Die schriftliche Abschlussarbeit ergänzt oder stärkt die individuelle Designphilosophie der Studierenden und belegt ihre Kompetenz, Theorie und Design-Forschung mit der eigenen künstlerischen Perspektive zu integrieren.

Die schriftliche Abschlussarbeit fordert Studierende dazu auf, ihr Wissen in ihrem Interessengebiet zu vertiefen und sich mit der wissenschaftlichen Forschung und den relevanten theoretischen Diskursen in ihrem Interessensgebiet auseinanderzusetzen. Das Thema der schriftlichen Abschlussarbeit wird selbst. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie die historischen, kulturellen, sozioökonomischen und politischen Fragen erörtern, die direkt und/oder indirekt mit dem von ihnen gewählten Forschungsthema zusammenhängen, und dass sie ihr Forschungsthema in zeitgenössische kulturelle, politische und künstlerische Diskurse einordnen.

Die Studierenden werden bei der Entwicklung ihrer eigenen spezifischen Forschungsinteressen unterstützt und der Betreuungsprozess fördert eine reflexive Herangehensweise an die Entwicklung ihrer Abschlussarbeit. Die Studierenden werden ermutigt, Bibliotheken, Online-Ressourcen und andere Forschungseinrichtungen umfassend zu nutzen. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie bei ihrer Forschung die Initiative ergreifen, die Kursleiterin übernimmt eine Mentorinnen- und Beratungsfunktion. Regelmäßige Einzel-Tutorials mit zwei mid-term reviews im Gruppensetting.