Jakob Schillinger
2027S, Exkursionen, 2.0 ECTS
Kristina Pia Hofer
This course is a Proseminar, literally a class that will prepare you for the academic Seminars (i.e., classes that require a 15-20 page academic term paper) offered at Angewandte, with a focus on methodologies used in Media Studies. Our topical frame for thinking methodology will be extractivism in recodings of voice and "nature"; on field and biometrical recordings, and on… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS
Jasmin Schaitl-Frank
„Facilitation“, abgeleitet vom lateinischen facilis, bedeutet „etwas leicht machen“. Facilitation bezeichnet die Fähigkeit, komplexe Prozesse zugänglich zu machen und zu begleiten. Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt auf Facilitation als künstlerische Praxis, insbesondere bei der Gestaltung und Begleitung von partizipativen Settings, die einladende Partizipation ermöglichen. Wir untersuchen, wie Sprache, Raum, Objekte, Zeit und Teilnehmende als kompositorische, miteinander verwobene, komplexe und formbare… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Eva Maria Stadler
2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Maxi Wallenhorst
Dieses Seminar beschäftigt sich mit queerem und trans Schreiben in den letzten Jahrzehnten. Dabei nimmt es diese Labels nicht persönlich. Anstatt als Identitätsmarker oder als übergenerelles Wort für "irgendwie transgressiv" sollen hier unter der Überschrift queer und trans bestimmte, historisch gewachsene poetische Herangehensweisen untersucht werden, Szenen wie New Narrative, trans literature, oder die Lyrikszene rund um den Nightboat Verlag. Dabei… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Ivana Miloš
Der Garten ist vieles zugleich: allgegenwärtiges Phänomen und Praxis, ereignisreiches Konzept und physischer Ort der Begegnung mit dem Andersartigen und gleichzeitig Verbündeten. Als emblematischer, metaphorischer, mehrdeutiger und absolut konkreter Ort versammelt der Garten vielfältige Aspekte der more-than-human Welten in sich. In einer intimen Interaktion mit Boden, Wasser, Pflanzen, Tieren, Wetter und Jahreszeiten treffen im Garten Praxis und Theorie in einer… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Anita Hosseini
2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Kristina Pia Hofer
2027S, Proseminar, 3.0 ECTS
Eva Maria Stadler
2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Eva Maria Stadler
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Matthias Boeckl
Laufende individuelle Besprechung und Beratung zur entstehenden Diplomarbeit / zur entstehenden Pre-diploma-Integrationsarbeit aus Architekturgeschichte. – Termine nach persönlicher Vereinbarung. 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Renate Vergeiner
Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei grossen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel, beide haben den europäischen Sprach- und Bildwortschatz geprägt und sind als die sogenannte humanistische Allgemeinbildung unverzichtbar für den allgemeinen kulturellen Austausch und insbesondere die Künste. Im Proseminar werden die längst… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS
Renate Vergeiner
2027S, Proseminar, 3.0 ECTS
Korinna Lindinger
2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Amanda Holmes
In the ninth year of Jacques Lacan's Seminar (1961-1962), he focused on the concept of identification. This is an often overlooked seminar and the concept of identification is likewise very rarely thematized in Lacanian theory and in its philosophical reception. But the concept of identification is at the difficult interstection of politics and psychoanalysis, articulating as it does the fundamental… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Boris Roland Manner
Mythos und Revolte Beschreibung folgt ... Literatur : Abbé Banier; The Mythology and Fables of the Ancients. London, A. Millar, 1789. James George Frazer; The dying God. London, MacMillan, 1923. Karl Kerényi ; Auf Spuren des Mythos. München, Langen, 1967. ders. Wege und Weggenossen. München, Langen, 1985. Wilhelm Mannhardt; Wald- und Feldkulte. Darmstadt, 1963. 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Isabel Kranz
Die Ringvorlesung Kunst- und Kulturwissenschaften ist ein interdisziplinäres Forum, in dem Lehrende des Studiengangs ihre aktuelle Forschung vorstellen und mit Studierenden und Kolleg:innen diskutieren. Über Präsentation und Response treten zu jedem Termin Vertreter:innen zweier Abteilungen in methodischen und inhaltlichen Dialog, der in der anschließenden Diskussion für weitere Disziplinen geöffnet wird. Schnittmengen und Affinitäten, aber auch Spezifika der am Studiengang beteiligten… 2026W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS
Jakob Schillinger
Die Ringvorlesung Kunst- und Kulturwissenschaften ist ein interdisziplinäres Forum, in dem Lehrende des Studiengangs ihre aktuelle Forschung vorstellen und mit Studierenden und Kolleg:innen diskutieren. Über Präsentation und Response treten zu jedem Termin Vertreter:innen zweier Abteilungen in methodischen und inhaltlichen Dialog, der in der anschließenden Diskussion für weitere Disziplinen geöffnet wird. Schnittmengen und Affinitäten, aber auch Spezifika der am Studiengang beteiligten… 2026W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS
Lukas Kaufmann
2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Jakob Schillinger
Over the past decade, infrastructures have become a vast field of both scholarly research and artistic concern as well as the label for a set of methodologies and theoretical approaches. Echoing the Marxist opposition of "Basis und Überbau", often rendered as "infrastructure and superstructure" in English, the notion of infrastructure signals another materialist turn. From data centers, deep sea cables,… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Julienne Lorz
* Vorlesungen werden auf Englisch stattfinden * Seit Kunstinstitutionen existieren, werden diese auf unterschiedlichste Weise und aus verschiedenen Perspektiven hinterfragt. Der Begriff der Institutionskritik wird meist mit bestimmten Künstler*innen wie der US-amerikanischen Künstlerin Andrea Fraser (*1965, Billings, Montana) oder dem deutschen Konzeptkünstler Hans Haacke (*1936, Köln) in Verbindung gebracht. Doch auch andere künstlerische Positionen sind hier relevant, wie auch die… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Elena Beringer
2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Renata Wetter
2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Isabel Kranz
Pflanzen gelten gemeinhin als passiv: Sie können sich nicht eigenständig von einem Ort zum anderen bewegen und sich nicht durch Laute mitteilen. Oftmals werden sie daher lediglich als grüner Hintergrund wahrgenommen. Doch dieses Verständnis von Pflanzen hat sich seit den frühen 2000er Jahren gewandelt. Zunächst in der Biologie und dann zunehmend in Literatur und Kunst wird seither erforscht, wozu Pflanzen… 2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Matthias Boeckl
Die Vorlesung untersucht eine Auswahl von Schlüsselepisoden aus der Architekturgeschichte des Westens, deren Folgen bis zur aktuellen Architekturproduktion spürbar sind. Dabei werden die wichtigsten Innovationsschritte ihrer Entstehung dargestellt. Thema im Sommersemester 2027: Moderne in Österreich 1945-2000 Anmeldung via BASE erforderlich. Vorlesung in englischer Sprache online via ZOOM: https://dieangewandte-at.zoom.us/j/66232174565 Meeting-ID: 662 3217 4565 Die Bilder der Vorlesung werden zeitnah nach jeder… 2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Jan Völker
2026W, Übungen, 2.0 ECTS
Renate Vergeiner
entsprechend dem Thema der Vorlesung werden im Seminar monografisch Schicksale und Karrieren von Frauen beleuchtet, deren intellektuelle und kreative Leistungen sowohl auf ihre geistige Autonomie zurückgingen, als auch gerne von einer männlich dominierten Wissenschaft unterschlagen worden waren - und deren Verwandtschaft mit der mesopotamischen LilitH unübersehbar ist. Im Sommersemester geht es in konsequenter Folge wiederum um „starke Frauen“, deren Schicksale… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Julienne Lorz
Kolloquium für Masterstudierende von Expanded Museum Studies ab dem 3. Semester. 2026W/2027S, Kolloquium, 4.0 ECTS
2026W/2027S, 1.0 ECTS
Jan Völker
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Daniel Horn
Im Seminar erschliessen wir die anhaltende Relevanz des überfrachteten und nostalgischen Begriff der Entfremdung. Wie und als was lässt sich das “Fremde” im Sinne einer Kritik und ästhetischen Kategorie berhaupt noch artikulieren und produzieren angesichts gegenwärtiger Bildwelten und Narrative ? Wie sind ökonomisch-gesellschaftliche Dynamiken —Identity/Community, Eigentum/Aneignung oder Abstraktion/Repräsentation— zu reflektieren um Entfremdung als verknüpfende moderne Kapitalismus- und Kolonialismuskritik aktuell zu… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Martina Grießer-Stermscheg
2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Maria Bussmann
Rematriierung – Feministische Perspektiven zur Restitution Die Vortragsreihe Kunst – Forschung – Geschlecht legt im Studienjahr 2026-2027 ihren Fokus auf das Thema Rematriierung. Sie betrachtet Praktiken der Rematriierung als Herausforderung gegenüber kolonialen Logiken von Eigentum, Rückgabe und Wert, blickt dabei über symbolische Gesten und die Rückgabe kolonialer Objekte hinaus und setzt ihren Fokus auf Beziehungen zu Land, Vorfahren, Gemeinschaft, und… 2026W/2027S, Ringvorlesung, 2.0 ECTS
Sophia Rohwetter
Pier Paolo Pasolini (1922–1975) – Dichter, Filmemacher und einer der eigenwilligsten Intellektuellen der italienischen Nachkriegszeit – hat sich zeitlebens intensiv mit Werken der Kunstgeschichte auseinandergesetzt, sowohl in kunstkritischen Schriften als auch in Form ikonographischer Zitate in seinen Filmen und Gedichten. Das Seminar geht dieser Auseinandersetzung nach und fragt, was eine Kunstgeschichte nach Pasolini bedeuten könnte – und welche Impulse sich… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Eva Maria Stadler
2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Felix Koberstein
In dem Seminar gehen wir dem Verhältnis von Spiel und Wissenserwerb in Gedächtnisorganisationen nach, wobei der Schwerpunkt auf der kuratorischen und vermittlerischen Museumsarbeit liegen wird. Im Kontext gemeinsamer Museumsbesuche, Spieletests und der Lektüre thematisch vertiefender Texte, wollen wir reflektieren, wie in verschiedenen Szenarios spielerische Elemente eingesetzt werden und welche gestalterischen Entscheidungen, Lern- und Lehransätze damit verbunden sein können. Im Mittelpunkt… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Tulay Atak
2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Joshua Simon
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Isabel Kranz
2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Christoph Wize
Einführung in die Kommunikationstheorie: Diese Vorlesung bietet eine Einführung in die Kommunikationstheorie. Sie ist in zwei Hauptteile gegliedert und zielt darauf ab, euch nicht nur theoretische Konzepte zu vermitteln, sondern auch praktische Fähigkeiten und neue Perspektiven auf Kommunikation zu entwickeln. Teil 1: Überblick und Einführung in die Kommunikationstheorie Wir starten mit einem historischen Überblick über zentrale Kommunikationstheoretiker und ihre Konzepte,… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Jo Schindler
In diesem Blockseminar steht Klang als Forschungsmaterial und Mittel zur Wissensproduktion im Fokus. Wie kann mit Sound hör- und erfahrbar gemacht werden, was vielleicht noch nicht oder nicht mehr Teil einer kollektiven Erinnerung ist? Dabei werden Aufnahmetechniken und methodische Fragen zum Anhören von und Umgang mit sensiblem Tonmaterial genauso diskutiert wie Fragen der Provenienz und Restitution. (Informationen zum Lektürefokus folgen.)… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Patricia Reed
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Barbara Reisinger
This lecture covers art from the late 18th century to 1945. I discuss the implications of modernity and modernisms through the lens of conceptions of the body and its relations to global infrastructure. One focus lies on gender and sexuality, and how gendered bodies were intertwined with urban development, the "discovery" of the modern psyche, and medical innovations across the… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Barbara Reisinger
Das 19. und 20. Jahrhundert sind von wissenschaftlichen Neuerungen wie der Erfindung der Statistik und der Psychologie als Disziplinen gesprägt. Konzepte des statistischen Mittelwerts und der psychischen Entwicklungen erzeugten dabei auch spezifische Vorstellung davon, was als "normal" gilt und was als Abweichung - in Bezug auf Geschlechtsidentität, Sexualität sowie körperliche Gestalt und Fähigkeiten. Das Seminar untersucht Körperdarstellungen der Moderne bis… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Teresa Mitterlehner-Marchesani
2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Georgia Holz
Was erzählen uns die Archive? Der Begriff Archiv umfasst sowohl den (Arbeits)raum und das Depot, in dem Daten und Dokumente gesammelt, aufbewahrt und zugänglich gemacht werden, als auch die Strukturen, Konzepte und Methoden, mittels derer diese Materialien geordnet und verwaltet werden. Somit sind Archive zentrale Orte der Wissensproduktion und tragen maßgeblich zur Erzeugung von Erinnerung, Geschichte und Narrativen bei. Da… 2026W, Projektgebundenes Seminar, 8.0 ECTS
Isabel Kranz
New Materialism is one of the most influential theoretical currents in contemporary cultural studies. It responds to the limitations of language- and discourse-oriented approaches by focusing on materiality, the body, objects, infrastructures, and the environment as active components of cultural processes. At its core is the question of how material and nonhuman agents participate in the production of knowledge, power… 2026W/2027S, Konversatorium, 2.0 ECTS
Amanda Holmes
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Alexi Kukuljevic
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Peter Kozek
Ein Raum. Eine Zeit. Eine offene Bühne. Komm, um etwas zu zeigen. Komm, um zuzusehen. Komm, um Teil davon zu sein. Die OPEN STAGE ist ein offenes Format im APL-Studio, das allen interessierten Studierenden und Lehrenden der Angewandten eine Plattform bietet, performative Arbeiten in einem einfachen Setting (Licht, Sound, Raum etc.) zu entwickeln, zu erproben und zu präsentieren. Die Lehrveranstaltung… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
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