Jakob Schillinger

2027S, Exkursionen, 2.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

This course is a Proseminar, literally a class that will prepare you for the academic Seminars (i.e., classes that require a 15-20 page academic term paper) offered at Angewandte, with a focus on methodologies used in Media Studies. Our topical frame for thinking methodology will be extractivism in recodings of voice and "nature"; on field and biometrical recordings, and on… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Jasmin Schaitl-Frank

„Facilitation“, abgeleitet vom lateinischen facilis, bedeutet „etwas leicht machen“. Facilitation bezeichnet die Fähigkeit, komplexe Prozesse zugänglich zu machen und zu begleiten. Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt auf Facilitation als künstlerische Praxis, insbesondere bei der Gestaltung und Begleitung von partizipativen Settings, die einladende Partizipation ermöglichen. Wir untersuchen, wie Sprache, Raum, Objekte, Zeit und Teilnehmende als kompositorische, miteinander verwobene, komplexe und formbare… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Christian Liclair

Wer begehrt, wer wird begehrt? Und wie lässt sich diese Beziehung darstellen? Das Seminar untersucht unterschiedliche philosophische, psychoanalytische und feministische Modelle des Begehrens und fragt danach, wie diese in der Kunst der 1970er Jahre aufgegriffen, kritisiert und hinterfragt wurden. Der Titel A New Eros verweist auf ein Mitte der 1970er Jahre von Joan Semmel geplantes Buchprojekt, das zunächst den Titel… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Maxi Wallenhorst

Dieses Seminar beschäftigt sich mit queerem und trans Schreiben in den letzten Jahrzehnten. Dabei nimmt es diese Labels nicht persönlich. Anstatt als Identitätsmarker oder als übergenerelles Wort für "irgendwie transgressiv" sollen hier unter der Überschrift queer und trans bestimmte, historisch gewachsene poetische Herangehensweisen untersucht werden, Szenen wie New Narrative, trans literature, oder die Lyrikszene rund um den Nightboat Verlag. Dabei… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ivana Miloš

Der Garten ist vieles zugleich: allgegenwärtiges Phänomen und Praxis, ereignisreiches Konzept und physischer Ort der Begegnung mit dem Andersartigen und gleichzeitig Verbündeten. Als emblematischer, metaphorischer, mehrdeutiger und absolut konkreter Ort versammelt der Garten vielfältige Aspekte der more-than-human Welten in sich. In einer intimen Interaktion mit Boden, Wasser, Pflanzen, Tieren, Wetter und Jahreszeiten treffen im Garten Praxis und Theorie in einer… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anita Hosseini

2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

In dieser Lehrveranstaltung arbeiten wir direkt vor Originalen und widmen uns der systematischen Beschreibung und Analyse von Kunstwerken sowie Objekten des Kunsthandwerks in Sammlungen, Ausstellungen und Werkstätten. Im Zentrum steht die Untersuchung ausgewählter Objekte unter besonderer Berücksichtigung ihrer Materialität, Gattung, Funktion, Narration und Präsentation. Ein zentrales Anliegen ist die Auseinandersetzung mit jenen Aspekten, die in Reproduktionen oft unsichtbar bleiben: Oberflächenstrukturen,… 2026W, Übungen, 2.0 ECTS

Kristina Pia Hofer

2027S, Proseminar, 3.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Kaum gibt es eine schwierigere Frage, als jene nach der Guten Kunst. Was soll die Gute Kunst ausmachen? Angenommen, es gäbe Kriterien, die für die Zuschreibung ‚gut‘ zulässig wären, wie sähen diese aus, wer legte die Kriterien fest? Wer schriebe sie fort? Die Vorlesung behandelt diese und weitere Fragen um das diskursive Feld von Kanon und Gegenkanon, Stil und Geschmack… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Matthias Boeckl

Laufende individuelle Besprechung und Beratung zur entstehenden Diplomarbeit / zur entstehenden Pre-diploma-Integrationsarbeit aus Architekturgeschichte. – Termine nach persönlicher Vereinbarung. 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Renate Vergeiner

Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei grossen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel, beide haben den europäischen Sprach- und Bildwortschatz geprägt und sind als die sogenannte humanistische Allgemeinbildung unverzichtbar für den allgemeinen kulturellen Austausch und insbesondere die Künste. Im Proseminar werden die längst… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Renate Vergeiner

2027S, Proseminar, 3.0 ECTS

Korinna Lindinger

2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Amanda Holmes

The title of this seminar on "Identificaiton" names a conceptual problem that traverses logic, philosophy, and psychoanalysis. We might formalize the problem with the basic equation A=A. What do we mean when we interpret this equation? What does it mean to identify an equivalence between terms? How do we think a sense of sameness. In the ninth year of Jacques… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Boris Roland Manner

Mythos und Revolte Furio Jesi beschreibt in seinen Werken Kultur von rechts und Spartakus. Symbologie der Revolte die Funktion des Mythos in Ideologie und Politik. Ausgehend von einem Modell dass die Differenz von Mythos und Mythologie als entscheidende Bruchstelle vorstellt. In diesem an die Arbeiten von Karl Kerenény anschliessendem Konzept wird der Mythos als quasi sprachlos definiert. Ideologien würden mit… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Isabel Kranz

Die Ringvorlesung Kunst- und Kulturwissenschaften ist ein interdisziplinäres Forum, in dem Lehrende des Studiengangs ihre aktuelle Forschung vorstellen und mit Studierenden und Kolleg:innen diskutieren. Über Präsentation und Response treten zu jedem Termin Vertreter:innen zweier Abteilungen in methodischen und inhaltlichen Dialog, der in der anschließenden Diskussion für weitere Disziplinen geöffnet wird. Schnittmengen und Affinitäten, aber auch Spezifika der am Studiengang beteiligten… 2026W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS

Jakob Schillinger

Die Ringvorlesung Kunst- und Kulturwissenschaften ist ein interdisziplinäres Forum, in dem Lehrende des Studiengangs ihre aktuelle Forschung vorstellen und mit Studierenden und Kolleg:innen diskutieren. Über Präsentation und Response treten zu jedem Termin Vertreter:innen zweier Abteilungen in methodischen und inhaltlichen Dialog, der in der anschließenden Diskussion für weitere Disziplinen geöffnet wird. Schnittmengen und Affinitäten, aber auch Spezifika der am Studiengang beteiligten… 2026W, Ringvorlesung, 1.0 ECTS

Lukas Kaufmann

Anhand der Bestände der Kunstsammlung und des Archivs der Angewandten werden wir uns den unterschiedlichen Formen der Bezugnahme auf Kunstwerke widmen und in eigene künstlerische Praktiken und Konzepte integrieren. Dabei werden Vorgehensweisen und Prozesse genauer betrachtet, welche das Spektrum zwischen Referenzialität und der ihr eingeschriebenen Haltungen aufspannen. In Anlehnung an Aby Warburgs „Mnemosyne“ erarbeiten wir gemeinsam einen Atlas assoziativ gesammelten… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jakob Schillinger

Over the past decade, infrastructures have become a vast field of both scholarly research and artistic concern as well as the label for a set of methodologies and theoretical approaches. Echoing the Marxist opposition of "Basis und Überbau", often rendered as "infrastructure and superstructure" in English, the notion of infrastructure signals another materialist turn. From data centers, deep sea cables,… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Julienne Lorz

* Vorlesungen werden auf Englisch stattfinden * Seit Kunstinstitutionen existieren, werden diese auf unterschiedlichste Weise und aus verschiedenen Perspektiven hinterfragt. Der Begriff der Institutionskritik wird meist mit bestimmten Künstler*innen wie der US-amerikanischen Künstlerin Andrea Fraser (*1965, Billings, Montana) oder dem deutschen Konzeptkünstler Hans Haacke (*1936, Köln) in Verbindung gebracht. Doch auch andere künstlerische Positionen sind hier relevant, wie auch die… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Elena Beringer

2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Renata Wetter

2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Isabel Kranz

Pflanzen gelten gemeinhin als passiv: Sie können sich nicht eigenständig von einem Ort zum anderen bewegen und sich nicht durch Laute mitteilen. Oftmals werden sie daher lediglich als grüner Hintergrund wahrgenommen. Doch dieses Verständnis von Pflanzen hat sich seit den frühen 2000er Jahren gewandelt. Zunächst in der Biologie und dann zunehmend in Literatur und Kunst wird seither erforscht, wozu Pflanzen… 2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Matthias Boeckl

Die Vorlesung untersucht eine Auswahl von Schlüsselepisoden aus der Architekturgeschichte des Westens, deren Folgen bis zur aktuellen Architekturproduktion spürbar sind. Dabei werden die wichtigsten Innovationsschritte ihrer Entstehung dargestellt. Thema im Sommersemester 2027: Moderne in Österreich 1945-2000 Anmeldung via BASE erforderlich. Vorlesung in englischer Sprache online via ZOOM: https://dieangewandte-at.zoom.us/j/66232174565 Meeting-ID: 662 3217 4565 Die Bilder der Vorlesung werden zeitnah nach jeder… 2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Jan Völker

Wir üben Philosophie: Ausgehend von der Idee, dass Philosophie dort zuständig ist, wo etwas als unmöglich gilt, dass sie aber auch dafür zuständig ist, die Sackgassen der Diskurse – ihre Unmöglichkeiten – auszustellen, üben wir in praktischen Formen: Kritik, Denken, Dialektik. Einzige Voraussetzung für diese Übung ist der Wunsch, die Scheu davor abzulegen, das eigene Denken zu ändern. 2026W, Übungen, 2.0 ECTS

Renate Vergeiner

entsprechend dem Thema der Vorlesung werden im Seminar monografisch Schicksale und Karrieren von Frauen beleuchtet, deren intellektuelle und kreative Leistungen sowohl auf ihre geistige Autonomie zurückgingen, als auch gerne von einer männlich dominierten Wissenschaft unterschlagen worden waren - und deren Verwandtschaft mit der mesopotamischen LilitH unübersehbar ist. Im Sommersemester geht es in konsequenter Folge wiederum um „starke Frauen“, deren Schicksale… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Julienne Lorz

Kolloquium für Masterstudierende von Expanded Museum Studies ab dem 3. Semester.     2026W/2027S, Kolloquium, 4.0 ECTS

2026W/2027S, 1.0 ECTS

Jan Völker

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christian Liclair

2027S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Daniel Horn

Im Seminar erschliessen wir die anhaltende Relevanz des überfrachteten und nostalgischen Begriff der Entfremdung. Wie und als was lässt sich das “Fremde” im Sinne einer Kritik und ästhetischen Kategorie berhaupt noch artikulieren und produzieren angesichts gegenwärtiger Bildwelten und Narrative ? Wie sind ökonomisch-gesellschaftliche Dynamiken —Identity/Community, Eigentum/Aneignung oder Abstraktion/Repräsentation— zu reflektieren um Entfremdung als verknüpfende moderne Kapitalismus- und Kolonialismuskritik aktuell zu… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Martina Grießer-Stermscheg

Materialien sind weit mehr als bloße Träger von Objekten. Sie prägen die Wahrnehmung, Nutzung, Bedeutung und den kulturellen Wert von Alltagsgegenständen und Kunstwerken. Das Seminar, das im Team-Teaching-Format von Isabel Kranz (Kulturwissenschaften) und Martina Griesser-Stermscheg (Konservierung-Restaurierung) für Studierende aller Studienrichtungen an der Angewandten angeboten wird, widmet sich dem Konzept der Materialkulturen aus interdisziplinärer Perspektive. Im Mittelpunkt stehen die materiellen, kulturellen… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Maria Bussmann

Rematriierung – Feministische Perspektiven zur Restitution Die Vortragsreihe Kunst – Forschung – Geschlecht legt im Studienjahr 2026-2027 ihren Fokus auf das Thema Rematriierung. Sie betrachtet Praktiken der Rematriierung als Herausforderung gegenüber kolonialen Logiken von Eigentum, Rückgabe und Wert, blickt dabei über symbolische Gesten und die Rückgabe kolonialer Objekte hinaus und setzt ihren Fokus auf Beziehungen zu Land, Vorfahren, Gemeinschaft, und… 2026W/2027S, Ringvorlesung, 2.0 ECTS

Sophia Rohwetter

Pier Paolo Pasolini (1922–1975) – Dichter, Filmemacher und einer der eigenwilligsten Intellektuellen der italienischen Nachkriegszeit – hat sich zeitlebens intensiv mit Werken der Kunstgeschichte auseinandergesetzt, sowohl in kunstkritischen Schriften als auch in Form ikonographischer Zitate in seinen Filmen und Gedichten. Das Seminar geht dieser Auseinandersetzung nach und fragt, was eine Kunstgeschichte nach Pasolini bedeuten könnte – und welche Impulse sich… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

„Ich bin heute ihre Führerin bei unserer Entdeckungsreise durch das Museum, seine Geschichte und äh, seine Sammlungen. Unsere heutige Tour ist ein Rundgang durch die Sammlungen – wir nennen das die Museum Highlights Tour – und wir werden uns dabei auf einige Räume des Museums konzentrieren; die Speiseräume, Garderobenräume und so fort, die Toiletten, äh – kann mich jeder hier… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Felix Koberstein

In dem Seminar gehen wir dem Verhältnis von Spiel und Wissenserwerb in Gedächtnisorganisationen nach, wobei der Schwerpunkt auf der kuratorischen und vermittlerischen Museumsarbeit liegen wird. Im Kontext gemeinsamer Museumsbesuche, Spieletests und der Lektüre thematisch vertiefender Texte, wollen wir reflektieren, wie in verschiedenen Szenarios spielerische Elemente eingesetzt werden und welche gestalterischen Entscheidungen, Lern- und Lehransätze damit verbunden sein können. Im Mittelpunkt… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tulay Atak

2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Joshua Simon

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Isabel Kranz

Materialien sind weit mehr als bloße Träger von Objekten. Sie prägen die Wahrnehmung, Nutzung, Bedeutung und den kulturellen Wert von Alltagsgegenständen und Kunstwerken. Das Seminar, das im Team-Teaching-Format von Isabel Kranz (Kulturwissenschaften) und Martina Griesser-Stermscheg (Konservierung-Restaurierung) für Studierende aller Studienrichtungen an der Angewandten angeboten wird, widmet sich dem Konzept der Materialkulturen aus interdisziplinärer Perspektive. Im Mittelpunkt stehen die materiellen, kulturellen… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christoph Wize

Einführung in die Kommunikationstheorie: Diese Vorlesung bietet eine Einführung in die Kommunikationstheorie. Sie ist in zwei Hauptteile gegliedert und zielt darauf ab, euch nicht nur theoretische Konzepte zu vermitteln, sondern auch praktische Fähigkeiten und neue Perspektiven auf Kommunikation zu entwickeln. Teil 1: Überblick und Einführung in die Kommunikationstheorie Wir starten mit einem historischen Überblick über zentrale Kommunikationstheoretiker und ihre Konzepte,… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Jo Schindler

In diesem Blockseminar steht Klang als Forschungsmaterial und Mittel zur Wissensproduktion im Fokus. Wie kann mit Sound hör- und erfahrbar gemacht werden, was vielleicht noch nicht oder nicht mehr Teil einer kollektiven Erinnerung ist? Dabei werden Aufnahmetechniken und methodische Fragen zum Anhören von und Umgang mit sensiblem Tonmaterial genauso diskutiert wie Fragen der Provenienz und Restitution. (Informationen zum Lektürefokus folgen.)… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Patricia Reed

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Barbara Reisinger

This lecture covers art from the late 18th century to 1945. I discuss the implications of modernity and modernisms through the lens of conceptions of the body and its relations to global infrastructure. One focus lies on gender and sexuality, and how gendered bodies were intertwined with urban development, the "discovery" of the modern psyche, and medical innovations across the… 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Barbara Reisinger

Das 19. und 20. Jahrhundert sind von wissenschaftlichen Neuerungen wie der Erfindung der Statistik und der Psychologie als Disziplinen gesprägt. Konzepte des statistischen Mittelwerts und der psychischen Entwicklungen erzeugten dabei auch spezifische Vorstellung davon, was als "normal" gilt und was als Abweichung - in Bezug auf Geschlechtsidentität, Sexualität sowie körperliche Gestalt und Fähigkeiten. Das Seminar untersucht Körperdarstellungen der Moderne bis… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Teresa Mitterlehner-Marchesani

2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Georgia Holz

Was erzählen uns die Archive? Der Begriff Archiv umfasst sowohl den (Arbeits)raum und das Depot, in dem Daten und Dokumente gesammelt, aufbewahrt und zugänglich gemacht werden, als auch die Strukturen, Konzepte und Methoden, mittels derer diese Materialien geordnet und verwaltet werden. Somit sind Archive zentrale Orte der Wissensproduktion und tragen maßgeblich zur Erzeugung von Erinnerung, Geschichte und Narrativen bei. Da… 2026W, Projektgebundenes Seminar, 8.0 ECTS

Isabel Kranz

New Materialism is one of the most influential theoretical currents in contemporary cultural studies. It responds to the limitations of language- and discourse-oriented approaches by focusing on materiality, the body, objects, infrastructures, and the environment as active components of cultural processes. At its core is the question of how material and nonhuman agents participate in the production of knowledge, power… 2026W/2027S, Konversatorium, 2.0 ECTS