Peter Kozek

Die OPEN STAGE ist ein Format, das seit einigen Jahren im APL-Studio allen interessierten Studierenden und Lehrenden der Angewandten eine offene Plattform bietet, um Performances in einem einfachen Setting (Licht, Sound, Raum, ...) zur Aufführung zu bringen. Motto: "Es funktioniert ganz einfach: Komm vorbei, such Dir einen Time Slot aus und performe! Natürlich kannst Du auch einfach nur zuschauen. Lebe… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Kyra Leah Krencioch

The Orientation Tutorial is an introduction to the University´s infrastructure. Together we will tour ‘Die Angewandte’ - specifically artistic workshops. All participating workshops & studios will introduce their workplace infrastructure and available possibilities for courses and projects. We will learn about the variety of expertise and support the different workshops offered to the students at Angewandte. The course will also… 2025W, Übungen, 2.0 ECTS

Tara Momeni

The Orientation Tutorial is an introduction to the University´s infrastructure. Together we will tour ‘Die Angewandte’ - specifically artistic workshops. All participating workshops & studios will introduce their workplace infrastructure and available possibilities for courses and projects. We will learn about the variety of expertise and support the different workshops offered to the students at Angewandte. The course will also… 2025W, Übungen, 2.0 ECTS

Valerie Messini

SEMINAR DESCRIPTION Does architecture always need to be physical? What ways of spatial expression, notation, extension and new awareness can be achieved and designed through media? And what role could AR play in (re)programming and extending existing spaces, in exhibition design, performance spaces or within the confinements of our own habitat? In this course we will investigate possibilities of virtual… 2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Bence Pap

SEMINAR DESCRIPTION Does architecture always need to be physical? What ways of spatial expression, notation, extension and new awareness can be achieved and designed through media? And what role could AR play in (re)programming and extending existing spaces, in exhibition design, performance spaces or within the confinements of our own habitat? In this course we will investigate possibilities of virtual… 2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Peter Kozek

WER SIND WIR?Der Körper als Raum und der uns umgebende Raum als erweiterter Körper sind Basiselemente der LV im kommenden Sommersemester.Wie entstehen Rückwirkungen zwischen uns und den Orten, die wir bewohnen, benutzen, bearbeiten? Wie lassen sich diese Dynamiken besprechen, visualisieren und konstruktiv nutzen?Im Seminar werden individuelle performative Entwürfe und Konzepte erarbeitet und in der Gruppe diskutiert.Im Rahmen der LV wird… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Edith Futscher

Kritik an einäugiger Linearperspektive ist (in einer sehr verkürzten Weise) zu einem Gemeinplatz geworden – beanstandet werden die fixierte Perzeption und Fetischisierung des Standpunkts, die eurozentrische Geste des Verdrängens anderer Konstruktionsweisen. Dabei wird einerseits gerne unterschlagen, wie salopp das Regelwerk in der Malerei mitunter gehandhabt wurde, andererseits rücken raffinierte Abweichungen aus dem Blick. Im Rahmen des Seminars werden wir uns… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Fabian Elbaky

the course description will follow shortly! 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Yona Schreyer

Human Rights in and the Right to the City As one of the few globally acknowledged frameworks by the International Community, the Human Rights are universal, legally binding, and established to put the collective empowerment of the people and their individual well-being at the centre of (inter)national political and economic decision-making. Safeguarding the Human Rights becomes ever more critical in… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Adnan Balcinovic

PRR offers a space to reflect the study program and the personal development, individually and in the group. After experimenting with various methods of reflective writing and visualization during the winter semester, this semester we will focus on developing individual approaches to making and keeping a study journal. A tool that documents in writing and visually the skills acquired, projects… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Adnan Balcinovic

The course supports students in creating and continuously working on a study journal. A tool that documents in writing and visually the skills acquired, projects carried out but also failed ones. It contains ideas and maybe even dreams. This document is a basis for individual and group discussions in which we try to review the decisions made, the obvious and… 2025W/2026S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Nina Bandi

The course supports students in creating and continuously working on a study journal, a tool that documents in writing and visually skills, projects, readings and ideas developed and undertaken over the course of a semester. The aim is threefold: The study journal is a basis for individual and group discussions in which we try to review the decisions made and… 2026S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Lisa Stuckey

Informed by situated epistemology, this course gives students the time to keep an individual study journal during the winter semester. The aim is to process the cross-disciplinary insights that arise from a meta-reflexive perspective on connections and common denominators between the courses attended, from project work, from heterogenous theoretical insights, and eventually from contradictions and conflictual debates. Combining round-tables with… 2025W, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Thomas Geiger

Expanded Publishing In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit erweiterten Formen des Publizierens im künstlerischen Kontext. Dabei reicht das Spektrum von klassischen Künstlerbüchern über Zines bis hin zu experimentellen, hybriden und performativen Publikationsformaten. „Publizieren“ verstehen wir hier nicht bloß als das Veröffentlichen oder Sichtbarmachen von Inhalten, sondern als eine eigenständige künstlerische Praxis – als eine Möglichkeit, Räume für ästhetische, politische… 2025W, Projektarbeit, 9.0 ECTS

Beatrix Mapalagama

Die Umsetzung einer komplexen Projektarbeit, Semester- oder Diplomarbeit mit den Geräten und Einrichtungen der Werkstätte Buch und Papier mit fachkundiger Assistenz erfordert eine persönliche Anmeldung und Besprechung direkt in der Werkstätte, VZA 7. Kommen Sie zu einem unverbindlichen Gespräch vorbei. Die Öffnungszeiten der Werkstätte finden Sie auf der base. 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Attila Piller

Die Zielsetzung der Lehrveranstaltung ist, eigenständige und projektbezogene, serielle Arbeiten zu schaffen mit dem Medium Druckgrafik.Erweiterung der Grundkenntnisse der Papierherstellung, gängige Maßeinheiten von Papier und woher stammen sie, Handhabung der diversen Papierarten, etc.Die eigene Skizzen, Entwürfe und Ideen werden Drucktechnisch vorbereitet bis deren Umsetzung zu Herstellung eines repräsentativen Künstlerbuches in einer kleinen Auflage ermöglicht wird.Es werden alle druckgrafischen Techniken von… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Gerhard Brandstötter

Keine Umsetzung privater Projekte möglich.   Termin ab 01.03.2026... laufent möglich nach besprechung vor Ort in base Anmelden 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Benno Groer

Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Karl Holzer

Umsetzung einer Semester oder Diplomarbeit mit den Maschinen und Einrichtungen der Abteilung 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Reinhold Krobath

Anhand einer konkreten Aufgabenstellung aus den jeweiligen Klassen/Studienrichtungen, wird eine Projektarbeit gemeinsam mit einem Lehrbeauftragten umgesetzt.   2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Sascha Alexandra Zaitseva

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES In dieser Lehrveranstaltung findet einmal wöchentlich ein gemeinsames Treffen statt, bei dem die laufenden Projekte in der Gruppe besprochen werden. Zusätzlich werden die Studierenden während der Woche intensiv einzeln betreut. Beim wöchentlichen Treffen werden Schwierigkeiten und Fragestellungen gemeinsam diskutiert und Lösungswege erarbeitet. Die Projekte werden sowohl technisch als auch inhaltlich in… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Gerald Pfaffl

2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Alexander Eselböck

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit Sascha Alexander Eselböck via Mail oder Besprechung während seiner Anwesenheitszeiten im Keramikstudio. alexander.eselboeck@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Philipp Frei

KREATIVE ROBOTIK: VOM KONZEPT ZUR FERTIGUNG < ROBOTERGESTÜTZTE PROJEKTARBEIT - KÜNSTLERISCHE PRAXIS UND KUNSTPRODUKTION > Die Robotik eröffnet im Kontext von Kunst, Design und Architektur neue Möglichkeiten der physischen Umsetzung kreativer Ideen. Industrieroboter, ursprünglich für standardisierte Produktionsprozesse entwickelt, werden zunehmend zu Werkzeugen kreativer Forschung und experimenteller Praxis. Sie ermöglichen die Übersetzung digitaler Entwürfe in materielle Formen mit einer Genauigkeit, Wiederholbarkeit… 2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Julia Geissler

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit  Julia Geissler via Mail oder Besprechung während ihrer Anwesenheitszeiten (Mi, Do, Fr) im Keramikstudio.u 2025W/2026S, Projektarbeit, 3.0 ECTS

Roman Hegenbart

Einführung in die Metalltechnologie, Metallkunde und Basiswissen, Maschinen Grundkenntnisse 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Roman Spieß

VORAUSSETZUNG FÜR EINE PROJEKTARBEIT IST DIE ABSOLVIERUNG EINES GRUNDLAGENKURSES! Individuelle Betreuung einer Arbeit und deren Umsetzung, bzw. das Konzept einer möglichen Umsetzung.   Direkte Kontaktaufnahme mit Roman Spiess via Mail oder Besprechung während seiner Anwesenheitszeiten im Keramikstudio. roman.spiess@uni-ak.ac.at, cc sandra.gigerl@uni-ak.ac.at 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Wer ein laufendes Film- oder Videoprojekt hat, oder den Schnitt und Verarbeitung eines Videoprojektes im Laufe des Semesters plant, kann über diese Lehrveranstaltung betreut werden. Unklarheiten, Unsicherheiten oder Probleme können hier im Dialog gelöst werden. Alle Post-Produktions-Themen können hier besprochen und behandelt werden, wie zB.:Projektmanagement, Video-Schnitt, Colorgrading, Kompositionen, Effekte, Untertitel, Premiere Pro, Davinci Resolve, After Effects, usw. Alle Besprechungstermine per… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Wer Film- oder Videoprojekt im Laufe des Semesters plant, kann über diese Lehrveranstaltung betreut werden. Unklarheiten, Unsicherheiten oder Probleme können hier im Dialog gelöst werden. Alle Produktions-Themen können hier im Rahmen eines individuellen Termins besprochen und behandelt werden, wie zB. Vor-Produktion, Kamera-Einstellungen, Licht-Vorbereitung, Equipment-Check, Drehpläne usw. Besprechungstermine per e-Mail anfragen, diese werden individuell ausgemacht. Für Post-Produktions-Themen (Schnitt, Effekte, After Effects,… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Jonas Bohatsch

Im Rahmen der LV Projektarbeit im Coding Lab werden Projekte innerhalb klar definierter thematischer Schwerpunkte entwickelt. Die Lehrveranstaltung ist als gemeinsamer Arbeits-, Produktions- und Diskursraum konzipiert, in dem sich Studierende mit künstlerischen, technischen und kritischen Fragestellungen im Spannungsfeld von Kunst und digitalen Technologien auseinandersetzen. Im Mittelpunkt stehen dieses Semester künstlerische und experimentelle Arbeiten mit LED-Panels als Bild-, Licht- und Displaytechnologie.… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS

Bettina Riedel

This course brings together two distinct scientific disciplines—quantum physics and marine biology. Although they describe very different worlds, both fields captivate us for remarkably similar reasons: each reveals hidden realities that escape everyday perception and intuitive understanding. In unexpected ways, both disciplines also challenge and expand our understanding of memory. The course consists of two parts. The first part (quantum… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Tanja Traxler

This course brings together two distinct scientific disciplines—quantum physics and marine biology. Although they describe very different worlds, both fields captivate us for remarkably similar reasons: each reveals hidden realities that escape everyday perception and intuitive understanding. In unexpected ways, both disciplines also challenge and expand our understanding of memory. The course consists of two parts. The first part (quantum… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Ezgi Erol

In diesem Seminar setzen wir uns zunächst gemeinsam mit grundlegenden Texten zum Thema „Re-Storying History“ auseinander und fragen, welche Bedeutung dieser Ansatz für historische Narrative hat. Anschließend untersuchen wir künstlerische Praktiken in Museen, Archiven sowie in öffentlichen und digitalen Räumen – insbesondere im Hinblick auf Klassifizierung, Repräsentation, Machtverhältnisse und Erzählstrategien. Im Verlauf des Kurses entwickeln wir Fragestellungen, die in Themenbereichen… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

Die iranische Gegenwartskunst steht an einem komplexen Schnittpunkt von Ästhetik, Politik und gesellschaftlichem Wandel. Inmitten eines repressiven Regimes, das kritische Stimmen systematisch zensiert, entfaltet sich eine künstlerische Praxis, die sich nicht nur mit den Beschränkungen des Sagbaren auseinandersetzt, sondern auch Formen des Widerstands, der Erinnerung und der Hoffnung entwickelt. Das Seminar widmet sich der Frage, wie Künstler:innen im Iran –… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Das künstlerische Seminar ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung /… 2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Die ÜBUNG ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Übungen, 3.0 ECTS

Andrea Lumplecker

Diese Workshops sind Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Workshop, 4.0 ECTS

Timothy Nouzak

(For the English description, change your BASE language to EN!) Intersubjektive Welten. Resonanz als Ort der Entschleunigung entsteht laut Hartmut Rosa* genau dort, wo Menschen einander begegnen. Doch um dies wahrnehmen und spüren zu können, braucht es Offenheit und Ruhe. Improvisation als soziale Praxis des gemeinsamen Suchen und Finden führt Studierende in kompositorische Konzepte ein, in denen explizit das kollektive… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Lucian Viorel Gheorghita

This course builds on the winter semester course Coding as a Tool and introduces fundamental concepts of data analysis and data-driven thinking using Python. Students expand their existing coding knowledge by working with datasets, learning how to prepare, explore, and interpret data for scientific, artistic, or hybrid projects. The focus is on using code as a practical tool rather than… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Pouya Sepehr

This block seminar explores multispecies relations as a way of rethinking how we understand the world. Rather than treating “nature” and “society” as separate domains, we will examine how humans, animals, plants, infrastructures, and technologies are entangled in shared worlds. Drawing primarily on the work of Donna Haraway and Anna Tsing, we will explore concepts such as making kin, contamination,… 2025W/2026S, Proseminar, 2.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tanja Traxler

Ghosts and demons, long thought exorcised from science, continue to haunt the edges of theoretical physics. While the supernatural has been proudly dismissed from rational inquiry, such figures often reappear—as metaphors, thought experiments, or conceptual placeholders—especially in moments when scientific paradigms encounter the unexplained. From the zombie-like ambiguity of Schrödinger’s Cat to the “spooky action at a distance” of quantum… 2025W, Proseminar, 2.0 ECTS

Antoine Turillon

How to speak to plants and how they speak to us…. "Plants, even those who adorn the pages of children’s herbaria or some living rooms of the Global North, are neither neutral nor passive ornaments. Be they observed, (re)-named and classified as botanical objects, extracted and transformed as pharmakon in healing practices, sown and grown as agricultural products, or weaponized… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Elisa R. Linn

Das Seminar findet in Verbindung mit der von Elisa R. Linn kuratierten Ausstellung Verkleidete Distanzen: migratory aesthetics and counter-public spheres in the gdr statt, die vom 16. Oktober 2025 bis zum 31. Januar 2026 in der Universitätsgalerie der Angewandten zu sehen sein wird: https://universitaetsgalerie.dieangewandte.at/events/verkleidete-distanzen/# Ausstellung und Seminar untersuchen in Anlehnung an Linns Forschung über die „Berliner Mauer als Kondom“ die… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gudrun Ratzinger

Inhalte der LV Die Inhalte der Lehrveranstaltung (LV) beziehen sich auf das Schwerpunktthema "Sustainable Development Goals (SDGs)" - die globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sowohl die einzelnen LV-Einheiten als auch die Projektfragestellungen werden in dieses Thema eingebettet. Dabei ist es besonders wertvoll, dass unterschiedliche Disziplinen und Perspektiven vertreten sind. Zum einen kommen die Lehrenden aus verschiedenen Fachgebieten, wie zum Beispiel… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Jo Schmeiser

»Greif mich bei den Füßen und beim Knie nicht an, sonst haue ich dir eine in die Goschen.«* Im Seminar schauen wir uns antirassistische und feministische Film- und Medienarbeiten aus Kunst, Film und Aktivismus in Gegenwart und Vergangenheit an. Wir analysieren, einzeln, gemeinsam und im Team, wie unsere Sichtweisen durch die eigene Geschichte und gesellschaftliche Positioniertheit (mit)bestimmt werden und wie… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Donnerstags 10:00-13:00 Beginn 16.10. Subversive stitches, narrating needles? Der englische Begriff to stitch umfasst sowohl das Nähen, das Verbinden zweier Stoffstücke, als auch das Sticken, die dekorative Arbeit mit Fäden. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dieser Praxis, die sich im Kern auf einen einfachen Vorgang zurückführen lässt: eine Nadel mit Faden, die ein weiches Material durchdringt. Das Seminar… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Fatima Fay Kastner

Wie beeinflussen zeitbasierte Mediensysteme unsere Gesellschaft? Um diese Frage beantworten zu können, wollen wir im Seminar einen Blick zurück in die Vergangenheit digitaler Medien werfen. Ein schematischer Überblick über die entscheidenden medialen Innovationen in der Zivilisationsgeschichte der Menschheit soll uns dabei helfen, gegenwärtige und mögliche zukünftige gesellschaftliche Veränderungen kritisch analysieren und gestalten zu können. Dabei beschränken wir uns nicht nur… 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Ludwig List

'Inequality in contemporary capitalism' One of the most important topics in economics is economic inequality. Over the past 50 years, the gap between the poorest and the richest on our planet has been ever-widening. Poverty, but also wealth, endangers the cohesion of society. Concentration of wealth implies a concentration of power in many forms, and the associated opportunities to undermine… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS