Götz Leineweber

–– Spontanes Erzählen, Erzählen mit Dingen und Städten. LSD, Ayahuasca, Fliegenpilze – es gibt einfachere und ganz sicher gesündere Wege, die eigenen Ideen auf Trab zu bringen. Weil wir uns unser eigenes Leben selbst erzählen, hilft der Blick auf die Methoden und Notwendigkeiten auch gegen ganz alltägliche Schwierigkeiten: Zwänge, Blockaden und Unlust. Wir widmen uns dem Phänomen, wie aus äußerst… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Nanna Heidenreich

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gabriel S Moses

Imagine you used the Richter scale to measure celebrity fame. Say you did it by charting the difference between 1960s Beatlemania and today’s fans, causing actual earthquakes at Taylor Swift concerts. Your seismograph wouldn’t be able to pick up anything but a slight increase in intensity. However, a cultural analysis would potentially reveal nothing short of a tectonic shift. The… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Valerie Messini

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Renate Vergeiner

in Fortführung der Lehrveranstaltungen zu „starken Frauen“, unter die alle Superheldinnen aber auch Unrechtsgeschichten fallen, werden im WS 2026/27 die KlassikerInnen Gegenstand unseres Interesses sein: die selbst männerfeindlichen aber auch von diesen abgelehnten und gefürchteten Amazonen. 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

What are digital cultures? The answer usually refers to social media platforms, online services, AI-systems, or computers in general. However, despite digital media technologies being ubiquitous in our everyday lives, there is a general lack of understanding of what 'the digital' actually is. This lecture series addresses this seemingly simple yet complex question by examining the 'deep history' of the… 2026W, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

2027S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Philipp Frei

ANGEWANDTE KREATIVE ROBOTIK < BASIS-EINFÜHRUNGS-KURS > In Zeiten digitaler Transformation im Kunst- und Kreativbereich steigt das Verlangen und die Notwendigkeit nach zeitgenössischen Ansätzen physische, plastische und haptische Qualitäten der eigenen künstlerischen Arbeit auf eine spielerische, niederschwellige und kreative Weise zu integrieren. Hierzu soll den Studierenden eine prozess- und logikbasierte Denk- und Arbeitsweise vermittelt werden, in der Roboter als neutrale Schnittstelle… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Philipp Frei

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Matthias Boeckl

Überblick über die wichtigsten Etappen der Architekturgeschichte Österreichs im internationalen Kontext. Thema im Wintersemester 2026/27: Moderne in Österreich 1918-1945 Vorlesung in deutscher Sprache, Anmeldung via BASE ab 31.8.2026 erforderlich. Die Vorlesung findet online via Zoom statt: https://dieangewandte-at.zoom.us/j/66976100943 Meeting-ID: 669 7610 0943 Bilder und Texte der Vorlesung zugänglich auf www.architekturgeschichte.at. Passwort wird in der Vorlesung mitgeteilt. 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Regina Menke

2027S, Workshop, 1.0 ECTS

Edith Futscher

Im weiten Feld des künstlerischen Nachdenkens über jeweils zeitgenössische Arbeitsformen und -verhältnisse werden wir uns auf Beispiele konzentrieren, die vielleicht überraschend Analogien zwischen Tätigkeiten vorstellen und derart gewitzt einen Reflexionsraum öffnen. Beginnend in der Vormoderne werden wir Fallstudien erarbeiten, die in den verschiedenen Etappen sich verändernde Produktionsweisen und -logiken – handwerklich, maschinell, administrativ oder informationstechnologisch – aufnehmen und in Relation… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Felix Jäger

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Felix Jäger

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Robert Müller

Die Lehrveranstaltung begleitet die Ausstellung Erika Giovanna Klien. Alles ist Bewegung (kuratiert von Verena Gamper und Veronica Liotti) im Unteren Belvedere, eine Kooperation des Belvedere mit Kunstsammlung und Archiv der Angewandten. Hier werden, nach einer Einführungsveranstaltung in vier längeren Sitzungen vor Ort, gemeinsam erarbeitete Fragen und Diskussionen zu den Inhalten, kuratorischen und räumlichen Entscheidungen von exemplarischen Ausstellungen gestellt, und umfassende,… 2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Vanessa Joan Müller

2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Maria Bussmann

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Marina Rauchenbacher

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Marina Rauchenbacher

Comics sind besonders produktiv für die Auseinandersetzung mit Geschlecht, weil Körper das zentrale narrative Element sind: Die Körper der Protagonist*innen müssen immer wieder gezeichnet werden; sie sind die Träger*innen der Handlung. Dabei können wir mit zentralen Fragen anschließen, wie z.B.: Welche Normen werden reproduziert oder subvertiert? Welche Möglichkeiten der Kritik liegen in der notwendigen Wiederholungsstruktur? Welche historischen Entwicklungen können wir… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jenni Tischer

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jenni Tischer

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Lukas Rose

Dieser Kurs richtet sich an angehende Kunstpädagog*innen, die ihre künstlerischen Fähigkeiten durch ein fundiertes Verständnis geometrischer Prinzipien ausbauen möchten. Das erworbene Wissen soll den Horizont bezüglich einer geometrischen Sichtweise auf konkrete Problemstellungen erweitern. Desweiteren bietet der Kurs auch eine solide Grundlage für das mögliche zukünftige Unterrichten des Schulfachs "Geometrisch Zeichnen". Verankerung im Lehrplan Technik und Design:"Darstellen (analog/digital): ua. Design, Entwurf,… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ufaq Inaam

Design Histories Beyond Euro-America: Worlds, Canons, and Counter-Narratives This seminar rethinks design histories through the deliberate unlearning of Euro-American modernity as the default frame of reference.It interrogates how canonical historiographies have constructed 'design' as an industrial, Western project while marginalizing vernacular practices, craft epistemologies, regenerative systems, and alternative material cultures. The seminar also explores the historical boundaries of what counts… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Elena Shapira

2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Leah Armstrong

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alison Jane Clarke

2027S, Ringvorlesung mit Workshop, 1.5 ECTS

Heng Zhi

2027S, Ringvorlesung mit Workshop, 1.5 ECTS

Harald Gründl

2026W/2027S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Leah Armstrong

Critical Design- From Critique to Crisis? What does it mean to research, write and think critically about design? This course traces the emergence of design criticism as a way of seeing, reading, interpreting, interrogating design in the course of the twentieth century, until the present day. Focusing on critical design discourse and design itself as a form of critique, across… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tobias Fox

Kreativ tätige Menschen kommen früher oder später mit dem Designrecht, dem Markenrecht oder mit Patenten in Berührung. Wir schauen uns an, wie man solche Schutzrechte anmeldet und wie man herausfindet, ob man mit der eigenen Arbeit in das Schutzrecht anderer eingreift. Zahlreiche Beispiele aus der Welt der Kreativen werden diskutiert, z.B. Bansky, John Lennon, Apple (Musikverlag vs. Computerhersteller), Thonet-Möbel, Anish… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Liddy Scheffknecht

In dieser Lehrveranstaltung untersuchen wir unterschiedliche Aspekte des Mediums Ausstellung. Wir diskutieren die Funktionen und Aufgabenbereiche von kunst- und kulturgeschichtlichen Museen sowie von Schauplätzen aktueller Kunst, wie Kunsthallen, Galerien und Offspaces, mit Blick auf die Entstehungsgeschichte, Gegenwart und mögliche Zukunft des Mediums. 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Sophie Publig

2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Mikkel Rørbo

2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jeffrey Guan

2026W, Workshop, 1.0 ECTS

Sofia Bempeza

2027S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Araba Evelyn Johnston-Arthur

2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Sarah Wilhelmy

2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Barbara Graf

2026W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Amanda Holmes

Even though we do it nightly, sleeping is a strange thing to do. That is to say, it is a strange kind of doing in that we do it by doing nothing. Sleep is what we do when we do nothing at all. We lie down. We wait. Sleep comes upon us. We can try to sleep but often the… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gert Hasenhütl

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Zehra Baraçkılıç

Klang. Körper, Atmosphäre, Bewegung und Beziehung. Ebenso kann er zum Schauplatz von Macht und dann zur Erinnerung werden. Wer aufgezeichnet wurde, unter welchen Bedingungen und was davon aufbewahrt blieb, entschied darüber, welche Stimmen als Geschichte anerkannt wurden und welchen diese Anerkennung verweigert blieb. Aufgezeichnet zu werden hieß nicht, als sprechend zu gelten. Historische Tonarchive sind heute häufig über mehrere Institutionen… 2026W, Workshop, 1.0 ECTS

Ulrich Kühn

Di, 11h - eine praxisorientierte lehrveranstaltung, die studentInnen das gestalten und verstehen dreidimensionaler objekte am computer und ihre übersetzung in die reale umgebung näherbringt. es werden möglichkeiten diskutiert, eigene entwürfe geplant, am computer modelliert, gedruckt und dokumentiert. es wird mit freier software, 3D-druckern, lasercutter und einem schneideplotter gearbeitet. ... eine einführung in den 3D-workflow also 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Boris Roland Manner

2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Naemi Luckner

2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Bernadette Anzengruber

2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Marina Rauchenbacher

Diese Lehrveranstaltung bietet einen Überblick über die Gender und Queer Studies, deren Ausdifferenzierungen und Entwicklungen. Wir werden in einem ersten Schritt gemeinsam historische Kontexte (startend mit bürgerlichen Geschlechterkonzepten) sowie die Entwicklung verschiedener feministischer Ansätze hin zu den Gender und Queer Studies sowie zu Inter* und Trans* Studies erarbeiten und Schlüsseltexte diskutieren. Im Laufe des Seminars werden wir auch thematische Schwerpunkte… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS