Nanna Heidenreich

Das Kolloquium richtet sich ausschließlich an Studierende des Masterstudiums Kunst- und Kulturwissenschaften und wird dieses Semester von der Abteilung Transkulturelle Studien von Nanna Heidenreich betreut. Das Kolloquium dient u.a. dazu, dass Studierende Projekte vorstellen und zur Diskussion stellen können, insbesondere aber nicht ausschließlich MA-Projekte. Wie auch im vorigen Semester sind diese Präsentationen explizit als „work-in-progress“-Präsentationen gedacht und können auch unfertige… 2025W, Kolloquium, 8.0 ECTS

Jakob Schillinger

2026S, Kolloquium, 8.0 ECTS

Sophie-Marie Geretsegger

Bild im Film: Einerseits sind Fotografie, Film, Video logische Entwicklungsschritte innerhalb der Kunstgeschichte. Andererseits führen transmediale Verschränkungen zu immer neuen Erkenntnissen. In diesem Proseminar sollen sowohl frühe Beispiele der gegenseitigen Beeinflussung untersucht werden, etwa "Dr. Caligari", als Exponent des deutschen Expressionismus, oder auch in die Gegenwart führende Belege, zbsp. im Vergleich von Fellinis's "Satyricon" mit dem "Fest des Trimalchio" der… 2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Jo Schmeiser

»Greif mich bei den Füßen und beim Knie nicht an, sonst haue ich dir eine in die Goschen.«* Im Seminar schauen wir uns antirassistische und feministische Film- und Medienarbeiten aus Kunst, Film und Aktivismus in Gegenwart und Vergangenheit an. Wir analysieren, einzeln, gemeinsam und im Team, wie unsere Sichtweisen durch die eigene Geschichte und gesellschaftliche Positioniertheit (mit)bestimmt werden und wie… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Sofia Bempeza

Das Projekt „Terrestrial Cosmologies“ ist eine experimentelle Zusammenarbeit zwischen Kunststudierenden aus der Türkei, Deutschland und Österreich. Das interdisziplinäre Programm verbindet die Bereiche Kunstpädagogik, experimentelles und ökosoziales Design, Film, Poesie und künstlerische Forschung. Die Teilnehmenden werden dekoloniale pädagogische Methoden kennenlernen und künstlerische/gestalterische Ansätze ausprobieren, und dies im Rahmen einer praxisorientierten Recherche innerhalb ländlicher Infrastrukturen in der Tigris-Region im Südosten der Türkei.… 2026S, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Annette Krauss

Das Projekt „Terrestrial Cosmologies“ ist eine experimentelle Zusammenarbeit zwischen Kunststudierenden aus der Türkei, Deutschland und Österreich. Das interdisziplinäre Programm verbindet die Bereiche Kunstpädagogik, experimentelles und ökosoziales Design, Film, Poesie und künstlerische Forschung. Die Teilnehmenden werden dekoloniale pädagogische Methoden kennenlernen und künstlerische/gestalterische Ansätze ausprobieren, und dies im Rahmen einer praxisorientierten Recherche innerhalb ländlicher Infrastrukturen in der Tigris-Region im Südosten der Türkei.… 2026S, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Wie verhält sich eine Geschichte, wenn sie taktil wird? Wie lassen sich Geschichten über Berührung erzählen? Dieses Seminar ist eine Zusammenarbeit zwischen der Abteilung Textil und dem Institut für Sprachkunst. Gemeinsam entwickeln wir mit und für Kinder mit Sehbeeinträchtigungen, die am Wiener Blindeninstitut lernen, taktile Kinderbücher. Im Seminar beschäftigen wir uns mit der Geschichte und den unterschiedlichen Formen der Kinderliteratur… 2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Wie verhält sich eine Geschichte, wenn sie taktil wird? Wie lassen sich Geschichten über Berührung erzählen? Dieses Seminar ist eine Zusammenarbeit zwischen der Abteilung Textil und dem Institut für Sprachkunst. Gemeinsam entwickeln wir mit und für Kinder mit Sehbeeinträchtigungen, die am Wiener Blindeninstitut lernen, taktile Kinderbücher. Im Seminar beschäftigen wir uns mit der Geschichte und den unterschiedlichen Formen der Kinderliteratur… 2026S, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Georgia Holz

Der Begriff „Bodyscape“ markiert ein interdisziplinäres Konzept, das den Körper nicht als isolierte, abgeschlossene Einheit versteht, sondern als Landschaft, Raum oder Gefüge von Beziehungen, das sozial, politisch, ökologisch und medial geformt ist. Im Kern geht es darum, den Körper als Terrain zu denken: als etwas, das durchzogen ist von Machtverhältnissen, Einschreibungen, Grenzziehungen und Zirkulationen. Dabei unterliegt die Definition des Körpers… 2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Anna Vasof

Theme: Team Meeting During the course, we will create sculptures in the form of precise clones of the participants, all gathered as part of a team meeting. Through these sculptures, we will explore the potential of sculptural techniques and creative representation, provoking reflection on the possibilities of the human figure. This is a practice-based lecture, where we will work hands-on… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jo Schmeiser

Siehe den Text zu meinen Seminaren Technologien/Praxen und Künstlerische Projektarbeit: Film als antirassistische und feministische künstlerische Praxis (LV-Nr. S03617 bzw. LV-Nr. S03618) Betrifft nur Bachelor-Student*innen der Studienrichtung Lehramt, die in diesem Semester ihre Abschlussarbeit machen. Es handelt sich um ergänzende Einzelbetreuung nach Terminvereinbarung. ACHTUNG: Alle Bachelorstudent*innen der Studienrichtung Lehramt, die das Projektseminar/Forschung besuchen, müssen auch Künstlerische Projektarbeit und Technologien/Praxen besuchen.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

2025W/2026S, 26.0 ECTS

2025W/2026S, 30.0 ECTS

Sofia Bempeza

Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in künstlerisches Arbeiten und geht projektbegleitend verschiedenen grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert hat Recherche und Kontextualisierung in künstlerischen Arbeitsprozessen? In welchem Verhältnis stehen Konzept, Produktion, Präsentation und Rezeption? Worauf bauen künstlerische… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in künstlerisches Arbeiten und geht projektbegleitend verschiedenen grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert hat Recherche und Kontextualisierung in künstlerischen Arbeitsprozessen? In welchem Verhältnis stehen Konzept, Produktion, Präsentation und Rezeption? Worauf bauen künstlerische… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

DONNERSTAG Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in das künstlerische Arbeiten und geht projektbegleitend grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert haben Recherche und Kontextualisierung in künstlerischen Arbeitsprozessen? In welchem Verhältnis stehen Konzept, Produktion, Präsentation und Rezeption? Worauf bauen… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Annette Krauss

Mittwochs 10 bis 13h im Raum MIXED MEDIA 2 (Raum 306, 3.OG, VZA7 (Beginn am 15. Oktober 2025) Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in künstlerisches Arbeiten und geht projektbegleitend verschiedenen grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert hat… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS

Sandra Gigerl

1. Termin: Montag, 16. März 2026 von 15.00-17.00h Der Fokus liegt auf einem künstlerisch, bildhauerischen Zugang zur Formforschung mit Ausrichtung auf eine einfache technische Umsetzung im keramischen Material. Ein experimenteller Ansatz wird auf allen Ebenen unterstützt. Begrenzte Teilnehmer*innenzahl: max. 16 Personen   sandra.gigerl@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Flora Watzal

In diesem Praxisseminar sind die Studierenden eingeladen, ein künstlerisches Konzept im Bereich der digitalen Kunst zu entwickeln und umzusetzen. Von diesen Projekten ausgehend erarbeiten wir medienspezifische Grundlagen und diskutieren verschiedene künstlerische Praxen und Referenzwerke. Es wird einen Kamera-Workshop geben und je nach Bedarf Einführungen oder Vertiefungen in Audio-, Video- und Bildbearbeitung und -generierung.Die Projekte können formal und inhaltlich frei gewählt… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Flora Watzal

Embodied Spaces ↔︎ Digital Formats A combined practical seminar This seminar invites participants to explore how bodies, images, and material spatiality interact to reshape our perception of presence, movement, and site. In the group and individually, the work focusses on embodied artistic experimentation combining physical gesture, visual transformation, and architecture, using the Department of Site-Specific Art’s new Kit for Interactive… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Sofia Bempeza

Die LV dient dem Aufbau von künstlerischen Praktiken, Fähigkeiten und Fertigkeiten in unterschiedlichen medialen Feldern. Sie ist kein abgeschlossenes eigenes Format, sondern findet in Kooperation mit den Lehrenden der Abteilung KKP statt. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Annette Krauss

Die LV dient dem Aufbau von künstlerischen Fähigkeiten und Fertigkeiten in unterschiedlichen medialen Feldern. Sie ist kein abgeschlossenes eigenes Format, sondern findet in Kooperation mit den Lehrenden der Abteilung KKP statt. Im Rahmen der LV soll ein künstlerisches Projekt entwickelt und umgesetzt werden. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Annette Krauss

Die LV dient dem Aufbau von künstlerischen Fähigkeiten und Fertigkeiten in unterschiedlichen medialen Feldern. Sie ist kein abgeschlossenes eigenes Format, sondern findet in Kooperation mit den Lehrenden der Abteilung KKP statt. Im Rahmen der LV soll ein künstlerisches Projekt entwickelt und umgesetzt werden. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS

Anita Bauer

Ziel der Lehrveranstaltung ist das Vermitteln von Grundkenntnissen im Arbeiten mit Ton. Zielgruppe sind jene Studierende, die sich dem Material Ton bzw. Steinzeug zum ersten Mal annähern und sich ein Basiswissen für eine nähere Auseinandersetzung erarbeiten möchten. In drei intensiven Wochenend-Workshops (plus extra Glasurtermin) werden praktische Grundlagen in Form kurzer, theoretischer Inputs, vielen praktischen Übungen und auch in der Entwicklung… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

mi, 11h -Künstlerische Projektarbeit im Rahmen des studio praxistest - nach persönlicher Besprechung 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

mi, 11h -Künstlerische Projektarbeit im Rahmen des studio praxistest - nach persönlicher Besprechung 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Michaela Martinek

4 ECTS, wöchentlich Freitags 10-14Uhr oder 14 bis 18Uhr GLAS: Creative Fusion. Wir werden unsere Neugierde auf GLAS in diesem Semester fortsetzen, diesmal in Kooperation mit Ursula Gaisbauer/Ortspezifische Kunst. Im Sommer 26 experimentieren wir mit drei Techniken des ofengeformten Glasverfahrens, um Glasprodukte zu verstehen, skulpturale Objekte aus Glas zu schaffen und Glas zu vermitteln. + Inspiration, Recherche und erste Ideen… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Michaela Martinek

3 ECTS, Donnerstag, 13.00, SR 26, Design Basics Japanese Aesthetics in Design. Japanisches Design kontextualisiert Gefühle und räumlichen Beziehungen. Seit Jahren setzt Japan im Design u.a. beim Wohnen, in der Mode und bei Alltagsgegenständen hohe Maßstäbe. Dezentes Design transportiert dort Werte und trifft im eigenen Land auf eine grelle visuelle Kultur. Wie ist in Japan Design im Alltag integriert? Was… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Paul-Reza Klein

Stitchlab - Nach Strich MIT Faden: Stitchlab ist eine Forschungsinitiative, die ausgediente Haushaltsnähmaschinen in Open-Source-Stickmaschinen verwandelt. Basierend auf digitalen Fertigungstechniken und der modularen Logik des 3D-Drucks erhält die analoge Maschine ein digitales Gehirn – sie wird programmierbar, vernetzbar und eröffnet neue kreative Möglichkeiten.Neben der Weiterentwicklung der DIY Stickmaschine "Stitchlab" geht es in dieser Lehrveranstaltung um die Anwendung digitalen Stickens. Einer… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Walter Lunzer

Stitchlab - Nach Strich MIT Faden: Stitchlab ist eine Forschungsinitiative, die ausgediente Haushaltsnähmaschinen in Open-Source-Stickmaschinen verwandelt. Basierend auf digitalen Fertigungstechniken und der modularen Logik des 3D-Drucks erhält die analoge Maschine ein digitales Gehirn – sie wird programmierbar, vernetzbar und eröffnet neue kreative Möglichkeiten. Neben der Weiterentwicklung der DIY Stickmaschine "Stitchlab" geht es in dieser Lehrveranstaltung um die Anwendung digitalen Stickens.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ute Neuber

Ute Neuber ute@privatundsirius.net Tel. 0664 53 55 079 <<<<<< Inflatable <<>> oder von Luft getragen >>>>>>> Geleitet von Material- und Strukturkombinationen, die sich von Luft tragen lassen, wurden über zwei Semester Erfahrungen aus individuellen gestalterischen Ansätzen und Versuchen gesammelt. Gleichzeitig wird die Liste der noch ausstehenden Versuche immer länger. Deshalb gibt es dieses Semester erneut die Gelegenheit, sich mit Aufblasbarem… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Nicole Miltner

Das künstlerische Seminar ist eine Verschränkung von LV-Nr. S03102 (SEK, 2.0 ECTS), LV-Nr. S03103 (SEK, 2.0 ECTS) und LV-Nr. S03601 (SEK, 4.0 ECTS), d.h. es können 2, 4 oder 6 (wenn die BA-Arbeit daraus entwickelt wird) ECTS erlangt werden.SEMESTERTHEMA: "Forms of Restitution" Das Weltmuseum Wien beherbergt etwa 200.000 ethnografische Objekte aus unterschiedlichen Teilen der Welt, die einem regionalen Prinzip folgend… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Manora Auersperg

Donnerstag, 10.00-13.00, Zweieinhalbte Haut. Körper_Textil_Raum. Passformen zwischen Körper und Stadtraum. Das Seminar setzt Praxen der Schneiderei in ein Verhältnis zum Stadtraum, indem das Gefüge von Leib und Stadt befragt und textile Interventionen als ortsspezifische, temporäre Antworten entwickelt werden. In der Verortung innerhalb der geformten, lesbaren und bewohnbaren Strukturen der Stadt, ist der Leib das zentrale Sensorium; vermittelnd zwischen Leib und… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Johannes Porsch

2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Konrad Strutz

Die Veranstaltung bildet den Rahmen für die Umsetzung umfangreicher künstlerischer Projekte, von der inhaltlichen Diskussion bis zur Produktion. Sie versteht sich als Raum zur Reflexion und Entwicklung der eigenen künstlerischen Arbeitsweise mittels Fotografie und elektronischen Medien. Das Seminar besteht aus einem wöchentlich stattfindenden Vorlesungs- und Diskussionstermin und je nach Anforderungen der Projektarbeit unterschiedlich vereinbarten zusätzlichen praktischen Terminen. Im Vorlesungsteil werden… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Katharina Schilling

Perspektiven der Malerei In diesem praxisorientierten Kurs betrachten wir zunächst unterschiedliche Perspektiven der Malerei.Perspektive wird dabei nicht nur als formales Mittel zur Darstellung von Raum verstanden, sondern vor allem als symbolische Form, die stets in einen kulturellen und gesellschaftlichen Kontext eingebunden ist.Durch die jeweilige Anwendung von Perspektive in gemalten Bildern kann die Position der Betrachter*innen bestimmt und ein Selbstverständnis, bzw.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Araba Evelyn Johnston-Arthur

Die LV beschäftigt sich mit der kritischen Reflektion, Kontextualisierung und Situierung der eigenen künstlerischen/edukutorischen/vermittlungs- Praxis. Es bietet Grundlagen zu einer Perspektivierung vom eigenen Denken-Fühlen und Arbeiten innerhalb von künstlerischen/edukatorischen Prozessen mit Fokus auf intersektionelle Auseinandersetzungen mit kritischer Diversität als erlebte Praxis. Im Rahmen der LV werden die Studierenden das Projekt des Hint Vereins Wien "Zweifelhafte Vergnügungen – Vielfalt und Kritik… 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ricarda Denzer

In diesem Semester bezieht sich die prozessorientierte Kunstpraxis auf einen historisch belasteten Ort, den heutigen öffentlichen Park auf dem Gelände des ehemaligen Arbeitserziehungslagers Reichenau in Innsbruck. Die Transformation dieses Ortes, einer inzwischen alltäglich genutzten Grünfläche in einen Erinnerungsort, macht die Spannung zwischen Gegenwart und Vergangenheit besonders deutlich. Durch kollektives Horchen, Beobachten und Verweilen wird der Ort neu erfahrbar gemacht. Klänge,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Nikolaus Gansterer

TRACES OF PLACES: PRACTICES OF FIELD RECORDINGMag. Nikolaus Gansterer Künstlerische Projektarbeit (2 Wst.) in Kombination mit Praxen (2 Wst.) Das Seminar findet nach vorbereitenden Treffen geblockt im Rahmen einer mehrtägigen Exkursion Pfingsten 2026 statt. (max. 10 Personen), alle weitere Vorbereitungstreffen und Einzelgespräche nach Vereinbarung. Die LV ist auch Teil des APL (Angewandte Performance Laboratory). Das Seminar beschäftigt sich mit fundamentalen… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Barbara Graf

mittwochs, 13:45-17:15 ZUVIEL/ZUWENIGVon Fehlstellen, Leerstellen, Löchern, Lücken, Mängeln, Wunden, Fissuren, Verletzungen, Rissen, Spuren, Staub, Flusen, Überflüssigem, Flecken, Verschmutzungen, Abdrücken, Makeln… Der Titel des Seminars steht für eine Lücke – etwa eine Leerstelle – oder für ein Dazugekommenes, wie beispielsweise einen Fleck. Das „ZU“ verweist auf eine Bewertung, die einerseits subjektiv, andererseits jedoch von normativen Strukturen, sozialen Konventionen oder vorherrschenden Blicken… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jakob Scheid

Montag, 10:00 bis 13:00, wöchentlich Sehmaschinen - Sonderbrillen Optische Geräte und Sehbehelfe, wie Ohrenbrillen, Fernrohre, Monokel, Kameraobjektive, Lorgnons, usw. sind mächtige Akteure. Sie formen unsere visuelle Wahrnehmung und setzen uns dadurch in ein jeweils ganz spezifisches Verhältnis zur Welt und zu unserem sozialen Umfeld: Das Fernrohr stellt gewissermaßen eine virtuelle Körpererweiterung dar, das Kameraobjektiv kann als "Bewaffnung des Auges" (Dziga… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Adelheid Call

Textiles erzählen Mir begegnen Textilien, und sie erzählen mir Geschichten. Sie erzählen mir von etwas, das entstehen könnte, aber nie geworden ist, von Gewand, das geflickt, repariert und ein Leben lang getragen wurde. Erinnerungsstücke. Ich möchte sie aufbewahren, weil ich die Geschichte, die mit ihr erzählt wird, bewahren und weitererzählen möchte. In der LV erkunden wir den Umgang mit Textilien,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Lia Espinosa

Der Wert von Objekten: Identität, Sprache und Macht Objekten sind Träger von Geschichte, Sprache und Identität. Ob Kunstwerke, Bücher oder Alltagsgegenstände, Dinge sind niemals neutral. Sie sprechen (oder nicht sprechen) über Machtverhältnisse, koloniale Geschichte, Migration und kulturelle Zugehörigkeit. Im Zentrum unsere Recherche und Praxis soll daher die Frage stehen, wie Objekte im Museum, im öffentlichen Raum oder in Archiven präsentiert… 2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Gabriela Urrutia Reyes

This seminar is organized together with: İpek Hamzaoğlu LV-Nr. S05778 In this seminar, we engage with resistance, representation, and critical narratives. We focus on self-historicizing exhibition practices and storytelling as a queer-feminist, post-migrant method of art production and expanded knowledge dissemination, centering on the ways narratives shape our understanding of history, memory, and belonging. This semester, we will engage deeply… 2025W, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Lucie Strecker

Aufbauend auf dem Kurs Technologien/Praxen werden in diesem Seminar eigene künstlerische Versuche entwickelt. Der Fokus liegt hier darauf, wie wir mit unseren Körpern und Stimmen im Hier und Jetzt den Austausch mit Anderen gestalten. Dies kann zu live Performances – einzeln oder in Gruppenarbeit führen oder Anlass werden, Objekte, Bilder, Installationen und Texte zu inszenieren. Unterschiedliche Methoden des individuellen und… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Annette Krauss

READING PEDAGOGIES selbstorganisierte Bildung für ein nachhaltiges Leben Im Seminar Reading Pedagogies untersuchen wir (künstlerische) Bildungsexperimente, ihre Curricula und wie deren Herangehensweisen Routinen der Mehrheitsgesellschaft herausfordern. Was und wie wird gelernt, gelehrt, ent-übt, und ein Miteinander erprobt? Welche Rolle spielen künstlerische Auseinandersetzungen dabei? Und wer hat unter welchen Bedingungen Zugang zu diesen Bildungsrealitäten? Zusammen mit der Bildungsorganisation Das Kollektiv, Linz… 2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Walter Lunzer

Arbeitskleidung: Funktion, Identität, Ästhetik Die Lehrveranstaltung widmet sich der Arbeitsbekleidung als kulturelles, soziales und ästhetisches Phänomen. Von der historischen Schutzfunktion bis hin zur gegenwärtigen Aneignung in Kunst, Mode und Popkultur untersuchen wir die vielfältigen Rollen, die Arbeitskleidung spielt. In theoretischen Inputs, praktischen Übungen und gestalterischen Projekten erforschen die Studierenden das Verhältnis von Körper, Material, Funktion, Macht und Symbolik. Der Kurs… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS