künstlerisches Lehramts-Bachelorstudium, 8 semesters (240 ECTS)
293 Lehrveranstaltungen

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Technologien/Praxen | Museum der Migration

Araba Evelyn Johnston-Arthur

"Museum der Migration _ Ewige Anfänge _ Stories Repeating" Das Kollektiv MUSMIG ist ein Versuch (post-)migrantischer Selbsthistorisierung; sie fordern ein Museum der Migration in Österreich. In 2024 beschäftigt sich MUSMIG im Rahmen des Ausstellungsprojekts „GIB BESCHEID" mit der Geschichte, Ästhetik und Praxis von amtlichen Bescheiden sowie deren Ausgabe, Produktion und Rezeption. Die Ausstellung im Volkskundemuseum ist als ergebnisoffener Arbeitsprozess konzipiert… 2024S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Technologien/Praxen | Performative Praxen

Lucie Strecker

In diesem Seminar steht der eigenen Körper und die Stimme als Ausdrucksmittel und als Medium der Kunstvermittlung im Zentrum. Wir erfahren unsere Präsenz im Raum durch performative und experimentelle Setzungen. Eigene Versuche werden entwickelt und Selbsterfahrung im Zusammenspiel mit der Gruppe vertieft. Wir gehen auf die Suche nach einem Wissen, das aus der Verflechtung von Fühlen-Tun-Reflektieren kommt, verbunden mit analytischen… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Performative Praxen (Einführung)

Lucie Strecker

In zeitgenössischen Kunst und Design Praxen haben die Begriffe Performance und Performativität vielfältige und komplexe Bedeutung erlangt. Als Format und Werkzeug künstlerischer und kulturellen Praxen, dienen sie der Entdeckung (oder Wiederherstellung) von Verkörperung, lokalisiertem Kontext und sensueller Erfahrung. Diese Veranstaltung bietet anhand von Beispielen, Begegnungen und performativen Selbstversuchen einen ersten Einstieg ins Thema. 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Technologien/Praxen | Siebdruck & subversive Bildgestaltung

Georg Sturmlechner

AUSGEBUCHT - bitte nicht mehr anmelden die partizipation bei der semesterabschlussausstellung ist auch ohne lv-anmeldung möglich, bitte korrespondieren SIEB:DRUCK:GRAFIK siebdruck und die grafische subversion jeden mittwoch, ab 14 uhr, vzas 7, raum 321 entledigt euch der konventionellen asthetischen verwertungslogik von shirt, poster & co und entdeckt ein haptisch kreatives universum an betätigungshorizonten. ein schritt zu selbstermächtigung. wir werden ohne scham… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Siebdruck (Einführung)

Georg Sturmlechner

AUSGEBUCHT - bitte nicht mehr anmelden die partizipation bei der semesterabschlussausstellung ist auch ohne lv-anmeldung möglich, bitte korrespondieren SIEB:DRUCK:GRAFIK siebdruck und die grafische subversion jeden mittwoch, ab 14 uhr, vzas 7, raum 321 entledigt euch der konventionellen asthetischen verwertungslogik von shirt, poster & co und entdeckt ein haptisch kreatives universum an betätigungshorizonten. ein schritt zu selbstermächtigung. wir werden ohne scham… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Technologien/Praxen | Smarte Textilien

Paul-Reza Klein

Smart Textiles ist ein Begriff, der sowohl im neuen Lehrplan für Technik und Design, als auch in der textilen Fachliteratur immer wieder vorkommt. Aber was ist damit gemeint? Ziel: In dieser Lehrveranstaltung erarbeiten wir dieses Themenfeld aus verschiedenen Perspektiven, um einen kritischen Blick auf die oft großen Versprechungen, die mit dem Begriff verbunden werden, zu werfen. Darüber hinaus sollen Begriffe… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Sounding Research (Einführung)

Ricarda Denzer

Das Seminar Sounding Research beschäftigt sich mit der Bedeutung des Hörens in der Kunst und mit dem Hören als Instrument der Erkenntnisfähigkeit. Der Philosoph Jean-Luc Nancy hat in seinem Text Zum Gehör [Á l´écoute, 2002] dem Zuhören ein Spannungsmoment, ein „gespannt sein hin zu einem möglichen Sinn“ zugesprochen, das dem passiven Sinnerfassen beim bloßen Vernehmen versagt bleibt. Wenn wir uns… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Storytelling als künstlerisches Werkzeug

Ipek Hamzaoğlu

Storytelling as an Artistic ToolVisual Communication and Performative Practices This course delves into the potential of storytelling as an artistic tool and a knowledge production, with a specific focus on queer-feminist and post-migrant narratives. Through looking at visual and performative practices, collaborative projects, practical exercises and theoretical discussions, students will develop an understanding of different artistic methods and visual cultures… 2023W, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Technologien/Praxen | Studio Holz_digitale Produktion

Jean Philipp Reinsberg

NOMADIC FURNITURE - Plug-in seating furniture “You are nomadic!” sind die ersten Worte von James Henessey und Victor Papanek in ihrem Standardwerk “Nomadic Furniture” in 1971. In dieser Lehrveranstaltung werden wir die Logik von steckbaren Systemen als Gestaltungsprinzip und Verbindungsmittel studieren. Durch Stecken, Verkeilen oder Verspannen und wieder zerlegen, sollen Sitzobjekte mit Charakter aus Plattenmaterial entworfen werden. Dabei studieren wir… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | The Mechanics of Motion (Animation)

Anna Vasof

Where can we find the essence of cinematic illusion when we look into everyday life, and what happens when we use everyday situations, objects, spaces, and actions as cinematographic mechanisms? During the course, we will use everyday objects and actions to cause, activate, and reveal narratives and understandings of perceiving moving image illusions. Topics:•The prehistory of Cinema (precinematic inventions)•Introduction to… 2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Video / Imaginary Media

Tamar Skhirtladze

Im Rahmen der Lehrveranstaltung Technologien/Praxen | Video / Imaginary Media werden technische Inhalte um die Realisierung einer Videoarbeit wie Drehvorbereitung, Bild- und Tonaufnahme, Schnitt, Animation, Postproduktion sowie Installation, praktisch geübt. 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Weben und Digitalität

Manuel Wandl

Gewebte Digitalität - digitales WebenDas Weben und die Welt der Computer teilen mehrere gemeinsame Konzepte. Beide verwenden Binärsysteme, bei denen entschieden wird, ob bestimmte Operationen durchgeführt werden sollen oder nicht. Beide basieren auch auf algebraischen Elementen, wobei Muster im Weben und algebraische Konzepte in der Computerwelt verwendet werden. Die Einführung von Jacquard-Karten in der Weberei führt zur Automatisierung bestimmter Aufgaben,… 2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Zeichnen & Gärtnern

Nicole Miltner

!DIE SEMINARBESCHREIBUNG SOWIE ALLE ORTS-/TERMIN- UND INHALTSAKTUALISIERUNGEN KÖNNEN SIE UNTER DER LEHRVERANSTALTUNG "KÜNSTLERISCHE PROJEKTARBEIT - ZEICHNEN & GÄRTNERN" https://base.uni-ak.ac.at/courses/2024S/S05126/ EINSEHEN! 2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Zeichnende Maschinen, Apparate und Prothesen

Liddy Scheffknecht

Handgeführte Zeichenwerkzeuge, wie Zirkel oder Lineal, aber auch komplexere Zeichengeräte wie beispielsweise Ellipsograph, Spirograph, Integraph und Pantograph, haben in der Kunst eine lange Tradition – und doch war ihr Gebrauch nicht immer unumstritten, stellen sie doch den künstlerischen Prozess selbst zur Diskussion. Mit Beginn der Renaissance traten Apparaturen in Erscheinung, die den zeichnerischen Prozess vermehrt mitbestimmten (berühmtestes Beispiel: Dürers Fadengitter),… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Zeichnung und Skulptur (Einführung)

Markus Zeber

In der zweistündigen Übung lernen Sie, wie man einen Raum (3D) auf ein Papier (2D) zeichnet und dabei die Ränder des Blattes als eine kompositorische Größe mitverwendet. Wobei uns klar sein muss: wir können keinen Raum zeichnen, sondern nur dessen Abbild darstellen. Die „Realität“ im Bild ist nicht die, die wir als unsere Umgebung wahrnehmen. Trotz dieser Diskrepanz „muss“ man,… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Zeichnung und Skulptur (Vertiefung)

Markus Zeber

Sie verspüren ein Interesse an Skulptur und Zeichnung, tauschen sich gerne mit ihren Kollegen aus, sind interessiert an Kritik und lieben Gegenwartskunst, dann sind sie in dieser Übung genau richtig. Zur ersten Einheit bringen sie bitte ein Modell eines ihnen wichtigen Raumes (zb. Kinderzimmer; Kirche, Billa ...) mit und erzählen uns was sie an diesem Raum beeindruckt, bzw. wie er… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Zusammenarbeiten in der Kunst?

Sofia Bempeza

Zusammenarbeiten in der Kunst? Magie, Pädagogik, und viele Konventionen Kollektives Arbeiten in der Kunst ist in aller Munde. Es wird gemeinsam gestaltet, zusammen gearbeitet, kollektiv verwaltet, organisiert, gelebt und gefeiert sowieso. Gemeinschaft wird zum Refugium und Sehnsuchtsort oder Gegenprogramm, und oft von der harten Realität des einander Aushaltens und der langwierigen Gruppenprozessen eingeholt. Welche unterschiedlichen Formen der Gruppenarbeit/der Kollektivität (u.… 2024S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Technologien/Praxen | Zusammenarbeiten in der Kunst?

Annette Krauss

Zusammenarbeiten in der Kunst? - Magie, Pädagogik, und viele Konventionen Kollektives Arbeiten in der Kunst ist in aller Munde. Es wird gemeinsam gestaltet, zusammen gearbeitet, kollektiv verwaltet, organisiert, gelebt und gefeiert sowieso. Gemeinschaft wird zum Refugium und Sehnsuchtsort oder Gegenprogramm, und oft von der harten Realität des einander Aushaltens und der langwierigen Gruppenprozessen eingeholt. Welche unterschiedlichen Formen der Gruppenarbeit/der Kollektivität… 2024S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

The Memeing of Life: Of Internet Memes, Sympoiesis, and Digital Cultures

Sophie Publig

This seminar explores the history of memes in the digital landscape in respect to the platforms on which they emerge, mutate and thrive. Utilizing a lens of media ecology, we delve into the ecosystems of digital cultures in which each internet platform recursively shapes the specific characteristics of different memescapes. Embracing an understanding of the fluid dynamics of meme circulation… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

The Question of Being Today

Alexi Kukuljevic

S04803 - The Question of Being Today (SEW) "The fundamental ontological-political problem today is not work but inoperativity, not the frantic and unceasing study of new operativity but the exhibition of the ceaseless void that the machine of Western culture guards at its center.” This seminar will be a close reading of Giorgio Agamben’s The Use of Bodies. Published in… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Theorie und Geschichte des Design 1

Anna Nagele

Zielgruppen - Von passiven Konsument*innen zu aktiven Benutzer*innen: Der Begriff der Zielgruppen im Design ist im Wandel. Während Betrachter*innen und Konsument*innen ursprünglich als passives Publikum verstanden wurden, dominieren jetzt aktive Begriffe wie Benutzer*innen, Teilnehmer*innen, Anwender*innen oder “Prosumers” die Zielgruppen in Design. Neue kreative Strategien und technologische Anwendungen befassen sich mit diesem neuen Publikum. Einerseits beeinflusst Technologie wie Designer*innen ihre Zielgruppe… 2023W, Proseminar, 3.0 ECTS

Theorie und Geschichte des Design 2

Anna Nagele

Design-topias - Design für eine posthumanistische Gestaltung der Welt In einer Zeit mehrerer sich überschneidenden Krisen – welche Werkzeugen haben wir als Designer*innen um eine bessere Zukunft zu gestalten? Krisen verändern die Umwelt und bringen verborgene, alternative Lebensweisen ans Licht. In diesem Proseminar untersuchen wir Design als Mittel zur Weltgestaltung durch einen kritisch posthumanistischen Ansatz, indem wir überlegen, was es… 2024S, Proseminar, 3.0 ECTS

Theorien der Unmittelbarkeit

Anna Margareta Spohn

Der Topos der Unmittelbarkeit ist allgegenwärtig. In seiner Opposition zum Vermittelten verweist er auf das Direkte, das Echte und Unverstellte. Die generelle Skepsis gegenüber dem Vermittelten, die sich im Laufe des 20. Jahrhunderts zugespitzt hat, geht auch mit der Hoffnung auf das Freisetzen von emanzipatorischem Potenzial durch das Beseitigen solcher Trennungen einher. Das zeigt sich in verschiedenen Bereichen – etwa… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Theory of Architecture 1

Tulay Atak

Theory of Arch 1 presents a survey of architectural theory from around 1945 to this day, with emphasis on contemporary developments since the nineties including formalism, postmodernism and digital design as well as the impact that cultural theories and movements like feminism, environmentalism and decolonization have made on architectural thought. The course will trace the transformation of architectural ideas, articulate… 2023W, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Theory of Architecture 2

Tulay Atak

Theory of Arch 2 (term 2) will consist of lectures, seminar discussions and class presentations. It will trace the transformation of architectural ideas, articulate the links between specific examples and their social and cultural contexts, deepen the theoretical underpinnings of architectural form and map the limits of how the field of architecture has expanded in order to address contemporary questions.… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Theory of the Subject

Alexi Kukuljevic

Art Sciences and Art Education, Art Theory, Philosophy scientific seminar (SEW), 4.0 ECTS, 2.0 semester hours, course number S04802 Description Seminar Antonia Birnbaum/Alexi Kukuljevic This seminar will be co-taught and will offer a close reading of Alain Badiou's book, Theory of the Subject. Our approach to the seminar will not aim to produce any specific result, but to develop the… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Translation as Praxis. Dialectical Literacy across Media

Viktoria Luisa Metschl

“As soon as I speak, I am betrayed by the situation, I am betrayed by the person who is listening to me, simply as a function of communication. I am betrayed by the choice of my words. When I speak to myself alone, I'm not aware of myself. I don't have the time. It's not worth it for me to… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Übersetzen I (dex)

Paul Iby

Schmuck - Denken   Forschungsfrage: Zwischen Autorenschmuck, juwelarischen Momenten, Designpositionen, Modeschmuck und Klim-Bim; wie kann das Motiv des Schmucks und des schmückens in sekundarpädagogischen Gefilden in den Bereichen Technik und Design in diversen Vermittlungsformaten praktiziert werden? 2023W/2024S, Proseminar, 3.0 ECTS

Übersetzen I (kkp)

Clemens-Gregor Göller

Das Unterrichtsfach Kunst und Gestaltung ermöglicht Schüler*innen durch sinnlich-ästhetische Erfahrungen und selbstständiges Tun die Welt und sich selbst im Verhältnis zur Welt und zur Weltsicht anderer zu erfahren. Kompetenzen werden vermittelt, die zur Erfassung und Umsetzung von Gestaltungsprozessen notwendig sind, in pluralen Bilderwelten Orientierung schaffen und eine individuelle Bildsprache befördern. Wir befassen uns in diesem Proseminar mit den Grundlagen von… 2023W/2024S, Proseminar, 3.0 ECTS

Übersetzen II (dex)

Christina May Yan Carli

Digital Craftsmanship Im Rahmen der Lehrveranstaltung werden analoge und digitale Fertigkeiten der Studierenden gemeinsam bearbeitet. 3D Scan, CAD und 3D Druck werden vorgestellt und anhand einfacher Objekte ausprobiert. Unter Anwendung von mindestens einer analogen und einer digitalen Technik wird die eigens ausgewählte Designidee bearbeitet und für das Unterrichtsfach Technik und Design als Vermittlungskonzept umgesetzt. Die Bearbeitung der Designidee, das Vermittlungskonzept,… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Übersetzen II (kkp/dex)

Ruth Mateus-Berr

Verpflichtend verbunden mit dem Fachbezogenen Praktikum (FASP) an der Schule und Supervision für Studierende der Angewandten. Forschungsfrage: Wie kann man den Nahostkonflikt künstlerisch im Unterricht bearbeiten? In diesem Seminar, das verpflichtend begleitend zum Schulpraktikum, sowie der Begleitreflexion absolviert wird (Vorraussezung: LV: Einführung in die Fachdidaktik, Übersetzen 1 incl. Praktikum), werden wir mit dem zeitaktuellen Thema Nahostkonflikt arbeiten. Interdisziplinär- übergreifend zu… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Übersetzen II: Interdisziplinärer Unterricht im schulischen Kontext (kkp/dex)

Michaela Schober

Verpflichtend verbunden mit dem Fachbezogenen Praktikum (FASP) an der Schule und Supervision 2. Voraussetzung: Einführung in die Fachdidaktik, Orientierungspraktikum (OP), Übersetzen 1, Supervision 1. Short Stories: Kurzgeschichten und kurze Geschichten im Spiegel interdisziplinären Unterrichts Kurz- und Kürzestgeschichten aus verschiedenen Kulturkreisen dienen als Ausgangspunkt für interdisziplinäre Unterrichtskonzepte mit Fokus auf den künstlerischen und geisteswissenschaftlichen Fächern. Grundlagen narrativen Erzählens, Story Telling als… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Übung vor Originalen

Anita Hosseini

In dieser Übung vor Originalen widmen wir uns der Beschreibung und Analyse von Kunstwerken vor Ort in Museen und Ausstellungen. Der Fokus liegt auf der Präsentation einzelner Arbeiten und der gemeinsamen Diskussion der Ausstellungssituation und des Kuratorischen. Bei der Analyse von Originalen sollen insbesondere jene Aspekte Berücksichtigung finden, die bei Reproduktionen nicht oder kaum ersichtlich sind, wie etwa Materialität, Farbe,… 2023W, Proseminar, 3.0 ECTS

Vernetzte Horizonte & sichere Wege (dig. Netzwerke & Daten in Theorie u. Praxis)

Ruben Demus

Das Ziel dieser Veranstaltung besteht darin, ein grundlegendes Verständnis für die sichere Nutzung digitaler Netzwerke und den Schutz von Daten zu vermitteln, sowohl in theoretischer als auch in praktischer Hinsicht. Die behandelten Themenbereiche umfassen: Methoden der Datensicherung und Wiederherstellung, Bedrohungen und Risiken in der digitalen Welt, Maßnahmen zur Abwehr von Angriffen und Schutz sensibler Daten, sicherer Umgang mit Online-Ressourcen, Praktische… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Verteilungsfragen. Stadt- & raumsoziologische Aspekte von Armut und Reichtum

Korinna Lindinger

In Österreich besitzen zehn Prozent der Bevölkerung zwei Drittel des Vermögens. Öffentlich diskutiert und politisch instrumentalisiert werden allerdings weitaus öfter soziale Transferleistungen als Privilegien, die Überreichtum schützen. Urbane Räume kulminieren soziale Verhältnisse. Ein forschender Blick auf ihre räumlichen und sozialen Strukturen zeigt auch wie Gesellschaften die Verteilung von Ressourcen und Lebenschancen verhandeln und normalisieren – was als „gerecht“ oder zumindest… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Visual Cultures - Krieg und Protest in Sozialen Medien

Ramón Reichert

In der Lehrveranstaltung untersuchen wir visuelle Kulturen von Krieg und Protest in Sozialen Medien mit besonderer Schwerpunktsetzung: Russlands Krieg gegen die Ukraine, Anti-Maidan, Syrien-Krieg, Iranische Revolution der Frauen, Occupy Wall Street, Revolution in Ägypten, Proteste gegen AfD, Protestbewegung der Israelischen Ziviligesellschaft. Der digitale Krieg von heute ist auch ein Crowdsourcing-Krieg. Die Kriegsführung auf sozialen Medien und Online-Plattformen hat eine neue… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Was unter die Haut geht - Körper(un)tiefen, Psychosomatik u. gesell. Herrschaft

Moriz Stangl

Wo sich die europäische Philosophie überhaupt mit dem Körper auseinandergesetzt hat, ist sie meist an der Oberfläche geblieben. So geht bleibt die Phänomenologie des Leibs, etwa bei Merleau-Ponty an der Oberfläche der Haut und ihrer Wahrnehmungsorgane. In diesem Seminar wollen wir uns mit den Un-Tiefen des Körpers beschäftigen, die wir nur diffus und selten wahrnehmen und kaum bewusst ansteuern können:… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Wissenschaftlich schreiben und arbeiten

Marion Elias

Schreiben - kann so gut wie jeder, der ein wenig Zeit an schulischer Ausbildung hinter sich gebracht hat. Es tut auch - fast - jeder.Wie aber verhält sich die Sache, wenn es, sozusagen, ernst wird, wenn ein wissenschaftlicher Kanon verlangt wird, der sich in seinem Reglement de facto selbst erklärt?Und wie ist das mit dem Zeug, das sich “Recherche” nennt?… 2023W, Proseminar, 3.0 ECTS

Zeichnen: Digital und Analog

Simon Goritschnig

Was ist die Zeichnung im digitalen Zeitalter - und was kann sie? Und wie können wir sie weiterentwickeln? Diese Fragen und ihre Relevanz werden im Kontext zeitgenössischer Kunst erörtert, sowie praktisch und intuitiv untersucht. Aufbauend auf eine medientheoretischen Diskussion aktueller Entwicklungen der Bildproduktion, soll die Zeichnung als künstlerisches Medium erforscht und durch durch experimentelles Arbeiten erweitert werden. Wir sprechen über… 2023W/2024S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Zuhören. (Ver)Lernen. Kunstschaffen. Machtkritische Theorie und Praxis.

Zehra Baraçkılıç

Black, Indigenous and People of Color (BIPoC), Personen, die Rassismuserfahrungen machen, werden nach wie vor, trotz dem kontinuierlich klaren und lauten Erheben der eigenen Stimmen und der Sichtbarkeit, häufig nicht gehört, gesehen und weiterhin verdrängt. Wenn wir uns diese Gegebenheit bewusst machen, wird klar erkennbar, wie wichtig es ist, das (aktive) Zuhören zu (er)lernen und fortwährend zu üben. Doch was… 2023W, Workshop, 1.0 ECTS

Zyklus Mode und Textil 1

Silke Geppert

ZYKLUS MODE UND TEXTIL I von der Antike bis zum Mittelalter Wie kleiden sich in der Antike und im Mittelalter unterschiedliche Identitäten? Woher kamen die Rohstoffe und wie wurden sie gehandelt? Was wissen wir über Kleidervorschriften in der Antike und wie leben sie im Mittelalter weiter? Diese und andere Fragen der materiellen Kulturgeschichte des Textils und der Kleidung werden in… 2023W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Zyklus Mode und Textil 2

Silke Geppert

MODE UND TEXTIL II Von der Renaissance bis zur französischen Revolution Wie kleiden sich seit der Renaissance unterschiedliche Identitäten? Woher kamen die textilen Rohstoffe und wie wurden sie gehandelt? Was wissen wir über Kleidervorschriften seit der Renaissance und wie leben sie bis heute weiter? Diese und andere Fragen der materiellen Kulturgeschichte des Textils und der Kleidung werden in dieser Vorlesung… 2024S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

trouble. rupture. glitch - speculative movements emerging from discomfort

Djamila Grandits

this workshop aims for a conversation around speculative (curatorial) movements emerging from discomfort. departing from readings on concepts of glitch and discomfort, we exchange upon (epistemic) ruptures, glitches and shifts in relation to artistic, curatorial and institutional practice.    2024S, Workshop, 2.0 ECTS

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