Jonas Bohatsch

Dieser Kurs bietet eine umfassende Einführung in programmierbezogene Technologien und deren Anwendungen im Bereich Kunst und Design. Das Hauptziel des Kurses ist es, den Student*innen die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um Projekte zu bewältigen, die über den Einsatz grafischer Benutzeroberflächen hinausgehen. Die Teilnehmer*innen erwerben praktisches Wissen und gewinnen das Selbstvertrauen, das kreative Potenzial dieser Technologien zu nutzen. Kursinhalte:… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ramón Reichert

In einer Phase beschleunigter Innovation – insbesondere in den Bereichen maschinelles Lernen und künstliche neuronale Netze – hat sich die gesellschaftliche Reichweite KI-gestützter Technologien stark erweitert, was weitreichende Folgen für die soziale Organisation, Wissensregime und globale Wirtschaftsstrukturen mit sich bringt. Zu diesen Folgen gehören: (1) die Neugestaltung von Machtdynamiken, da KI-Systeme Entscheidungsprozesse vermitteln, die zuvor von menschlichem Urteilsvermögen bestimmt wurden;… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christian Liclair

Was ist „queer“ an Kunst und Kunstgeschichte? Welche Methoden kennzeichnen queere Kunsttheorie, welche Gegenstände lassen sich als queer bestimmen? Lässt sich Queerness auf Fragen von Sexualität und Geschlecht begrenzen – auf den menschliche Körper? Und wenn, wie José Esteban Muñoz in Cruising Utopia betont, Queerness sich der Gegenwart entzieht und eher als Horizont zukünftiger Möglichkeiten zu denken ist, welchen Sinn… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Elena Shapira

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Barbara Reisinger

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

Ende des 18. Jahrhunderts brachte der Weltumsegler und Entdecker James Cook von einer Reise nach Polynesien den Begriff des Tabus nach Europa: Das Tabu bezeichnete bei den indigenen Völkern einen Gegenstand, der heilig und verboten zugleich war. Einhergehend mit einer Südseemanie, die sich in der Mitte de 19. Jahrhunderts in einen ausgeweiteten kolonialen Handel übertrug, zieht das Tabu weiteres Interesse… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Sophia Rohwetter

„Si j’écris dans ma voiture, mon autobiographie sera mon AUTO-FICTION.“(Wenn ich in meinem Auto schreibe, wird meine Autobiographie zur AUTO-FIKTION.)— Serge Doubrovsky In diesem Seminar untersuchen wir das mögliche Verhältnis zweier allgegenwärtiger Phänomene in der zeitgenössischen Kunst und Literatur: das Genre der Autofiktion und das Objekt des Automobils. Autofiktion und Automobil sind – so die Ausgangsthese der Lehrveranstaltung – nicht… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alison Jane Clarke

2026S, Ringvorlesung mit Workshop, 1.5 ECTS

Heng Zhi

2026S, Ringvorlesung mit Workshop, 1.5 ECTS

Harald Gründl

Regenerative Design Lab x Weltmuseum Die Lehrveranstaltung findet in diesem Semester in Kooperation mit dem Weltmuseum statt. Auf der Suche nach neuen Designstrategien für regeneratives Design werden Objekte aus der Sammlung des Weltmuseums Ausgangspunkt einer Diskussion, in der wir die Frage stellen, was wir von Herkunftsgesellschaften unterschiedlicher geografischer Regionen von ihrem Verhältnis zur Natur lernen können. Die ausgesuchten Objekte des… 2025W/2026S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Heri Irawan

2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Silke Vollenhofer

Geschichte des Management, Grundlagen, Methoden und Techniken des Managements, Online-Strategien sowie die Vermittlung der nötigen "Soft Kills". Einführung in die Begriffe Design und Management. Weiters werden Themen wie z. B. Markeneinführung und der Mensch im Arbeitsprozeß behandelt. 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Erwin Bauer

Mit dem Basiswissen aus dieser Vorlesung werden GestalterInnen zu kompetenten PartnerInnen von Unternehmen, die Design als kommunikatives und innovatives Schlüssel-Instrument sehen und strategisch einsetzen. Neben Beispielen aus der Markengeschichte werden aktuelle Cases vorgestellt, die erfolgreiche Strategien der Markenführung zeigen. Wie eine Marke von ihrer Community emotional erlebt und ihre Mitglieder aktiver Teil des Markenuniversums werden, steht im Fokus von Markenanalysen.… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tobias Fox

Künstlerinnen/Künstler und Designerinnen/Designer nutzen primär das Urheberrecht als Schutzform für ihr geistiges Eigentum. Es gibt jedoch auch die registrierten Schutzrechte wie z.B. das Design (oft auch: Geschmacksmuster), die Marke oder das Patent. Nicht nur Industriedesigner, auch Kunstschaffende bedienen sich regelmäßig solcher registrierter Rechte, obwohl sie vor einem Amt beantragt werden müssen, angegriffen werden können und mitunter kostspielig sind. Andererseits können… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jan Jancik

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Erstellung eines Video-Portraits. Wen oder was man portraitiert - eine Person, ein Objekt, ein Unternehmen - kann man selbst entscheiden. Das Konzept für das Videoportrait wird in den ersten beiden Einheiten erarbeitet. In den darauffolgenden drei Einheiten wird das Video geschnitten und finalisiert. Das Ziel des Seminars ist es, selbstständig ein Video… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jan Jancik

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Erstellung eines Musik-Videos. Welches Lied visualisiert wird, entscheidet ihr selbst, egal ob ein populäres Lied oder sogar ein Song aus Eigenproduktion. Das Konzept für das Musik-Video und wie man es am zielführendsten bewerkstelligt, wird in den ersten beiden Einheiten erarbeitet. In den darauffolgenden Einheiten wird das Video geschnitten und finalisiert. Das Ziel… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ivana Pilić

Dieses Seminar richtet sich an Studierende im Masterstudium, die sich vertieft mit Diversität und den Wirkmechanismen von Diskriminierung im Kunstfeld auseinandersetzen möchten. Im Zentrum stehen Fragen wie: Für wen schaffen wir Kunst – und mit wem? Wer bleibt in unseren Erzählungen, in Institutionen und auf Bühnen unsichtbar? Und wie lassen sich Arbeitsweisen entwickeln, die machtkritisch, differenzsensibel und weniger gewaltvoll sind?… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Sophia Rohwetter

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Martina Menegon

2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

Die Lehrinhalte von Indesign-Grundlagen A und Grundlagen B sind ident. In der Lehrveranstaltung "Digitaler Satz" wird die Gestaltung und das Design von Printprodukten wie Poster, Flyer, Broschüren, Zeitschriften, Bücher etc. mit dem Programm Adobe InDesign CC vermittelt. Die TeilnehmerInnen lernen einen möglichst sinnvollen und effizienten Einsatz der Werkzeuge für Text- und Bildkomposition (Layout) der entsprechenden Printprodukte, sowie die für die… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

Die Lehrinhalte von Indesign-Grundlagen A und Grundlagen B sind ident.In der Lehrveranstaltung "Digitaler Satz" wird die Gestaltung und das Design von Printprodukten wie Poster, Flyer, Broschüren, Zeitschriften, Bücher etc. mit dem Programm Adobe InDesign CC vermittelt. Die TeilnehmerInnen lernen einen möglichst sinnvollen und effizienten Einsatz der Werkzeuge für Text- und Bildkomposition (Layout) der entsprechenden Printprodukte, sowie die für die grafische… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

S05658 - Discourse, Figure (SEW) “Utopia is the fact that truth never appears where it is expected.” - Lyotard, Discourse, Figure This seminar will consist of a close reading of Jean-Francoise Lyotard’s Discourse, Figure. Published in 1971, this book is both one of the great works of aesthetic theory in the 20th century and one of the greatest and lesser-known… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gert Hasenhütl

Das Seminar befasst sich mit aktuellen Theorien zum (Hand)-zeichnen, und der Frage welche Rolle der zeichnenden Hand innerhalb einer zunehmenden Digitalisierung noch zukommt. Politik und Poetik eröffnen ein Spektrum an Praktiken und Didaktiken zum Zeichnen, z.B. Phantom- oder Gerichtszeichnungen, Kinderzeichnungen oder Zeichnungen im kunstdidaktischen Kontext. Wert und Funktion von Handzeichnungen und dem Handzeichnen sollen theoretisch wie auch praktisch untersucht werden:… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexander Eselböck

Vorbesprechung (Anwesenheitspflicht) und Gruppeneinteilung: Mi. 08.10.2025 10 Uhr; im Keramikstudio Drehen auf der Töpferscheibe; Begrenzte Teilnehmerzahl (10 Personen): Die Veranstaltung wird jeden Mittwoch im Keramikstudio abgehalten von 10 - 12Uhr  Inhalte der Vorlesung sind  theoretische und praktische  Grundlagen des Töpferns. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Andreas Duscha

In der VO und UE werden die Grundlagen der Entwicklung und Vergrößerung von S/W Negativen vermittelt. Zusätzlich werden in theoretischen Einheiten, die chemischen und physikalischen Grundlagen näher beleuchtet. Die Übung findet in Kleingruppen von 2-3 Personen statt 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

In diesem Seminar nähern wir uns der Frage wie internalisierte, systembedingte Wahrnehmungsmuster in künstlerischen Praxen wiederholt, verhandelt und/oder offengelegt werden. Die Methodik, die uns dabei interessiert ist die des Durcharbeitens (working-through). Der psychoanalytische Begriff working-through meint die transformative Arbeit an jenen strukturellen Bedingungen, die die Art und Weise des Genusses (Jouissance) des Subjekts stets aufrechterhalten. Dies geschieht durch eine Praxis… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jenni Tischer

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Zehra Baraçkılıç

Die Lehrveranstaltung widmet sich Erinnerungen, Erzählungen und Stimmen, die in westlich geprägten historischen und kulturellen Narrativen häufig marginalisiert oder verdrängt werden. Denn dominante Erinnerungskulturen bestimmen maßgeblich, welche Perspektiven sichtbar werden – sei es in Liedern, Bildern, Ritualen, Archiven oder mündlichen Überlieferungen.Im Fokus stehen die Weitergabe, Transformation und bewusste Bewahrung von Erinnerungen – insbesondere im Spannungsfeld zwischen individueller Erfahrung und kollektiver… 2025W/2026S, Workshop, 1.0 ECTS

Simon Huber

Topographien des Lesens Unsere Praktiken der Lektüre sind nicht denkbar ohne einer grundlegenden Hand-Auge Koordination. Im Fall des Buches entschlüsseln Lesende Text nicht Wort für Wortsinn, sondern führen ihn sich selbst Seite für Seite vor. Abseits kognitiver Dechiffrierung von Schrift, zielt die Topographie des Lesens darauf ab, jenes Terrain visueller Kultur zu kartieren, in welchem Wissen zur selbsttätigen Aneignung bereit… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Boris Roland Manner

Roland Barthes beschreibt die Photographie in seinem Werk "Die helle Kammer" als bizarres Medium, als eine Form der Halluzination die einerseits die Abwesenheit des abgebildeten Objekts manifestiert andererseits mit Nachdruck behauptet das dieses Objekt sehr wohl existiert hat - also "da" war. Das photographische Bild wäre falsch auf der Ebene der Wahrnehmung, wahr auf der Ebene der Zeit. Ausgehend von… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Naemi Luckner

In der Lehrveranstaltung ‘Digitale Kompetenz’ beschäftigen wir uns mit einem breiten Repertoire an Themen, die eine Grundlage für konzentriertes und zielgerichtetes Arbeiten in einer digitalen Welt ermöglichen. Im Speziellen werden Inhalte wie MacOS (Finder, Spotlight,...), Datenstrukturierung, -verwaltung und -organisation, sowie Datensicherheit (Keychain, Time Machine,...) und grundlegende Strategien zur Einzel- und Zusammenarbeit (Owncloud, Evernote,...) behandelt. Für diese Lehrveranstaltung sind keine Vorkenntnisse… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Maria Bussmann

Wir lesen einen Querschnitt von AutorInnen und diskutieren viel. Der Kurs gibt einen Einstieg in feministische Theorie, in Gender- und Queer-Theory und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Warum denken wir so wie wir denken? Worauf bauen wir unsere Urteile auf? Durch welche Brille sehen wir dabei die Wirklichkeit als (vorwiegend) westlich- privilegierte Personen? Ein Schwerpunkt des Seminars liegt bei Schlüsseltexten des… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Heng Zhi

Blueprints of Power: Design and Politics Von den Protagonisten der Arts-and-Crafts-Bewegung bis zu den Designaktivist:innen des 21. Jahrhunderts haben Generationen von Gestalter:innen das Potenzial von Design erforscht, politische Veränderungen anzustoßen – sei es durch den ästhetischen, kulturellen oder sozialen Einfluss des Designs. Zugleich wurde Design von Regierungen gezielt eingesetzt, um den öffentlichen Geschmack zu steuern, wirtschaftliche Entwicklung zu fördern oder… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Heng Zhi

2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Katharina Jesberger

2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Silke Vollenhofer

Folgende Themenbereiche werden behandelt: - Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit: Umfang, Form, Sprache, Beurteilung - Wissenschaft und ihre Methoden, wissenschaftliche Quellen - Von der Idee um Thema inkl. Forschungsfrage und These - Was ist ein Expose? - Arbeiten mit Fußnoten und einige Themenbereiche mehr 2025W/2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Anna Margareta Spohn

Im Proseminar werden die Teilnehmer*innen mögliche Herangehensweisen an eine wissenschaftliche Arbeit sowie die nötigen Arbeitsweisen kennen lernen. Ein Fokus liegt dabei auf der Entwicklung einer Idee oder eines Interessensgebietes zu einer konkreten Fragestellung und auf der Wahl geeigneter methodischer Herangehensweisen zur Ausarbeitung einer Thematik.In Hinblick darauf werden wir uns im Laufe des Semesters sowohl einen Einblick in einige theoretische und… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Anna Margareta Spohn

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Amanda Holmes

As a scientific term, “entropy” was coined in the formulation of the second law of thermodynamics in the mid 19th century in reference to the Ancient Greek term trope meaning “transformation.” While its technical definition has to do with the consumption of energy and the statistical measure of heat as it is transformed into work, broadly speaking entropy refers to… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Kapeller-Hallama

Der Medientheoretiker Friedrich Kittler verglich nicht nur Sigmund Freuds Konzept der „Erinnerungsspuren“ mit den Einschreibungen des Phonographen in akustische Speichermedien, er schrieb sowohl dem Phonographen als auch der Psychoanalyse zu, das „Reale“ und das Unbewusste hörbar machen zu können, indem sie es „aufnehmen“ und wiedergeben. Ausgehend davon fragen wir in dem Seminar danach, wie psychoanalytische Konzepte – wie das der… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Edith Futscher

Exkursion Dublin, 7.–12. April 2026 Im Schlenderschritt auf Odyssee, Leopold Bloom auf den Fersen: Inwieweit lässt sich eine Stadt durch die Brille eines Romans verstehen? Was ist der Ort der Bilder, die im Lesen entstehen, und was geschieht, treffen diese auf begehbaren städtischen Raum? Durch welches Irland werden wir irren, liegt zudem doch mehr als ein Jahrhundert zwischen unseren Ausflügen:… 2026S, Exkursionen, 4.0 ECTS

Anita Hosseini

2026S, Exkursionen, 1.0 ECTS

Eva Kernbauer

2026S, Exkursionen, 1.0 ECTS

Reinhold Krobath

Grundvorlesung und Einführung  in die Abteilung für alle Studierenden im Haus Im Wintersemester werden alle holzrelevanten Materialien wie Massivholz (Schwerpunkt), Plattenwerkstoffe, Furniere, Kleber, Holzbearbeitungsmaschinen und Sicherheitsaspekte besprochen und auch in der Praxis gezeigt. Im Sommersemester sind die Themenschwerpunkte Holzverbindungen und Holzoberflächenbehandlung im Blickpunkt. Auch hier werden in Übungen die Gerätschaften und Sicherheitsvorschriften der Abteilung behandelt.     2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

This course is a Proseminar, literally a class that will prepare you for the academic Seminars (i.e., classes that require a 15-20 page academic term paper) offered at Angewandte, with a focus on methodologies used in Media Studies. Our topical frame for thinking methodology will be extractivism in sound and music research, both historical and current: How are anthropological sound… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Nina Stalzer

Angewandte Färbe- und Veredelungstechniken auf textilen Rohstoffen und Produkten, Färben mit Naturstoffen, Kostüm- und Textilmalerei und Kostümbearbeitung; In der Abteilung Textiltechnologie – Färberei – können unter fachlicher Anleitung verschiedenste Färbeverfahren praktisch angewendet werden. Gemeint sind unterschiedlichste Reservierungstechniken (Batik, u.a.) Verlaufsfärbungen, Mehrfarbeneffekte, partielles Anfärben bis hin zur Stoffmalerei, Oberflächenbearbeitung, Patinieren und Veredelung von Stoffen. Dabei verschmelzen teilweise Technologien von Druckerei, Malerei… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Nanna Heidenreich

2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Reinhold Krobath

Im Kontext zwischen Entwurf, Modell und Installation, wird ein eigenständiges künstlerisches Objekt zum Semesterthema der jeweiligen Klasse, mit Hilfe der möglichen Fertigungstechniken der Abteilung umgesetzt. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Roland Pecher

Die Lehrveranstaltung im Wintersemester befasst sich fast ausschließlich mit "figuralem Zeichnen": Anatomie, Proportionen, Wachstum, Bewegung, Alterung, Gestik, Mimik, Körpersprache, künstlerische Zeichenstile, Illustration, Karikatur, Modezeichnung, Textiles, Faltenwurf, Anwendungsbeispiele im Bereich Layout, Scribble, Storyboard, Animation etc. Das Sommersemester setzt mit „Perspektive“ fort. 2025W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS