Anita Hosseini

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Kaum gibt es eine schwierigere Frage, als jene nach der Guten Kunst. Was soll die Gute Kunst ausmachen? Angenommen, es gäbe Kriterien, die für die Zuschreibung ‚gut‘ zulässig wären, wie sähen diese aus, wer legte die Kriterien fest? Wer schriebe sie fort? Die Vorlesung behandelt diese und weitere Fragen um das diskursive Feld von Kanon und Gegenkanon, Stil und Geschmack… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Matthias Boeckl

Laufende individuelle Besprechung und Beratung zur entstehenden Diplomarbeit / zur entstehenden Pre-diploma-Integrationsarbeit aus Architekturgeschichte. – Termine nach persönlicher Vereinbarung. 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Korinna Lindinger

Spiel und Spielerei zwischen Freiheit und Notwendigkeit Spiel gehört zu den elementaren Kulturtechniken. Keine Kindheit war je ohne Spiele, keine Gesellschaft ist vorstellbar ohne sie. Spielen ist eine wichtige Art und Weise die Welt zu begreifen und sich mit ihr zu verbinden. In der gemeinsamen Diskussion, im Rahmen von Exkursionen und Gastvorträgen und durch die individuelle Forschungsarbeiten der Teilnehmer*innen untersuchen… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Amanda Holmes

The title of this seminar on "Identificaiton" names a conceptual problem that traverses logic, philosophy, and psychoanalysis. We might formalize the problem with the basic equation A=A. What do we mean when we interpret this equation? What does it mean to identify an equivalence between terms? How do we think a sense of sameness. In the ninth year of Jacques… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Boris Roland Manner

Mythos und Revolte Furio Jesi beschreibt in seinen Werken Kultur von rechts und Spartakus. Symbologie der Revolte die Funktion des Mythos in Ideologie und Politik. Ausgehend von einem Modell dass die Differenz von Mythos und Mythologie als entscheidende Bruchstelle vorstellt. In diesem an die Arbeiten von Karl Kerény anschliessendem Konzept wird der Mythos als quasi sprachlos definiert. Ideologien würden mit… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Isabel Kranz

Die Ringvorlesung Kunst- und Kulturwissenschaften ist ein interdisziplinäres Forum, in dem Lehrende des Studiengangs ihre aktuelle Forschung vorstellen und mit Studierenden und Kolleg:innen diskutieren. Über Präsentation und Response treten zu jedem Termin Vertreter:innen zweier Abteilungen in methodischen und inhaltlichen Dialog, der in der anschließenden Diskussion für weitere Disziplinen geöffnet wird. Schnittmengen und Affinitäten, aber auch Spezifika der am Studiengang beteiligten… 2026W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS

Jakob Schillinger

Die Ringvorlesung Kunst- und Kulturwissenschaften ist ein interdisziplinäres Forum, in dem Lehrende des Studiengangs ihre aktuelle Forschung vorstellen und mit Studierenden und Kolleg:innen diskutieren. Über Präsentation und Response treten zu jedem Termin Vertreter:innen zweier Abteilungen in methodischen und inhaltlichen Dialog, der in der anschließenden Diskussion für weitere Disziplinen geöffnet wird. Schnittmengen und Affinitäten, aber auch Spezifika der am Studiengang beteiligten… 2026W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS

Lukas Kaufmann

Anhand der Bestände der Kunstsammlung und des Archivs der Angewandten werden wir uns den unterschiedlichen Formen der Bezugnahme auf Kunstwerke widmen und in eigene künstlerische Praktiken und Konzepte integrieren. Dabei werden Vorgehensweisen und Prozesse genauer betrachtet, welche das Spektrum zwischen Referenzialität und der ihr eingeschriebenen Haltungen aufspannen. In Anlehnung an Aby Warburgs „Mnemosyne“ erarbeiten wir gemeinsam einen Atlas assoziativ gesammelten… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jakob Schillinger

Over the past decade, infrastructures have become a vast field of both scholarly research and artistic concern as well as the label for a set of methodologies and theoretical approaches. Echoing the Marxist opposition of "Basis und Überbau", often rendered as "infrastructure and superstructure" in English, the notion of infrastructure signals another materialist turn. From data centers, deep sea cables,… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Isabel Kranz

Pflanzen gelten gemeinhin als passiv: Sie können sich nicht eigenständig von einem Ort zum anderen bewegen und sich nicht durch Laute mitteilen. Oftmals werden sie daher lediglich als grüner Hintergrund wahrgenommen. Doch dieses Verständnis von Pflanzen hat sich seit den frühen 2000er Jahren gewandelt. Zunächst in der Biologie und dann zunehmend in Literatur und Kunst wird seither erforscht, wozu Pflanzen… 2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Matthias Boeckl

Die Vorlesung untersucht eine Auswahl von Schlüsselepisoden aus der Architekturgeschichte des Westens, deren Folgen bis zur aktuellen Architekturproduktion spürbar sind. Dabei werden die wichtigsten Innovationsschritte ihrer Entstehung dargestellt. Thema im Sommersemester 2027: Moderne in Österreich 1945-2000 Anmeldung via BASE erforderlich. Vorlesung in englischer Sprache online via ZOOM: https://dieangewandte-at.zoom.us/j/66232174565 Meeting-ID: 662 3217 4565 Die Bilder der Vorlesung werden zeitnah nach jeder… 2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Renate Vergeiner

entsprechend dem Thema der Vorlesung werden im Seminar monografisch Schicksale und Karrieren von Frauen beleuchtet, deren intellektuelle und kreative Leistungen sowohl auf ihre geistige Autonomie zurückgingen, als auch gerne von einer männlich dominierten Wissenschaft unterschlagen worden waren - und deren Verwandtschaft mit der mesopotamischen LilitH unübersehbar ist. Im Sommersemester geht es in konsequenter Folge wiederum um „starke Frauen“, deren Schicksale… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christian Liclair

2027S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Daniel Horn

Im Seminar erschliessen wir die anhaltende Relevanz des überfrachteten und nostalgischen Begriff der Entfremdung. Wie und als was lässt sich das “Fremde” im Sinne einer Kritik und ästhetischen Kategorie berhaupt noch artikulieren und produzieren angesichts gegenwärtiger Bildwelten und Narrative ? Wie sind ökonomisch-gesellschaftliche Dynamiken —Identity/Community, Eigentum/Aneignung oder Abstraktion/Repräsentation— zu reflektieren um Entfremdung als verknüpfende moderne Kapitalismus- und Kolonialismuskritik aktuell zu… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Martina Grießer-Stermscheg

Materialien sind weit mehr als bloße Träger von Objekten. Sie prägen die Wahrnehmung, Nutzung, Bedeutung und den kulturellen Wert von Alltagsgegenständen und Kunstwerken. Das Seminar, das im Team-Teaching-Format von Isabel Kranz (Kulturwissenschaften) und Martina Griesser-Stermscheg (Konservierung-Restaurierung) für Studierende aller Studienrichtungen an der Angewandten angeboten wird, widmet sich dem Konzept der Materialkulturen aus interdisziplinärer Perspektive. Im Mittelpunkt stehen die materiellen, kulturellen… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Isabel Kranz

Das Kolloquium richtet sich ausschließlich an Studierende des Masterstudiums Kunst- und Kulturwissenschaften und wird dieses Semester von der Abteilung Kulturwissenschaft von Isabel Kranz betreut. Das Kolloquium dient u.a. dazu, dass Studierende Projekte vorstellen und zur Diskussion stellen können, insbesondere (aber nicht ausschließlich) MA-Projekte. Wie in den vorigen Semestern sind diese Präsentationen als „work-in-progress“ gedacht und können auch unfertige Materialsammlungen beinhalten,… 2026W, Kolloquium, 8.0 ECTS

Jan Völker

2027S, Kolloquium, 8.0 ECTS

Sophia Rohwetter

Pier Paolo Pasolini (1922–1975) – Dichter, Filmemacher und einer der eigenwilligsten Intellektuellen der italienischen Nachkriegszeit – hat sich zeitlebens intensiv mit Werken der Kunstgeschichte auseinandergesetzt, sowohl in kunstkritischen Schriften als auch in Form ikonographischer Zitate in seinen Filmen und Gedichten. Das Seminar geht dieser Auseinandersetzung nach und fragt, was eine Kunstgeschichte nach Pasolini bedeuten könnte – und welche Impulse sich… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

„Ich bin heute ihre Führerin bei unserer Entdeckungsreise durch das Museum, seine Geschichte und äh, seine Sammlungen. Unsere heutige Tour ist ein Rundgang durch die Sammlungen – wir nennen das die Museum Highlights Tour – und wir werden uns dabei auf einige Räume des Museums konzentrieren; die Speiseräume, Garderobenräume und so fort, die Toiletten, äh – kann mich jeder hier… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tulay Atak

2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Joshua Simon

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Isabel Kranz

Materialien sind weit mehr als bloße Träger von Objekten. Sie prägen die Wahrnehmung, Nutzung, Bedeutung und den kulturellen Wert von Alltagsgegenständen und Kunstwerken. Das Seminar, das im Team-Teaching-Format von Isabel Kranz (Kulturwissenschaften) und Martina Griesser-Stermscheg (Konservierung-Restaurierung) für Studierende aller Studienrichtungen an der Angewandten angeboten wird, widmet sich dem Konzept der Materialkulturen aus interdisziplinärer Perspektive. Im Mittelpunkt stehen die materiellen, kulturellen… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christoph Wize

Einführung in die Kommunikationstheorie: Diese Vorlesung bietet eine Einführung in die Kommunikationstheorie. Sie ist in zwei Hauptteile gegliedert und zielt darauf ab, euch nicht nur theoretische Konzepte zu vermitteln, sondern auch praktische Fähigkeiten und neue Perspektiven auf Kommunikation zu entwickeln. Teil 1: Überblick und Einführung in die Kommunikationstheorie Wir starten mit einem historischen Überblick über zentrale Kommunikationstheoretiker und ihre Konzepte,… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Patricia Reed

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Barbara Reisinger

This lecture covers art from the late 18th century to 1945. I discuss the implications of modernity and modernisms through the lens of conceptions of the body and its relations to global infrastructure. One focus lies on gender and sexuality, and how gendered bodies were intertwined with urban development, the "discovery" of the modern psyche, and medical innovations across the… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Barbara Reisinger

Das 19. und 20. Jahrhundert sind von wissenschaftlichen Neuerungen wie der Erfindung der Statistik und der Psychologie als Disziplinen gesprägt. Konzepte des statistischen Mittelwerts und der psychischen Entwicklungen erzeugten dabei auch spezifische Vorstellung davon, was als "normal" gilt und was als Abweichung - in Bezug auf Geschlechtsidentität, Sexualität sowie körperliche Gestalt und Fähigkeiten. Das Seminar untersucht Körperdarstellungen der Moderne bis… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Isabel Kranz

New Materialism is one of the most influential theoretical currents in contemporary cultural studies. It responds to the limitations of language- and discourse-oriented approaches by focusing on materiality, the body, objects, infrastructures, and the environment as active components of cultural processes. At its core is the question of how material and nonhuman agents participate in the production of knowledge, power… 2026W/2027S, Konversatorium, 2.0 ECTS

Amanda Holmes

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Peter Kozek

Die OPEN STAGE ist ein Format, das seit einigen Jahren im APL-Studio allen interessierten Studierenden und Lehrenden der Angewandten eine offene Plattform bietet, um Performances in einem einfachen Setting (Licht, Sound, Raum, ...) zur Aufführung zu bringen. Im Seminar wird die OPEN STAGE neuerlich diskutiert und analysiert sowie wöchentlich gemeinsam genutzt. Vorkenntnisse für Performance sind nicht erforderlich. Die OPEN STAGE… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jakob Schillinger

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Jakob Schillinger

The Lecture with Practical Exercises (VU) is hed in conjunction with the conference Figuring Systems: Institutions, Infrastructures, Ecologies in Contemporary Art and Theory, organized by Sabeth Buchmann, Christopher Williams-Wynn, and Jakob Schillinger at the Angewandte and the Academy on January 14-16, 2027 (more details below). The lectures of this course consist in the conference contributions, complemented by an introductory session… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus kolonialen und dekolonialenPerspektiven. Untersucht werden dabei unter anderem das Spannungsverhältnis von Republik und Empire, imperiale und koloniale Sammlungspolitiken sowie Prozesse kultureller Zirkulation. Weitere Schwerpunkte bilden Fragen von Geschlecht, race, Klasse und Intersektionalität, machtkritische Ansätze sowie Orientalismus. Anhand von Kunst-, Museums- und Ausstellungsbesuchen möchten wir das imperiale worldmaking… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus kolonialen und dekolonialen Perspektiven. Untersucht werden dabei unter anderem das Spannungsverhältnis von Republik und Empire, imperiale und koloniale Sammlungspolitiken sowie Prozesse kultureller Zirkulation. Weitere Schwerpunkte bilden Fragen von Geschlecht, race, Klasse und Intersektionalität, machtkritische Ansätze sowie Orientalismus. Anhand von Kunst-, Museums- und Ausstellungsbesuchen möchten wir das imperiale… 2026W, Exkursionen, 1.0 ECTS

Eva Kernbauer

Das Seminar und Reise nach Paris ermöglichen den Blick auf einen historischen und gegenwärtigen Modellfall: die Geschichte einer Ordnung der Kunst entlang von Imperialismus und Kolonialialisierung, der Gegenstimmungen und Anstrengungen, sich dieser Ausrichtung zu widersetzen, bis hin zu aktuellen Strategien, mit der Geschichte des Kolonialismus sinnvoll umzugehen. Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Eva Kernbauer

Das Seminar und Reise nach Paris ermöglichen den Blick auf einen historischen und gegenwärtigen Modellfall: die Geschichte einer Ordnung der Kunst entlang von Imperialismus und Kolonialialisierung, der Gegenstimmungen und Anstrengungen, sich dieser Ausrichtung zu widersetzen, bis hin zu aktuellen Strategien, mit der Geschichte des Kolonialismus sinnvoll umzugehen. Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus… 2026W, Exkursionen, 1.0 ECTS

Helena Deiß

Das Seminar führt in empirisch-qualitative Forschungsmethoden mit einem Fokus auf partizipative Ansätze ein. Während des Semesters werden partizipativ-qualitative Forschungsdesigns besprochen und ggf. selbständig/in Gruppen eigene empirische Arbeiten durchgeführt. Die Seminarliteratur behandelt beinahe ausschließlich weiblich gelesene Autor*innen und geht explizit auf partizipative, indigene sowie postkolonial strukturierte Forschungsmethodologien ein. Nachdem es sich um ein Methodenseminar handelt, werden natürlich neben postkolonialen theoretischen Rahmungen,… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Peter Kozek

WER SIND WIR? „Es gibt Augenblicke in unserem Leben, in denen Zeit und Raum tiefer werden und das Gefühl des Daseins sich unendlich ausdehnt.“ (Charles Baudelaire) Der Körper als Raum und der uns umgebende Raum als erweiterter Körper sind Basiselemente der LV im kommenden Sommersemester.Wie entstehen Rückwirkungen zwischen uns und den Orten, die wir bewohnen, benutzen, bearbeiten? Wie lassen sich… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

We need a thought which does not fall apart in the face of horror. - George Bataille, The Accursed Share The seminar takes its point of departure from horror as a thing whose relation to form is troubled and troubling, and whose tonality exceeds the specificity of the genre associated with its name. Like the uncanny (Unheimlichkeit) with which it… 2026W, Projektgebundenes Seminar, 10.0 ECTS

Anita Hosseini

Kunstsammlungen sind keine neutralen Speicher, sondern tragen aktiv dazu bei, Wissensordnungen hervorzubringen. Entscheidungen darüber, was in eine Sammlung aufgenommen wird, wie und wo Bestände geordnet, verwahrt, erschlossen und zugänglich gemacht werden, beeinflussen maßgeblich, was auffindbar, erforschbar und erzählbar wird und wer auf welche Weise Zugang erhält. Sammlungen schreiben darin gesellschaftliche Ungleichheiten fort, die sich entlang von Geschlecht, Klasse, Herkunft, rassifizierenden… 2027S, Projektgebundenes Seminar, 5.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

Kunstsammlungen sind keine neutralen Speicher, sondern tragen aktiv dazu bei, Wissensordnungen hervorzubringen. Entscheidungen darüber, was in eine Sammlung aufgenommen wird, wie und wo Bestände geordnet, verwahrt, erschlossen und zugänglich gemacht werden, beeinflussen maßgeblich, was auffindbar, erforschbar und erzählbar wird und wer auf welche Weise Zugang erhält. Sammlungen schreiben darin gesellschaftliche Ungleichheiten fort, die sich entlang von Geschlecht, Klasse, Herkunft, rassifizierenden… 2027S, Projektgebundenes Seminar, 5.0 ECTS

Nanna Heidenreich

2027S, Projektgebundenes Seminar, 5.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

Listening als Methode in den Kultur- und Medienwissenschaften basiert oft auf sehr persönlichen Sinneserfahrungen: embodied, visceral, intimate. Wie schaffen wir es als Forschende, hier nicht in individualistische Nabelbeschau abzurutschen? Die Gruppe Ultra-red beschreibt in ihren Protocols for Organized Listening (2012) einen strukturierten Ansatz zu Listening als Methode, um sich als Gruppe zu organisieren und so zu einer gemeinsamen Ermächtigung zum… 2026W, Projektgebundenes Seminar, 10.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Welche Subjektpositionen werden durch sie adressiert, vorausgesetzt und ausgeschlossen? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken Kritiken der sie konstituierenden Infrastrukturen, Institutionen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Welche Subjektpositionen werden durch sie adressiert, vorausgesetzt und ausgeschlossen? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken Kritiken der sie konstituierenden Infrastrukturen, Institutionen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS