Nikolaus Gansterer
2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Konrad Strutz
Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung erfolgt die Betreuung und Herstellung von künstlerischen Bachelorarbeiten. Als Präsentationstermin ist entweder das Ende des aktuellen Semesters oder der Beginn des folgenden vorgesehen.Studierende müssen zusätzlich im selben Semester auch das Seminar Künstlerische Projektarbeit - Fotografie besuchen. Die restlichen Termine finden nach Vereinbarung mit den Studierenden statt. 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Katharina Schilling
Das Projektseminar begleitet zu einer künstlerischen Abschlussarbeit. Die Voraussetzungen dafür werden beim Erstbesprechungstermin näher bekannt gegeben. Allgemeines Thema wird anschließend an die Lehrveranstaltung in diesem Semester Appropriation - Das Bild vom Bild sein und die Teilnahme an dieser Lehrveranstaltungen ist Voraussetzung. Einzelbesprechungen finden immer anschließend an diese LV von 13-13:45 statt oder werden individuell vereinbart. 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Ricarda Denzer
Das Projektseminar Kunst & Prozess versteht sich als kollektives Happening. Das Feld unserer experimentellen Untersuchungen in diesem und den folgenden Semestern bildet der Text Ethik von Baruch Spinoza (1677), sein Verständnis der Verwobenheit von Mensch und Natur, der Bedeutung von Affekten – Ideen – Vernunft – Freiheit etc. als Grundlage und Fragen ethischen Handelns. Der Raum der Kunstuniversität dient uns… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Lucie Strecker
Dieses Seminar bietet ergänzende Einzelbetreuung, Feedback und Projektentwicklungen unter Berücksichtigung performativer Aspekte für Bachelor-Studierende, die in diesem Semester ihre Abschlussarbeit machen, sowie für künstlerische Projektarbeiten. 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Tamar Skhirtladze
Das Künstlerische Projektseminar I Video ist eine LV, die Unterstützung im Prozess der Entwicklung und Realisierung Individuellen künstlerischen Arbeit bietet. Im Rahmen des Projektseminars kann auch Herstellung der künstlerischen Bachelorarbeit betreut werden. 2026W, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Markus Zeber
Studierende, die an ihrem Bachelorprojekt (künstlerische Abschlussarbeit) arbeiten, werden im Rahmen des Projektseminars / Forschung von mir individuell beraten und bei der Umsetzung ihres Projekts unterstützt. ACHTUNG: Alle Bachelorstudent_innen, die das Projektseminar/Forschung besuchen, müssen auch im selben Semester die beiden Seminare Projektarbeit/Praxen (13:00 - 16: 00 selber Raum ) besuchen. Abschluss-Projektseminar der IT-Phase. Wird in diesem Studienfach eine künstlerische Bachelorarbeit… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Sofia Bempeza
Dieses Lehrformat unterstützt die Planung des viersemestrigen Masterstudiums. Dabei geht es um eine inhaltliche, logistische, und organisatorische Planung hinsichtlich der Schwerpunktsetzungen in den 4 Studiensemester. 2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS
Annette Krauss
Dieses Lehrformat unterstützt die Planung des viersemestrigen Masterstudiums. Dabei geht es um eine inhaltliche, logistische, und organisatorische Planung hinsichtlich der Schwerpunktsetzungen in den 4 Studiensemester. 2026W/2027S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS
Ricarda Denzer
Das Masterseminar Kunst & Prozess versteht sich als kollektives Happening. Das Feld unserer experimentellen Untersuchungen in diesem und den folgenden Semestern bildet der Text Ethik von Baruch Spinoza (1677), sein Verständnis der Verwobenheit von Mensch und Natur, der Bedeutung von Affekten – Ideen – Vernunft – Freiheit etc. als Grundlage und Fragen ethischen Handelns. Der Raum der Kunstuniversität dient uns… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Konrad Strutz
Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden künstlerische Projekte im Masterstudium betreut. Das Masterseminar findet im Verbund mit dem Seminar Künstlerische Projektarbeit statt (für diese LV bitte ebenfalls über die base anmelden) - dessen Termine gelten auch für das Masterseminar. 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Sofia Bempeza
Think of a time in your life when you received really useful feedback. Where were you? Who was talking to you? Exactly what was it that made the encounter so constructive? When the conversation was over, what was your perspective? (Liz Lerman) Feedback geben und Feedback empfangen, gehören zu den Tools der künstlerischen Praxis, der Kunstvermittlung und der Kunstpädagogik. Im… 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS
Annette Krauss
Think of a time in your life when you received really useful feedback. Where were you? Who was talking to you? Exactly what was it that made the encounter so constructive? When the conversation was over, what was your perspective? (Liz Lerman) Feedback geben und Feedback empfangen, gehören zu den Tools der künstlerischen Praxis, der Kunstvermittlung und der Kunstpädagogik. Im… 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS
Sofia Bempeza
Die Studienbegleitende Reflexion ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie beschreibt den eigenen Lernweg. Dabei sind die Erkenntnisse aus der künstlerischen Praxis sowohl mit den wissenschaftlichen und fachdidaktischen als auch den allgemeinen bildungswissenschaftlichen und schulpraktischen Erfahrungen und Erkenntnissen zu verschränken und in eine künsterischen Ausdruck zu bringen. Die Studienbegleitende Reflexion werden in Kleingruppen vorgestellt. Werden zwei Studienfächer… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS
Ricarda Denzer
Studienbegleitendend ist das Portfolio eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie visualisieren damit in Semesterabschnitten die verschiedenen Ebenen Ihres Studiums, resümieren die wesentlichen Erfahrungen, Ihren individuellen Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form und stellen Ihr Portfolio in Kleingruppen vor. Die daraus resultierende gemeinsame Diskussion und Reflexion ihres Studienfortgangs hilft die persönliche Situation einzuschätzen und bietet Orientierung für nächste… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS
Annette Krauss
Die Studienbegleitende Reflexion ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. Sie beschreibt den eigenen Lernweg. Dabei sind die Erkenntnisse aus der künstlerischen Praxis sowohl mit den wissenschaftlichen und fachdidaktischen als auch den allgemeinen bildungswissenschaftlichen und schulpraktischen Erfahrungen und Erkenntnissen zu verschränken und in eine künsterischen Ausdruck zu bringen. Die Studienbegleitende Reflexion werden in Kleingruppen vorgestellt Werden zwei Studienfächer… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS
Nicole Miltner
Die Studienbegleitende Reflexion (ehemals Portfolio oderLaufende Portfolioarbeit) im Lehramtsstudium ist eine wesentliche und kontinuierliche Reflexionsebene des individuellen Studienverlaufs. In Semesterabschnitten werden die verschiedenen Ebenen des Studiums visualisiert, zentrale Erfahrungen sowie individueller Fokus und Erkenntniszuwachs in künstlerischer Form resümiert und in Präsentationen vorgestellt. Werden zwei Studienfächer an der Angewandten belegt, sind Studienbegleitende Reflexionen in einem zu führen. Jedes Semester ist eine… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 0.5 ECTS
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