleitende Reflexion im Lehramtsstudium. Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Werden zwei Studienfächer an der Angewandten belegt, sind die Portfolios in… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Michaela Martinek

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Nicole Miltner

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Programme - Related Reflection, 0.5 ECTS

Tulay Atak

2026S, scientific seminar, 3.0 ECTS

Roswitha Schuller

A range of lectures by international artists and renowned figures from the art world enables students to expand their knowledge and reflect on their own projects in light of expert insights and practical experiences from successful players in the art world. 2025W/2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Gerald Fuchs

2026S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Alexander Eselböck

2026S, Lecture with Practical Exercises, 1.0 ECTS

Felix Koberstein

*to receive the full amount of ECTS, please registere here too: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05749/This seminar accompanies the lecture series 'Transformation Transformation Transformation Transformation? Seven Critical Perspectives on Museums', but can also be attended independently. Selected texts from sociology of art and organizations, art theory and aesthetics, postcolonial studies, political science and design will be discussed to contextualize the lectures in relation to… 2025W, scientific seminar, 2.0 ECTS

Johanna Schindler

*to receive the full amount of ECTS, please registere here too: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05750/This seminar accompanies the lecture series 'Transformation Transformation Transformation Transformation? Seven Critical Perspectives on Museums', but can also be attended independently. Selected texts from sociology of art and organizations, art theory and aesthetics, postcolonial studies, political science and design will be discussed to contextualize the lectures in relation to… 2025W, scientific seminar, 2.0 ECTS

Maxim Shchapov

Semester Topic: Mechanics of Materiality. From Warhammer to Labubu, from CD-packaging to handheld consoles, from chess pieces to Playstation controllers. This semester we will focus on how the physical and material aspects of games (both digital and non-digital) shape gameplay, meaning-making, and player experience. We will explore the various types of play objects and game materiality in general, as well… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Oliver Kratochwill

Light Design: draft, execute, experience, repeat This exercise is meant to give you a head start in your professional encounters to come. Light design is a skill that needs to be trained, like swimming or cooking. It needs time and dedication to develop, and it has to be experienced. Which means you can't just visualize a picture and leave the… 2025W/2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Oliver Kratochwill

This course is going to give students a general insight into artificial illumination and its use. It does so in pursuing three goals. Firstly, we are going to work from the stone lamps of Lascaux to the holographic imaging in glass cubicles on our cultural-historical understanding of light. Secondly, the course is going to provide and improve the students basic… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jorit Aust

Understanding and mastering light as a central design tool is the basic theme of the lecture. This applies to both the technical and content-related aspects of lighting. With practical exercises, the students' basic photographic knowledge will be expanded and basic techniques, such as light measurement, the choice of light sources and light shapers, are theoretically and practically deepened. The aim… 2025W/2026S, Lecture with Practical Exercises, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

This printing process is traditionally done on limestone. The course content will be largely freely designed. The goal is to expand the knowledge and possibilities in lithography, e.g. ink lavur, chalk drawings and different etching techniques in lithography. Results from a variety of techniques are desired, and the free combination of ideas and printing techniques will be an integral part… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

This printing process involves working on an aluminium plate (pre-sensitized plate). The course content will be largely free. The goal is to produce two types of templates for plate lithography, (Both will be made on the transparent foil). 1: Digital drawing: drawing, collage, use and editing of photo files with Photoshop. The finished drawing and motif is printed as a… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

This printing process is traditionally done on limestone or on aluminium plate (pre-sensitized plate). The course content will be largely free. The goal is to expand the various techniques, knowledge and possibilities of lithography and in particular to improve the printing technique. This requires a lot of time, patience and a very thorough handling of materials, press and gadget. In… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Martina Grießer

Die Vorlesung bietet einen Einstieg in die Verwendung von flüssigen Reinigungsmedien in der Restaurierung. Sie vermittelt die nötigen physikalisch-chemischen Grundlagen und beschreibt den Einsatz dieser Reinigungsverfahren anhand von Praxisbeispielen. Ziel ist die Vermittlung der theoretischen Basis zur nachfolgend selbstständig Durchführung von Reinigungsmaßnahmen im Rahmen der praktischen Ausbildung. 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Amanda Holmes

2026S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Margarete Jahrmann

2026S, lecture series, 2.0 ECTS

Irina Bondas

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Rike Scheffler

2026S, Lecture with Practical Exercises, 4.0 ECTS