Erster Studienabschnitt: 2 Semester, Abschluss: 1. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des ersten Studienabschnitts
Zweiter Studienabschnitt: 6 Semester, Abschluss: 2. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des zweiten Studienabschnitts, der Diplomarbeit und der abschließenden kommissionellen Diplomprüfung
Christina Petutschnigg
Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden die Grundlagen der Papierverarbeitung in Theorie und Praxis vermittelt. Im Laufe des Semesters werden unterschiedliche Buchformen in diversen Bindetechniken angefertigt. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Christina Petutschnigg
Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden im Laufe des Semesters diverse Techniken des Buchbindens anhand von eigenen Werkstücken erlernt. 2025W/2026S, Übungen, 1.5 ECTS
Andrea Hesse
Einblick in die Grundlagen der Buchgestaltung – was ist und was kann das Buch, welche gestalterischen Möglichkeiten bietet es. Es werden die verschiedenen Aspekte der Buchgestaltung anhand von Beispielen und Übungen betrachtet. Die gestalterischen Übungen können analog oder digital umgesetzt werden. Es wird empfohlen, die weiterführende Lehrveranstaltung „Buchgestaltung: Schrift, Buch, Papier – Methoden“ zu besuchen. Die beiden Lehrveranstaltungen finden Mittwochs… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Andrea Hesse
Methoden der Buchgestaltung –Die Lehrveranstaltung knüpft an die LV Grundlagen an. Die dort behandelten Inhalte werden vertieft und praktisch angewandt. Zusätzlich zu den praktischen Übungen finden auch Lehrausgänge statt. Die Inszenierung einer Idee wird über das Medium Buch sichtbar gemacht. Konzeptionelles Gestalten, Inhalt, Struktur, Form, Experimentieren mit Schrift, Material, Papier, Bindung ... Es wird empfohlen als Grundlage, die Lehrveranstaltung „Buchgestaltung:… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Andrea Hoke
Die Lehrveranstaltung ist den Kursen des Keramikstudios der Universität für angewandte Kunst Wien zuzuordnen. Sie soll in Kooperation mit der Keramiksammlung der Universität für angewandte Kunst stattfinden. Die Studierenden setzen sich im Laufe des Kurses theoretisch und praktisch mit stillen, handwerklichen und künstlerischen Wissensaspekten auseinander und sollen diese anhand von Sammlungsstücken des MAK, im Sinne einer „material literacy“ (A.S. Lehmann… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Sascha Alexandra Zaitseva
Die Lehrveranstaltung ist den Kursen des Keramikstudios der Universität für angewandte Kunst Wien zuzuordnen. Sie soll in Kooperation mit der Keramiksammlung der Universität für angewandte Kunst bzw. der Glas- und Keramikabteilung des Museums für angewandte Kunst stattfinden. Die Studierenden setzen sich im Laufe des Kurses theoretisch und praktisch mit stillen, handwerklichen und künstlerischen Wissensaspekten auseinander und sollen diese anhand von… 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Nadja Abt
Based on ideas of the surrealist movement, we are going to watch movies around the topic of dreams and dreamy landscapes/set designs. From Sergei Parajanov`s "The Color of Pomegranates" (1969) to David Lynch`s "Mullholland Drive" (2001). The program will span from the 1960s till today. The film seminar will take place every two weeks in the project room of the… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Viktoria Luisa Metschl
This lecture + workshop addresses and analyzes the colonial power of visuality and the fundamental dialectics of anti-colonial filmmaking to counter the imperialist violence of and in the image. The cinematic practices we look at are primarily grounded in Algerian (film) history of national liberation but stretch beyond geographical and temporal limits in line with the Tricontinental, Panafrican and internationalist… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Birgit Hertel
Gelehrt werden Techniken in Photoshop und Illustrator und das Arbeiten mit einem Wacom-Zeichen-Tablet.(im Hinblick auf Zeichnen, Malen, Illustrieren, Scribble und Layout) Gute Grundkenntnisse in beiden Programmen sind für den Kurs bereits mitzubringen. (Ebenen, Masken, Grundkenntnise der Werkzeuge, Selektionen ) Inhalte des Kurses: – Arbeitsplatzeinstellungen Photoshop/Illustator– Dateien vorbereiten und anlegen - Abmessungen bestimmen Pixel vs. dpi.– Tablett richtig nutzen– Pinsel /… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Jonas Bohatsch
Dieser Kurs bietet eine umfassende Einführung in programmierbezogene Technologien und deren Anwendungen im Bereich Kunst und Design. Das Hauptziel des Kurses ist es, den Student*innen die Fähigkeiten zu vermitteln, die sie benötigen, um Projekte zu bewältigen, die über den Einsatz grafischer Benutzeroberflächen hinausgehen. Die Teilnehmer*innen erwerben praktisches Wissen und gewinnen das Selbstvertrauen, das kreative Potenzial dieser Technologien zu nutzen. Kursinhalte:… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Ramón Reichert
In einer Phase beschleunigter Innovation – insbesondere in den Bereichen maschinelles Lernen und künstliche neuronale Netze – hat sich die gesellschaftliche Reichweite KI-gestützter Technologien stark erweitert, was weitreichende Folgen für die soziale Organisation, Wissensregime und globale Wirtschaftsstrukturen mit sich bringt. Zu diesen Folgen gehören: (1) die Neugestaltung von Machtdynamiken, da KI-Systeme Entscheidungsprozesse vermitteln, die zuvor von menschlichem Urteilsvermögen bestimmt wurden;… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Christoph Höschele
KISS (Keep it simple s...) Realizing a Video Installation In diesem Seminar sind die Teilnehmer:innen aufgefordert, eine Videoarbeit oder eine Video- bzw. Soundinstallation zu entwickeln, zu planen und umzusetzen. Im Rahmen des Seminars werden mehrere Schwerpunkte behandelt: Präsentation und gemeinsame Diskussion ausgewählter Beispiele von Medieninstallationen Einführung in die objektorientierte Programmierumgebung Isadora https://troikatronix.com/ Arbeit mit Wiedergabegeräten wie Beamern, Monitoren und Röhrenfernsehern… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Christian Liclair
Was ist „queer“ an Kunst und Kunstgeschichte? Welche Methoden kennzeichnen queere Kunsttheorie, welche Gegenstände lassen sich als queer bestimmen? Lässt sich Queerness auf Fragen von Sexualität und Geschlecht begrenzen – auf den menschliche Körper? Und wenn, wie José Esteban Muñoz in Cruising Utopia betont, Queerness sich der Gegenwart entzieht und eher als Horizont zukünftiger Möglichkeiten zu denken ist, welchen Sinn… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Elena Shapira
Das Seminar „Kulturelle Identität und Diaspora” basiert auf wissenschaftlichen Diskussionen über Emigration, marginalisierte Gruppen sowie Prozesse kultureller Integration. Es untersucht die vielfältigen Beziehungen, die emigrierte Künstler:innen und Designer:innen in ihren Herkunfts- und neuen Heimatländern aufgebaut haben. Ziel ist es, ein qualitatives Verständnis für die Erfahrungen von Emigrant:innen und Exilant:innen in Aufnahmegemeinschaften zu entwickeln. Dabei soll auch die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Chantal Kaufmann
Im Wintersemester 2025/26 erhalten die Studierenden die Möglichkeit, sechs Kunstinstitutionen Wiens eingehend zu analysieren. Als Fortsetzung der Lehrveranstaltung „Why Galleries“ geht es diesmal um die spezifischen Profile einzelner Institutionen. Zu diesem Zweck widmen wir uns einer vertieften Auseinandersetzung mit der kuratorischen Praxis, der historischen Entwicklung, den inhaltlichen Schwerpunkten sowie den organisatorischen Strukturen dieser bedeutenden teils traditionsreichen Institutionen. Die Studierenden bereiten… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Barbara Reisinger
Das Seminar untersucht Positonen zeitgenössischer Kunst aus der Sicht der Disability Studies. Die prothetische Erweiterung von Körpern durch medizinische und technische Geräte kann dabei als eine Grundbedingung zeitgenössischer Erfahrung gelten. Entsprechend wird gefragt, wie aktuelle Kunst die hybride, post-humane Qualität unserer Körper reflektiert. Exemplarische künstlerische Positionen sind z.B. Lorenza Böttner, Park McArthur, Caroline Lazard, Jesse Darling. 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Jan Völker
Ende des 18. Jahrhunderts brachte der Weltumsegler und Entdecker James Cook von einer Reise nach Polynesien den Begriff des Tabus nach Europa: Das Tabu bezeichnete bei den indigenen Völkern einen Gegenstand, der heilig und verboten zugleich war. Einhergehend mit einer Südseemanie, die sich in der Mitte de 19. Jahrhunderts in einen ausgeweiteten kolonialen Handel übertrug, zieht das Tabu weiteres Interesse… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Sophia Rohwetter
„Si j’écris dans ma voiture, mon autobiographie sera mon AUTO-FICTION.“(Wenn ich in meinem Auto schreibe, wird meine Autobiographie zur AUTO-FIKTION.)— Serge Doubrovsky In diesem Seminar untersuchen wir das mögliche Verhältnis zweier allgegenwärtiger Phänomene in der zeitgenössischen Kunst und Literatur: das Genre der Autofiktion und das Objekt des Automobils. Autofiktion und Automobil sind – so die Ausgangsthese der Lehrveranstaltung – nicht… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Harald Gründl
Regenerative Design Lab x ReGenerativa Das Regenerative Design Lab arbeitet in diesem Semester mit der Plattform ReGenerativa zusammen. Mittels Backcasting, einer strategischen Planungsmethode, wird ein wünschenswertes zukünftiges Ziel definiert und von dort aus rückwärts die notwendigen Schritte zu dessen Erreichung bis zur Gegenwart ermittelt. Im Gegensatz zur Prognose, die aktuelle Trends fortschreibt, wird Backcasting für komplexe, langfristige oder nachhaltige Initiativen… 2025W/2026S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS
Heri Irawan
DESIGN SKETCHING Heutzutage wird viel über Kreativität, Originalität und die wahre Bedeutung von Künstler und Designer diskutiert. Wenn KI in Sekundenschnelle beeindruckende Bilder generieren kann, ist das faszinierend. Doch am wichtigsten ist es, dass wir unseren eigenen Wert erkennen und KI gegebenenfalls nur als Hilfsmittel nutzen. Design-Skizzieren zu lernen ist die perfekte Antwort auf die aktuelle Situation und hilft uns,… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Wolfgang Haspinger
Die Lehrveranstaltung richtet sich vorwiegend an die Anforderungen der Studierenden der Abteilungen Design und narrative Medien und Kommunikationsdesign.Programm: FigmaErklären der Programmoberfläche; Sinnvolles Anwenden der verschiedenen Werkzeuge für: Interface (Fills, Borders, Blurs, Colors, Gradients,…) Layerskonzept, Shapes, Textediting, Daten-Export und Prototyping 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Erwin Bauer
How to survive in daily (design) business Der Erfolg eines Projekts hängt nicht nur von guter Gestaltung ab. Termine, Kosten und Produktion professionell zu managen, die Kommunikation mit Auftraggeber:innen, Kooperationspartner:innen und anderen Projektbeteiligten zu führen und termingerecht wie vereinbart ein perfektes Resultat zu liefern, ist da schon herausfordernder. Die praxisnahe Lehrveranstaltung vermittelt essentielles Wissen von der Unternehmensgründung über Ressourcen- und… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Tobias Fox
Künstlerinnen/Künstler und Designerinnen/Designer nutzen primär das Urheberrecht als Schutzform für ihr geistiges Eigentum. Es gibt jedoch auch die registrierten Schutzrechte wie z.B. das Design (oft auch: Geschmacksmuster), die Marke oder das Patent. Nicht nur Industriedesigner, auch Kunstschaffende bedienen sich regelmäßig solcher registrierter Rechte, obwohl sie vor einem Amt beantragt werden müssen, angegriffen werden können und mitunter kostspielig sind. Andererseits können… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Jan Jancik
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Erstellung eines Video-Portraits. Wen oder was man portraitiert - eine Person, ein Objekt, ein Unternehmen - kann man selbst entscheiden. Das Konzept für das Videoportrait wird in den ersten beiden Einheiten erarbeitet. In den darauffolgenden drei Einheiten wird das Video geschnitten und finalisiert. Das Ziel des Seminars ist es, selbstständig ein Video… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Jan Jancik
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Erstellung eines Musik-Videos. Welches Lied visualisiert wird, entscheidet ihr selbst, egal ob ein populäres Lied oder sogar ein Song aus Eigenproduktion. Das Konzept für das Musik-Video und wie man es am zielführendsten bewerkstelligt, wird in den ersten beiden Einheiten erarbeitet. In den darauffolgenden Einheiten wird das Video geschnitten und finalisiert. Das Ziel… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Ivana Pilić
Dieses Seminar richtet sich an Studierende im Masterstudium, die sich vertieft mit Diversität und den Wirkmechanismen von Diskriminierung im Kunstfeld auseinandersetzen möchten. Im Zentrum stehen Fragen wie: Für wen schaffen wir Kunst – und mit wem? Wer bleibt in unseren Erzählungen, in Institutionen und auf Bühnen unsichtbar? Und wie lassen sich Arbeitsweisen entwickeln, die machtkritisch, differenzsensibel und weniger gewaltvoll sind?… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Sophia Rohwetter
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Geschichte, Politik und Ästhetik des marxistischen Avantgardefilms. Anhand ausgewählter Filmbeispiele – vom sowjetischen Revolutionskino über den italienischen Neorealismus, die Nouvelle Vague und das Third Cinema bis hin zu zeitgenössischen Positionen – erarbeiten wir einen Überblick über zentrale historische und theoretische Entwicklungen des Avantgardefilms und seine unterschiedlichen marxistischen Bezugspunkte. Dabei setzen wir uns… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Jorit Aust
Digital Circuit: eine kurze Einführung in den digitalen Workflow. Schwerpunkte dabei sind: Strategien zur Prozeßoptimierung mit Adobe Lightroom und Photoshop; Systemprofilierung von der Aufnahme bis zur Ausgabe; Belichtungsmessung als Basis eines optimalen digitalen Negativs; Rawentwicklung; das grundlegende Verständnis der Arbeit mit digitalen Negativen; Belichtungskorrekturen, allgemeine Farbkorrekturen und selektive Farbanpassungen sowie Perspektiven- und Gegenstandskorrekturen mit Raw-Konvertern; Interpolationstechniken und abschließende ausgabeorientierten Schärfungsroutinen;… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Wolfgang Haspinger
Die Lehrinhalte von Indesign-Grundlagen A und Grundlagen B sind ident. In der Lehrveranstaltung "Digitaler Satz" wird die Gestaltung und das Design von Printprodukten wie Poster, Flyer, Broschüren, Zeitschriften, Bücher etc. mit dem Programm Adobe InDesign CC vermittelt. Die TeilnehmerInnen lernen einen möglichst sinnvollen und effizienten Einsatz der Werkzeuge für Text- und Bildkomposition (Layout) der entsprechenden Printprodukte, sowie die für die… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Wolfgang Haspinger
Die Lehrinhalte von Indesign-Grundlagen A und Grundlagen B sind ident.In der Lehrveranstaltung "Digitaler Satz" wird die Gestaltung und das Design von Printprodukten wie Poster, Flyer, Broschüren, Zeitschriften, Bücher etc. mit dem Programm Adobe InDesign CC vermittelt. Die TeilnehmerInnen lernen einen möglichst sinnvollen und effizienten Einsatz der Werkzeuge für Text- und Bildkomposition (Layout) der entsprechenden Printprodukte, sowie die für die grafische… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Wolfgang Haspinger
Arbeiten mit Mengentext (Absatz- und Zeichenformate), Dokumentaufbau, Erstellen und Formatieren von Inhaltsverzeichnis, Querverweisen und Index, Fußnotenverwaltung und deren Formatierungen; Grep-Style; Programmversion: Adobe Indesign CC 202x, Unterrichtssprache: Deutsch Voraussetzungen: Grundkenntnisse Indesign und MacOs (Apple) / Windows Betriebsystem 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Alexi Kukuljevic
S05658 - Discourse, Figure (SEW) “Utopia is the fact that truth never appears where it is expected.” - Lyotard, Discourse, Figure This seminar will consist of a close reading of Jean-Francoise Lyotard’s Discourse, Figure. Published in 1971, this book is both one of the great works of aesthetic theory in the 20th century and one of the greatest and lesser-known… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Gert Hasenhütl
Das Seminar befasst sich mit aktuellen Theorien zum (Hand)-zeichnen, und der Frage welche Rolle der zeichnenden Hand innerhalb einer zunehmenden Digitalisierung noch zukommt. Politik und Poetik eröffnen ein Spektrum an Praktiken und Didaktiken zum Zeichnen, z.B. Phantom- oder Gerichtszeichnungen, Kinderzeichnungen oder Zeichnungen im kunstdidaktischen Kontext. Wert und Funktion von Handzeichnungen und dem Handzeichnen sollen theoretisch wie auch praktisch untersucht werden:… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Alexander Eselböck
Vorbesprechung (Anwesenheitspflicht) und Gruppeneinteilung: Mi. 11.03.2026; 10 Uhr; im Keramikstudio Drehen auf der Töpferscheibe; Begrenzte Teilnehmerzahl (10 Personen): Die Veranstaltung wird jeden Mittwoch im Keramikstudio abgehalten von 10 - 12Uhr Inhalte der Vorlesung sind theoretische und praktische Grundlagen des Töpferns. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Florian Pfaffenberger
In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit der Planung, Entwicklung und Produktion einer Gruppenausstellung. Ästhetische sowie inhaltliche Fragestellungen sollen anhand gemeinsamer Arbeitbesprechungen, einer kontextualisierten Auswahl künstlerischer Positionen zu einem gestellten Thema in der Praxis umgesetzt werden. Der Kurs findet wöchentlich in der Abteilung Malerei im 6.OG statt. 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Andreas Duscha
Die VO/UE im Sommersemester 2026 dient als Fortsetzung der Lehrveranstaltung Einführung in die Dunkelkammertechniken. Im Mittelpunkt stehen die Arbeit mit den Kienzle-Vergrößerern sowie dem Horizontalvergrößerer. Darüber hinaus werden das Entwickeln in der Langwanne und der Umgang mit großformatigen Negativen vermittelt. Die Lehrveranstaltung ist ausschließlich für Studierende der Klasse Fotografie vorgesehen. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Jenni Tischer
In diesem Seminar nähern wir uns der Frage wie internalisierte, systembedingte Wahrnehmungsmuster in künstlerischen Praxen wiederholt, verhandelt und/oder offengelegt werden. Die Methodik, die uns dabei interessiert ist die des Durcharbeitens (working-through). Der psychoanalytische Begriff working-through meint die transformative Arbeit an jenen strukturellen Bedingungen, die die Art und Weise des Genusses (Jouissance) des Subjekts stets aufrechterhalten. Dies geschieht durch eine Praxis… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Jenni Tischer
In diesem Seminar nähern wir uns der Frage wie internalisierte, systembedingte Wahrnehmungsmuster in künstlerischen Praxen wiederholt, verhandelt und/oder offengelegt werden. Die Methodik, die uns dabei interessiert ist die des Durcharbeitens (working-through). Der psychoanalytische Begriff working-through meint die transformative Arbeit an jenen strukturellen Bedingungen, die die Art und Weise des Genusses (Jouissance) des Subjekts stets aufrechterhalten. Dies geschieht durch eine Praxis… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Zehra Baraçkılıç
Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit Erinnerungen, Erzählungen und Stimmen, die in westlich geprägten historischen und kulturellen Narrativen häufig marginalisiert oder übersehen werden. Dabei wird auch kritisch betrachtet, wie dominante Erinnerungskulturen bestimmen, welche Perspektiven sichtbar werden – sei es in Liedern, Bildern, Ritualen, Archiven oder mündlichen Überlieferungen. Im Fokus stehen die Weitergabe, Transformation und bewusste Bewahrung von Erinnerungen – insbesondere im… 2025W/2026S, Workshop, 1.0 ECTS
Simon Huber
Topographien des Lesens Unsere Praktiken der Lektüre sind nicht denkbar ohne einer grundlegenden Hand-Auge Koordination. Im Fall des Buches entschlüsseln Lesende Text nicht Wort für Wortsinn, sondern führen ihn sich selbst Seite für Seite vor. Abseits kognitiver Dechiffrierung von Schrift, zielt die Topographie des Lesens darauf ab, jenes Terrain visueller Kultur zu kartieren, in welchem Wissen zur selbsttätigen Aneignung bereit… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS
Boris Roland Manner
Drei Blicke auf die Malerei Was ist ein Bild ? Ist jedes Gemälde ein Bild ? Wie erfahren, begegnen BetrachterInnen Bildern ? Das Seminar beginnt mit der Lektüre von What´s Natural About Painting ? Assoziativ, tänzelnd, einem inneren Monolog gleich bewegt sich das Denken von Lynne Tillman um das Phänomen Malerei. In weiterer Folge werden Texte zur klassischen Moderne vorgestellt… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Naemi Luckner
In der Lehrveranstaltung ‘Digitale Kompetenz’ beschäftigen wir uns mit einem breiten Repertoire an Themen, die eine Grundlage für konzentriertes und zielgerichtetes Arbeiten in einer digitalen Welt ermöglichen. Im Speziellen werden Inhalte wie MacOS (Finder, Spotlight,...), Datenstrukturierung, -verwaltung und -organisation, sowie Datensicherheit (Keychain, Time Machine,...) und grundlegende Strategien zur Einzel- und Zusammenarbeit (Owncloud, Evernote,...) behandelt. Für diese Lehrveranstaltung sind keine Vorkenntnisse… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Christoph Siquans
Ziele und Inhalte- Kennenlernen von Projektionen und Abbildungen - Konstruieren mit Zirkel und Lineal, Anfertigen von Skizzen und Freihandzeichnungen- Kennenlernen von Koordinatensystemen - Bestimmung von Sichtbarkeiten - Konstruieren, Ergänzen und Lesen von allgemeinen und speziellen Parallel- und Normalrissen - Konstruieren in Parallelrissen (Schnittaufgaben, Durchdringungen, Schattenkonstruktionen) - Konstruieren von einfachen Drehflächen, Kennen spezieller Eigenschaften und Begriffe - Punkt- und tangentenweises Ermitteln… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS
Stefan Baumann
2.0 SemStd., LV-Nr. S03788 Beschreibung Die LV richten sich an den ersten Jahrgang der Abteilung Fotografie I Bildende Kunst. Der erfolgreiche Besuch der LV wird vorausgesetzt, um die Geräte und Studios der Abteilung Fotografie I Bildende Kunst, selbstständig zu nutzen. In komprimierter Form wird auf folgende Aspekte eingegangen: Lichtarten und Beleuchtung (Dauerlicht & Blitzlicht), Handhabung der Geräte Belichtungsmessung & Belichtung… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Maria Bussmann
Wir lesen einen Querschnitt von AutorInnen und diskutieren viel. Der Kurs gibt einen Einstieg in feministische Theorie, in Gender- und Queer-Theory und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Warum denken wir so wie wir denken? Worauf bauen wir unsere Urteile auf? Durch welche Brille sehen wir dabei die Wirklichkeit als (vorwiegend) westlich- privilegierte Personen? Ein Schwerpunkt des Seminars liegt bei Schlüsseltexten des… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS
Heng Zhi
Blueprints of Power: Design and Politics Von den Protagonisten der Arts-and-Crafts-Bewegung bis zu den Designaktivist:innen des 21. Jahrhunderts haben Generationen von Gestalter:innen das Potenzial von Design erforscht, politische Veränderungen anzustoßen – sei es durch den ästhetischen, kulturellen oder sozialen Einfluss des Designs. Zugleich wurde Design von Regierungen gezielt eingesetzt, um den öffentlichen Geschmack zu steuern, wirtschaftliche Entwicklung zu fördern oder… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Heng Zhi
After Modernism: Design’s Unfinished Project Die Vorlesung führt in die moderne Bewegung des Designs ein und versucht sie gleichzeitig zu entmystifizieren. Vorgestellt werden einige der wichtigsten Strömungen der Moderne wie das Bauhaus, die Nachkriegsmoderne und die Scandinavian Modern, die alle noch heute einen bedeutenden Einfluss auf die Narrative des Designs haben. Der Schwerpunkt liegt darauf, die eurozentrischen und extraktiven Prinzipien… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Katharina Jesberger
In diesem Proseminar werden wir die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens einüben: Recherchieren, Lesen, Präsentieren und Schreiben. Wir werden verschiedene Methoden der Bildinterpretation kennenlernen und anhand der Kunstgeschichte diskutieren, was "Wissenschaftlichkeit" bedeutet oder wie sich zum Beispiel unterschiedliche wissenschaftliche Zugänge unterscheiden. Zwei Termine werden im Museum stattfinden zur Übung vor dem Gemälde. Die theroretische Reflexion im Proseminar wird gekoppelt an praktische Übungen… 2026S, Proseminar, 3.0 ECTS
Silke Vollenhofer
Folgende Themenbereiche werden behandelt: - Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit: Umfang, Form, Sprache, Beurteilung - Wissenschaft und ihre Methoden, wissenschaftliche Quellen - Von der Idee um Thema inkl. Forschungsfrage und These - Was ist ein Expose? - Arbeiten mit Fußnoten und einige Themenbereiche mehr 2025W/2026S, Proseminar, 3.0 ECTS
Anna Margareta Spohn
Im Proseminar werden die Teilnehmer*innen mögliche Herangehensweisen an eine wissenschaftliche Arbeit sowie die nötigen Arbeitsweisen kennen lernen. Ein Fokus liegt dabei auf der Entwicklung einer Idee oder eines Interessensgebietes zu einer konkreten Fragestellung und auf der Wahl geeigneter methodischer Herangehensweisen zur Ausarbeitung einer Thematik.In Hinblick darauf werden wir uns im Laufe des Semesters sowohl einen Einblick in einige theoretische und… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS
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