Kunst im Kontext II – Un/silencing: Poetische Erkundungen widerständ. Praktiken
Araba Evelyn Johnston-Arthur
Institute of Studies in Art and Art Education,
Art and Communication Practices
2026W,
Artistic Seminar
(SEK),
2.0 ECTS,
2.0 semester hours,
course number S51453
Description
Un/silencing: Poetische Erkundungen widerständiger Praktiken
Inspiriert von Audre Lorde, June Jordan, Aimé Césaire und Robin D.G Kelley, versteht die LV Poesie nicht als Luxus, sondern als eine widerständige Notwendigkeit, unsere Vorstellungskräfte fortlaufend zu befreien. Un/silencing beschäftigt sich mit Poesie als eine Kunst die unwahrscheinliche Räume für Unbenennbares, Unterdrücktes, Verdrängtes und Verunwichtigtes schafft. Dabei fragt die LV nach widerständigen, künstlerischen Interventionen die es wagen und gewagt haben dominante Vorstellungshorrizonte aufzubrechen. Ein besonderer Schwerpunkt wird hier auf den Kontext von Österreich als gleichzeitig post-nazistischer, post-migrantischer und (neo) kolonialer Raum gelegt.
Eine zentrale Idee der LV ist das „Un/silencing" – das Echoraum schaffen für zum Schweigen gebrachte kritische Geschichten und Wissensformen. Araba Evelyn Johnston-Arthur nennt diesen Ansatz "mattering" – eine dekoloniale Methode, die laufend an verunwichtigte Perspektiven erinnert und so radikale Vorstellungskräfte bestärkt. Eng damit verbunden ist das Konzept des „aktiven Vergessens" nach Fatima El-Tayeb: Im Kontext der Rassismusamnesie Europa’s werden und wurden post-migrantische, diasporische Kritiken, Kämpfe, Widerstände und Lebensrealitäten ganz aktiv vergessen und marginalisiert. Die LV untersucht diese “Gewalt des organisierten Vergessens” (Giroux) und sucht nach Wegen, dieses Vergessen aktiv zu stören.
Anhand von poetischen Erkundungen (Audre Lorde/June Jordan/Robin D.G. Kelley/May Ayim) lädt die LV die Studierenden dazu ein, die Kunst der Widerstände selbst in den Blick rücken, um systematisch, verunwichtigte künstlerische Interventionen zu unsilencen (z.B. Decolonizing Vienna Tour, Recherchegruppe zu Schwarzen österreichischen Geschichte/Pamoja im Rahmen einer Koproduktion von Tanzquartier Wien und Wiener Festwochen 2007.) Studierende werden so herausgefordert, sich mit Kunst als Widerstandssprache auseinanderzusetzen und durch Praktiken des deep listenings (to images), kreativ und (selbst)kritisch das eigene Zuhören zu schärfen.
Dates
Fri, 06 November 2026, 13:00–15:30
Fri, 20 November 2026, 13:00–15:30
Fri, 04 December 2026, 13:00–15:30
Fri, 18 December 2026, 13:00–15:30
Fri, 15 January 2027, 13:00–15:30
Fri, 22 January 2027, 13:00–15:30
online
Fri, 29 January 2027, 13:00–15:30
Course Enrolment
Via online registration
Curriculum Allocation
Art Education: study subject kkp (Bachelor): Artistic Practice (kkp): GO: Art in Context II (kkp) 034/2026UBA-001.14
Art Education: study subject kkp (Bachelor): Further Focus Areas (Pool): Focus: Art and Social Practice 034/2026UBA-030.04
Art Education: study subject kkp (Bachelor): Further Focus Areas (Pool): Thematic Focus: Diversity, Gender and Queer Studies 034/2026UBA-030.11
Art Education: subject kkp (Enhancements study): Artistic Practice (kkp): GO: Art in Context II (kkp) 034/2026UEW-001.14
Art Education: study subject dex (Bachelor): Further Focus Areas (Pool): Focus: Art and Social Practice 037/2026UBA-030.04
Art Education: study subject dex (Bachelor): Further Focus Areas (Pool): Thematic Focus: Diversity, Gender and Queer Studies 037/2026UBA-030.11
Art Education: subject kkp (Bachelor): Künstlerische Praxis (kkp): GO: Grundlegende Technologien / Praxen (kkp) 067/2016UBA-001.11
Art Education: subject kkp (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Kunst und soziale Praxis 067/2016UBA-030.04
Art Education: subject kkp (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Diversity, Gender und Queer Studies 067/2016UBA-030.05
Art Education: subject dex (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Kunst und soziale Praxis 074/2017UBA-030.04
Art Education: subject dex (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Diversity, Gender und Queer Studies 074/2017UBA-030.05
Co-registration: not possible
Attending individual courses: not possible