Thomas Geiger

Expanded Publishing In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit erweiterten Formen des Publizierens im künstlerischen Kontext. Dabei reicht das Spektrum von klassischen Künstlerbüchern über Zines bis hin zu experimentellen, hybriden und performativen Publikationsformaten. „Publizieren“ verstehen wir hier nicht bloß als das Veröffentlichen oder Sichtbarmachen von Inhalten, sondern als eine eigenständige künstlerische Praxis – als eine Möglichkeit, Räume für ästhetische, politische… 2025W, Projektarbeit, 9.0 ECTS

Beatrix Mapalagama

Die Umsetzung einer komplexen Projektarbeit, Semester- oder Diplomarbeit mit den Geräten und Einrichtungen der Werkstätte Buch und Papier mit fachkundiger Assistenz erfordert eine  persönliche Anmeldung und Besprechung direkt in der Werkstätte, VZA 7. Kommen Sie zu einem unverbindlichen Gespräch vorbei. Die Öffnungszeiten der Werkstätte finden Sie auf der base. 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Attila Piller

Die Zielsetzung der Lehrveranstaltung ist, eigenständige und projektbezogene, serielle Arbeiten zu schaffen mit dem Medium Druckgrafik.Erweiterung der Grundkenntnisse der Papierherstellung, gängige Maßeinheiten von Papier und woher stammen sie, Handhabung der diversen Papierarten, etc.Die eigene Skizzen, Entwürfe und Ideen werden Drucktechnisch vorbereitet bis deren Umsetzung zu Herstellung eines repräsentativen Künstlerbuches in einer kleinen Auflage ermöglicht wird.Es werden alle druckgrafischen Techniken von… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Gerhard Brandstötter

Keine Umsetzung privater Projekte möglich.   Termin ab 01.10.2025... laufent möglich nach besprechung vor Ort in base Anmelden 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Benno Groer

Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit  2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Karl Holzer

Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit mit den Maschinen und Einrichtungen der Abteilung 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Reinhold Krobath

Anhand einer konkreten Aufgabenstellung aus den jeweiligen Klassen/Studienrichtungen, wird eine Projektarbeit gemeinsam mit einem Lehrbeauftragten im Einzelunterricht umgesetzt. 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Sascha Alexandra Zaitseva

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Nach der erforderlichen Onlineanmeldung bitte eine E-Mail an sandra.gigerl@uni-ak.ac.at für die Terminvergabe der ersten Projektbesprechung. 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Gerald Pfaffl

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit Gerald Pfaffl via Mail oder Besprechung während seiner Anwesenheitszeiten im Keramikstudio. gerald.pfaffl@uni-ak.ac.at, cc sandra.gigerl@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Alexander Eselböck

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit Sascha Alexander Eselböck via Mail oder Besprechung während seiner Anwesenheitszeiten im Keramikstudio. alexander.eselboeck@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Philipp Frei

KREATIVE ROBOTIK: VOM KONZEPT ZUR FERTIGUNG < ROBOTERGESTÜTZTE PROJEKTARBEIT - KÜNSTLERISCHE PRAXIS UND KUNSTPRODUKTION > Die Robotik eröffnet im Kontext von Kunst, Design und Architektur neue Möglichkeiten der physischen Umsetzung kreativer Ideen. Industrieroboter, ursprünglich für standardisierte Produktionsprozesse entwickelt, werden zunehmend zu Werkzeugen kreativer Forschung und experimenteller Praxis. Sie ermöglichen die Übersetzung digitaler Entwürfe in materielle Formen mit einer Genauigkeit, Wiederholbarkeit… 2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Julia Geissler

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit  Julia Geissler via Mail oder Besprechung während ihrer Anwesenheitszeiten (Mi, Do, Fr) im Keramikstudio.u 2025W, Projektarbeit, 3.0 ECTS

Roman Hegenbart

Einführung in die Metalltechnologie, Metallkunde und Basiswissen, Maschinen Grundkenntnisse 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Roman Spieß

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit Roman Spiess via Mail oder Besprechung während seiner Anwesenheitszeiten im Keramikstudio. roman.spiess@uni-ak.ac.at, cc sandra.gigerl@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Wer ein laufendes Film- oder Videoprojekt hat, oder den Schnitt und Verarbeitung eines Videoprojektes im Laufe des Semesters plant, kann über diese Lehrveranstaltung betreut werden. Unklarheiten, Unsicherheiten oder Probleme können hier im Dialog gelöst werden. Alle Post-Produktions-Themen können hier besprochen und behandelt werden, wie zB.:Projektmanagement, Video-Schnitt, Colorgrading, Kompositionen, Effekte, Untertitel, Premiere Pro, Davinci Resolve, After Effects, usw. Alle Besprechungstermine per… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Wer Film- oder Videoprojekt im Laufe des Semesters plant, kann über diese Lehrveranstaltung betreut werden. Unklarheiten, Unsicherheiten oder Probleme können hier im Dialog gelöst werden. Alle Produktions-Themen können hier im Rahmen eines individuellen Termins besprochen und behandelt werden, wie zB. Vor-Produktion, Kamera-Einstellungen, Licht-Vorbereitung, Equipment-Check, Drehpläne usw. Besprechungstermine per e-Mail anfragen, diese werden individuell ausgemacht. Für Post-Produktions-Themen (Schnitt, Effekte, After Effects,… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jonas Bohatsch

Studierende die ein Projekt aus dem Bereich Software Art, Generative Kunst, Generative Gestaltung, Physical Computing oder Machine Learning verwirklichen wollen, bekommen im Coding Lab Unterstützung bei der Umsetzung. Projekte mit einer konkreten Aufgabenstellung werden gemeinsam im Laufe des Semesters im Einzelunterricht realisiert.Erfolgreiche Absolvierug eines Grundlagenkurses (zB. zum Thema Coding, Physical Computing, Machine Learing) oder bereits vorhandene Grundkenntnisse zum gewünschten Arbeitsgebiet… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Bettina Riedel

2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Tanja Traxler

2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Ezgi Erol

In diesem Seminar setzen wir uns zunächst gemeinsam mit grundlegenden Texten zum Thema „Re-Storying History“ auseinander und fragen, welche Bedeutung dieser Ansatz für historische Narrative hat. Anschließend untersuchen wir künstlerische Praktiken in Museen, Archiven sowie in öffentlichen und digitalen Räumen – insbesondere im Hinblick auf Klassifizierung, Repräsentation, Machtverhältnisse und Erzählstrategien. Im Verlauf des Kurses entwickeln wir Fragestellungen, die in Themenbereichen… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Irene Jancsy

2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Anita Hosseini

Die iranische Gegenwartskunst steht an einem komplexen Schnittpunkt von Ästhetik, Politik und gesellschaftlichem Wandel. Inmitten eines repressiven Regimes, das kritische Stimmen systematisch zensiert, entfaltet sich eine künstlerische Praxis, die sich nicht nur mit den Beschränkungen des Sagbaren auseinandersetzt, sondern auch Formen des Widerstands, der Erinnerung und der Hoffnung entwickelt. Das Seminar widmet sich der Frage, wie Künstler:innen im Iran –… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Das künstlerische Seminar ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung /… 2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Die ÜBUNG ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Übungen, 3.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Diese Workshops sind Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Workshop, 4.0 ECTS

Timothy Nouzak

(For the English description, change your BASE language to EN!) Intersubjektive Welten. Resonanz als Ort der Entschleunigung entsteht laut Hartmut Rosa* genau dort, wo Menschen einander begegnen. Doch um dies wahrnehmen und spüren zu können, braucht es Offenheit und Ruhe. Improvisation als soziale Praxis des gemeinsamen Suchen und Finden führt Studierende in kompositorische Konzepte ein, in denen explizit das kollektive… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Lucian Viorel Gheorghita

Coding as a tool in data driven projects (while using AI) This class aims to teach students the basics of coding with Python and how to use it as a tool in data driven projects and the use of AI in coding. The course is designed for beginners with little or no programming experience. It requires only an interest in… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

Im Zentrum des Kurses steht das performative Arbeiten mit Scores – darunter der Underscore, improvisatorische Verfahren und Ansätze der Echtzeitkomposition. Diese offenen Strukturen ermöglichen individuelle und kollektive Erkundungen an der Schnittstelle von künstlerischer Praxis, Wahrnehmung und Reflexion. Der Kurs bietet Raum für experimentelle Zugänge zur Entwicklung, Anwendung und Analyse von Scores und lädt dazu ein, performative Prozesse nicht nur auszuführen,… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Pouya Sepehr

How can we sense and study more-than-human life in urban, ecological, and contested environments? What methods help us attune to hidden, entangled, or feral presences around us? This course introduces multispecies ethnography through a multisensory and experimental lens. Drawing on anthropology, STS, and environmental humanities — and inspired by artistic and poetic practices — we will explore methods that foreground… 2025W/2026S, Proseminar, 2.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

Das griechische Wort soma bedeutet „lebendiger Körper“ und verweist auf die Erfahrung des Körpers von innen her – als fühlendes, wahrnehmendes und handelndes Subjekt. In diesem Kurs werden somatische Praktiken eingeführt, die Intuition und Körperbewusstsein schulen und eine differenzierte Auseinandersetzung mit Embodiment ermöglichen. Durch die Aktivierung der Sinne, den Einsatz von Berührung, Bildsprache und anatomischem Wissen werden körperliche Gewohnheiten erforscht… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tanja Traxler

Ghosts and demons, long thought exorcised from science, continue to haunt the edges of theoretical physics. While the supernatural has been proudly dismissed from rational inquiry, such figures often reappear—as metaphors, thought experiments, or conceptual placeholders—especially in moments when scientific paradigms encounter the unexplained. From the zombie-like ambiguity of Schrödinger’s Cat to the “spooky action at a distance” of quantum… 2025W/2026S, Proseminar, 2.0 ECTS

Antoine Turillon

"Plants, even those who adorn the pages of children’s herbaria or some living rooms of the Global North, are neither neutral nor passive ornaments. Be they observed, (re)-named and classified as botanical objects, extracted and transformed as pharmakon in healing practices, sown and grown as agricultural products, or weaponized as instruments to erase story or to separate lands, plants have… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Elisa R. Linn

Das Seminar findet in Verbindung mit der von Elisa R. Linn kuratierten Ausstellung Verkleidete Distanzen: migratory aesthetics and counter-public spheres in the gdr statt, die vom 16. Oktober 2025 bis zum 31. Januar 2026 in der Universitätsgalerie der Angewandten zu sehen sein wird: https://universitaetsgalerie.dieangewandte.at/events/verkleidete-distanzen/# Ausstellung und Seminar untersuchen in Anlehnung an Linns Forschung über die „Berliner Mauer als Kondom“ die… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gudrun Ratzinger

Inhalte der LV Die Inhalte der Lehrveranstaltung (LV) beziehen sich auf das Schwerpunktthema "Sustainable Development Goals (SDGs)" - die globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sowohl die einzelnen LV-Einheiten als auch die Projektfragestellungen werden in dieses Thema eingebettet. Dabei ist es besonders wertvoll, dass unterschiedliche Disziplinen und Perspektiven vertreten sind. Zum einen kommen die Lehrenden aus verschiedenen Fachgebieten, wie zum Beispiel… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Jo Schmeiser

»Greif mich bei den Füßen und beim Knie nicht an, sonst haue ich dir eine in die Goschen.«* Im Seminar schauen wir uns antirassistische und feministische Film- und Medienarbeiten aus Kunst, Film und Aktivismus in Gegenwart und Vergangenheit an. Wir analysieren, einzeln, gemeinsam und im Team, wie unsere Sichtweisen durch die eigene Geschichte und gesellschaftliche Positioniertheit (mit)bestimmt werden und wie… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Donnerstags 10:00-13:00 Beginn 16.10. Subversive stitches, narrating needles? Der englische Begriff to stitch umfasst sowohl das Nähen, das Verbinden zweier Stoffstücke, als auch das Sticken, die dekorative Arbeit mit Fäden. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dieser Praxis, die sich im Kern auf einen einfachen Vorgang zurückführen lässt: eine Nadel mit Faden, die ein weiches Material durchdringt. Das Seminar… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Ludwig List

Course Description This course invites you to reimagine the future of work and leisure through the lens of one of the 20th century's most visionary economists, John Maynard Keynes. Keynes foretold a world where economic abundance would allow humanity to escape the tyranny of endless labor. His ideas force us to ask: How do we harness newfound freedoms to foster… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Boris Buden

Thinking war? The time has come. We can no longer pretend we live in peace. Are we already at war? But what does this mean “to be at war”? What is war? Two and a half thousand years ago a presocratic Greek philosopher Heraclitus gave an answer: “War is the father of all and the king of all; some he… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Elisabeth Oberzaucher

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tanja Traxler

The Physics of Time-Travel In physics, light possesses a double nature: it is both a necessary requisite for scientific inquiry as well as an object of research itself. Historically, most controversial theories on light have been presented, famously resulting in the development of quantum mechanics in the early 20th century. According to quantum theory, light exhibits a wave-particle duality, which… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Nanna Heidenreich

Diese Lehrveranstaltung findet in Verbindung mit dem Symposium trans*poetics statt, das von Nanna Heidenreich, Eddie van Gemmern und Franz Thalmaier kuratiert und in Kooperation mit dem mumok stattfindet. Informationen finden sich hier: https://www.mumok.at/en/calendar/symposium-transpoetics Die Vorlesungen sind damit die Beiträge bei diesem zweitägigen Symposium. Diese umfassen neben wissenschaftlichen Vorträgen auch Lesungen, Performances und Diskussionen. Vor dem Symposium wird ein Termin zur… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Martin Reinhart

Diese Lehrveranstaltung richtet sich in erster Linie an Studierende der Abteilung Art & Science und beschäftigt sich mit dem diesjährigen Jahresthema „Erinnerung“. Das Phänomen wird aus biologischer, philosophischer, kultureller und technologischer Perspektive untersucht. Anstatt Erinnerung als statisches Archiv zu begreifen, nähern wir uns ihr als dynamischem, konstruiertem und oft umkämpftem Prozess – einem Prozess, der Identität, Wissen und Vorstellungskraft prägt.… 2025W, Vorlesung und Übungen, 6.0 ECTS

Julia Boog-Kaminski

Um 1900 entstanden zwei Wissenschaften, die herausfinden wollten, was den Menschen ausmacht. Während sich die Ethnologie der Vielfalt kultureller Erscheinungsformen widmete, versuchte die Psychoanalyse, grundlegende Funktionsweisen der Seele zu ergründen. Oft standen diese Wissenschaften im Widerspruch zueinander: Die eine legte den Fokus auf Unterschiede, während die andere vor allem mit Ähnlichkeiten argumentierte. Dennoch entstand mit Sigmund Freuds Werk Totem und… 2025W, Proseminar, 1.5 ECTS

Alexander Draxl

Um 1900 entstanden zwei Wissenschaften, die herausfinden wollten, was den Menschen ausmacht. Während sich die Ethnologie der Vielfalt kultureller Erscheinungsformen widmete, versuchte die Psychoanalyse, grundlegende Funktionsweisen der Seele zu ergründen. Oft standen diese Wissenschaften im Widerspruch zueinander: Die eine legte den Fokus auf Unterschiede, während die andere vor allem mit Ähnlichkeiten argumentierte. Dennoch entstand mit Sigmund Freuds Werk Totem und… 2025W, Proseminar, 1.5 ECTS

Nanna Heidenreich

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Antonia Birnbaum

Der Blick Woher kommt der Blick, wie wird geschaut, was wird sichtbar gemacht? Jenseits der unmittelbaren Annahme, dass der Blick durch seine Repräsentation das Wirkliche wahrnimmt, zeigt sich der Blick in allerhand Intrigen verwickelt: In der Gliederung unseres „Ichs“, in der technischen Zusammensetzung von Wahrnehmung, in der Differenz von Schein und Wahrheit. Dieses Seminar befasst sich mit einigen der Verfahren,… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Valerie Messini

The publication series ‘Encyclopedia of Media: Writings by Peter Weibel’, brings together the writings of the curator, theorist and media artist Peter Weibel (1944–2023). Weibel understood media as a means of reflecting on our access to the world. He explored how recording, storing and transmitting information has continually evolved from antiquity to the present day and significantly influenced culture. His… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Denise Helene Sumi

The publication series ‘Encyclopedia of Media: Writings by Peter Weibel’, brings together the writings of the curator, theorist and media artist Peter Weibel (1944–2023). Weibel understood media as a means of reflecting on our access to the world. He explored how recording, storing and transmitting information has continually evolved from antiquity to the present day and significantly influenced culture. His… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Karin Michalski

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Marvin Jourdan Gierlinger

In diesem Kurs werden wir Video als eigenständige Kunstform untersuchen, um ein besseres Verständnis dafür zu entwickeln, wie narrative Elemente der Videokunst in Bühnenbilder und Live-Performances integriert werden können. Unser Schwerpunkt in diesem Semester liegt auf der Arbeit mit dem 3D-Programm Blender, insbesondere mit Fokus auf Texturen und Materialien. Darüber hinaus werden wir verschiedene 3D-Scan-Methoden ausprobieren und die Ergebnisse in… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS