In der Klasse für Alle geht es um ein Miteinander in diversity,  um Ökologien in mehrfacher Hinsicht – im sozialen, umweltpolitischen, psychologischen Sinn* –,  um ein Hinterfragen, Auflösen und mögliches Neuerfinden der (Öko)systeme und Kreisläufe, mit und in denen wir leben. Angelehnt an ruangrupa‘s Begriff der ekosistems** als Praxis der Zusammenarbeit, die auf der Vielfältigkeit von Menschen, den mehr-als-menschlichen Wesen, von Fertigkeiten, gegenseitiger Vernetzung und Verlinkung von Erfahrungen und Ressourcen beruht, interessieren uns sowohl regenerative als auch nicht regenerative, komplexe, große und kleine Materialkreisläufe, von Wasser- zu Abfallrecycling bis hin zum Rad des konsumorientierten Kapitalismus. 

Diese Auseinandersetzung beinhaltet nicht nur ein Hinterfragen einer ökonomischen Logik, die Materialien allzu schnell als Abfall definiert, sondern auch ein tieferes Verständnis von dessen Entstehung, Transformation und Einbettung in (mehr alsmenschliche) Zeitlichkeiten und soziale Kontexte vor dem Hintergrund einer postkolonialen Lebenswirklichkeit. 
Ein Wissen über und Begegnungen mit nicht-nur-menschlichen Lebewesen und Environments soll uns dabei helfen, unsere gewohnten Verhaltensmuster zu hinterfragen und unseren verinnerlichten Anthropozentrismus zu verlernen. Wir verstehen STUDIEREN als vielfältige Formen des Erkennens, Sehens, Hörens und Begreifens, als getting-in-touch-with, getting dirty, getting sticky … Wir ergründen kontinuierlich neue Möglichkeiten des Miteinander Arbeitens und Seins, der temporären Assemblagen als Systemen der gegenseitigen Unterstützung, des Caretaking und der Solidarität.

*Felix Guattari, The Three Ecologies, 1989
**ruangrupa, documenta fifteen, 2022

 

Formate

WORLD BUILDING READING SESSIONS
In monatlichen WORLD BUILDING READING SESSIONS wenden wir uns in diesem Jahr vor allem der Science Fiction und Speculative Fiction (SF) zu, um alternative Formen von Zukunft zu imaginieren, die einen Gegenentwurf zur ausbeuterischen Realität des Racial Capitalism darstellen. Wir treffen auf Erzählungen, die uns helfen können, unsere menschliche Perspektive auf die Erde neu zu überdenken, um Binaritäten zwischen Dystopie und Utopie, Realem und Fiktionalem, Selbst und Welt aufzubrechen. Wir suchen mit SF nach Werkzeugen, um andere Formen des Storytellings zu erproben, was wiederum zur Grundlage unseres Gehens, Arbeitens, unserer Materialerkundungen und compost care sein wird.

 

MATERIAL WALKS
In regelmäßigen MATERIAL WALKS begeben wir uns in unterschiedliche Lebenswelten und betrachten Prozesse, Techniken und Wissenschaften im Umgang mit Materialien, die wir wiederum künstlerisch befragen und für ein zukünftiges Archiv des verantwortlichen Umgangs (auch als Artefakte) speichern.

 

ANGEWANDTE FÜR ALLE
Das Format ANGEWANDTE FÜR ALLE ermöglicht in Kooperationen mit unterschiedlichen Werkstätten der Universität interessierten Menschen ein Arbeiten an oben genannten Themen, in dem mit Expert:innen, Künstler:innen und Wissenschaftler:innen (von innerhalb und außerhalb der Angewandten) Techniken verfeinert, ausprobiert und weiterentwickelt werden.

 

COMPOST CARE
Das compost collective* betreut erneut eine regelmäßige COMPOST CARE, wo Methoden des composting vertieft und für eine Alltagspraxis geübt werden. Durch composting erarbeiten wir ein praktisches und metaphorisches Verständnis für Kreisläufe & Ökosysteme, wobei neben dem praktischen Kompostieren auch Techniken wie Lesen, Deep Listening, Soundmaking, Schreiben, Movement, Kochen und vieles mehr kollektiv erarbeitet und praktiziert werden. Die Treffen können einfache Zusammenkünfte mit Lesen, Gesprächen und der Pflege des compost heaps sein (praktisches Arbeiten im Garten). Einmal im Monat stellen Mitglieder des Kollektivs ihre eigene Kompostpraxis vor (Themen siehe Terminankündigungen).

 

ASSEMBLIES
In drei begleitenden ASSEMBLIES (Intro Session / Check-in, Midterm Reflection Session, Final Session / Check-out) werden wir all diese theoretischen und praktischen Erfahrungen reflektierend zusammenführen.

 

PARTNERSHIPS
Die Klasse für Alle ist in der Kunstwelt angesiedelt und will die Universität für Menschen außerhalb des künstlerischen Feldes öffnen. Gleichzeitig möchten wir unterschiedliche soziale und kulturelle Lebenswelten kennenlernen und in einen Austausch mit Gruppen und Vereinen treten, die an einer künstlerischen Erweiterung ihres Feldes interessiert sind. In mehrmaligen Zusammenkünften an verschiedenen Orten versuchen wir voneinander zu lernen, Überschneidungen zu finden und Möglichkeiten für ein zukünftiges Miteinander zu entwickeln.

TERMINE nach Vereinbarung

ENCOUNTERS WITH ART WORLDS
In ENCOUNTERS WITH ART WORLDS besuchen wir Ausstellungen und die Studios von Künstler:innen, die sich den Ökosystemen und Kreisläufen in ihrer Arbeit widmen.

-regelmäßige Anwesenheit (80%)
-Vorbereitung der Lektüre
-Mithilfe Outreach für und Organisation/Durchführung/Facilitation einer Veranstaltung für Alle
(walking/talking with ..., future materials lab, Angewandte für Alle)
-Textbeitrag für Dokumentation und Feedback
-Abschließendes Prüfungsgespräch

Methoden in Theorie und Praxis
-composting (Fortsetzung der compost & garden care im Hof des OKP)
-eine Theorie der construction of the commons (Silvia Federici)
-eine Poetik der Undercommons (Fred Moten, Stefano Harney)
-ökonomische Modelle, Genoss:innenschaften und Kooperativen: food coops, land- und forstwirtschaftliche Modelle der Erneuerung, cooperative movements
-Städtische Systeme: Magistrate und Betriebe für Abfallwirtschaft, Wasserwirtschaft, Energie für Alle
-Repair Initiativen
-Organisation von Care

 

Studierende anderer Universitäten als der Angewandten können sich für diese VL/UE als Mitbeleger:innen anmelden - dann ist es möglich, im ECTS Punktesystem abzuschließen:
https://service.uni-ak.ac.at/4DCGI/st_mb_anmeldung/

 

 

Arbeitsstruktur
In diesem Seminar werden sowohl regulär inskribierte Studierende der Angewandten und anderer Universitäten, als auch Menschen, die die Klasse für Alle als Weiterbildung besuchen, zusammenarbeiten.
Eine Teilnahme über die Kernstundenanzahl der Öehrveranstaltung hinaus ist auch bei regulären Studierenden erwünscht und wird zu Beginn terminlich abgesprochen.
Im Wintersemester wird das Thema gemeinsam erarbeitet und vertieft, im Sommersemester wird (voraussichtlich im Mai) im Rahmen der Vorlesung/Übung eine Assembly/Konferenz zum Thema in Kooperation mit einem Verein / einer Organisation außerhalb der Universität zusammen geplant und unter Mitarbeit der Studierenden durchgeführt. Ein gemeinsames Lernen Aller steht im Vordergrund.