Ferdinand Doblhammer

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Valerie Messini

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Clemens Apprich

What are digital cultures? The answer usually refers to social media platforms, online services, AI-systems, or computers in general. However, despite digital media technologies being ubiquitous in our everyday lives, there is a general lack of understanding of what 'the digital' actually is. This lecture series addresses this seemingly simple yet complex question by examining the 'deep history' of the… 2026W, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

2027S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Philipp Frei

ANGEWANDTE KREATIVE ROBOTIK < BASIS-EINFÜHRUNGS-KURS > In Zeiten digitaler Transformation im Kunst- und Kreativbereich steigt das Verlangen und die Notwendigkeit nach zeitgenössischen Ansätzen physische, plastische und haptische Qualitäten der eigenen künstlerischen Arbeit auf eine spielerische, niederschwellige und kreative Weise zu integrieren. Hierzu soll den Studierenden eine prozess- und logikbasierte Denk- und Arbeitsweise vermittelt werden, in der Roboter als neutrale Schnittstelle… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Philipp Frei

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Bouchra Khalili

2026W/2027S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Karin Reisinger

2027S, künstlerisches Seminar, 9.0 ECTS

Krassimira Kruschkova

Unser be-coming together wie das Zusammentreffen differenter Gründe der Agency in zeitgenössischer Performancetheorie und -praxis – weg von der Doxa hin zum Paradox – stellen die Problematik dieser Lehrveranstaltung dar. Untersucht wird – entlang der Analyse von künstlerischen und theoretischen Arbeiten – die Spezifik von Performance als labor und lab, als Arbeits- und Forschungspraxis zugleich. In einer als Labor ausgerichteten… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Krassimira Kruschkova

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Pouya Sepehr

2027S, Proseminar, 2.0 ECTS

Felix Jäger

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Camille Breuil

“You cannot get through a single day without having an impact on the world around you. What you do makes a difference, and you have to decide what kind of difference you want to make.” Jane Goodall Die dringende Notwendigkeit einer neuen Denkweise in der Baukultur ist der Kern des Kurses Circular Strategies. Da unsere materielle Welt für einen erheblichen… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Jonas Bohatsch

2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Monika Mokre

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ufaq Inaam

Design Histories Beyond Euro-America: Worlds, Canons, and Counter-Narratives This seminar rethinks design histories through the deliberate unlearning of Euro-American modernity as the default frame of reference.It interrogates how canonical historiographies have constructed 'design' as an industrial, Western project while marginalizing vernacular practices, craft epistemologies, regenerative systems, and alternative material cultures. The seminar also explores the historical boundaries of what counts… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Elena Shapira

Grafik, Artefakte, Interieurs, Mode und digitales Design beeinflussen jeden Aspekt unseres Lebens. Das Proseminar „Design Cultures” bietet kritische Perspektiven auf die Konstruktion von Design als kulturelle Sprache, als Aspekt sozialer Beziehungen und als Gestalter unserer Umwelt. Die Studierendenarbeiten sollten sich mit der Geschichte des Designs im langen 20. Jahrhundert oder dem Design als Intervention in der Gegenwart in Österreich und… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Harald Gründl

2026W/2027S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Zeynep Aksöz Balzar

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Martina Menegon

This course explores creative strategies and operations of glitching and chimering the self, unsettling normative expression of identity and embodiment by engaging with speculative modes of self-representation shaped by creative processes, technological mediation, and posthuman imaginaries. Mobilizing posthuman, cyber- and glitch-feminist strategies, we will reclaim glitch, “monsters”, and myth-making as feminist and queer way of imagining non-normative, chimeric, and speculative… 2026W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Martina Menegon

This course explores creative strategies and operations of glitching and chimering the self, unsettling normative expression of identity and embodiment by engaging with speculative modes of self-representation shaped by creative processes, technological mediation, and posthuman imaginaries. Mobilizing posthuman, cyber- and glitch-feminist strategies, we will reclaim glitch, “monsters”, and myth-making as feminist and queer way of imagining non-normative, chimeric, and speculative… 2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Zehra Baraçkılıç

Klang. Körper, Atmosphäre, Bewegung und Beziehung. Ebenso kann er zum Schauplatz von Macht und dann zur Erinnerung werden. Wer aufgezeichnet wurde, unter welchen Bedingungen und was davon aufbewahrt blieb, entschied darüber, welche Stimmen als Geschichte anerkannt wurden und welchen diese Anerkennung verweigert blieb. Aufgezeichnet zu werden hieß nicht, als sprechend zu gelten. Historische Tonarchive sind heute häufig über mehrere Institutionen… 2026W, Workshop, 1.0 ECTS

Maria Bussmann

Einführung in feministische Theorie, Gender - and Queer Theory Wir lesen einen Querschnitt von AutorInnen und diskutieren viel. Der Kurs gibt einen Einstieg in feministische Theorie, in Gender- und Queer-Theory und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Warum denken wir so wie wir denken? Durch welche Brille sehen wir die Wirklichkeit als (vorwiegend) westlich- privilegierte Personen? Ein Schwerpunkt des Seminars liegt bei… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Ramón Reichert

Diese Lehrveranstaltung untersucht Zeit als kulturelle, ästhetische und politische Dimension medialer Praktiken. Ausgehend von historischen Konzepten der Wahrnehmung und frühen Bildmedien werden unterschiedliche Zeitmodelle – von linearen und zyklischen bis zu relationalen und dekolonialen Perspektiven – mit filmischen, künstlerischen und digitalen Medien in Beziehung gesetzt. Im Fokus stehen zeitbasierte Erzählformen, Montage, Performance, Plattformlogiken sowie algorithmische und KI-gestützte Temporalitäten. Die Lehrveranstaltung… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Stefano D'Alessio

Body Movement → Audio/Visuals → Physical Space In this hands-on workshop, you’ll explore how movement, gesture, and voice can directly shape sound and visuals in real time, creating real-time immersive experiences without relying on traditional interfaces like knobs, buttons, or screens. You’ll learn practical techniques to connect cameras and microphones to interactive media systems and contextualize Audio/Visuals in space with… 2026W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Stefano D'Alessio

2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Marie-Claude Poulin

A combined practical seminar This seminar invites participants to explore how bodies, images, and material spatiality interact to reshape our perception of presence, movement, and site. In the group and individually, the work focusses on embodied artistic experimentation combining physical gesture, visual transformation, and architecture, using the Department of Site-Specific Art’s new Kit for Interactive Performance (KIP). This practice-based seminar… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Marie-Claude Poulin

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Markus Rheindorf

Schreiben ist eine zentrale Kompetenz in den Transformationswissenschaften. Die besondere Herausforderung in diesem Fachgebiet besteht darin, komplexe und hochspezialisierte Themen sowie wissenschaftlichen Jargon in eine schriftliche Kommunikation zu „übersetzen“, die sich an andere Zielgruppen richtet als ursprünglich vorgesehen. In dieser Lehrveranstaltung lernen Studierende die verschiedenen Schritte dieses Prozesses kennen und entwickeln dabei ihren eigenen Argumentations- und Schreibstil. In kleinen, praxisorientierten… 2026W, Übungen, 2.0 ECTS

Monika Halkort

Processes of transformation take place in social and political relations of power and violence. They create winners and losers. What promises freedom for some can mean exploitation and dispossession for others and even demands for equality are all too often accompanied by exclusions. In order to design transformations democratically, it is therefore crucial to recognise and name violence, inequality and… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Georg Luif

This course explores fundamentals for building creative prototypes to answer artistic research questions, developing ideas further by using up-to-date game development techniques and interfacing your projects with other technologies. We will use in-class practice to build out the skills to test your creative ideas quickly and gain confidence in the process. Another aspect of the class is intercommunication - receiving… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Wolfgang Renner

FORSCHUNGSFRAGE: Wie können Bildungsprozesse gestaltet werden, um medienethische, medienkritische und demokratiefördernde Kompetenzen angesichts der Herausforderungen durch soziale Medien, Plattformökonomie und Künstliche Intelligenz zu entwickeln? Abstract Digitale Medien sind zum „Grundnahrungsmittel“ in der heutigen, digitalen Gesellschaft geworden. Social Media und Artificial Intelligence haben sich als omnipräsente Informationsquellen etabliert. Ethische Fragen werden in diesem Zusammenhang aber kaum reflektiert, werden aber unser zukünftiges,… 2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

This course is a Proseminar, literally a class that will prepare you for the academic Seminars (i.e., classes that require a 15-20 page academic term paper) offered at Angewandte, with a focus on methodologies used in Media Studies. Our topical frame for thinking methodology will be extractivism in recodings of voice and "nature"; on field and biometrical recordings, and on… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Jasmin Schaitl-Frank

„Facilitation“, abgeleitet vom lateinischen facilis, bedeutet „etwas leicht machen“. Facilitation bezeichnet die Fähigkeit, komplexe Prozesse zugänglich zu machen und zu begleiten. Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt auf Facilitation als künstlerische Praxis, insbesondere bei der Gestaltung und Begleitung von partizipativen Settings, die einladende Partizipation ermöglichen. Wir untersuchen, wie Sprache, Raum, Objekte, Zeit und Teilnehmende als kompositorische, miteinander verwobene, komplexe und formbare… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Karin Reisinger

2026W, Übungen, 6.0 ECTS

Jogi Neufeld

Digital Games I: From PDPs to LLM NPCs - Introduction and Perspectives The first games on computers were created during the Cold War with the aim of making new technologies understandable through play. These approaches fueled the university hacker scene, which spawned the first mass-produced games and allowed the medium to become the largest economic factor in the entertainment industry… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

2027S, Proseminar, 3.0 ECTS

Tanja Traxler

2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Ludwig List

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Korinna Lindinger

2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jörg Hofstätter

Design the Antidote Every major app today uses AI to keep you scrolling, clicking, and buying — through recommendation feeds, manufactured urgency, and manipulative social signals. These are AI-powered dark patterns: interface tricks designed to exploit your behaviour rather than serve your needs. In this course, you pick one. You analyse how it works, why it works, and who it… 2026W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Martin Grödl

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anne Faucheret

2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Antoine Turillon

2026W/2027S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Nicolaj Kirisits

Ein zentraler Bestandteil dieser Lehrverantaltung ist die Entwicklung von Klangperformances und Soundinstallationen, in denen die räumliche Funktion eines Klangerzeugers / Musikinstruments neu gedacht wird. Eine zentrale Frage, die sich dabei stellt ist, wie die Position eines Klangerzeugers / Instruments, also die räumliche Anordnung, die wir aus der Aufführungspraxis kennen, durch neue Möglichkeiten erweitert oder transformiert werden kann. Beispiele für diese… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Stephanie Misa

2026W, Projektarbeit, 1.0 ECTS

Sophia Rut

This is a 2 semester course which is co-led by Sophia Rut (researcher) and Johann "MJ" Redl (sound engineer). We will explore the usage of interviews in journalistic as well as research settings, working in groups on interview projects and own radio broadcasts for Radio Orange (free radio Vienna). We will introduce you to basic audio editing as well as… 2026W, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Sophia Rut

This is a 2 semester course which is co-led by Sophia Rut (researcher) and Johann "MJ" Redl (sound engineer). We will explore the usage of interviews in journalistic as well as research settings, working in groups on interview projects and own radio broadcasts for Radio Orange (free radio Vienna). We will introduce you to basic audio editing as well as… 2027S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS