Elena Beringer

The course “Intruduction to Sustainability” examines various concepts and topics related to sustainability. Students are given an overview of important concepts such as the three pillars of sustainability, education for sustainable development, Agenda 2030 and Sustainable Development Goals, grand challenges such as climate change and planetary boundaries, the donut economy as well as the social and cultural dimension of sustainability… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Renata Wetter

The course “Intruduction to Sustainability” examines various concepts and topics related to sustainability. Students are given an overview of important concepts such as the three pillars of sustainability, education for sustainable development, Agenda 2030 and Sustainable Development Goals, grand challenges such as climate change and planetary boundaries, the donut economy as well as the social and cultural dimension of sustainability… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Tanja Traxler

This course introduces the fundamentals of project-based work and provides a foundation for conducting academic and applied projects. Students will learn core aspects of project management, including project planning, defining research questions, structuring and writing project reports, and monitoring progress over time. The course is designed to equip students with practical skills that will support future project work throughout their… 2026S, Projektarbeit, 5.0 ECTS

Boris Buden

Don’t forget to think (whenever you reach for your smartphone)! Much of what we see and hear in our everyday life, a significant part of our social and even deeply intimate relations, tools and practices with which we learn, work and consume, are digitally generated, i.e. consist of data and metadata. We got used to this environment to such an… 2025W/2026S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Edith Futscher

Diese Vorlesung nimmt Grundfragen der europäischen Kunst und visuellen Kultur der Frühen Neuzeit in den Blick. Es werden Strategien der Darstellung, Gattungsfragen, das Entfalten von Repräsentation und Bildpolitiken besprochen. Ausgangspunkt jeder einzelnen Vorlesung wird ein einzelnes Kunstwerk sein, das eine spezifische Frage aufwirft, die in einem größeren historischen und theoretischen Kontext diskutiert werden wird. Themen der einzelnen Vorlesungen werden voraussichtlich… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Nikolaus Gansterer

TRACES OF PLACES: PRACTICES OF FIELD RECORDINGMag. Nikolaus Gansterer Künstlerische Projektarbeit (2 Wst.) in Kombination mit Praxen (2 Wst.) Das Seminar findet nach vorbereitenden Treffen geblockt im Rahmen einer mehrtägigen Exkursion Pfingsten 2026 statt. (max. 10 Personen), alle weitere Vorbereitungstreffen und Einzelgespräche nach Vereinbarung. Die LV ist auch Teil des APL (Angewandte Performance Laboratory). Das Seminar beschäftigt sich mit fundamentalen… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Amanda Holmes

This course will focus on close readings of primary texts by Plato, namely the Symposium, the Sophist, and sections from the Republic. We will be reflecting on the format of the dialogue as a medium as we read these texts. We will be asking ourselves what it means to read such a format and what it implies about the nature… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Joshua Simon

In this course we will explore machine learning. In this statement we already have a variety of assertion and techniques – from our notions of intelligence and engineering to our understanding of machine as form and operation, to imitation, interpretation and shadowing. The course is organized as a series of seminars with readings, presentations and guest leactures: Thursday, 26.03, 14:15-18:16… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Stefan Wykydal

Das Proseminar beschäftigt sich mit gegenwärtigen Malereidiskursen, seit ca. 2015. Aktuelle Texte, Debatten und Praktiken werden mit kulturellen und historischen Zusammenhängen in Verbindung gebracht. Dabei wird davon ausgegangen, dass Malereidiskurse/-Praktiken sich aus dem Dialog mit anderen Bildmedien und Kunstformen heraus entwickeln. Studierende sollen mit für Diskurse grundlegenden Begriffen vertraut gemacht werden, um an ihnen kritisch teilhaben zu können. Dabei werden… 2025W/2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Christian Höller

The success of cross-disciplinary practice crucially depends on (1) the development of an appropriate discursive framework so that a fruitful encounter among epistemologically distinct approaches can take place; (2) the elaboration of a sound and supportive methodological structure tailored towards the specific project outline; and (3) the self-reflexive creation of a multi-perspectival approach that is both conscious and critical of… 2025W/2026S, Projektarbeit, 10.0 ECTS

Gudrun Ratzinger

The course is intended to support the development and contextualization of a specific work practice as well as to provide individual feedback in one-on-ones for master students of the Cross-Disciplinary Strategies programme.Attendance and participation.  2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Nanna Heidenreich

In der Lehrveranstaltung beschäftigen wir uns mit Texten von trans Autor*innen, die als poetische Fiktion, aber auch als theoretische Beiträge verstanden werden können. Wir werden gemeinsam kurze Textausschnitte lesen, zB. von Nora Treatbaby, Callum Angus, Kai Cheng Thom, Kay Gabriel, Cameron Awkward-Rich, Kashif Sharma-Patel, Amy Marvin, Hannah Baer, Rosie Stockton, Juliana Huxtable, Nat Raha und Lars Horn. Idee der Lehrveranstaltung… 2025W, Workshop, 1.0 ECTS

Jan Völker

Marx‘ Auseinandersetzung mit der politischen Ökonomie ist auf den ersten Blick wesentlich an dem klassischen Verhältnis von Natur und Kultur ausgerichtet. Mit der Industrialisierung beginnt die Möglichkeit, die Arbeitskraft des Menschen auszubeuten und aus ihr Mehrwert abzuschöpfen und Kapital zu akkumulieren. Fragen der Natur scheinen keine hervorragende Rolle zu spielen. Auf den zweiten Blick jedoch zeigt sich die Analyse des… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Viktoria Luisa Metschl

Lektüreseminar zu grundlegenden Theorien zum Verhältnis von Faschismus, Kolonialismus und Liberalismus. Im Mittelpunkt stehen Texte von Claudia Jones, Aimé Césaire, Frantz Fanon, Domenico Losurdo und George L. Jackson. Wir werden uns nicht nur kritisch auseinandersetzen mit was, wie und wen wir lesen, sondern auch damit, wie diese Ideen sich auf den gegenwärtigen historischen Moment und unsere sujektiv-kollektiven Positionen innerhalb eines… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Peter Kozek

Die OPEN STAGE ist ein Format, das seit einigen Jahren im APL-Studio allen interessierten Studierenden und Lehrenden der Angewandten eine offene Plattform bietet, um Performances in einem einfachen Setting (Licht, Sound, Raum, ...) zur Aufführung zu bringen. Motto: "Es funktioniert ganz einfach: Komm vorbei, such Dir einen Time Slot aus und performe! Natürlich kannst Du auch einfach nur zuschauen. Lebe… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Peter Kozek

WER SIND WIR?Der Körper als Raum und der uns umgebende Raum als erweiterter Körper sind Basiselemente der LV im kommenden Sommersemester.Wie entstehen Rückwirkungen zwischen uns und den Orten, die wir bewohnen, benutzen, bearbeiten? Wie lassen sich diese Dynamiken besprechen, visualisieren und konstruktiv nutzen?Im Seminar werden individuelle performative Entwürfe und Konzepte erarbeitet und in der Gruppe diskutiert.Im Rahmen der LV wird… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Alexandra Graupner

Perspectives of Professional Practice In the intensive time of studies, students are busy with finding and/or manifesting their artistic direction, gaining solid theoretical knowledge and besides this having an often unclear vision of what the professional practice will look like after graduation and how to make the first steps after graduating. In this course, we will show you based on… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Angelika Zelisko

Perspectives of Professional Practice In the intensive time of studies, students are busy with finding and/or manifesting their artistic direction, gaining solid theoretical knowledge and besides this having an often unclear vision of what the professional practice will look like after graduation and how to make the first steps after graduating. In this course, we will show you based on… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Fabian Elbaky

the course description will follow shortly! 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Yona Schreyer

Human Rights in and the Right to the City As one of the few globally acknowledged frameworks by the International Community, the Human Rights are universal, legally binding, and established to put the collective empowerment of the people and their individual well-being at the centre of (inter)national political and economic decision-making. Safeguarding the Human Rights becomes ever more critical in… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Thomas Geiger

Expanded Publishing In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit erweiterten Formen des Publizierens im künstlerischen Kontext. Dabei reicht das Spektrum von klassischen Künstlerbüchern über Zines bis hin zu experimentellen, hybriden und performativen Publikationsformaten. „Publizieren“ verstehen wir hier nicht bloß als das Veröffentlichen oder Sichtbarmachen von Inhalten, sondern als eine eigenständige künstlerische Praxis – als eine Möglichkeit, Räume für ästhetische, politische… 2025W, Projektarbeit, 9.0 ECTS

Beatrix Mapalagama

Die Umsetzung einer komplexen Projektarbeit, Semester- oder Diplomarbeit mit den Geräten und Einrichtungen der Werkstätte Buch und Papier mit fachkundiger Assistenz erfordert eine persönliche Anmeldung und Besprechung direkt in der Werkstätte, VZA 7. Kommen Sie zu einem unverbindlichen Gespräch vorbei. Die Öffnungszeiten der Werkstätte finden Sie auf der base. 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Attila Piller

Die Zielsetzung der Lehrveranstaltung ist, eigenständige und projektbezogene, serielle Arbeiten zu schaffen mit dem Medium Druckgrafik.Erweiterung der Grundkenntnisse der Papierherstellung, gängige Maßeinheiten von Papier und woher stammen sie, Handhabung der diversen Papierarten, etc.Die eigene Skizzen, Entwürfe und Ideen werden Drucktechnisch vorbereitet bis deren Umsetzung zu Herstellung eines repräsentativen Künstlerbuches in einer kleinen Auflage ermöglicht wird.Es werden alle druckgrafischen Techniken von… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Gerhard Brandstötter

Keine Umsetzung privater Projekte möglich.   Termin ab 01.03.2026... laufent möglich nach besprechung vor Ort in base Anmelden 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Benno Groer

Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Karl Holzer

Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit mit den Maschinen und Einrichtungen der Abteilung 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Reinhold Krobath

Anhand einer konkreten Aufgabenstellung aus den jeweiligen Klassen/Studienrichtungen, wird eine Projektarbeit gemeinsam mit einem Lehrbeauftragten umgesetzt.   2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Sascha Alexandra Zaitseva

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES In dieser Lehrveranstaltung findet einmal wöchentlich ein gemeinsames Treffen statt, bei dem die laufenden Projekte in der Gruppe besprochen werden. Zusätzlich werden die Studierenden während der Woche intensiv einzeln betreut. Beim wöchentlichen Treffen werden Schwierigkeiten und Fragestellungen gemeinsam diskutiert und Lösungswege erarbeitet. Die Projekte werden sowohl technisch als auch inhaltlich in… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Gerald Pfaffl

2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Alexander Eselböck

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit Sascha Alexander Eselböck via Mail oder Besprechung während seiner Anwesenheitszeiten im Keramikstudio. alexander.eselboeck@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Philipp Frei

KREATIVE ROBOTIK: VOM KONZEPT ZUR FERTIGUNG < ROBOTERGESTÜTZTE PROJEKTARBEIT - KÜNSTLERISCHE PRAXIS UND KUNSTPRODUKTION > Die Robotik eröffnet im Kontext von Kunst, Design und Architektur neue Möglichkeiten der physischen Umsetzung kreativer Ideen. Industrieroboter, ursprünglich für standardisierte Produktionsprozesse entwickelt, werden zunehmend zu Werkzeugen kreativer Forschung und experimenteller Praxis. Sie ermöglichen die Übersetzung digitaler Entwürfe in materielle Formen mit einer Genauigkeit, Wiederholbarkeit… 2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Julia Geissler

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit  Julia Geissler via Mail oder Besprechung während ihrer Anwesenheitszeiten (Mi, Do, Fr) im Keramikstudio.u 2025W/2026S, Projektarbeit, 3.0 ECTS

Roman Hegenbart

Einführung in die Metalltechnologie, Metallkunde und Basiswissen, Maschinen Grundkenntnisse 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Roman Spieß

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit Roman Spiess via Mail oder Besprechung während seiner Anwesenheitszeiten im Keramikstudio. roman.spiess@uni-ak.ac.at, cc sandra.gigerl@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Wer ein laufendes Film- oder Videoprojekt hat, oder den Schnitt und Verarbeitung eines Videoprojektes im Laufe des Semesters plant, kann über diese Lehrveranstaltung betreut werden. Unklarheiten, Unsicherheiten oder Probleme können hier im Dialog gelöst werden. Alle Post-Produktions-Themen können hier besprochen und behandelt werden, wie zB.:Projektmanagement, Video-Schnitt, Colorgrading, Kompositionen, Effekte, Untertitel, Premiere Pro, Davinci Resolve, After Effects, usw. Alle Besprechungstermine per… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Wer Film- oder Videoprojekt im Laufe des Semesters plant, kann über diese Lehrveranstaltung betreut werden. Unklarheiten, Unsicherheiten oder Probleme können hier im Dialog gelöst werden. Alle Produktions-Themen können hier im Rahmen eines individuellen Termins besprochen und behandelt werden, wie zB. Vor-Produktion, Kamera-Einstellungen, Licht-Vorbereitung, Equipment-Check, Drehpläne usw. Besprechungstermine per e-Mail anfragen, diese werden individuell ausgemacht. Für Post-Produktions-Themen (Schnitt, Effekte, After Effects,… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jonas Bohatsch

Im Rahmen der LV Projektarbeit im Coding Lab werden Projekte innerhalb klar definierter thematischer Schwerpunkte entwickelt. Die Lehrveranstaltung ist als gemeinsamer Arbeits-, Produktions- und Diskursraum konzipiert, in dem sich Studierende mit künstlerischen, technischen und kritischen Fragestellungen im Spannungsfeld von Kunst und digitalen Technologien auseinandersetzen. Im Mittelpunkt stehen dieses Semester künstlerische und experimentelle Arbeiten mit LED-Panels als Bild-, Licht- und Displaytechnologie.… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Ezgi Erol

In diesem Seminar setzen wir uns zunächst gemeinsam mit grundlegenden Texten zum Thema „Re-Storying History“ auseinander und fragen, welche Bedeutung dieser Ansatz für historische Narrative hat. Anschließend untersuchen wir künstlerische Praktiken in Museen, Archiven sowie in öffentlichen und digitalen Räumen – insbesondere im Hinblick auf Klassifizierung, Repräsentation, Machtverhältnisse und Erzählstrategien. Im Verlauf des Kurses entwickeln wir Fragestellungen, die in Themenbereichen… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Das künstlerische Seminar ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung /… 2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Die ÜBUNG ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Übungen, 3.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Diese Workshops sind Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Workshop, 4.0 ECTS

Lucian Viorel Gheorghita

This course builds on the winter semester course Coding as a Tool and introduces fundamental concepts of data analysis and data-driven thinking using Python. Students expand their existing coding knowledge by working with datasets, learning how to prepare, explore, and interpret data for scientific, artistic, or hybrid projects. The focus is on using code as a practical tool rather than… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Pouya Sepehr

This block seminar explores multispecies relations as a way of rethinking how we understand the world. Rather than treating “nature” and “society” as separate domains, we will examine how humans, animals, plants, infrastructures, and technologies are entangled in shared worlds. Drawing primarily on the work of Donna Haraway and Anna Tsing, we will explore concepts such as making kin, contamination,… 2025W/2026S, Proseminar, 2.0 ECTS

Robert Mathy

In der Lehrveranstaltung wird ein fundierter Überblick über technische und gestalterische Möglichkeiten audiovisueller Arbeit mit Video und Sound vermittelt. Themenschwerpunkte sind Videoformate, Kompressionen, Schnitt (Premiere, Davinci Resolve), Compositing (Aftereffects) sowie Klangbearbeitung. Die theoretischen Grundlagen werden in der Umsetzung individueller künstlerischer Konzepte praktisch angewandt. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tanja Traxler

Ghosts and demons, long thought exorcised from science, continue to haunt the edges of theoretical physics. While the supernatural has been proudly dismissed from rational inquiry, such figures often reappear—as metaphors, thought experiments, or conceptual placeholders—especially in moments when scientific paradigms encounter the unexplained. From the zombie-like ambiguity of Schrödinger’s Cat to the “spooky action at a distance” of quantum… 2025W, Proseminar, 2.0 ECTS

Antoine Turillon

How to speak to plants and how they speak to us…. "Plants, even those who adorn the pages of children’s herbaria or some living rooms of the Global North, are neither neutral nor passive ornaments. Be they observed, (re)-named and classified as botanical objects, extracted and transformed as pharmakon in healing practices, sown and grown as agricultural products, or weaponized… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Gudrun Ratzinger

Inhalte der LV Die Inhalte der Lehrveranstaltung (LV) beziehen sich auf das Schwerpunktthema "Sustainable Development Goals (SDGs)" - die globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sowohl die einzelnen LV-Einheiten als auch die Projektfragestellungen werden in dieses Thema eingebettet. Dabei ist es besonders wertvoll, dass unterschiedliche Disziplinen und Perspektiven vertreten sind. Zum einen kommen die Lehrenden aus verschiedenen Fachgebieten, wie zum Beispiel… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Ricarda Denzer

In diesem Semester bezieht sich die prozessorientierte Kunstpraxis auf einen historisch belasteten Ort, den heutigen öffentlichen Park auf dem Gelände des ehemaligen Arbeitserziehungslagers Reichenau in Innsbruck. Die Transformation dieses Ortes, einer inzwischen alltäglich genutzten Grünfläche in einen Erinnerungsort, macht die Spannung zwischen Gegenwart und Vergangenheit besonders deutlich. Durch kollektives Horchen, Beobachten und Verweilen wird der Ort neu erfahrbar gemacht. Klänge,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS