Nicole Miltner

Das Portfolio ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste Schwerpunktsetzungen.… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS

Tulay Atak

2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Roswitha Schuller

Ein Angebot von Lectures von internationalen Kunstschaffenden und renommierten Persönlichkeiten der Kunstwelt ermöglichen es den Studierenden, ihr Wissen zu erweitern und eigene Projekte im Licht fachkundiger Einblicke und praktischer Erfahrungen erfolgreicher Akteurinnen und Akteure des Betriebssystems Kunst zu reflektieren. 2025W/2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Gerald Fuchs

The course covers the essential legal matters that are relevant to architects and provides with practical tools and guidance to mitigate and avoid legal problems. The main focus of the course are the applicable laws on administrative procedures and services that (also) apply to architects, tort law, the respective liability issues - especially by Austrian Law. 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexander Eselböck

2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Felix Koberstein

*Zum Erhalt der vollen ECTS-Anzahl bitte auch hier anmelden: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05749/Dieses Lektüreseminar findet begleitend zur Ringvorlesung 'Transformation Transformation Transformation? Sieben kritische Perspektiven auf Museen‘ statt, kann aber auch eigenständig besucht werden. Es werden ausgewählte Texte aus der Kunst- und Organisationssoziologie, der Kunstwissenschaft, den Postcolonial Studies, Politikwissenschaften und dem Design gelesen und diskutiert, mit dem Ziel, die in den Vorträgen vorgestellten Themen… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Johanna Schindler

*Zum Erhalt der vollen ECTS-Anzahl bitte auch hier anmelden: https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S05750/Dieses Lektüreseminar findet begleitend zur Ringvorlesung 'Transformation Transformation Transformation? Sieben kritische Perspektiven auf Museen‘ statt, kann aber auch eigenständig besucht werden. Es werden ausgewählte Texte aus der Kunst- und Organisationssoziologie, der Kunstwissenschaft, den Postcolonial Studies, Politikwissenschaften und dem Design gelesen und diskutiert, mit dem Ziel, die in den Vorträgen vorgestellten Themen… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Maxim Shchapov

2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Oliver Kratochwill

2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Oliver Kratochwill

2025W/2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Jorit Aust

Licht als zentrales Gestaltungsmittel zu verstehen und zu beherrschen ist das Grundthema der Lehrveranstaltung. Das betrifft sowohl die technischen als auch inhaltlichen Aspekte der Lichtführung. Mit praxisnahen Übungen werden die fotografischen Grundkenntnisse der Studierenden erweitert und Basistechniken, wie die Lichtmessung, die Wahl der Leuchtmittel und Lichtformer theoretisch und praktisch vertieft. Ziel der Lehrveranstaltung ist die eigenständige Planung und Gestaltung von… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

In diesem Druckverfahren wird traditionell auf Kalkstein gearbeitet. Der Kursinhalt wird weitgehend frei gestaltet sein. Ziel ist die Erweiterung der Kenntnisse und Möglichkeiten in der Lithografie, z.B. Tuschelavur, Kreidezeichnungen und unterschiedliche Ätztechniken in der Lithografie. Ergebnisse mit verschiedensten Techniken sind erwünscht, und das freie Kombinieren von Ideen und Druckverfahren wird ein wesentlicher Bestandteil des Kurses sein. Bitte denkt daran, dass… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

In diesem Druckverfahren wird auf Aluminiumplatte (pre-sensitized plate) gearbeitet. Der Kursinhalt wird weitgehend frei gestaltet sein. Ziel ist es, zwei Arten von Vorlagen für Plattenlithografie herzustellen, (Beide werden auf der transparenten Folie angefertigt.) 1: Digitale Zeichnung: Zeichnung, Collage, Verwendung und Bearbeitung von Fotodateien mit Photoshop. Die fertige Zeichnung sowie Motiv wird als eine Vorlage in Schwarz-Weiß auf Transparentfolie gedruckt. 2:… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Masanobu Mitsuyasu

In diesem Druckverfahren wird traditionell auf Kalkstein oder auf Aluminiumplatte (pre-sensitized plate) gearbeitet. Der Kursinhalt wird weitgehend frei gestaltet sein. Ziel ist es, verschiedene Techniken, Kenntnisse und Möglichkeiten der Lithografie zu erweitern und besonders die Drucktechnik zu verbessern. Dies erfordert viel Zeit, Geduld und einen sehr gründlichen Umgang mit Materialien, Presse sowie Geräte. Außerdem muss jeder Kursteilnehmer seine eigenen Ziele… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Martina Grießer

Die Vorlesung bietet einen Einstieg in die Verwendung von flüssigen Reinigungsmedien in der Restaurierung. Sie vermittelt die nötigen physikalisch-chemischen Grundlagen und beschreibt den Einsatz dieser Reinigungsverfahren anhand von Praxisbeispielen. Ziel ist die Vermittlung der theoretischen Basis zur nachfolgend selbstständig Durchführung von Reinigungsmaßnahmen im Rahmen der praktischen Ausbildung. 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Amanda Holmes

This course will focus on close readings of primary texts by Plato, namely the Symposium, the Sophist, and sections from the Republic. We will be reflecting on the format of the dialogue as a medium as we read these texts. We will be asking ourselves what it means to read such a format and what it implies about the nature… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Margarete Jahrmann

  The RINGVORLESUNG will contain contributions by a diverse and international set of authors and practicing artists on LUDIC METHOD.  Contributions will include lineUp on the LUDIC DRAMA SYMPOSION taking place on 22.4.2026. programm to be confirmed. 2026S, Ringvorlesung, 2.0 ECTS

Irina Bondas

Lyrik übersetzen: zwischen High Fidelity und Suspension of Disbelief Mit einem praxisnahen Fokus und auf die Bedürfnisse und Interessen der Teilnehmenden ausgerichtete sollen im Rahmen des Seminars etablierte Theorien, Methoden und Ansätze der Lyrikübersetzung besprochen und ausprobiert sowie Konzepte aus anderen Bereichen produktiv eingesetzt werden. Ein spielerischer und gemeinsam ausgehandelter Umgang steht dabei im Vordergrund. Dafür liegen zahlreiche Beispiele aus… 2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Rike Scheffler

2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Uljana Wolf

COR|RES|BOND: Lyrik als Weiterspinnen und Nachdichten Das Blockseminar widmet sich poetischen Praktiken, die sich im weitesten Sinne an Übersetzung entzünden und das Feld zwischen Nachdichten und Weiterschreiben untersuchen: Ansteckung, Anverwandlung, Apokryphe, Appropriation, Dialog, Ekphrasis, Erasure, Kopie, Korrespondenz, Pastiche, Parodie, Variation... Welche generativen Energien kann die Auseinandersetzung mit fremdsprachigen oder: anderssprachigen Texten und Medien im eigenen Schreiben entfalten? Welche spielerischen und… 2025W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Afshin Koupaei

The Machining PRAXIS in Architecture (MPA) course series explores the applications of computer numerically controlled (CNC) machines and machining technologies in architectural design and fabrication. Each year, a core subject is chosen to define the framework of the course. Core subjects are selected based on their relevance to architectural design and their potential for further investigation in real-scale architectural projects.… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Afshin Koupaei

This course emphasises the use of advanced machining technologies in architectural design and making. Utilising machining not only as a method for fabrication but also as a design apparatus is at the core of Machining PRAXIS in Architecture. Students will build upon the knowledge acquired through their individual experiments in MPA-1 to design, develop, and fabricate upscaled installations or mock-ups.… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Markus Roskar

Die Übungen vermitteln grundlegende Techniken, die für die realitätsnahe Darstellung plastischer Gebilde nötig sind. Der Schwerpunkt liegt auf der Kommunikation von Form, Tonwert und Farbe. Themen sind verschiedene Zeichenansätze, Proportion und Ausrichtung, das Anlegen von Flächen und Gradienten sowie der effiziente Umgang mit Graphit/Bleistift, Farbstift, Kohle, Fine Liner/Feder, Alkoholmarker, Aquarell, Gouache und Mischtechniken. 2025W, Übungen, 2.0 ECTS

Markus Roskar

Die Übungen beschäftigen sich mit der realitätsnahen Darstellung spezifischer Materialien und Oberflächenqualitäten plastischer Gebilde. Voraussetzung sind grundlegende Fertigkeiten wie das Schattieren und gezielte Anlegen von Gradienten, wie sie in den Übungen des Wintersemesters vermittelt werden. Themen sind: matte und glänzende Oberflächen, Plastik, Metalle, Glas/Transparenz, Texturen und Details. 2026S, Übungen, 2.0 ECTS

Stefan Wykydal

Das Proseminar beschäftigt sich mit gegenwärtigen Malereidiskursen, seit ca. 2015. Aktuelle Texte, Debatten und Praktiken werden mit kulturellen und historischen Zusammenhängen in Verbindung gebracht. Dabei wird davon ausgegangen, dass Malereidiskurse/-Praktiken sich aus dem Dialog mit anderen Bildmedien und Kunstformen heraus entwickeln. Studierende sollen mit für Diskurse grundlegenden Begriffen vertraut gemacht werden, um an ihnen kritisch teilhaben zu können. Dabei werden… 2025W/2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Christoph Schlossnikel

Kommunikation im digitalen Raum gestalten - digitale Kommunikationskanäle kennen und verstehen - Möglichkeiten, Besonderheiten, Stärken und Schwächen von Social Media Kanälen - Bewegtbild & Display-Werbung im digitalen Raum - Kommunikation im digitalen Raum planen - Tools, Werkzeuge und Programme - Ideen visualisieren und Konzepte richtig aufbereiten 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Silke Vollenhofer

Aufbau und Entwicklung des Marketings, Aufbau und Bestand einer Marke, Marketing in Wirtschaft und Kultur, Marketing in kulturellen Betrieben an Hand des Beispiels Museum, Strategien des Marketings im kulturellen Kontext, Onlinemarketing, Kommunikation...       2025W/2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Cordula Cerha

Marketing war auch schon mal lustiger als heute. Wo sind sie hin die guten alten Zeiten als Don Draper mit einem gepflegten Glas Whiskey in der einen und einer Zigarette in der anderen Hand mit einem charmanten Lächeln und ein paar launigen Späßen seine Kunden für eine Investition in eine nationale Werbekampagne gewinnen konnte? Derartiges gibt es nur noch in… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Christoph Wize

In dieser Vorlesung beschäftigen wir uns intensiv mit dem Thema Marktpositionierung und den wesentlichen Schritten, um eine erfolgreiche Positionierung für Unternehmen, Produkte oder persönliche Marken zu erreichen. Die Teilnehmenden lernen dabei die 6 entscheidenden Schritte zur eigenen Positionierung kennen. Diese Schritte umfassen unter anderem die Analyse der eigenen Wertehaltung, das klare Definieren der persönlichen oder unternehmerischen Mission sowie verschiedene Methoden… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Matthias Pfeffer

Einführung in die Grundprinzipien technologischer Konstruktionsmethoden anhand geschichtlicher Beispiele Darstellung der grundlegenden Elemente des Maschinenbaus Ziel ist das Erkennen der geschichtlichen Entwicklung technischer Prozesse um daraus Zukunftsvisionen ableiten zu können 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Matthias Pfeffer

Diskurs anhand von Fallbeispielen über Konstruktionsweisen und technische Prinzipien die im Besonderen designrelevante Produkte geprägt haben Darstellung grundlegender Antriebselemente Ein weiteres Ziel ist die Überprüfung technisch-ökologische-sozialer Mythen auf Richtigkeit, Auswirkung umd Gesamtbilanzen   2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Boris Odehnal

Inhalt der Lehrveranstaltung:1. Risse und Schnitte technischer Objekte2. Korrekte Bemaßung3. Geometrische Freihandzeichnung Die Freihandzeichnung soll als einfaches, nachhaltiges Werkzeug und als eine universelle Sprache in der Technik verstanden werden. 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Boris Odehnal

Inhalt: technische Zeichnungen, Maschinenteile und Werkstücke und deren korrekte Darstellung und Beschreibung 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Boris Odehnal

siehe Beschreibung der VO 2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Christian Höller

The success of cross-disciplinary practice crucially depends on (1) the development of an appropriate discursive framework so that a fruitful encounter among epistemologically distinct approaches can take place; (2) the elaboration of a sound and supportive methodological structure tailored towards the specific project outline; and (3) the self-reflexive creation of a multi-perspectival approach that is both conscious and critical of… 2025W/2026S, Projektarbeit, 10.0 ECTS

Gudrun Ratzinger

The course is intended to support the development and contextualization of a specific work practice as well as to provide individual feedback in one-on-ones for master students of the Cross-Disciplinary Strategies programme.Attendance and participation.  2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Valerie Deifel

The tutorial supports Art & Science students in preparing for and carrying out their master projects, with a particular focus on the written component. Group meetings and individual meetings will be held. 2025W/2026S, Konversatorium, 1.0 ECTS

Virgil Widrich

Anmeldung online via base. Regelmäßige Besprechungen notwendig. In der Regel finden die Besprechungen in den Abteilungsräumlichkeiten von Art & Science statt. 2025W/2026S, Konversatorium, 1.0 ECTS

Ricarda Denzer

In diesem Semester bezieht sich die prozessorientierte Kunstpraxis auf einen historisch belasteten Ort, den heutigen öffentlichen Park auf dem Gelände des ehemaligen Arbeitserziehungslagers Reichenau in Innsbruck. Die Transformation dieses Ortes, einer inzwischen alltäglich genutzten Grünfläche in einen Erinnerungsort, macht die Spannung zwischen Gegenwart und Vergangenheit besonders deutlich. Durch kollektives Horchen, Beobachten und Verweilen wird der Ort neu erfahrbar gemacht. Klänge,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Donnerstags 10:00-13:00 Beginn 16.10. Subversive stitches, narrating needles? Der englische Begriff to stitch umfasst sowohl das Nähen, das Verbinden zweier Stoffstücke, als auch das Sticken, die dekorative Arbeit mit Fäden. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dieser Praxis, die sich im Kern auf einen einfachen Vorgang zurückführen lässt: eine Nadel mit Faden, die ein weiches Material durchdringt.Das Seminar widmet… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Barbara Graf

mittwochs, 13:45-17:15 ZUVIEL/ZUWENIGVon Fehlstellen, Leerstellen, Löchern, Lücken, Mängeln, Wunden, Fissuren, Verletzungen, Rissen, Spuren, Staub, Flusen, Überflüssigem, Flecken, Verschmutzungen, Abdrücken, Makeln… Der Titel des Seminars steht für eine Lücke – etwa eine Leerstelle – oder für ein Dazugekommenes, wie beispielsweise einen Fleck. Das „ZU“ verweist auf eine Bewertung, die einerseits subjektiv, andererseits jedoch von normativen Strukturen, sozialen Konventionen oder vorherrschenden Blicken… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Ute Neuber

Ute Neuber ute@privatundsirius.net Tel. 0664 53 55 079 <<<<<< Inflatable <<>> oder von Luft getragen >>>>>>> Geleitet von Material- und Strukturkombinationen, die sich von Luft tragen lassen, wurden über zwei Semester Erfahrungen aus individuellen gestalterischen Ansätzen und Versuchen gesammelt. Gleichzeitig wird die Liste der noch ausstehenden Versuche immer länger. Deshalb gibt es dieses Semester erneut die Gelegenheit, sich mit Aufblasbarem… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Konrad Strutz

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden künstlerische Projekte im Masterstudium betreut. Studierende müssen zusätzlich zum Masterseminar im selben Semester auch an bestimmten Terminen des Seminars Künstlerische Projektarbeit - Fotografie teilnehmen (für diese LV bitte ebenfalls über die base anmelden). Die restlichen Termine finden nach Vereinbarung mit den Studierenden statt. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Sofia Bempeza

Think of a time in your life when you received really useful feedback. Where were you? Who was talking to you? Exactly what was it that made the encounter so constructive? When the conversation was over, what was your perspective? (Liz Lerman) Feedback geben und Feedback empfangen, gehören zu den Tools der künstlerischen Praxis, der Kunstvermittlung und der Kunstpädagogik. Im… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Annette Krauss

Feedbackmethoden in der Kunst - Zuhören, bewegen, sprechen oder singen? Think of a time in your life when you received really useful feedback. Where were you? Who was talking to you? Exactly what was it that made the encounter so constructive? When the conversation was over, what was your perspective? (Liz Lerman) Feedback geben und Feedback empfangen, gehören zu den… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Annette Krauss

READING PEDAGOGIES selbstorganisierte Bildung für ein nachhaltiges Leben Im Seminar Reading Pedagogies untersuchen wir (künstlerische) Bildungsexperimente, ihre Curricula und wie deren Herangehensweisen Routinen der Mehrheitsgesellschaft herausfordern. Was und wie wird gelernt, gelehrt, ent-übt, und ein Miteinander erprobt? Welche Rolle spielen künstlerische Auseinandersetzungen dabei? Und wer hat unter welchen Bedingungen Zugang zu diesen Bildungsrealitäten? Zusammen mit der Bildungsorganisation Das Kollektiv, Linz… 2026S, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Yasmina Haddad

2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anna Nagele

Materielle Realitäten des Immateriellen: Design, Technologie und globale Ungleichheiten Da Design zunehmend digitale und immaterielle Praktiken integriert, hinterfragt dieses Seminar die sehr realen materiellen, ökologischen und sozialen Kosten, die technologischen Innovation zugrunde liegen. Während KI-Tools, Cloud-Infrastrukturen und digitale Systeme hauptsächlich im Globalen Norden entwickelt werden, beruhen ihre Grundlagen auf der Ausbeutung von Rohmaterialien, Energie und Arbeitskraft, oft aus dem Globalen… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anna Nagele

Bitte um etwas Geduld, dieser Kurs wird im SS26 von einer Nachfolge durchgeführt. Informationen folgen so bald wie möglich. Bei Fragen meldet euch bitte bei mir: anna.nagele@uni-ak.ac.at. 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS