Amanda Holmes
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Alexi Kukuljevic
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Peter Kozek
In Zusammenarbeit mit Timothy Nouzak (For the English description, please change your BASE language to EN!) Zwischen Resonanz, Improvisation & kreativer Neudefinition Ein gemeinsamer Raum. Eine gemeinsame Zeit. Eine offene Bühne. Komm, um etwas zu zeigen. Komm, um zuzusehen. Komm, um Teil zu sein. Die OPEN STAGE ist ein offenes interdisziplinäres Format, in dem performative Arbeiten entwickelt, erprobt und in… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Jakob Schillinger
2027S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Jakob Schillinger
The Lecture with Practical Exercises (VU) is hed in conjunction with the conference Figuring Systems: Institutions, Infrastructures, Ecologies in Contemporary Art and Theory, organized by Sabeth Buchmann, Christopher Williams-Wynn, and Jakob Schillinger at the Angewandte and the Academy on January 14-16, 2027 (more details below). The lectures of this course consist in the conference contributions, complemented by an introductory session… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Anita Hosseini
Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus kolonialen und dekolonialenPerspektiven. Untersucht werden dabei unter anderem das Spannungsverhältnis von Republik und Empire, imperiale und koloniale Sammlungspolitiken sowie Prozesse kultureller Zirkulation. Weitere Schwerpunkte bilden Fragen von Geschlecht, race, Klasse und Intersektionalität, machtkritische Ansätze sowie Orientalismus. Anhand von Kunst-, Museums- und Ausstellungsbesuchen möchten wir das imperiale worldmaking… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Anita Hosseini
Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus kolonialen und dekolonialen Perspektiven. Untersucht werden dabei unter anderem das Spannungsverhältnis von Republik und Empire, imperiale und koloniale Sammlungspolitiken sowie Prozesse kultureller Zirkulation. Weitere Schwerpunkte bilden Fragen von Geschlecht, race, Klasse und Intersektionalität, machtkritische Ansätze sowie Orientalismus. Anhand von Kunst-, Museums- und Ausstellungsbesuchen möchten wir das imperiale… 2026W, Exkursionen, 1.0 ECTS
Eva Kernbauer
Das Seminar und Reise nach Paris ermöglichen den Blick auf einen historischen und gegenwärtigen Modellfall: die Geschichte einer Ordnung der Kunst entlang von Imperialismus und Kolonialialisierung, der Gegenstimmungen und Anstrengungen, sich dieser Ausrichtung zu widersetzen, bis hin zu aktuellen Strategien, mit der Geschichte des Kolonialismus sinnvoll umzugehen. Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus… 2026W, Exkursionen, 1.0 ECTS
Eva Kernbauer
Das Seminar und Reise nach Paris ermöglichen den Blick auf einen historischen und gegenwärtigen Modellfall: die Geschichte einer Ordnung der Kunst entlang von Imperialismus und Kolonialialisierung, der Gegenstimmungen und Anstrengungen, sich dieser Ausrichtung zu widersetzen, bis hin zu aktuellen Strategien, mit der Geschichte des Kolonialismus sinnvoll umzugehen. Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die französische Kunst der Moderne und Gegenwart aus… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Helena Deiß
Das Seminar führt in empirisch-qualitative Forschungsmethoden mit einem Fokus auf partizipative Ansätze ein. Während des Semesters werden partizipativ-qualitative Forschungsdesigns besprochen und ggf. selbständig/in Gruppen eigene empirische Arbeiten durchgeführt. Die Seminarliteratur behandelt beinahe ausschließlich weiblich gelesene Autor*innen und geht explizit auf partizipative, indigene sowie postkolonial strukturierte Forschungsmethodologien ein. Nachdem es sich um ein Methodenseminar handelt, werden natürlich neben postkolonialen theoretischen Rahmungen,… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Peter Kozek
WER SIND WIR? „Es gibt Augenblicke in unserem Leben, in denen Zeit und Raum tiefer werden und das Gefühl des Daseins sich unendlich ausdehnt.“ (Charles Baudelaire) Der Körper als Raum und der uns umgebende Raum als erweiterter Körper sind Basiselemente der LV im kommenden Sommersemester.Wie entstehen Rückwirkungen zwischen uns und den Orten, die wir bewohnen, benutzen, bearbeiten? Wie lassen sich… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Julienne Lorz
Die Plattform für inter- und transdisziplinären Austausch ist das zentrale künstlerische Fach (ZKF) der Expanded Museum Studies. Die Plattform ist darauf ausgelegt, Themenfeldern der Expanded Museum Studies wissenschaftlich wie praktisch zu erkunden und Bezüge zu öffentlichen Diskursen herzustellen. Diese Lehrveranstaltung ist an Studierende des ersten Semesters Expanded Museum Studies gerichtet. Achtung: Termine sind noch in Bearbeitung und können sich noch… 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 6.0 ECTS
Julienne Lorz
Die Plattform für inter- und transdisziplinären Austausch ist das zentrale künstlerische Fach (ZKF) der Expanded Museum Studies. Die Plattform ist darauf ausgelegt, Themenfeldern der Expanded Museum Studies wissenschaftlich wie praktisch zu erkunden und Bezüge zu öffentlichen Diskursen herzustellen. Diese Lehrveranstaltung ist an Studierende des zweiten Semesters Expanded Museum Studies gerichtet. 2027S, Künstl. Einzelunterricht, 6.0 ECTS
Julienne Lorz
Die Plattform für inter- und transdisziplinären Austausch ist das zentrale künstlerische Fach (ZKF) der Expanded Museum Studies. Die Plattform ist darauf ausgelegt, Themenfeldern der Expanded Museum Studies wissenschaftlich wie praktisch zu erkunden und Bezüge zu öffentlichen Diskursen herzustellen. Diese Lehrveranstaltung ist an Studierende im dritten Semester Expanded Museum Studies gerichtet. Achtung: Bitte immer auf die base Einträge achten. Termine (Stand… 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 6.0 ECTS
Stefanie Kitzberger
Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Welche Subjektpositionen werden durch sie addressiert, vorausgesetzt und ausgeschlossen? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken Kritiken der sie konstituierenden Infrastrukturen, Institutionen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Jenni Tischer
Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von fraumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart anhand… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Stefanie Kitzberger
Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Jenni Tischer
Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Jakob Schillinger
2027S, Ringvorlesung, 2.0 ECTS
Günther Fleischer
Die Vorlesung Präventive Konservierung II stellt eine Vertiefung dar, die sich v.a. mit den Themen Raumklima und Bauphysik beschäftigt. Neben der Vermittlung der physikalischen Grundlagen soll auch anhand von einfachen Berechnungsbeispielen ein Grundverständnis für bauphysikalische Zusammenhänge und deren Einfluss auf das Raumklima und somit auf den Schutz wertvoller Objekte durch fachgrechte Lagerung erarbeitet werden. 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Amanda Holmes
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Julia Boog-Kaminski
Das Unbewusste im Film / Der Film im Unbewussten: Methoden psychoanalytischer Deutung im Kino Der Film Backrooms (2026) von Kane Parson macht zurzeit Furore an den Kinokassen: Mit geringem Budget wird die Psyche eines Mannes (oder sogar die der gesamten amerikanischen Gesellschaft) als ein Labyrinth aus verlassenen Bürogebäuden visualisiert. Schon vorher ein großer Internettrend, lassen die Rezensionen vermuten, dass der… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Alexander Draxl
Das Unbewusste im Film / Der Film im Unbewussten: Methoden psychoanalytischer Deutung im Kino Der Film Backrooms (2026) von Kane Parson macht zurzeit Furore an den Kinokassen: Mit geringem Budget wird die Psyche eines Mannes (oder sogar die der gesamten amerikanischen Gesellschaft) als ein Labyrinth aus verlassenen Bürogebäuden visualisiert. Schon vorher ein großer Internettrend, lassen die Rezensionen vermuten, dass der… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Sophia Rohwetter
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Martina Grießer-Stermscheg
2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Tanja Kimmel
2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Eva Lenhart
2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Caroline Ocks
Wie gestalten wir die Depots der Zukunft nachhaltig? Wie können bislang unsichtbare Sammlungsbestände sichtbarer werden und auf welche Weise? Und was bedeutet Zugänglichkeit überhaupt im Kontext eines Depots? Diesen Fragen widmet sich die Lehrveranstaltung am Institut Kunstsammlung und Archiv der Universität für angewandte Kunst Wien. Das Institut versteht sich als materielles Gedächtnis der Angewandten und als Instrument zur Weiterentwicklung der… 2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Edith Futscher
Ob Ramsch oder Preziosen: Was tun wir, wenn wir sammeln? Ist die Tätigkeit, Dinge dem ökonomischen Kreislauf zu entziehen, ästhetisch, sozial oder wissensstrategisch motiviert? – Es kann exklusiver Geschmack anschaulich gemacht, soziale Zugehörigkeit hinausposaunt werden, im Vermehren einer vielleicht eleganten Kapitalsorte kann ein Weltverständnis untermauert und propagiert werden – und vieles mehr. Jedenfalls wurde und wird in Hinblick auf Abrundung… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Isabel Kranz
Sammeln, Ordnen und Benennen sind sowohl allgemein verbreitete als auch höchst spezialisierte Kulturtechniken. Als solche überschreiten sie das Individuelle und mobilisieren soziale, moralische und ästhetische Ordnungen. Im Seminar befassen wir uns mit diesen drei Techniken anhand von konkreten historischen, literarischen und künstlerischen Beiträgen (u.a. von Carl von Linné, Uriel Orlow u. Judith Schalansky) und theoretischen Grundlagentexten (u.a. von Michel Foucault… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Mariella Greil-Möbius
Im Zentrum des Kurses steht das performative Arbeiten mit Scores – darunter der Underscore, improvisatorische Verfahren und Ansätze der Echtzeitkomposition. Diese offenen Strukturen ermöglichen individuelle und kollektive Erkundungen an der Schnittstelle von künstlerischer Praxis, Wahrnehmung und Reflexion. Der Kurs bietet Raum für experimentelle Zugänge zur Entwicklung, Anwendung und Analyse von Scores und lädt dazu ein, performative Prozesse nicht nur auszuführen,… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Andreas Deinert
Dieses Praxisseminar untersucht die Schnittstellen zwischen Theater und Film. Nahezu jede zweite zeitgenössische Theaterproduktion arbeitet heute mit Video- und Filmästhetischen Mitteln. Dadurch wird das Theater zu einer hybriden Kunstform, und das sogenannte „Videodesign“ hat sich zu einem eigenständigen Genre entwickelt. Im Mittelpunkt dieses Seminars steht der Einsatz von Live-Kamera auf der Bühne in Verbindung mit Theaterszenen. In kleinen Gruppen (ca.… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Jan Völker
In diesem Seminar wollen wir zwei Entwicklungen nachgehen, die zunächst einmal nicht zusammenzupassen scheinen: Einerseits verdichten sich unsere Gesellschaften zunehmend, symbolische Differenzen verschwinden, Bereiche vermischen sich, Grenzen werden aufgehoben. Wir arbeiten in der Freizeit, das Private gilt als politisch, das Leben wird zur Kunst. Andererseits brechen an unterschiedlichsten Stellen neue Kriege auf, Polarisierungen werden stärker und gewalttätiger, unüberwindbare Gräben ergeben… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Mariella Greil-Möbius
Das griechische Wort soma bedeutet „lebendiger Körper“ und verweist auf die Erfahrung des Körpers von innen her – als fühlendes, wahrnehmendes und handelndes Subjekt. In diesem Kurs werden somatische Praktiken eingeführt, die Intuition und Körperbewusstsein schulen und eine differenzierte Auseinandersetzung mit Embodiment ermöglichen. Durch die Aktivierung der Sinne, den Einsatz von Berührung, Bildsprache und anatomischem Wissen werden körperliche Gewohnheiten erforscht… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Ramón Reichert
Wie verändert Künstliche Intelligenz die Art und Weise, wie wir lesen, schreiben, forschen und Wissen produzieren? Sind Sprachmodelle lediglich praktische Werkzeuge? Oder markieren sie einen grundlegenden Wandel unserer Kulturtechniken? In diesem Seminar gehen wir diesen Fragen gemeinsam nach und erkunden KI aus kultur-, medien- und literaturwissenschaftlicher Perspektive. Ausgehend von klassischen und aktuellen Texten beschäftigen wir uns mit der Geschichte von… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Karin Michalski
Das Seminar will einen Raum für Reflexionen darüber schaffen, was widerständiges Denken und Handeln heute bedeuten könnte. Wir werden künstlerische Arbeiten und kulturwissenschaftliche Texte diskutieren, die „queere Zukünfte“ entwerfen. Der Titel des Seminars hat verschiedene Bezüge: Sharon Hayes’ Ausstellung „What do we want“ (2022) (in ihrer Werkreihe Ricerche befragt Hayes in Anlehnung an Pier Paolo Pasolinis „Comizi d’amore“ verschiedene Gruppen… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Florian Bettel
Neues Fokus-Format für Lehramtsstudent:innen: Das Seminar findet in thematischer wie zeitlicher Überschneidung mit Liddy Scheffknechts Seminar statt und ist damit für beide Fachwissenschaften anrechenbar. In Kooperation mit Barbis Ruder (TransArts). Im Wintersemester vertiefen wir unsere Auseinandersetzung mit der Schwerkraft. Die Technikgeschichte weiß von unzähligen Anstrengungen zu berichten, die Gravitation zu überwinden, sie auszutricksen, ihr zu entkommen oder sie für eine… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Denise Helene Sumi
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Lilien Lisbeth Feledy
Angeregt durch die Arts-and-Crafts-Bewegung rückte das Medium Textil zu Beginn des 20. Jahrhunderts zunehmend in den Fokus künstlerischer Praxis und theoretischer Reflexion. Dieses Interesse manifestierte sich in einer intensiven Auseinandersetzung mit textilen Produktionstechniken wie der Weberei oder der Stickerei und ging mit dem systematischen Sammeln textiler Muster einher, wie es sich etwa auch in Wien anhand der Textilsammlung von Rosalia… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Sophie Publig
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Leah Armstrong
Deep Fake: A design history Design has always been closely related to ideas of artifice. In moments of political discontent and transition, experiments with new materials allowed designers to reinvent their relationship with the present and propose radical new futures. Through fast fashion and copy-design culture, design became a global tool of intellectual property. In the midst of debates about… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS
Leah Armstrong
2027S, Proseminar, 3.0 ECTS
Marius Linus Thomas Fischer
Der Zufall kam, [...] und die unendlichen Überlegungen, [...] konnten mich ebensogut zu dem Philosophen machen, der ich war, wie zu dem Künstler, der ich nicht gewesen bin. – Sokrates in Paul Valérys Eupalinos oder Der Architekt Eine Begegnung, ein Unfall, eine Nachricht, eine politische Erschütterung oder ein Kunstwerk können einen Zusammenhang verändern, ohne dass sich genau angeben ließe, wann… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Tulay Atak
Theory of Arch 1 presents a survey of architectural theory from around 1970ies to this day, with an emphasis on contemporary developments since the nineties. The course will focus on questions of disciplinarity, form, mediums and media, as well as political, environmental and technological issues facing architecture today. In order to trace the transformation of thought, we will discuss each… 2026W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS
Tulay Atak
2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Tulay Atak
Ongoing group and individual discussions for developing the students' individual diploma projects in architecture with a focus on architectural theory. 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Miriam Stoney
In this course we will take the city of Vienna as a case study with which to observe, examine and reflect the multi-faceted relationships between built environments and the artistic practices housed in and by them. This semester, we will be looking at the ways in which other-than-human animals are accommodated in and by the city. Visiting parks, buildings, institutions,… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Miriam Stoney
2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Nanna Heidenreich
the film is the pretext for dialogue ... it opens out to you, so that you can continue it (Fernando Solanas and Octavio Getino: Towards a Third Cinema, 1969) Das Kino ist eines der prägenden Medien des 20. Jahrhunderts und auch im 21. Jahrhundert hat es nichts an Gewicht und Einfluss verloren, im Gegenteil. Seine Formen verändern und transformieren sich… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Valerie Messini
MEDIENKUNST : PERSPEKTIVEN Ausgehend von der ‘Enzyklopädie der Medien’, versammelten Schriften des Kurators, Theoretikers und Medienkünstlers Peter Weibel (1944–2023), bietet dieser Kurs Einblicke in die Geschichte der Medienkunst. Im Seminar beschäftigen wir uns kritisch mit dem enzyklopädischen Einzelautoren-Ansatz im Verhältnis zu machtkritischen Diskursen und Wissensverbreitung und erweitern und kommentieren Geschichte, insbesondere mit einem Fokus auf Vielstimmigkeit und feministische Kunstgeschichtsschreibung. Das… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
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