2025S
Sabine Buchner
Institut für Kunstwissenschaften, Kunstpädagogik und Kunstvermittlung, Zentrum Didaktik für Kunst und Interdisziplinären Unterricht
2024W, Vorlesung und Übungen (VU), 1.0 ECTS, 1.0 SemStd., LV-Nr. S05386
Jeder 3. Jugendliche zwischen 9 und 20 Jahren hat schon Erfahrung mit Cybermobbing gemacht.
Mit der Pandemie und dem damit verbundenen distance learning hat das Beschimpfen, Beleidigen Bedrohen oder Ausschließen von Gruppen auf den sozialen Medien nochmals deutlich zugenommen und ist ein großes Problem im Schulbereich geworden.
Wieso entsteht Mobbing? Wie läuft Mobbing ab? Was unterscheidet Mobbing vom Streit? Was sind die Besonderheiten bei Cybermobbing und wie sieht die rechtliche Situation dazu aus?
Ausgehend von einem Einblick in die sozialen Medien und deren Gefahren, die sich Jugendlichen im Moment darstellen, wird in dieser Lehrveranstaltung das Thema Cybermobbing von allen Seiten beleuchtet. Woran man es erkennen kann, was im Ernstfall zu tun ist und wie man präventiv agieren kann wird hier sehr interaktiv erarbeitet.
Das Bewusstmachen von gruppendynamische Prozessen in einer Klassengemeinschaft und geeigneten Interventionen bei "Fehlentwickungen" der Gruppe wie zB Mobbing sind ebenso Teil dieser Lehrveranstaltung
1. Durchgehende Anwesenheit (aufbauende Lehrveranstaltung)
2. Diskursbereitschaft , Lernfortschrittskontrollen
3. Organisation: Keine Vorkenntnisse notwendig;
Diese LV wird als extrem praxisnahe und hilfreich empfunden.
Viele Fallbeispiele aus dem Schulalltag sowie das vertiefende Erarbeiten des Themas Cybermobbing als Beispiel für dysfunktionale Klassengemeinschaften sollen ein tiefes Verständnis für die Wichtigkeit des Themas vermitteln
Internet, Mobbing, Cybemobbing, Klassengemeinschaft, Laute Klassen, soziale Medien, Klassenführung, Konfliktlösungskompetenz, Saferinternet, Unterrichtstipps, Medienkompetenz
10. Oktober 2024, 09:30–11:30 Seminarraum 4
24. Oktober 2024, 09:30–11:00 Seminarraum 4
14. November 2024, 09:30–11:00 Seminarraum 4
28. November 2024, 09:30–11:00 Seminarraum 4
12. Dezember 2024, 09:30–11:00 Seminarraum 4
09. Jänner 2025, 09:30–11:00 Seminarraum 4
23. Jänner 2025, 09:30–11:00 Seminarraum 5 (Prüfung)
Von 26. August 2024, 00:00 bis 08. Oktober 2024, 00:01
Per Online Anmeldung
Lehramt: Unterrichtsfach kkp (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (kkp): FOR: Experimentierlabor (kkp) 067/002.20
Lehramt: Unterrichtsfach kkp (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (kkp): Lehrveranstaltungen nach Wahl aus fachdidaktische Theorie und Praxis 067/002.80
Lehramt: Unterrichtsfach kkp (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Fachdidaktik 067/030.02
Lehramt: Unterrichtsfach dex (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (dex): FOR: Experimentierlabor (dex) 074/002.20
Lehramt: Unterrichtsfach dex (Bachelor): Fachdidaktische Theorie und Praxis (dex): Lehrveranstaltungen nach Wahl aus fachdidaktische Theorie und Praxis 074/002.80
Lehramt: Unterrichtsfach dex (Bachelor): Weitere Schwerpunkte: Fachdidaktik 074/030.02
Mitbelegung: nicht möglich
Besuch einzelner Lehrveranstaltungen: nicht möglich