Hans Lechner

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Sandra Bold

2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Buchheim

2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Eva Buchheim

2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Christoph Höschele

2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Michal Leszuk

This series of workshops in collaboration with TQW invites us to explore the potential outcomes of a promiscuous research methodology for the curatorial, not only as a system of knowledge production but also as a generative framework through which theoretical, philosophical, conceptual, artistic, and aesthetic modalities shape the research—not toward a complex unity, but as a site of diverse forms… 2026W, Workshop, 2.0 ECTS

Monika Mokre

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Lukas Rose

Dieser Kurs richtet sich an angehende Kunstpädagog*innen, die ihre künstlerischen Fähigkeiten durch ein fundiertes Verständnis geometrischer Prinzipien ausbauen möchten. Das erworbene Wissen soll den Horizont bezüglich einer geometrischen Sichtweise auf konkrete Problemstellungen erweitern. Desweiteren bietet der Kurs auch eine solide Grundlage für das mögliche zukünftige Unterrichten des Schulfachs "Geometrisch Zeichnen". Verankerung im Lehrplan Technik und Design:"Darstellen (analog/digital): ua. Design, Entwurf,… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Hannes Loichinger

Bilder werden oft mit „Bildern“ beschrieben – als Fenster, Bühne oder als Schwelle. Derartige Bestimmungen betreffen nicht nur konkurrierende Konzepte des Bildes, sondern insbesondere das Verhältnis, in dem der Bildraum und der Raum der Betrachter*innen zueinander stehen. Der Malerei kommt hierbei das historische Verdienst zu, konstitutiver Gegenstand dieser bildtheoretischen Bestimmungen zu sein und gleichermaßen ein Medium, das diese Bestimmungen zu… 2026W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Luise Reitstätter

Ausgehend von widersprüchlichen Attesten zu steigenden Besuchszahlen und sinkender kultureller Teilhabe heißt es, sich in dieser Lehrveranstaltung, Wissen zu inter/nationalen Kulturnutzer:innen gemeinsam zu erschließen. Während zu Beginn Grundlagenwissen zum musealen Kulturpublikum vermittelt wird, gehen wir in Kooperation mit dem Sigmund Freud Museum in medias res. Im Format einer Forschungswerkstatt realisieren wir kollaborativ die Studie „The Routes We Take. The Meaning… 2026W, Projektgebundenes Seminar, 8.0 ECTS

2026W/2027S, 2.0 ECTS

Ufaq Inaam

Design Histories Beyond Euro-America: Worlds, Canons, and Counter-Narratives This seminar rethinks design histories through the deliberate unlearning of Euro-American modernity as the default frame of reference.It interrogates how canonical historiographies have constructed 'design' as an industrial, Western project while marginalizing vernacular practices, craft epistemologies, regenerative systems, and alternative material cultures. The seminar also explores the historical boundaries of what counts… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Elena Shapira

Grafik, Artefakte, Interieurs, Mode und digitales Design beeinflussen jeden Aspekt unseres Lebens. Das Proseminar „Design Cultures” bietet kritische Perspektiven auf die Konstruktion von Design als kulturelle Sprache, als Aspekt sozialer Beziehungen und als Gestalter unserer Umwelt. Die Studierendenarbeiten sollten sich mit der Geschichte des Designs im langen 20. Jahrhundert oder dem Design als Intervention in der Gegenwart in Österreich und… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Marcus Bruckmann

  Diese Lehrveranstaltung ist als künstlerischer Einzelunterricht im ersten Semester des Studiums Industrial Design zu absolvieren. Anhand unterschiedlicher Aufgabenstellungen werden zentrale Aspekte des Entwurfsprozesses  transparent gemacht, systematisch bearbeitet und reflektiert: Aufgabenerkennung Research Ideenentwicklung Methodenabwägung Projektkommunikation Dokumentation Selbstorganisation Arbeit im Team Wissen und Fertigkeiten werden in der Vermittlung auf den Entwurfsprozess bezogen, werden als Entwurfswerkzeuge verstanden und gelangen unmittelbar zur Anwendung. 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 5.0 ECTS

Stefan Diez

2026W, Künstl. Einzelunterricht, 5.0 ECTS

Anab Jain

WHAT STORIES DO OBJECTS TELL? In Winter 2026–27, Design Investigations embarks on a new collaboration with the Weltmuseum Wien. Together we will explore how objects carry meaning across cultures. The museum's curators and conservators read objects as material evidence: what people made, how they lived, what they believed. Every scratch, repair and sign of use tells a story. We invite… 2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS

Sofia Podreka Dibelka

Diese Lehrveranstaltung ist als künstlerischer Einzelunterricht im ersten Semester des Studiums Industrial Design zu absolvieren. Anhand unterschiedlicher Aufgabenstellungen werden zentrale Aspekte des Entwurfsprozesses  transparent gemacht, systematisch bearbeitet und reflektiert: Aufgabenerkennung Research Ideenentwicklung Methodenabwägung Projektkommunikation Dokumentation Selbstorganisation Arbeit im Team Wissen und Fertigkeiten werden in der Vermittlung auf den Entwurfsprozess bezogen, werden als Entwurfswerkzeuge verstanden und gelangen unmittelbar zur Anwendung. 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 5.0 ECTS

Marcus Bruckmann

Diese Lehrveranstaltung ist als künstlerischer Einzelunterricht im ersten Studienabschnitt des Studiums Industrial Design zu absolvieren. Die Lehrveranstaltung steht in inhaltlichem Zusammenhang mit dem abteilungsweiten Semesterthema. Termine Di., 03. März 2026, 10:00–13:00 (Vorbesprechung) Di., 10. März 2026, 10:00–13:00 Di., 17. März 2026, 10:00–13:00 Di., 24. März 2026, 10:00–13:00 Di., 14. April 2026, 10:00–13:00 Di., 21. April 2026, 10:00–13:00 Di., 28. April… 2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Stefan Diez

2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Anab Jain

WHAT STORIES DO OBJECTS TELL?In Winter 2026–27, Design Investigations embarks on a new collaboration with the Weltmuseum Wien. Together we will explore how objects carry meaning across cultures. The museum's curators and conservators read objects as material evidence: what people made, how they lived, what they believed. Every scratch, repair and sign of use tells a story. We invite you… 2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS

Sofia Podreka Dibelka

2027S, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Christian Ruschitzka

2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Katrin Sailer

2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Elisabeth Wildling

Diese Lehrveranstaltung ist als künstlerischer Einzelunterricht im ersten Studienabschnitt des Studiums Industrial Design zu absolvieren. Die Lehrveranstaltung steht in inhaltlichem Zusammenhang mit dem abteilungsweiten Semesterthema. 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Marcus Bruckmann

Diese Lehrveranstaltung ist als künstlerischer Einzelunterricht in jenem Semester zu absolvieren, in dem die Absicht besteht, den ersten Studienabschnitt zu beenden und zur kommissionellen Teilprüfung anzutreten.     2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Elizaveta Fateeva

2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Anab Jain

WHAT STORIES DO OBJECTS TELL? In Winter 2026–27, Design Investigations embarks on a new collaboration with the Weltmuseum Wien. Together we will explore how objects carry meaning across cultures. The museum's curators and conservators read objects as material evidence: what people made, how they lived, what they believed. Every scratch, repair and sign of use tells a story. We invite… 2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 18.0 ECTS

Peter Mahlknecht

2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Christian Ruschitzka

2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Katrin Sailer

Diese Lehrveranstaltung ist als künstlerischer Einzelunterricht in jenem Semester zu absolvieren, in dem die Absicht besteht, den ersten Studienabschnitt zu beenden und zur kommissionellen Teilprüfung anzutreten. 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Elisabeth Wildling

2027S, Künstl. Einzelunterricht, 9.0 ECTS

Stefan Diez

2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 20.0 ECTS

Anab Jain

WHAT STORIES DO OBJECTS TELL? In Winter 2026–27, Design Investigations embarks on a new collaboration with the Weltmuseum Wien. Together we will explore how objects carry meaning across cultures. The museum's curators and conservators read objects as material evidence: what people made, how they lived, what they believed. Every scratch, repair and sign of use tells a story. We invite… 2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 20.0 ECTS

Christina Sotiropoulou

Design in a Functional Context exlores the relationship between form, function , material and the body through experimental design practice, encouraging students to develop innovative approaches that intergrate aesthetic, structural and functional considerations withing contemporary fashion. Design in a functional context I (WS 2026) In this lecture we will analyse the function of a garment by investigating shirts for the… 2026W, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Leah Armstrong

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alison Jane Clarke

2027S, Ringvorlesung mit Workshop, 1.5 ECTS

Heng Zhi

2027S, Ringvorlesung mit Workshop, 1.5 ECTS

Harald Gründl

2026W/2027S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Heri Irawan

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jian Haake

This course offers an introduction to the core principles of communication design while fostering a contemporary and cross-disciplinary understanding of the field. Aimed at first-year students, it covers fundamental design concepts such as composition, form, color, typography, and layout, with a focus on developing both visual literacy and creative thinking. Reimagining conventional approaches to Design Thinking, students are encouraged to… 2026W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Leah Armstrong

Critical Design- From Critique to Crisis? What does it mean to research, write and think critically about design? This course traces the emergence of design criticism as a way of seeing, reading, interpreting, interrogating design in the course of the twentieth century, until the present day. Focusing on critical design discourse and design itself as a form of critique, across… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Zeynep Aksöz Balzar

2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Silke Vollenhofer

Die Vorlesung vermittelt einen Überblick über die Geschichte des Managements sowie grundlegende Methoden, Techniken und Konzepte des Managements. Behandelt werden außerdem Online-Strategien und die Entwicklung wichtiger Soft Skills für Kommunikation, Zusammenarbeit und beruflichen Erfolg. Die Studierenden erhalten eine Einführung in die Begriffe Design und Management und lernen deren Zusammenspiel kennen. Weitere Inhalte umfassen Themen wie Markeneinführung, den Menschen im Arbeitsprozess,… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Erwin Bauer

Mit dem Basiswissen aus dieser Vorlesung werden GestalterInnen zu kompetenten PartnerInnen von Unternehmen, die Design als kommunikatives und innovatives Schlüssel-Instrument sehen und strategisch einsetzen. Neben Beispielen aus der Markengeschichte werden aktuelle Cases vorgestellt, die erfolgreiche Strategien der Markenführung zeigen. Wie eine Marke von ihrer Community emotional erlebt und ihre Mitglieder aktiver Teil des Markenuniversums werden, steht im Fokus von Markenanalysen.… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tobias Fox

Kreativ tätige Menschen kommen früher oder später mit dem Designrecht, dem Markenrecht oder mit Patenten in Berührung. Wir schauen uns an, wie man solche Schutzrechte anmeldet und wie man herausfindet, ob man mit der eigenen Arbeit in das Schutzrecht anderer eingreift. Zahlreiche Beispiele aus der Welt der Kreativen werden diskutiert, z.B. Bansky, John Lennon, Apple (Musikverlag vs. Computerhersteller), Thonet-Möbel, Anish… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jan Jancik

2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jan Jancik

2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Mauricio Ianes de Moraes

In diesem Semester konzentriert sich der Kurs auf die Schnittstellen zwischen Kunst und verbaler Sprache und bezieht dabei theoretische, philosophische, praktische und historische Erkenntnisse von weißen (europäischen und nordamerikanischen) sowie von indigenen, afrostämmigen und nicht-europäischen Künstler*innen, Denker*innen und Dichter*innen ein. Dieser Ansatz zielt darauf ab, Perspektiven auf Sprache und Kunst – einschließlich der Sprache als Bild – zu dezentralisieren und… 2026W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Mauricio Ianes de Moraes

2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS