Sophie Publig

EDIT: Registrations for this course are closed as we are currently way over limit! Thanks so much for your interest and please consider only signing up for this course if you need ECTS. If you only want to listen, you are welcome to join irl or via Zoom! Internet humor broke, as seen through brain rot memes, AI slop, and… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Lucian Viorel Gheorghita

This course builds on the winter semester course Coding as a Tool and introduces fundamental concepts of data analysis and data-driven thinking using Python. Students expand their existing coding knowledge by working with datasets, learning how to prepare, explore, and interpret data for scientific, artistic, or hybrid projects. The focus is on using code as a practical tool rather than… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Martina Fröschl

Wissenschaftliche Visualisierung untersucht die Kunst und Wissenschaft, wissenschaftliche Daten in visuelle Erlebnisse zu verwandeln, die Einsicht, Interpretation und Kommunikation unterstützen. Durch die Verbindung analytischer Genauigkeit mit künstlerischem Gespür beleuchtet der Kurs, wie visuelle Wahrnehmung, Ästhetik und gestalterische Entscheidungen unsere Art beeinflussen, Daten zu verstehen. Zu den Themen gehören die Visualisierungspipeline, Farbe und Form, räumliche und zeitliche Daten, Unsicherheit sowie die… 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

Im Zentrum des Kurses steht das performative Arbeiten mit Scores – darunter der Underscore, improvisatorische Verfahren und Ansätze der Echtzeitkomposition. Diese offenen Strukturen ermöglichen individuelle und kollektive Erkundungen an der Schnittstelle von künstlerischer Praxis, Wahrnehmung und Reflexion. Der Kurs bietet Raum für experimentelle Zugänge zur Entwicklung, Anwendung und Analyse von Scores und lädt dazu ein, performative Prozesse nicht nur auszuführen,… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Pouya Sepehr

This block seminar explores multispecies relations as a way of rethinking how we understand the world. Rather than treating “nature” and “society” as separate domains, we will examine how humans, animals, plants, infrastructures, and technologies are entangled in shared worlds. Drawing primarily on the work of Donna Haraway and Anna Tsing, we will explore concepts such as making kin, contamination,… 2025W/2026S, Proseminar, 2.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

Das griechische Wort soma bedeutet „lebendiger Körper“ und verweist auf die Erfahrung des Körpers von innen her – als fühlendes, wahrnehmendes und handelndes Subjekt. In diesem Kurs werden somatische Praktiken eingeführt, die Intuition und Körperbewusstsein schulen und eine differenzierte Auseinandersetzung mit Embodiment ermöglichen. Durch die Aktivierung der Sinne, den Einsatz von Berührung, Bildsprache und anatomischem Wissen werden körperliche Gewohnheiten erforscht… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

“And here is the revolution: women together with non-gendered service workers. Look around! That´s most of the people in the whole world. Together, if organized, and in coalition, we could re-shape the world.” Mierle Laderman Ukeles (1969) “My working will be the work” schließt den ersten Paragraphen des zweiten Teils des Manifesto for Maintenance Art 1969! Proposal for an Exhibition… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tanja Traxler

Ghosts and demons, long thought exorcised from science, continue to haunt the edges of theoretical physics. While the supernatural has been proudly dismissed from rational inquiry, such figures often reappear—as metaphors, thought experiments, or conceptual placeholders—especially in moments when scientific paradigms encounter the unexplained. From the zombie-like ambiguity of Schrödinger’s Cat to the “spooky action at a distance” of quantum… 2025W, Proseminar, 2.0 ECTS

Monika Halkort

This course is restricted to students of the BA program Transformation Studies. Art x Science. The first two weeks of the semester will feature a series of welcoming events, introductory lectures, and guided tours around the JKU and Angewandte campuses. You will be able to familiarise yourself with key localities and services at both institutions and meet with faculty, teachers,… 2025W, Übungen, 6.0 ECTS

Antoine Turillon

How to speak to plants and how they speak to us…. "Plants, even those who adorn the pages of children’s herbaria or some living rooms of the Global North, are neither neutral nor passive ornaments. Be they observed, (re)-named and classified as botanical objects, extracted and transformed as pharmakon in healing practices, sown and grown as agricultural products, or weaponized… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Karin Reisinger

The summer school of the 2026 summer semester engages with the transformative situation of Eisenerz, a mining town developing strategies to deal with a shrinking population and a large number of building vacancies due to a shrinking mining workforce. In this complex post/industrial setting, we will work on the conception and realization of group projects. We will (1) analyse regional-scale… 2026S, Übungen, 6.0 ECTS

Ipek Hamzaoğlu

co-teaching together with Gabriela Urrutia ReyesKünstlerische Projektarbeit | 4.0 ECTS | LV-Nr. S05780 In this seminar, we engage with resistance, representation, and critical narratives. We focus on self-historicizing exhibition practices and storytelling as a queer-feminist, post-migrant method of art production and expanded knowledge dissemination, centering on the ways narratives shape our understanding of history, memory, and belonging. This semester, we… 2025W, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Fatima Fay Kastner

Wie beeinflussen zeitbasierte Mediensysteme unsere Gesellschaft? Um diese Frage beantworten zu können, wollen wir im Seminar einen Blick zurück in die Vergangenheit digitaler Medien werfen. Ein schematischer Überblick über die entscheidenden medialen Innovationen in der Zivilisationsgeschichte der Menschheit soll uns dabei helfen, gegenwärtige und mögliche zukünftige gesellschaftliche Veränderungen kritisch analysieren und gestalten zu können. Dabei beschränken wir uns nicht nur… 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Maximilian Muhr

The polycrisis we are currently facing is one of the most pressing challenges in history. Increasing international recognition of these circumstances has given rise to the notion of sustainability and the concept of sustainable development, which aims to find a balance between ecological integrity, social justice and economic prosperity. However, the dominant sustainability discourse is often criticized for retention of… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ludwig List

'Inequality in contemporary capitalism' One of the most important topics in economics is economic inequality. Over the past 50 years, the gap between the poorest and the richest on our planet has been ever-widening. Poverty, but also wealth, endangers the cohesion of society. Concentration of wealth implies a concentration of power in many forms, and the associated opportunities to undermine… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Boris Buden

Thinking Fascism There is again much talk about fascism today. The word itself is strong but its meaning seems more elusive than ever before. Can we still make sense of it? Yes we can indeed, but not within one sinlge discipline of knowledge. Only a genuinely crossdisciplinary approach makes it possible to grasp the meaning of a phenomenon such as… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Nanna Heidenreich

Diese Lehrveranstaltung findet in Verbindung mit dem Symposium trans*poetics statt, das von Nanna Heidenreich, Eddie van Gemmern und Franz Thalmaier kuratiert und in Kooperation mit dem mumok stattfindet. Informationen finden sich hier: https://www.mumok.at/en/calendar/symposium-transpoetics Die Vorlesungen sind damit die Beiträge bei diesem zweitägigen Symposium. Diese umfassen neben wissenschaftlichen Vorträgen auch Lesungen, Performances und Diskussionen. Vor dem Symposium wird ein Termin zur… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anne Faucheret

This course is research-based, project-based, site-specific and collaborative. It will be co-taught by Anne Faucheret and Thomas Geiger. For administrative purposes, it is necessary to register for both LVs with their respective course numbers S05664 (Thomas Geiger) + S05663 (Anne Faucheret) It will take place exclusively in RoomingInn in Hirschstetten, a social hub located in a former kindergarten, which will… 2026S, Projektarbeit, 5.0 ECTS

Thomas Geiger

This course is research-based, project-based, site-specific, and collaborative, and will be co-taught by Anne Faucheret and Thomas Geiger. For administrative purposes, it is necessary to register for both LVs with their respective course numbers: S05664 (Thomas Geiger) + S05663 (Anne Faucheret) It will take place exclusively in RoomingInn in Hirschstetten, a social hub located in a former kindergarten, which will… 2026S, Projektarbeit, 5.0 ECTS

Felix Koberstein

*für die volle ECTS-Zahl bitte auch hier anmelden: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05749/ Seit ihrer Entstehung befinden sich Museen mit ihren institutionellen Strukturen im stetigen Wandel. Als gesellschaftliche Orte sind auch sie von politischen Reformen, technischen Innovationen, ökonomischen Veränderungen und der Klimakrise betroffen. Ihre Bedeutung und Funktion justiert sich im Verhältnis zu jenen Transformationsprozessen mit einer gewissen Behäbigkeit immer wieder neu. Aktuell geht es… 2025W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS

Johanna Schindler

*für die volle ECTS-Zahl bitte auch hier anmelden: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05748/Seit ihrer Entstehung befinden sich Museen mit ihren institutionellen Strukturen im stetigen Wandel. Als gesellschaftliche Orte sind auch sie von politischen Reformen, technischen Innovationen, ökonomischen Veränderungen und der Klimakrise betroffen. Ihre Bedeutung und Funktion justiert sich im Verhältnis zu jenen Transformationsprozessen mit einer gewissen Behäbigkeit immer wieder neu. Aktuell geht es darum,… 2025W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS

Julia Boog-Kaminski

Um 1900 entstanden zwei Wissenschaften, die herausfinden wollten, was den Menschen ausmacht. Während sich die Ethnologie der Vielfalt kultureller Erscheinungsformen widmete, versuchte die Psychoanalyse, grundlegende Funktionsweisen der Seele zu ergründen. Oft standen diese Wissenschaften im Widerspruch zueinander: Die eine legte den Fokus auf Unterschiede, während die andere vor allem mit Ähnlichkeiten argumentierte. Dennoch entstand mit Sigmund Freuds Werk Totem und… 2025W, Proseminar, 1.5 ECTS

Alexander Draxl

Um 1900 entstanden zwei Wissenschaften, die herausfinden wollten, was den Menschen ausmacht. Während sich die Ethnologie der Vielfalt kultureller Erscheinungsformen widmete, versuchte die Psychoanalyse, grundlegende Funktionsweisen der Seele zu ergründen. Oft standen diese Wissenschaften im Widerspruch zueinander: Die eine legte den Fokus auf Unterschiede, während die andere vor allem mit Ähnlichkeiten argumentierte. Dennoch entstand mit Sigmund Freuds Werk Totem und… 2025W, Proseminar, 1.5 ECTS

Andrea Klaura

This course will introduce you to modern web development basics in a playful approach by (re)creating simple web-based game prototypes. Throughout this course you will develop your own skills to develop websites and simple games that can be run in (almost) any web browser and be integrated into (almost) any web page. Course Webpage: https://tantemalkah.at/web-coding (Note: This course was formerly… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS