Renate Vergeiner
In der Vorlesung geht es um die kulturhistorischen Grundlagen zum Thema: Der Garten als zweite Natur, als Essenz der Landschaft ist ein quasi immaterieller Ort an dem körperliche und spirituelle Bedürfnisse befriedigt werden. Als Gegenentwurf zur Stadt ist die freie oder nachgeschaffene Natur ein offenes Feld der Gedanken und lässt den zivilisatorisch verdorbenen Menschen zu sich zurückfinden. Im WS werden… 2016W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Renate Vergeiner
In Anlehnung an die historischen Vorbilder werden im Seminar ausgewählte zeitgenössische Paradiese, abgeschlossene Gärten in denen Körper und Seele zur Ruhe kommen und eine Einheit bilden, besprochen. Der Besuch der VL in der die Grundlagen mit Bildern der Kunstgeschichte dargestellt werden, ist empfohlen. Die Seminarteilnehmer haben Gelegenheit ihre eigenen Überlegungen zum Thema Gegenwelt in Form eines mündlichen und schriftlichen Referats… 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Paul Petritsch
Die Exkursion findet im Sommersemester 2017 statt. Weitere Details werden im ZKF besprochen. 2016W, Exkursionen, 4.0 ECTS
Maxwell Henry Soler
2016W, Übungen, 2.0 ECTS
Bernd Kräftner
Within the Annual topic "Multinaturalism" of ArtScience MasterCourse Nature strikes back – GAIAMachines/Technology and Nature / planet as a living organism GAIA (Lovelock et al.) / Cosmopolitics, (I. Stengers, B. Latour, P. Descola, ), Agential realist ontology (Barad, K.), Social Ecology, Ecosemiotics (A. Hornborg, M. Fischer-Kowalski), Infrastructures (C. Bruun Jensen), forest ecosystem dynamics /R. Seidl) 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Bernd Kräftner
Within the Annual topic "Multinaturalism" of ArtScience MasterCourseNatura naturans – IN THE WOODS"Research in the wild" (Callon et al 2003), "The essential facts of life" (H.D. Thoreau), "Biophilia" effect (Wilson, 1995,) Green pedagogy, Animism (e-flux #36), studying a "matter of concern" depending on the location (tba), site specific and problem oriented practical field work, location: tba,lecture series, literature, excursions, blocked… 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Ursula Klein
Nach einer Einführung in die Verarbeitung von Folien mittels Hochfrequenz- und Ultraschallschweißen, werden eigene Entwürfe umgesetzt. Dabei sollen Eigenschaften, Möglichkeiten und Grenzen von aufblasbaren Objekten erfahren werden. Wesentlich ist dabei der experimentelle Zugang. Scheitern ist ausdrücklich erlaubt. Beispiele von aufblasbaren Objekten gibt es im Internet zur Genüge, unter anderem auf der Website www.schulteswien.com 2016W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS
Christian Steiner
Die Vorlesung gibt einen Einblick in die Entwicklung der Lichttechnik von den Anfängen bis zur Gegenwart, in die Lichtplanung, eine Übersicht über unterschiedliche Leuchtmittel und das Leuchtendesign. Auf Grund der erworbenen Kenntnisse soll in Absprache mit dem Vortragenenden ein Entwurf gemacht werden. 2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Elisabeth Wildling
Das Labor ist offen für Alle mit Interesse an Video- Projektion und am Experimentieren mit unterschiedlichen Themen und Fragestellungen, Materialitäten, Raumbezügen. Einführung am 18.10. Terminfestlgeung in der ersten Einheit (2-wöchentliche Veranstaltung, Blockveranstaltungen zu Grundlagen von Video/Animation/Arbeitstechniken) 2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Zekerya Saribatur
Holzflachdruck, Gipstechnick, Kabaroundumtechnick, Walzentecnick, Farbdruck in Hoch, Flach, Tiefdruck , Analog und Digital Kombinationen. 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Reinhold Krobath
Im Winteremester werden die Themen Holz allgemein, Plattenwerkstoffe, Furniere, Kleber, Holzbearbeitungsmaschinen und Sicherheitsaspekte besprochen und auch in der Praxis gezeigt. Im Sommersemester sind die Themenschwerpunkte Holzverbindungen und Holzoberflächenbehandlung im Blickpunkt. Auch hier werden in Übungen die Gerätschaften und Sicherheitsvorschriften der Abteilung behandelt. 2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Anton Falkeis
2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Gabriele Amon
Während der Lehrveranstaltung lernen die Studentinnen und Studenten die Komplexität, die der Textile Siebdruck bietet kennen und individuell für sich zu nutzen. Bei der Entwicklung persönlicher Projekte, können je nach Zielsetzung und Anforderungen sämtliche zur Verfügung stehenden Mittel sowohl gezielt eingesetzt , als auch andere Perspektiven experimentell ausgelotet werden, um neue Erkenntnisse zu gewinnen und so auch divergente Ergebnisse zu… 2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Elisabeth Kopf
Theme:The Alphabet of LifeThe Alphabet of Life is comprised of 26 Life Principles. It offers guidance for the design process where creative minds meet scientific rigor in order to create solutions that lead to sustainable innovation and design. „Life’s Principles are design lessons from nature. Based on the recognition that Life on Earth is interconnected and interdependent, and subject to… 2016W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS
Heinrich Viktor Nagy
Von der künstlerischen und handwerklichen Praxis zur Vermittlung im BE-Unterricht, zur Theoriebildung und zurück zu künstlerisch kreativen Praxis soll das Experimentierlabor Möglichkeiten bieten, sich mit der eigenen Motivation auseinander zu setzen und ausgehend vom eigenständigen kreativen Tun und dem Einbringen und Vermitteln relevanter Techniken im offenen Diskurs untereinander und mit SchülerInnen unterschiedlicher Altersstufen selbstbestimmtes Handeln in fachrelevanten Zusammenhängen und dessen… 2016W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Clemens-Gregor Göller
Die Eigenproduktion von Lehr- und Lernunterlagen ist in künstlerischen Unterrichtsfächern aus vielerlei Gründen im Steigen begriffen. Die visuelle Gestaltung dieser Unterlagen ist bedeutend für die ästhetische Bildung von Schülerinnen und Schülern und ein individuelles Instrument der Wissens- und Wertevermittlung. Dieses "Experimentierlabor" setzt einen besonderen Fokus auf Kommunikationsdesign – die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit dem Zusammenhang zwischen der visuellen Identität von… 2016W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Bernhard Weingartner
Wie man durch kreatives Recycling verblüffende physikalische Experimente mit einfachsten Alltagsmaterialien konstruiert. Eine Konservendose als Rauchringkanoine, ein Abflussrohr wird zum Alphorn und der alte Grillrost eröffnet neue Klangwelten. Zu Beginn des Seminars gibt es einige Anregungen für Werkideen, die bei überschaubarem Aufwand verblüffende Wirkung zeigen. Anschließend sind alle Teilnehmer/innen aufgefordert, ein eigenes kreatives Recycling-Experimentier-Werkprojekt zu entwickeln. Dieses wird im Verlauf… 2016W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Margarete Pokorny
Ausgehend von der Praxis in den Werkstätten und dem eigenen künstlerischen Schwerpunkt versuchen wir in dieser Lehrveranstaltung die Techniken und die künstlerische Erfahrungen in ein Unterrichtskonzept zu übersetzen. Schulische Möglichkeiten und technische Ausstattung der Schule müssen dabei einkalkuliert werden. Wie kann ich meine Projekte mit Schülern umsetzen? Wie weit muss ich eine Idee vereinfachen oder zerlegen, um sie im Unterricht… 2016W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Carla Bobadilla
Der Alltag jugendlicher Flüchtlinge ist von existenziellen Problemen, von Ungewissheit und erzwungener Untätigkeit geprägt. Ihre Erfahrungen, die sie in Österreich machen können, sind oft auf den Umgang mit Befreiungsorganisationen, Behörden und Bildungseinrichtungen beschränkt. Viele Felder der Gesellschaft bleiben ihnen verschlossen. Dieses Projekt soll helfen ein Fenster in neue Erfahrungsräume zu öffnen.Ziel der gemeinsamen Arbeit von Leitungsteam, Studierenden und jungen Geflüchteten… 2016W, Proseminar, 1.0 ECTS
Herbert Langthaler
Der Alltag jugendlicher Flüchtlinge ist von existenziellen Problemen, von Ungewissheit und erzwungener Untätigkeit geprägt. Ihre Erfahrungen, die sie in Österreich machen können, sind oft auf den Umgang mit Befreiungsorganisationen, Behörden und Bildungseinrichtungen beschränkt. Viele Felder der Gesellschaft bleiben ihnen verschlossen. Dieses Projekt soll helfen ein Fenster in neue Erfahrungsräume zu öffnen.Ziel der gemeinsamen Arbeit von Leitungsteam, Studierenden und jungen Geflüchteten… 2016W, Proseminar, 1.0 ECTS
Silke Pfeifer
Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der Entwicklung und Reflexion von Vermittlungskonzepten, die ausgehend von der eigenen künstlerisch-wissenschaftlichen Tätigkeit der Studierenden in den Unterricht der Bildnerischen Erziehung übersetzt werden sollen. Ausgehend von Unterrichtsbeispielen aus dem OP (Orientierungspraktikum) werden sowohl fachdidaktische Methoden als auch die Rolle von Lehrenden und die Bedeutung und Ausrichtung des Faches Bildnerische Erziehung thematisiert. Neben der Ausarbeitung eines… 2016W, Proseminar, 3.0 ECTS
Stefan Metzler
2016W, Proseminar, 3.0 ECTS
Sonja Unger
Themenstellung der Lehrveranstaltung Diese Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der Übersetzung von Kunst- oder Designprojekten bzw. zeitgenössischer Inhalte für den Schulunterricht, deshalb wird sie gemeinsam mit dem OP (Orientierungspraktikum) in der Schule empfohlen, sie gliedert sich in 3 Teilbereiche: Reflektieren der eigenen Beobachtung im OP Die eigene Beobachtung soll eingebracht und diskutiert werden, verschiedene didaktischer Ansätze sollen diskutiert, reflektiert und im… 2016W, Proseminar, 3.0 ECTS
Christian Becker
LehrzielZiel des Seminars ist es, fachdidaktische Ansätze für die Integration aktueller textil-/künstlerischer Arbeiten in den Textilunterricht zu entwickeln.LehrinhaltIn der gegenwärtigen Bildungsdiskussion weisen Pädagogen, Psychologen, Mediziner und Neurokognitionsforscher verstärkt auf die Bedeutung handwerklich-praktischer und ästhetisch-künstlerischer Fächer hin. Länder wie Großbritannien implementieren mit großem finanziellen Aufwand Projekte wie Artists in schools, die die bildungspolitisch erzeugten Lerndefizite im Bereich der ästhetischen und lebenspraktischen… 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Ruth Mateus-Berr
Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es diverse Fachdidaktischen Forschungstheorien und Methoden kennen- und projekthaft exemplarisch anwenden zu lernen. Besonderes Thema für dieses Semester: Entstehung und Konstruktion von Feinbildern. Lange bevor der erste Schuss fällt, wird durch Ideologie und Propaganda ein Bild des Feindes aufgebaut, ... Wir arbeiten u.a. mit Propagandabildern aus verschiedenen Epochen und Ausgangsliteratur von Sam Keen, Ruth Wodak und… 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Tatjana Bayerova
Verschiedene Formen der Malerei begleiten unsere Zivilisation seit frühesten Zeiten. Gemalte Werke waren und sind noch immer vor allem ein Ausdruck von Gefühlen und Ideen - dabei wird aber oft die materielle Seite tlw. vernachlässigt und übersehen. Für RestauratorInnen ist jedoch das Verständnis der materiellen Beschaffenheit von Kunstwerken unbedingt notwendig. Jede Malfarbe enthält immer zwei Basiskomponenten – Pigmente und Bindemittel,… 2016W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Bernhard Pichler
Ziel der Lehrveranstaltung ist es, den HörerInnen Grundbegriffe der Malmaterialienkunde (Pigment, Farbstoff, Deckvermögen, Beständigkeit, Verhalten gegenüber Bindemittel etc.) zu vermitteln. Die Studierenden erlangen einen Überblick wichtiger historischer und moderner Malmaterialien und können deren Verhalten aus unterschiedlichen Gesichtspunkten (Färbevermögen, Bindemittelbedarf etc.) bewerten. Theoretische Kenntnisse werden im Verlauf der Lehrveranstaltung vermittelt. Im Rahmen der UE stellen die Studierenden diverse Pigmente eigenständig her.… 2016W, Übungen, 1.5 ECTS
Rudolf Erlach
physikalisch/technische Aspekte der Farbenlehre - Was ist Licht, das Medium des Sehens überhaupt ? - Wie funktioniert das (Farben-)Sehen ? - Wie entstehen Farberscheinungen ? - Wie kann man Farben objektivieren (messen) ? - Wie werden Farben in Farbsystemen dargestellt ? 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Peter Stöckl
... zunächst in Vorlesungseinheiten aufbereitet und anschließend nach individuellen Schwerpunkten in Referaten vertieft: * Physiologische, psychologische, kulturelle Faktoren der Wirkung von Farben.* Farbe als Sinneseindruck und Farbe als Substanz. * Farbmittel: Farbstoffe, Pigmente und Bindemittel. * Licht und Farbempfindung. * Physiologische Grundlagen des Sehorgans und des Farbensehens. * Farbmischgesetze, Farbsysteme, Farbräume. * Der Prozess der Wahrnehmung, Wahrnehmungstäuschungen. 2016W, Proseminar, 3.0 ECTS
Regina Hofmann-de Keijzer
Vermittlung von Grundkenntnissen über Färbepflanzen, Färbe-Insekten und Naturfarbstoffe. Erlernen von historischen Textilfärbetechniken in Theorie und Praxis. Es wird besonderes Augenmerk auf die Anwendung im Unterricht gelegt und über die Ökologie der Färbemethoden diskutiert. THEORIE: Einführung in historische Färbetechniken mit natürlichen Färbematerialien.Direktfärberei: Braunfärben mit GerbstoffenBeizenfärberei: Rotfärben mit Krapp, Färbe-Insekten und Rotholz; Gelbfärben mit Färberwau, Färberginster, Färberscharte und Gelbhölzern; Schwarzfärben (und Tintenherstellung)… 2016W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Reinhold Krobath
Im Kontext zwischen Zeichnung, Modell und Installation wird ein eigenständiges Objekt mit Hilfe der möglichen Fertigungstechniken der Abteilung umgesetzt. 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Hermanus de Jongh
1. Treffen Di., 11.10.2016 um 11:00 Werkstatt, Transmediale Kunst Vordere Zollamtsstraße 3, DG wöchenlich, Di 11:00 - 13:00 GrundkursVerarbeitungs- und Herstellungsmethoden:messen / Maßstabtechnisches und isometrisches ZeichnenModelleBasis Planung / organische PlanungsstrategienVerarbeitungstechniken / Maschinen / Werkzeuge / SicherheitHerstellungsmethoden / KonstruktionMaterialien - Metall, Holz, Kunststoff u.a.Formen / HalbfabrikateVeredelungstechnikenProjekterweiterungsmethoden / Budgets 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Gabriele Jutz
„Filmavantgarde II“ stellt die Zeit von 1940 bis 1960 in den Mittelpunkt, jene Jahre also, wo sich der Avantgardefilm am „high modernism“ zu orientieren begann. Thematische Schwerpunkte sind neben anderen filmavantgardistische Bewegungen in den USA (Kenneth Anger, Maya Deren, Stan Brakhage), Frankreich (Lettrismus) und Österreich (Peter Kubelka, Kurt Kren). Ziel der Lehrveranstaltung ist es, verschiedene Positionen innerhalb der Filmavantgarde dieser… 2016W, Vorlesungen, 3.0 ECTS
Gerald Kerkletz
2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Johannes Salat
2016W, Übungen, 2.25 ECTS
Johannes Salat
2016W, Vorlesungen, 1.0 ECTS
Baerbel Mueller
[applied] Foreign Affairs is a laboratory investigating spatial, infrastructural, environmental and cultural phenomena in rural and urban Sub-Saharan Africa. A series of talks introduces students to the spatial diversity and cultural vibrancy of the contemporary African condition, followed by workshops which focus on the status and potential of a specific region. Each lab centres on a distinct question and clear… 2016W, Seminar, 3.0 ECTS
Baerbel Mueller
[applied] Foreign Affairs is a laboratory investigating spatial, infrastructural, environmental and cultural phenomena in rural and urban Sub-Saharan Africa. A series of talks introduces students to the spatial diversity and cultural vibrancy of the contemporary African condition, followed by workshops which focus on the status and potential of a specific region. Each lab centres on a distinct question and clear… 2016W, Seminar, 3.0 ECTS
Stefan Olah
2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Albert Winkler
2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Elisabeth Kohlweisz
Die LV vermittelt die Grundlagen in der praktischen Anwendung von Adobe Photoshop und den professionellen Umgang mit den Geräten (Scanner, Drucker, etc.) der Abteilung. Auflösung und Speicherformate, RAW-Konvertierung, Werkzeugpalette, Retuschen, Automatisieren, Korrekturen mittels Einstellungsebenen, Montagen, Ebenenmasken, Freistellen, Schärfe Herstellen von hochwertigen Scanns, professionelles Ducken mit Profilen Ziel ist es, die erworbenen Kenntnisse selbstständig umsetzen und somit für die künstlerische Arbeit… 2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Henriette Leinfellner
Fotoradierung auf experimenteller Basis Aufbauendes Seminar für Fortgeschrittene nach Absolvierung der Vorlesung „Basistechniken der Radierung" Lehrziel:Vermittlung von Kenntnissen der Geschichte der Fotoradierung. Vermittlung von technischen Grundlagen des Fotopolymertiefdrucks.In Folge sind das Experimentieren mit dieser Technik und auch die Kombination mit anderen (druckgrafischen) Techniken möglich. Lehrinhalt:Einführung in den historischen Hintergrund,und in die Entwicklung des Verfahrens. Material- und Begriffkunde. Vermittlung von Kenntnissen… 2016W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Sigrid Pohl
----------------------------- Die spezifische Medialität des textilen Materials, das sich gleichsam aus der Immaterialität von der Faser über den Faden zum Gewebe verdichtet und die dem Material innewohnenden Qualitäten wie das Sinnliche, Flexible und Vergängliche bilden den Ausgangspunkt für exemplarische Hinweise auf die Bedeutung des Materials für das Leben des Menschen. Auf Grund ihrer Eignung zur Hüllenbildung dienen Textilien dem Menschen… 2016W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Marion Elias
Das Gender Art Laboratory steht aktuell - weiterhin - unter dem Thema Gender - Gestern Heute Morgen - Past Present Future Unterthemen für die kommenden Semester sind Rollenbilder im Wandel der Zeit. “Norm - ?” Donne Dimenticate - die vergessenen Frauensowie "Grüße aus dem Küstenland; die Welt der Auchentallers" SCHWERPUNKT BZW. ÜBERBEGRIFF: RENAISSANCE 2. Genereller Fahrplan im GAL: Zu Beginn… 2016W, Seminar, 4.0 ECTS
Edith Futscher
VOILÀ: VORHANG! (KUNST – FORSCHUNG – GESCHLECHT) Eva Meyer, Julia Hölzl, Daniela Hammer-Tugendhat und Pia Palme werden in ihren Beiträgen zur diesjährigen Vorlesungsreihe Kunst-Forschung-Geschlecht den Bedeutungsgeflechten um Vorhänge, um Schleier, Tücher und Segel nachgehen. Die Gesten des Lüftens und Verbergens, die Relationen im Zeigen und Verhüllen werden beschäftigen, auch Trübungen und Dünste am Übergang von Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit. Denn „Voilà“… 2016W, Vorlesungen, 1.0 ECTS
Markus Roskar
Ziel der Übung ist es, die Freihandzeichnung als jederzeit verfügbares Medium zur Darstellung plastischer Gebilde nutzbar zu machen. Der Schwerpunkt liegt auf dem strukturellen Aufbau und dem Definieren konkreter Formen. Lehrinhalte sind: orthogonale und schräge Prallelprojektion Interpretation von Rissen Perspektive 2016W, Übungen, 3.0 ECTS
Matthias Boeckl
Laufende Besprechung und Beratung zur entstehenden Diplomarbeit / zur entstehenden Pre-diploma-Integrationsarbeit aus Architekturgeschichte. 2016W, Seminar, 3.0 ECTS
Petra Rindler
Die Vorlesung umfasst die wichtigsten rechtlichen Themen, mit denen ArchitektInnen in Berührung kommen und soll praktische Tips vermitteln, um Rechtsprobleme zu vermeiden. Auf Unterschiede in diversen nationalen Rechtssystemen wird fallweise eingegangen, der Hauptfokus liegt aber auf österreichischem Recht. In der Vorlesung werden vorallem das Werkvertragsrecht, welches auch Architektenverträge anwendbar ist, behandelt, die rechtlichen Rahmenbedingungen betreffend das Architektenhonorar, Schadenersatzrecht, Haftungsfragen (auch… 2016W, Vorlesungen, 4.0 ECTS
Susanne Jalka
praxisnahe theorien zum konstruktiven umgang mit konflikten werden vermittelt = streiten lernen! es wird um kommunikationsregeln und um übungen für streitlustige, erkenntnisreiche und gewaltfreie konfliktkultur gehen. möglichkeiten der anwendung in beruflichen und privaten konfliktsituationen werden erarbeitet. theorien zur eskalation, zu unterschiedlichen streitformen, zu schlüsselqualifikationen und anderes mehr werden vorgestellt und in übungen eingesetzt. 2016W, Proseminar, 2.0 ECTS
Susanne Jalka
praxisnahe theorien zum konstruktiven umgang mit konflikten werden vermittelt = streiten lernen! es wird um kommunikationsregeln und um übungen für streitlustige, erkenntnisreiche und gewaltfreie konfliktkultur gehen möglichkeiten der anwendung in beruflichen und privaten konfliktsituationen werden erarbeitet. theorien zur eskalation, zu unterschiedlichen streitformen, zu schlüsselqualifikationen und anderes mehr werden vorgestellt und in übungen eingesetzt. 2016W, Proseminar, 2.0 ECTS
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