künstlerisches Diplomstudium, 8 Semester (240 ECTS)
Erster Studienabschnitt: 2 Semester, Abschluss: 1. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des ersten Studienabschnitts
Zweiter Studienabschnitt: 6 Semester, Abschluss: 2. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des zweiten Studienabschnitts, der Diplomarbeit und der abschließenden kommissionellen Diplomprüfung
348 Lehrveranstaltungen

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Close Reading "Erika Giovanna Klien–Alles ist Bewegung"

Vanessa Joan Müller

Die Lehrveranstaltung begleitet die Ausstellung Erika Giovanna Klien. Alles ist Bewegung (kuratiert von Verena Gamper und Veronica Liotti) im Unteren Belvedere, eine Kooperation des Belvedere mit Kunstsammlung und Archiv der Angewandten. Hier werden, nach einer Einführungsveranstaltung in vier längeren Sitzungen vor Ort, gemeinsam erarbeitete Fragen und Diskussionen zu den Inhalten, kuratorischen und räumlichen Entscheidungen von exemplarischen Ausstellungen gestellt, und umfassende,… 2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Cloud of Unknowing – Über die Selbstbehauptung der Mystiker*innen

Maria Bussmann

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Coded Matter: Computational Practices

Jonas Bohatsch

Dieser Kurs ist der praxisorientierte Gegenpart zur Vorlesungsreihe "Analog/Digital Cultures" von Clemens Apprich: Konzepte wie die Konstitution des Digitalen, algorithmische Prozesse, Abstraktion oder das Halteproblem werden zum Ausgangspunkt kuenstlerischer Arbeit im Coding Lab. Verfuegbare technologische Artefakte und Systeme -- programmierbare Lichtflächen, Mikrocontroller, Sensoren, elektronische Displays, Betriebssysteme, Software-Umgebungen -- bilden den materiellen Rahmen, innerhalb dessen experimentiert, iteriert und kuenstlerisch gearbeitet wird.… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Comics Wissen: Autobiografie

Marina Rauchenbacher

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Comics Wissen: Gender

Marina Rauchenbacher

Comics sind besonders produktiv für die Auseinandersetzung mit Geschlecht, weil Körper das zentrale narrative Element sind: Die Körper der Protagonist*innen müssen immer wieder gezeichnet werden; sie sind die Träger*innen der Handlung. Dabei können wir mit zentralen Fragen anschließen, wie z.B.: Welche Normen werden reproduziert oder subvertiert? Welche Möglichkeiten der Kritik liegen in der notwendigen Wiederholungsstruktur? Welche historischen Entwicklungen können wir… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Commercial Break. Kunst und Werbung I

Jenni Tischer

“Televison delivers people to an advertiser” (Richard Serra and Carlota Fay Schoolman, Television Delivers People, 1973) Werbung und Kunst sind historisch eng miteinander verbunden. Entgegen der verbreiteten Annahme, Werbung sei lediglich ein kommerzieller Nebenschauplatz, werden wir anhand von ausgewählten Filmen/Videos/Ads und künstlerischen Arbeiten analysieren, wie viele Künstler_innen des 20. Jahrhunderts Werbung als Experimentierfeld oder als Foundfootage nutzten. Neue filmische und… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Commercial Break. Kunst und Werbung II

Jenni Tischer

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Computergestützte Entwurfs- und Zeichentechniken

Birgit Hertel

Gelehrt werden Techniken in Photoshop und Illustrator und das Arbeiten mit einem Wacom-Zeichen-Tablet.(Vor allem im im Hinblick auf Zeichnen, Malen, Illustrieren, Scribble und Layout) Grundkenntnisse in beiden Programmen sind für den Kurs bereits mitzubringen.(Ebenen, Masken, Grundkenntnise der Werkzeuge, Selektionen ) Inhalte des Kurses: – Arbeitsplatzeinstellungen Photoshop/Illustator– Dateien vorbereiten und anlegen - Abmessungen bestimmen Pixel vs. dpi.– Tablett richtig nutzen– Pinsel… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Crossover Video

Christoph Höschele

2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Das Bild der Malerei

Hannes Loichinger

Bilder werden oft mit „Bildern“ beschrieben – als Fenster, Bühne oder als Schwelle. Derartige Bestimmungen betreffen nicht nur konkurrierende Konzepte des Bildes, sondern insbesondere das Verhältnis, in dem der Bildraum und der Raum der Betrachter*innen zueinander stehen. Der Malerei kommt hierbei das historische Verdienst zu, konstitutiver Gegenstand dieser bildtheoretischen Bestimmungen zu sein und gleichermaßen ein Medium, das diese Bestimmungen zu… 2026W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Design Cultures

Elena Shapira

Grafik, Artefakte, Interieurs, Mode und digitales Design beeinflussen jeden Aspekt unseres Lebens. Das Proseminar „Design Cultures” bietet kritische Perspektiven auf die Konstruktion von Design als kulturelle Sprache, als Aspekt sozialer Beziehungen und als Gestalter unserer Umwelt. Die Studierendenarbeiten sollten sich mit der Geschichte des Designs im langen 20. Jahrhundert oder dem Design als Intervention in der Gegenwart in Österreich und… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Design im Kontext

Leah Armstrong

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Design Revolution Now!

Harald Gründl

Was designe ich in einer Welt, die brennt? Die experimentelle Lehrveranstaltung verbindet in diesem Semester Modelle, Anwendungen und Theorien des Regenerativen Designs mit Transformationspsychologie zu einem Trainingsparcours für die angewandte Designpraxis. Mindset, Ambiguität, Kohärenzgefühl, Wirksamkeit, produktive Widersprüche, Ängste und Barrieren sind einige der Begriffe, denen wir uns gemeinsam mit der Transformationspsychologin, Urbanistin und Kuratorin Dr. Irina Nalis widmen, um sie… 2026W/2027S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Design Sketching

Heri Irawan

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Design und Kultur

Leah Armstrong

Critical Design- From Critique to Crisis? What does it mean to research, write and think critically about design? This course traces the emergence of design criticism as a way of seeing, reading, interpreting, interrogating design in the course of the twentieth century, until the present day. Focusing on critical design discourse and design itself as a form of critique, across… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Designing User Interfaces

Wolfgang Haspinger

2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Designmanagement als Unternehmensstrategie

Erwin Bauer

Mit dem Basiswissen aus dieser Vorlesung werden GestalterInnen zu kompetenten PartnerInnen von Unternehmen, die Design als kommunikatives und innovatives Schlüssel-Instrument sehen und strategisch einsetzen. Neben Beispielen aus der Markengeschichte werden aktuelle Cases vorgestellt, die erfolgreiche Strategien der Markenführung zeigen. Wie eine Marke von ihrer Community emotional erlebt und ihre Mitglieder aktiver Teil des Markenuniversums werden, steht im Fokus von Markenanalysen.… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Designs, Marken und Patente als registrierte Schutzrechte für Kreative

Tobias Fox

Kreativ tätige Menschen kommen früher oder später mit dem Designrecht, dem Markenrecht oder mit Patenten in Berührung, obwohl diese Schutzrechte vom Gesetzgeber eher für die gewerbetreibende Industrie vorgesehen sind. Mit einem registrierten Design oder einem erteilten Patent kann man andere daran hindern, dasselbe oder etwas Ähnliches zu tun, man kann aber mit der künstlerischen Arbeit auch Gefahr laufen, die Schutzrechte… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Designtechniken zeitbasierter Medien I

Jan Jancik

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Erstellung eines Video-Portraits. Wen oder was man portraitiert - eine Person, ein Objekt, ein Unternehmen - kann man selbst entscheiden. Das Konzept für das Videoportrait wird in den ersten beiden Einheiten erarbeitet. In den darauffolgenden drei Einheiten wird das Video geschnitten und finalisiert. Das Ziel des Seminars ist es, selbstständig ein Video… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Designtechniken zeitbasierter Medien II

Jan Jancik

2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Die Ausstellung als Medium

Liddy Scheffknecht

In dieser Lehrveranstaltung untersuchen wir unterschiedliche Aspekte des Mediums Ausstellung. Wir diskutieren die Funktionen und Aufgabenbereiche von kunst- und kulturgeschichtlichen Museen sowie von Schauplätzen aktueller Kunst, wie Kunsthallen, Galerien und Offspaces, mit Blick auf die Entstehungsgeschichte, Gegenwart und mögliche Zukunft des Mediums. 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Die Destruktion der Erfahrung

Alexi Kukuljevic

Ausgangspunkt dieses Seminars ist Giorgio Agambens Kindheit und Geschichte. Zerstörung der Erfahrung und Ursprung der Geschichte. In diesem Aufsatz greift Agamben Walter Benjamins These aus Der Erzähler auf und entwickelt sie weiter, wonach die Erfahrung an Wert verloren hat. Und es sieht so aus, als würde sie weiter in einen Abgrund stürzen. Benjamin schreibt: „die Erfahrung ist im Kurse gefallen.… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Die dummen zwei

Eva Maria Stadler

In dem Seminar beschäftigen wir uns mit Möglichkeiten und Beschränkungen des binären Code seinen Regelwerken, Anweisungen und Algorithmen, die wir in der Auseinandersetzung mit künstlerischen Arbeiten untersuchen.Es geht um den Esprit von Fehlern. Wir interessieren uns für das Stolpern, Hinken und Zaudern, für Gehorsam und Ungehorsam im Gehen und im Denken. In Kooperation der Abteilung für Kunst und Wissenstransfer mit… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Die Malerei als Bild

Hannes Loichinger

2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Digital Circuit - Workflow in der Praxis

Jorit Aust

Digital Circuit: eine kurze Einführung in den digitalen Workflow. Schwerpunkte dabei sind: Strategien zur Prozeßoptimierung mit Adobe Lightroom und Photoshop; Systemprofilierung von der Aufnahme bis zur Ausgabe; Belichtungsmessung als Basis eines optimalen digitalen Negativs; Rawentwicklung; das grundlegende Verständnis der Arbeit mit digitalen Negativen; Belichtungskorrekturen, allgemeine Farbkorrekturen und selektive Farbanpassungen sowie Perspektiven- und Gegenstandskorrekturen mit Raw-Konvertern; Scantechniken mit Epson, Imacon und… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Digital Occultism

Sophie Publig

2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Digital Occultism

Mikkel Rørbo

NOTE: This is a co-taught seminar conducted by Sophie Publig & Mikkel Rørbo. Registration for both Digital Occultism seminars is required for technical reasons. 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Digitaler Satz - InDesign - Grundlagen A

Wolfgang Haspinger

Die Lehrinhalte von Indesign-Grundlagen A und Grundlagen B sind ident.In der Lehrveranstaltung "Digitaler Satz" wird die Gestaltung und das Design von Printprodukten wie Poster, Flyer, Broschüren, Zeitschriften, Bücher etc. mit dem Programm Adobe InDesign CC vermittelt. Die TeilnehmerInnen lernen einen möglichst sinnvollen und effizienten Einsatz der Werkzeuge für Text- und Bildkomposition (Layout) der entsprechenden Printprodukte, sowie die für die grafische… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Digitaler Satz - InDesign - Grundlagen B

Wolfgang Haspinger

Die Lehrinhalte von Indesign-Grundlagen A und Grundlagen B sind ident.In der Lehrveranstaltung "Digitaler Satz" wird die Gestaltung und das Design von Printprodukten wie Poster, Flyer, Broschüren, Zeitschriften, Bücher etc. mit dem Programm Adobe InDesign CC vermittelt. Die TeilnehmerInnen lernen einen möglichst sinnvollen und effizienten Einsatz der Werkzeuge für Text- und Bildkomposition (Layout) der entsprechenden Printprodukte, sowie die für die grafische… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Digitaler Satz - InDesign Mengensatz

Wolfgang Haspinger

2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Doing Nothing: On Sleep and Rest in Philosophy

Amanda Holmes

Even though we do it nightly, sleeping is a strange thing to do. That is to say, it is a strange kind of doing in that we do it by doing nothing. Sleep is what we do when we do nothing at all. We lie down. We wait. Sleep comes upon us. We can try to sleep but often the… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Drawing Now - Politik und Poetik des zeichnerischen Entwerfens

Gert Hasenhütl

Das Seminar befasst sich mit aktuellen Theorien zum (Hand)-zeichnen, und der Frage welche Rolle der zeichnenden Hand innerhalb einer zunehmenden Digitalisierung noch zukommt. Politik und Poetik eröffnen ein Spektrum an Praktiken und Didaktiken zum Zeichnen, z.B. Phantom- oder Gerichtszeichnungen, Kinderzeichnungen oder Zeichnungen im kunstdidaktischen Kontext. Wert und Funktion von Handzeichnungen und dem Handzeichnen sollen theoretisch wie auch praktisch untersucht werden:… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Drehen auf der Scheibe

Alexander Eselböck

Vorbesprechung (Anwesenheitspflicht) und Gruppeneinteilung: Mi. 14.10.2026; 10 Uhr; im Keramikstudio Drehen auf der Töpferscheibe; Begrenzte Teilnehmerzahl (10 Personen): Die Veranstaltung wird jeden Mittwoch im Keramikstudio abgehalten von 10 - 12 Uhr  Inhalte der Vorlesung sind  theoretische und praktische  Grundlagen des Töpferns. 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Drop your image here or beside itself: A practical course on exhibition design

Florian Pfaffenberger

In diesem Kurs beschäftigen wir uns mit der Planung, Entwicklung und Produktion einer Gruppenausstellung. Ästhetische sowie inhaltliche Fragestellungen sollen anhand gemeinsamer Arbeitbesprechungen, einer kontextualisierten Auswahl künstlerischer Positionen zu einem gestellten Thema in der Praxis umgesetzt werden. 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Dunkelkammertechniken: Schwarz-Weiß

Andreas Duscha

2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Echos vergessener Stimmen — Klanglandschaften des Erinnerns

Zehra Baraçkılıç

Klang. Körper, Atmosphäre, Bewegung und Beziehung. Ebenso kann er zum Schauplatz von Macht und dann zur Erinnerung werden. Wer aufgezeichnet wurde, unter welchen Bedingungen und was davon aufbewahrt blieb, entschied darüber, welche Stimmen als Geschichte anerkannt wurden und welchen diese Anerkennung verweigert blieb. Aufgezeichnet zu werden hieß nicht, als sprechend zu gelten. Historische Tonarchive sind heute häufig über mehrere Institutionen… 2026W, Workshop, 1.0 ECTS

Einführung in die Ästhetik

Boris Roland Manner

Farbe und Form "Alle Farbwahrnehmung ist Täuschung.. Wir sehen die Farben nicht so wie sie wirklich sind" (Josef Albers; zit. in : Eugen Gomringer, Josef Albers, Josef Keller Verlag, 1968.) Josef Albers (1888-1975) der Bauhausschüler und in der Folge dortselbst Lehrer beschäftigte sich nach seiner Emigration in die USA ab 1950 in seiner Serie "Homage an das Quadrat" mit dem… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Einführung in die Computeranwendung - Digitale Kompetenz

Naemi Luckner

In der Lehrveranstaltung ‘Digitale Kompetenz’ beschäftigen wir uns mit einem breiten Repertoire an Themen, die eine Grundlage für konzentriertes und zielgerichtetes Arbeiten in einer digitalen Welt ermöglichen. Im Speziellen werden Inhalte wie MacOS (Finder, Spotlight,...), Datenstrukturierung, -verwaltung und -organisation, sowie Datensicherheit (Keychain, Time Machine,...) und grundlegende Strategien zur Einzel- und Zusammenarbeit (Owncloud, Evernote,...) behandelt. Für diese Lehrveranstaltung sind keine Vorkenntnisse… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Einführung in die Darstellende Geometrie

Christoph Siquans

Ziele und Inhalte- Kennenlernen von Projektionen und Abbildungen - Konstruieren mit Zirkel und Lineal, Anfertigen von Skizzen und Freihandzeichnungen- Kennenlernen von Koordinatensystemen - Bestimmung von Sichtbarkeiten - Konstruieren, Ergänzen und Lesen von allgemeinen und speziellen Parallel- und Normalrissen - Konstruieren in Parallelrissen (Schnittaufgaben, Durchdringungen, Schattenkonstruktionen) - Konstruieren von einfachen Drehflächen, Kennen spezieller Eigenschaften und Begriffe - Punkt- und tangentenweises Ermitteln… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Einführung in die Gender und Queer Studies

Marina Rauchenbacher

Diese Lehrveranstaltung bietet einen Überblick über die Gender und Queer Studies, deren Ausdifferenzierungen und Entwicklungen. Wir werden in einem ersten Schritt gemeinsam historische Kontexte (startend mit bürgerlichen Geschlechterkonzepten) sowie die Entwicklung verschiedener feministischer Ansätze hin zu den Gender und Queer Studies sowie zu Inter* und Trans* Studies erarbeiten und Schlüsseltexte diskutieren. Im Laufe des Seminars werden wir auch thematische Schwerpunkte… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Einführung in feministische Theorien, Gender und Queer Theory

Maria Bussmann

Einführung in feministische Theorie, Gender - and Queer Theory Wir lesen einen Querschnitt von AutorInnen und diskutieren viel. Der Kurs gibt einen Einstieg in feministische Theorie, in Gender- und Queer-Theory und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Warum denken wir so wie wir denken? Durch welche Brille sehen wir die Wirklichkeit als (vorwiegend) westlich- privilegierte Personen? Ein Schwerpunkt des Seminars liegt bei… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Einführung in Maltechniken

Stefan Wirnsperger

Die Lehrveranstaltung gibt eine Einführung in historische und zeitgenössische Zielsetzungen von Malerei sowie die damit verbundenen technischen Herangehensweisen. Durch die praktische Anwendung und Aneignung im Rahmen der Übung wird das eigene maltechnische Repertoire erweitert und es werden sich daraus eröffnende Ausdrucksformen des Mediums, vor allem in Bezug auf die individuelle künstlerische Praxis, erforscht. Die Lehrveranstaltung ist chronologisch aufgebaut. Gemeinsam werden… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Einführung in Theorie und Geschichte des Design 1

Heng Zhi

Design After Modernism: From Radical to Shanzhai Die Designgeschichte seit der Nachkriegsmoderne ist geprägt von Wellen der Kommerzialisierung für den Massenmarkt sowie vom kritischen Engagement mit sozialen und politischen Fragestellungen. Gleichzeitig haben Designpraktiken außerhalb der westlichen Welt in den letzten Jahrzehnten zunehmend an Bedeutung gewonnen. Diese Vorlesung führt zunächst in zentrale Epochen und Strömungen des Designs von den 1960er Jahren… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Einführung in Theorie und Geschichte des Design 2

Heng Zhi

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten

Silke Vollenhofer

Die Vorlesung vermittelt die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und führt in die Anforderungen an wissenschaftliche Arbeiten hinsichtlich Umfang, Aufbau, Sprache und Beurteilungskriterien ein. Behandelt werden außerdem die Grundlagen wissenschaftlicher Methoden sowie der Umgang mit wissenschaftlichen Quellen. Die Studierenden lernen, aus einer Idee ein geeignetes Forschungsthema zu entwickeln und daraus eine Forschungsfrage sowie eine These abzuleiten. Zudem wird die Erstellung eines… 2026W/2027S, Proseminar, 3.0 ECTS

Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten

Regina Menke

Wissenschaftliches Arbeiten ist ein Handwerk und im besten Fall ein Abenteuer. Das Proseminar hat zum Ziel, in grundlegende Techniken dieses Arbeitens in den Geisteswissenschaften einzuführen: Recherchieren, lesen und schreiben. Wir lernen Recherchestrategien kennen, beschäftigen uns mit den Möglichkeiten der Bibliothek, mit unterschiedlichen Textsorten und Typen von Argumenten, mit dem Umgang mit Quellen und dem Zitieren. Mithilfe von praktischen Übungen versuchen… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Einführung und Tutorium

Leandra Erdödy

2026W, 1.0 ECTS

Elektrotechnik und Elektronik

Ulrich Kühn

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Embodied Spaces: Site-Specific Performativity and Technological Dispositives 1

Marie-Claude Poulin

A combined practical seminar This seminar invites participants to explore how bodies, images, and material spatiality interact to reshape our perception of presence, movement, and site. In the group and individually, the work focusses on embodied artistic experimentation combining physical gesture, visual transformation, and architecture, using the Department of Site-Specific Art’s new Kit for Interactive Performance (KIP). This practice-based seminar… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Embodied Spaces: Site-Specific Performativity and Technological Dispositives 2

Marie-Claude Poulin

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

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