Cordula Werner

Die Anmeldung zu Storytelling 3 setzt den erfolgreichen Abschluss von Storytelling 2 voraus. Aufbauend auf dem im vorigen Semester erworbenen Basiswissen im Storytelling werden weiterführende Techniken und Konzepte vertieft, um ein umfassenderes Verständnis der Kunst der filmischen Erzählung zu entwickeln. Mit besonderem Fokus auf dokumentarische Erzählformen recherchieren wir Inhalte und entwickeln narrative Konzepte, die sowohl inhaltlich präzise, als auch emotional… 2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Tanja Paar

„Hätte ich mehr Zeit gehabt, hätte ich kürzer geschrieben“, schreibt Goethe. Die Kunst des Storytelling beinhaltet kluge Erzählökonomie- Perspektive- und Erzählzeit. Dieses Seminar ist eine Handreichung an Tools oder Werkzeugen, die wissenschaftliches ebenso wie privates oder kreatives Schreiben leichter machen. Die vermeintliche Opposition zwischen „richtigem“ oder „falschen“ Schreiben löst sich auf in einer erfrischenden Synthese: Ich bin das Subjekt der… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Elisa R. Linn

Das Seminar findet in Verbindung mit der von Elisa R. Linn kuratierten Ausstellung Verkleidete Distanzen: migratory aesthetics and counter-public spheres in the gdr statt, die vom 16. Oktober 2025 bis zum 31. Januar 2026 in der Universitätsgalerie der Angewandten zu sehen sein wird: https://universitaetsgalerie.dieangewandte.at/events/verkleidete-distanzen/# Ausstellung und Seminar untersuchen in Anlehnung an Linns Forschung über die „Berliner Mauer als Kondom“ die… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gudrun Ratzinger

Inhalte der LV Die Inhalte der Lehrveranstaltung (LV) beziehen sich auf das Schwerpunktthema "Sustainable Development Goals (SDGs)" - die globalen Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Sowohl die einzelnen LV-Einheiten als auch die Projektfragestellungen werden in dieses Thema eingebettet. Dabei ist es besonders wertvoll, dass unterschiedliche Disziplinen und Perspektiven vertreten sind. Zum einen kommen die Lehrenden aus verschiedenen Fachgebieten, wie zum Beispiel… 2025W/2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS

Sophie Bösker

Was bedeutet interdisziplinäre, transdisziplinäre oder post-disziplinäre Teamarbeit? Wie kann kollektive Arbeit besser scheitern oder sogar erfolgreich sein? Müssen wir uns von unseren vorgefassten Meinungen verabschieden, um Gruppenprojekte zu fördern? Was ist eine gute Idee? Wie können wir akzeptieren, dass wir und andere Expertinnen sind? Wie können wir am besten zu Projekten mit unserem eigenen Hintergrund beitragen? Worin besteht die charmante… 2025W, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Florian Bettel

Im Sommersemester vertiefen wir unsere Auseinandersetzung mit der Schwerkraft. Die Technikgeschichte weiß von unzähligen Anstrengungen zu berichten, die Gravitation zu überwinden, sie auszutricksen, ihr zu entkommen oder sie für eine Vielzahl von Bewegungsarten produktiv zu machen. Wenngleich Wissenschaftler:innen und Ingenieur:innen in der Architektur, der Statik, der Mechanik oder der Weltraumtechnik Modelle entwickelten, die Schwerkraft berechenbar zu machen, bleibt sie in… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

The bourgeois is the subject of modernity. As Immanuel Wallerstein puts it: “Hero for some, villain for others, the inspiration or lure for most, he has been the shaper of the present and the destroyer of the past.” Initially designating the inhabitant of the “bourg” (an urban area), the bourgeois designated a new social type, a new class, “free” from… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

“The correct question regarding the horrors committed in the camps, therefore, is not the question that asks hypocritically how it could have been possible to commit such atrocious horrors against other human beings; it would be more honest, and above all the more useful, to investigate carefully how—that is, thanks to what juridical procedures and political devices—human being could have… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anna Margareta Spohn

Die Lehrveranstaltung Theorien der Kunst setzt in diesem Semester unter dem Titel Schwerpunkt Gravitation – Lösen, Fallen und Schweben den Fokus auf Begriffe von ‚Kraft‘, ‚Schwerkraft‘ und ‚Gravitation‘. Künstlerischen Praktiken ist ein Umgang mit dem Prinzip der Schwerkraft inhärent. Beispielsweise finden in raumbezogenen oder performativen Arbeiten das Fallen und Schweben, Implosion oder Explosion (als physikalische Kategorien) Eingang. Darüber hinaus ist… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anna Margareta Spohn

Ein Begriff von Kunst ist keineswegs selbstverständlich oder unabänderlich. Die Idee der Kunst ist an die spezifischen historischen und kulturellen Bedingungen gebunden und artikuliert sich beispielsweise in Relation zu den jeweiligen Vorstellungen von "Gesellschaft", "Subjekt", "Geschichte" oder "Politik". Thema des Seminars sind die unterschiedlichen Wege, um den Problemzusammenhängen eines Begriffs von Kunst zu begegnen. Wir werden (einführend) die Fragen und… 2026S, Proseminar, 3.0 ECTS

Maximilian Muhr

The polycrisis we are currently facing is one of the most pressing challenges in history. Increasing international recognition of these circumstances has given rise to the notion of sustainability and the concept of sustainable development, which aims to find a balance between ecological integrity, social justice and economic prosperity. However, the dominant sustainability discourse is often criticized for retention of… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tulay Atak

Theory of Arch 1 presents a survey of architectural theory from around 1970ies to this day, with an emphasis on contemporary developments since the nineties. The course will focus on questions of disciplinarity, form, mediums and media, as well as political, environmental and technological issues facing architecture today. In order to trace the transformation of thought, we will discuss each… 2025W, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Tulay Atak

Theory of Architecture 2 will focus on the agency of architecture and the role of the architect as producer. How is the discipline of architecture constructed and reconstructed as architects address what is cnsidred to be outside the domain of architecture?  What is the role of the architectural imagination confronting contemporary issues and social problems?  2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Miriam Stoney

In this course we will take the city of Vienna as a case study with which to observe, examine and reflect the multi-faceted relationships between built environments and the artistic practices housed in and by them. This term, the focus will be on infrastructures and architectures of water in Vienna. Visiting buildings, institutions, exhibitions, collections and archives, we will examine… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexander Martinz

Die LV bietet eine breit gefächerte Einführung in die Bereiche Ton, Klang und akustische Gestaltung. Dies beinhaltet technische Grundbegriffe und musiktheoretische Grundlagen, historisches Wissen, sowie eine Einführung ins Transmediale Kunst Tonstudio. Die LV wird voraussichtlich in Kombination mit dem Program Ableton abgehalten.  2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Alexander Martinz

Die LV bietet Raum zur Entwicklung von von Stücken, für das von der Klasse für Transmediale Kunst entwickelte Mittwochsprogramm der Wiener Festwochen am Badeschiff. Hierzu wird es eine Vertiefung der Arbeit mit dem Programm Ableton, sowie eine Reihe von Workshops geben. Der Fokus wird dieses Semester auf den konzeptionellen Aspekten der Stücke und experimentellen Techniken liegen. Es ist geplant die… 2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Ludwig List

'Inequality in contemporary capitalism' One of the most important topics in economics is economic inequality. Over the past 50 years, the gap between the poorest and the richest on our planet has been ever-widening. Poverty, but also wealth, endangers the cohesion of society. Concentration of wealth implies a concentration of power in many forms, and the associated opportunities to undermine… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Nanna Heidenreich

Diese Lehrveranstaltung findet in Verbindung mit dem Symposium trans*poetics statt, das von Nanna Heidenreich, Eddie van Gemmern und Franz Thalmaier kuratiert und in Kooperation mit dem mumok stattfindet. Informationen finden sich hier: https://www.mumok.at/en/calendar/symposium-transpoetics Die Vorlesungen sind damit die Beiträge bei diesem zweitägigen Symposium. Diese umfassen neben wissenschaftlichen Vorträgen auch Lesungen, Performances und Diskussionen. Vor dem Symposium wird ein Termin zur… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Julia Boog-Kaminski

Um 1900 entstanden zwei Wissenschaften, die herausfinden wollten, was den Menschen ausmacht. Während sich die Ethnologie der Vielfalt kultureller Erscheinungsformen widmete, versuchte die Psychoanalyse, grundlegende Funktionsweisen der Seele zu ergründen. Oft standen diese Wissenschaften im Widerspruch zueinander: Die eine legte den Fokus auf Unterschiede, während die andere vor allem mit Ähnlichkeiten argumentierte. Dennoch entstand mit Sigmund Freuds Werk Totem und… 2025W, Proseminar, 1.5 ECTS

Alexander Draxl

Um 1900 entstanden zwei Wissenschaften, die herausfinden wollten, was den Menschen ausmacht. Während sich die Ethnologie der Vielfalt kultureller Erscheinungsformen widmete, versuchte die Psychoanalyse, grundlegende Funktionsweisen der Seele zu ergründen. Oft standen diese Wissenschaften im Widerspruch zueinander: Die eine legte den Fokus auf Unterschiede, während die andere vor allem mit Ähnlichkeiten argumentierte. Dennoch entstand mit Sigmund Freuds Werk Totem und… 2025W, Proseminar, 1.5 ECTS

Nanna Heidenreich

Was als Mist und Müll gilt, ist Ansichtssache, die von Zeit und Ort bestimmt wird. Wie entsteht Müll, wie wird er erzeugt und beseitigt und von wem? Wie wird entschieden, was zu entsorgen ist? Ist Ent-Sorgung überhaupt möglich? Müll und seine Beseitigung hat mit Energie (Aufwand wie Gewinnung) und mit der Frage nach Wert, Inwertsetzung und Wertlosigkeit zu tun. Er… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Michael Karner

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, sich die Grundlagen der Typografie anzueignen. Inhalt: Woran erkennt man »korrekte« Typografie? / typografische Terminologie / Schriftklassifikation / Das Detail in der ­Typografie / Lesevorgang / Buchstabe / Wort / Zeile / Kolumne / Anmutung von ­Schriften / Schriftwahl: ­Anmutung, Duktus, Ausbaugrad / Satzarten, Auszeichnen / Wege zur »richtigen« Schrift / Einführung in die Buchgestaltung… 2026S, Übungen, 1.0 ECTS

Michael Karner

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, sich die Grundlagen der Typografie anzueignen. Inhalt: Woran erkennt man »korrekte« Typografie? / typografische Terminologie / Schriftklassifikation / Das Detail in der ­Typografie / Lesevorgang / Buchstabe / Wort / Zeile / Kolumne / Anmutung von ­Schriften / Schriftwahl: ­Anmutung, Duktus, Ausbaugrad / Satzarten, Auszeichnen / Wege zur »richtigen« Schrift / Einführung in die Buchgestaltung… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Johannes Lang

Der Fokus des Sommersemesters liegt auf der Detailtypographie und Schriftdesign Vorträge und Übungen zu Folgenden Punkten:– Terminologie und Anatomie von Buchstaben– Parameter des Schriftdesigns– Analoge and digitale Werkzeuge, um Buchstaben zu zeichnen oder Schriften zu entwickeln– Schrift Zeichnen– Formale Entwicklung der Schrift (auch in Bezug auf das verwendete Werkzeug)– Klassifikation(en) von Schriften– Digitale Formate, OpenType Features, Unicode, EULA und Lizenzen–… 2025W/2026S, Übungen, 2.0 ECTS

Johannes Lang

Der Fokus des Sommersemesters liegt auf der Detailtypographie und Schriftdesign Vorträge und Übungen zu Folgenden Punkten:– Terminologie und Anatomie von Buchstaben– Parameter des Schriftdesigns– Analoge and digitale Werkzeuge, um Buchstaben zu zeichnen oder Schriften zu entwickeln– Schrift Zeichnen– Formale Entwicklung der Schrift (auch in Bezug auf das verwendete Werkzeug)– Klassifikation(en) von Schriften– Digitale Formate, OpenType Features, Unicode, EULA und Lizenzen–… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Verena Panholzer

In dieser Lehrveranstaltung im Bereich Typografie und Editorial Design wird das narrative Konzept des MacGuffins kritisch analysiert und gestalterisch neu kontextualisiert. Der MacGuffin wird dabei nicht als bloßes, inhaltlich austauschbares Handlungselement verstanden, sondern als funktionales Prinzip, das narrative Prozesse auslöst, strukturiert oder reflektiert. Seine klassische Unsichtbarkeit als dienender Handlungsmotor wird aufgehoben, indem er zum expliziten Gegenstand gestalterischer, typografischer und erzählerischer… 2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Antonia Birnbaum

Der Blick Woher kommt der Blick, wie wird geschaut, was wird sichtbar gemacht? Jenseits der unmittelbaren Annahme, dass der Blick durch seine Repräsentation das Wirkliche wahrnimmt, zeigt sich der Blick in allerhand Intrigen verwickelt: In der Gliederung unseres „Ichs“, in der technischen Zusammensetzung von Wahrnehmung, in der Differenz von Schein und Wahrheit. Dieses Seminar befasst sich mit einigen der Verfahren,… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Katharina Jesberger

Für die Übung vor Originalen gehen wir in verschiedene Museen, um Gemälde oder Objekte im Original zu betrachten. Jede:r wird sich in eine intensive Auseinandersetzung mit einem Werk begeben, um es im Seminar der Gruppe vorzustellen. Der erste Schritt vor dem Original besteht aus einem intensiven Betrachten und dem Beschreiben des Gesehenen mit eigenen Worten. Als zweiter Schritt sollen unter… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS

Martin Färber

Was bedeutet interdisziplinäre, transdisziplinäre oder post-disziplinäre Teamarbeit? Wie kann kollektive Arbeit besser scheitern oder sogar erfolgreich sein? Müssen wir uns von unseren vorgefassten Meinungen verabschieden, um Gruppenprojekte zu fördern? Was ist eine gute Idee? Wie können wir akzeptieren, dass wir und andere Expertinnen sind? Wie können wir am besten zu Projekten mit unserem eigenen Hintergrund beitragen? Worin besteht die charmante… 2025W, Übungen, 1.0 ECTS

Antoinette Marie Catherine Rhomberg

Diese Lehrveranstaltung richtet sich an Studierende, Absolventinnen und Nicht-Studierende (Bürgerinnen) mit hohem Interesse an einer unternehmerischen Selbstständigkeit.In acht Einheiten werden ausgewählte betriebswirtschaftliche Grundlagen praxisnah vermittelt.Die Lehrveranstaltung ist als Wahlfach organisiert und kann auch ohne Beurteilung absolviert werden. Preis- & Stundensatzberechnung Einkommensteuer / Sozialversicherung Umsatzsteuer / Vorsteuer / Kleinunternehmerregelung Tätigkeitsformen: Gewerbe / Neue Selbständige Verträge: Werkvertrag / Dienstvertrag / Freier Dienstvertrag… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Andrea Börner

The course looks at different scales of urbanized landscapes, questioning the relationship between densely built cores and seemingly supportive hinterlands. In lectures, readings and seminar, and by means of selected examples, common paradigms of spatial organizational principles are critically reflected in order to reassess their relevance  with regard to current dynamics.   2025W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS

Rudolf Stefanich

Dieser Kurs bietet eine umfassende Einführung in UI-Design mit Figma. Die Studierenden lernen, interaktive Prototypen zu entwickeln, Benutzer-Personas anzuwenden und Wireframes zu erstellen, während sie bewährte Methoden in Farbtheorie, Typografie und der Erstellung von UI-Komponenten anwenden. Zentrale Designkonzepte wie Komponenten, Constraints und Varianten werden vorgestellt, ebenso wie der Einsatz von UI-Kits zur Verbesserung der Workflow-Effizienz.  2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Karin Michalski

Nationale und internationale Konflikte, Folgen von Katastrophen, aber auch von sozialen Missständen, befördern in kulturwissenschaftlichen und künstlerischen Arbeiten immer wieder Szenarien und Denkfiguren, die das jeweilige Potential einer Situation um- oder weiterdenken lassen. Hierbei entstehen oft utopische bzw. dystopische Zukunftsvisionen, die wiederum Rückschlüsse auf die Analyse der gegenwärtigen gesellschaftlichen Situationen zulassen und auch Vorschläge für eine Neubetrachtung historischer Bedingtheiten machen.… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Wolfgang Haspinger

In dieser Lehrveranstaltung werden die Grundlagen von Adobe Indesign, Illustrator und Photoshop unterrichtet. Illustrator: Erstellen und Ändern von Pfaden –> einfache Pfadmanipulationen (Pfade auftrennen, zusammenfügen, …) Arbeiten mit Farben/Farbräumen, Volltonfarben –> Druckausgabe Sinnvolles Anwenden der verschiedenen Werkzeuge: Drehen/Spiegeln/Skalieren, Pathfinder, Angleichenwerkzeug, Farbverläufe, Arbeiten mit Schriften Photoshop : Dateiformate/Dateigrößen/Bildgrößen/Bildauflösung einstellen & ändern / Farbräume/Profile –> Dateiausgabe; Indesign: Text- und Bildrahmen, Arbeiten mit… 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Alexandra Thurner

Grundbegriffe des Vertragsrechts Abschluss von Verträgen AGB und sonstige Vertragsinhalte Vertragsmängel vor und nach Abschluss Vertragsabschluss im Internet Vertragstypen ua Urheberrecht Schutzvoraussetzungen, Schutzgegenstand Urheberschaft Rechte der Urheber:innen (Werkverwertung, Persönlichkeitsrechte) Urhebervertragsrecht Ansprüche bei Urheberrechtsverletzungen ua 2025W/2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Franz Schubert

Digital Video Editing und Compositing: Künstlerische und technische Grundlagen von non-linearem Videoschnitt. Digital media formats, frame rate considerations, compression methods, transcoding. User interface, media acquisition Montage and trimming techniques, transitions Compositing, keying. Proxy Workflow Tracking and stabilisation techniques. Videofilter Masks and Mattes, multi-camera morkflow, Timeremapping, still frames, Graphic overlays, .psd workflow Color correction, color grading, video effects, Audio workflow, overdubs,… 2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Franz Schubert

Postproduktionstechniken mit Adobe After Effects Motion Graphics Textanimationstechniken Zeitbasiertes Compositing Digitale Retusche und Videoenhancement Special Effects und visuelle Effekttechniken Camera Tracking und Object Tracking 2D- und 2,5D-Animationstechniken Medienformate und Ausgabestandards für zeitbasierte visuelle Medien Die genaue inhaltliche Ausrichtung sowie die methodische Struktur der Lehrveranstaltung werden in der ersten Einheit am Donnerstag, 16. April festgelegt. 2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Wolfgang Neipl

Die Lehrveranstaltung wird direkt im Anschluss an den AfterEffects-Elementary Kurs abgehalten und bietet die Möglichkeit zur vertiefenden Auseinandersetzung mit der Materie. Alle Teilnehmer sollten den Grundkurs: 2D-Animation und Compositing-elementary absolviert haben. Inhalt: 3D - Layers, Kamera _ Audio-synchrone Objektanimation _ Tools for Charakteranimation _ Freistellen mit Roto Brush _ Colorgrading, Colorcorrection _ Möglichkeiten und Grenzen des Morphing _ Expressions (Prinzip… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Wolfgang Neipl

VideoGrafik Animation & Compositing für Film, WEB und alle anderen zeitbasierten Medien Der Kurs ist für Einsteiger- bzw. Wiedereinsteiger geeignet und bietet den Student*innen freie Zeiteinteilung, siehe "Anmerkungen" unten. Anhand typischer Beispiele wird das Spektrum und Gestaltungspotential von After Effects systematisch vermittelt. Auszug aus den Lehrinhalten: Individuelle Gestaltung der Arbeitsoberfläche_Digitale Videoformate, Importieren von Medien _ Ebeneneigenschaften _ animierte Masken _… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Wolfgang Neipl

Künstlerische Filmpraxis Technisch gesehen zeichnet die Kamera Bilder auf. Aber „Filmfotografie” unterscheidet sich von „Standfotografie”. Welche „kreativen Kontrollmöglichkeiten“ stehen den Künstlern zur Verfügung? „Regeln“ können sichere Hilfsmittel sein oder bewusst gebrochen werden. Künstlerische Techniken sind hervorragende Inspirationsquellen. Ob experimentell oder konventionell – jeder Filmemacher sollte sie kennen, um geeignete Einstellungen und (auch) konzeptionelle Lösungen für ein Projekt zu finden. Und… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Wolfgang Neipl

...how to hook the audience... Was immer man auch präsentieren möchte, mit einer Geschichte geht es immer am besten. Make it a story ! Konzeption eines Kurzfilms (60sec). Wir denken in Bildern, verlieben uns in sie und gehen oftmals darin verloren. Solche Bilder sind für das Filmemachen wichtig, um dem Zuseher jedoch den Atem zu rauben, braucht es Handlung. Damit… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Einführung in das Arbeiten mit DaVinci Resolve, kein Vorwissen notwendig. Anhand von Beispielen werden alle Funktionen von DaVinci Resolve und eine professionelle Arbeitsweise mit dem Schnittprogramm vermittelt. Einige der besprochenen Themen werden sein: Strukturierter Workflow beim Videoschnitt Technisches Know-How zu Videoformaten und Codecs Transitions und Schnitttechniken Sound Editing und Musikschnitt Audio/Video Synchronisierung Color Correction und Color Grading Titel, Untertitel und… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jan Jancik

Lerne Videoschnitt mit Adobe Premiere Pro - kein Vorwissen notwendig. Anhand von Beispielen werden alle Funktionen von Premiere Pro und eine professionelle Arbeitsweise mit dem Schnittprogramm vermittelt, um zukunftige Videoschnittprojekte selbstständig umgesetzt werden können - Von Materialsortierung, über Color Grading zum finalen Export. Einige der besprochenen Themen werden sein: Strukturierter Workflow beim Videoschnitt Schnitttechniken und Übergänge Sound Editing und Musikschnitt… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Wolfgang Neipl

Dreharbeiten zu einem Gemeinschaftsprojekt im Cinelook. BEISPIEL (performance) pw: example Zur Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung ist die Teilnahme an Filming-Techniques/Kameraarbeit und Ton erforderlich ! Die Arbeit findet in Teams zu etwa 6 Personen statt. Die Einteilung dafür erfolgt im Laufe der Vorbesprechung und ist dann verbindlich ! Terminliche Möglichkeiten, siehe unten. Bitte um Verständnis, dass Vorreservierung nicht möglich ist !… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Wolfgang Neipl

EXPERIMENTELLE (!) SOUNDGESTALTUNG Voice/Sound - Recording, Synthesizers, Sounddesign. Wie nehme ich Sprache, Gesang und Geräusche richtig auf und was kann ich damit tun? Wann braucht man Mono- und wann Stereomikrophonierung. Kreative Audiobearbeitung. Praktische Einführung in die synthetische Klangerzeugung (Synthesizers) und deren künstlerische Anwendung in Musik- und Soundproduktion. Relevantes Programm / Digital Audio Workstation(DAW): Logic. Ziel: Vertonung eines Kurzvideos in Logic… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Wolfgang Neipl

Der Kurs vermittelt die professionelle Vertonung unter Verwendung der Soundbibliothek von Logic. Das Verfahren ermöglicht urheberrechtliche Unabhängigkeit. Inhalt: Musik und Sound als Stimmung erzeugende Elemente. Sounddesign. Technische und künstlerische Grundlagen zum Komponieren, Arrangieren und Produzieren von Musik mit Ausrichtung auf das montierte Filmbild unter Verwendung bestehender Loops aus der AppleLoops Library. Der Begriff "Musik" wird auch als Klang- und Geräuschstruktur… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Judith Pichlmüller

Die Auseinandersetzung mit dem bewegten Bild und die praktische Anwendung des Mediums Video als künstlerisches Ausdrucksmittel sind zentrale Aspekte der Lehrveranstaltung. Beispiele zeitgenössischer Videoarbeiten in der bildenden Kunst werden gezeigt und eigene künstlerische Themen gefunden. Das Zusammenspiel von Video und anderen künstlerischen Medien wird diskutiert und umgesetzt. Die Hauptaspekte dieses Seminars sind die Diskussion der eigenen Ansätze und deren mögliche… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jan Völker

Was bedeutet es, materialistisch zu denken? Wer materialistisch denkt, so ließe sich vermuten, rechnet mit einer kleinsten Einheit des Messbaren, die die materiale Grundlage unseres Denkens und Handelns bilden soll. Wer materialistisch denkt, so ließe sich meinen, schaut auf die materialen Voraussetzungen, führt das Soziale, die Politik, die Kunst auf diese zurück. Aber ist der Materialismus schlichtweg das Regime des… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

Die Frage soll nicht beantwortet werden, sondern den Fokus der Auseinandersetzung bilden: Als eine philosophische Frage, deren Äußerung nicht gewiss ist. Nicht überall und zu allen Zeiten wird danach gefragt, was Kunst sei. Die Vorlesung geht einigen Äußerungsformen der Frage nach, um zu zeigen, dass diese ineinandergreifen. Aus ihrer Verknüpfung ergibt sich einerseits die Notwendigkeit der Wiederholung dieser Frage, andererseits… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Jakob Schillinger

Kritikalität bestimmt den Diskurs der Gegenwartskunst. Ob eine bestimmte künstlerische Praxis kritisch genug ist, ob Institutionskritik bereits akademisiert und vereinnahmt worden ist oder ob sie als Infrastrukturkritik erneuert werden sollte, welche kritischen Strategien heute überhaupt noch Erfolg versprechen … – die Fragen, die die Kunstwelt beschäftigen, kreisen um die Figur einer kritischen Kunst. Man könnte sagen, die Unterscheidung kritisch/nicht-kritisch funktioniert… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS