Julienne Lorz

Die Plattform für inter- und transdisziplinären Austausch ist das zentrale künstlerische Fach (ZKF) der Expanded Museum Studies. Die Plattform ist darauf ausgelegt, Themenfeldern der Expanded Museum Studies wissenschaftlich wie praktisch zu erkunden und Bezüge zu öffentlichen Diskursen herzustellen. Diese Lehrveranstaltung ist an Studierende des ersten Semesters Expanded Museum Studies gerichtet. Achtung: Termine sind noch in Bearbeitung und können sich noch… 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 6.0 ECTS

Julienne Lorz

Die Plattform für inter- und transdisziplinären Austausch ist das zentrale künstlerische Fach (ZKF) der Expanded Museum Studies. Die Plattform ist darauf ausgelegt, Themenfeldern der Expanded Museum Studies wissenschaftlich wie praktisch zu erkunden und Bezüge zu öffentlichen Diskursen herzustellen. Diese Lehrveranstaltung ist an Studierende des zweiten Semesters Expanded Museum Studies gerichtet. 2027S, Künstl. Einzelunterricht, 6.0 ECTS

Julienne Lorz

Die Plattform für inter- und transdisziplinären Austausch ist das zentrale künstlerische Fach (ZKF) der Expanded Museum Studies. Die Plattform ist darauf ausgelegt, Themenfeldern der Expanded Museum Studies wissenschaftlich wie praktisch zu erkunden und Bezüge zu öffentlichen Diskursen herzustellen. Diese Lehrveranstaltung ist an Studierende im dritten Semester Expanded Museum Studies gerichtet. Achtung: Bitte immer auf die base Einträge achten. Termine (Stand… 2026W, Künstl. Einzelunterricht, 6.0 ECTS

Clara Hirschmanner

Spiele für die eignen vier Wände zu entwickeln ist eine Sache, aber wie können wir spielerische Erfahrungen außerhalb der eigenen vier Wände ermöglichen – insbesondere im Ausstellungskontext? Gemeinsam zu Spielen ist etwas zutiefst Menschliches. Es ist die natürlichste Art, wie wir miteinander in Kontakt treten können, vom Kinderspiel über Pub Quizzes bis hin zum gemeinsamen Ballspielen auf einer Wiese. Gemeinsam… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Caroline Heider

Wir folgen in der Lehrveranstaltung den Spuren der Entwicklung der Aufnahmetechnologien, um die Erscheinung der fotografischen Bilder zu untersuchen: Von den wissenschaftsbezogenen Anfängen über Bereiche wie der Reportage-, Mode- und Werbefotografie bis ins Jetzt. Anhand ausgewählter Beispiele und Schriften praktizierender Fotograf*ïnnen aus der Publikation Manifeste! erkunden wir ihre Arbeitsweise. Der eigene kritische Blick soll durch selbständiges Recherchieren einer jüngeren fotografischen… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Fabian Elbaky

Why do crises of care, ecological destruction, racial injustice, and threats to democracy so often appear together? What might their connections tell us about the organisation of contemporary society? This seminar takes Nancy Fraser’s Cannibal Capitalism (2022) as its central reading. Fraser argues that capitalist accumulation depends on—and simultaneously undermines—the social, ecological, and political conditions that sustain it. Her expanded… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Yona Schreyer

City of Bits Our cities are complex systems that interconnect social, economic, political, cultural, and infrastructural elements. Within these larger scale systems, we then build up own connections, seeking to make the city work for us. All these NETWORKS lie at the very foundation of cities as implicit and explicit lines drawn between elements, people, and places. The mingling of… 2026W/2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Franz Schuh

Seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs hat es nie eine Epoche gegeben, die dermaßen „politisiert“ gewesen wäre, wie die derzeitige. Das liegt an einer weltweiten krisenhaften Problemlage, in der niemand genau wissen kann, was denn das Richtige wäre, um „die Probleme zu lösen.“Diese relative Orientierungslosigkeit führt paradoxerweise zu einer Verschärfung, zu einer Intensivierung der Überzeugungen. Je weniger sicher man über… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Franz Schuh

2027S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jakob Schillinger

2027S, Ringvorlesung, 2.0 ECTS

2026W/2027S, 9.0 ECTS

2026W/2027S, 9.0 ECTS

2026W/2027S, 5.0 ECTS

Claudia Holzinger

Fotografische Narration in Publikationsformaten (Print und Digital / Zine und Web) Der Kurs befasst sich mit Strategien und Arbeitsprozessen, mit denen fotografische Projekte in narrative Publikationsformate überführt werden können. Anhand von Analyse und Diskussion ausgewählter Beispiele werden sowohl klassische Printformate wie Bücher und Zines als auch digitale Publikationsformen wie Websites, Blogs oder Slideposts untersucht. Fotografische Projekte der Teilnehmenden dienen dabei… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Judith Pichlmüller

Künstlerische Arbeitsprozesse umfassen verschiedene Formen der Visualisierung: Von der Idee über die Realisierung bis hin zur Präsentation und Ausstellung. Im Seminar wird intensiv an der Entwicklung von Konzepten für künstlerische Editionen und Artist Books gearbeitet. In kleinen Gruppen werden Gestaltung, Materialität und das Künstlerbuch als eigenständiges, oftmals auch skulpturales Kunstwerk gemeinsam diskutiert, neu gedacht und weiterentwickelt. Die inhaltliche Ausrichtung orientiert… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Bernhard Faiss

… Donnerstags von 10:00-13:00 UhrGCP 1. Stock Raum 167 = Jungle bzwRaum170 = DK Immersive Lab 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Eva Maria Kitting

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Günther Fleischer

Die Vorlesung Präventive Konservierung II stellt eine Vertiefung dar, die sich v.a. mit den Themen Raumklima und Bauphysik beschäftigt. Neben der Vermittlung der physikalischen Grundlagen soll auch anhand von einfachen Berechnungsbeispielen ein Grundverständnis für bauphysikalische Zusammenhänge und deren Einfluss auf das Raumklima und somit auf den Schutz wertvoller Objekte durch fachgrechte Lagerung erarbeitet werden. 2026W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Hartmut Ehrhardt

Auf der Suche nach der kleinstmöglichen Wahrheit Unmittelbar auf die Anforderungen und Themenstellungen des zentralen künstlerischen Faches im Bereich Bühnen- & Filmgestaltung Bezug nehmend vermittelt die Lehrveranstaltung Grundkenntnisse des Modellbaus: dessen Ausprägungsformen sowie zentrale Bedeutung als Darstellungs- und Kommunikationsmedium in verschiedenen Bereichen des Kulturschaffens. Begleitet von einer Einführung in Materialkunde liegt das Hauptaugenmerk auf diversen Techniken und Detailtreue - stets… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Birgit Hertel

MODUL 1:EINFACHE CHARACTER ANIMATION UND FRAME BY FRAME MODUL 2:MOCKUPS FÜR PRÄSENTATIONEN UND PORTFOLIO (still and animated) - MODUL 1: EINFACHE CHARACTER ANIMATION UND FRAME BY FRAME Erstellen eines Characters in Illustrator Import in After Effects und Grundwissen über Formebenen Grundlagen der Animation mit Frames und Tips und Tricks um flüssigere, realistischere Bewegungen zu erzielen Animation eines “Walk Cycles” Wenn… 2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Martin Hödlmoser

Praxismodul I – Grafik Design I - Kommunikation und Projektabwicklung „Vom Briefing bis zum Andruck“: Essentielle Strukturen und Abläufe im Grafik Design beispielhaft an der Erstellung eines einfachen Flyers erklärt. Wir werden die wichtigsten Vokabeln der jeweiligen fachspezifischen Jargons kennenlernen, um Sicherheit im Umgang mit den unterschiedlichen Projektbeteiligten zu erlangen. Praxismodul II – Grafik Design II - Grundlagen, Gestaltung und… 2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Birgit Hertel

MODUL 3: AFTER EFFECTS (and others) Creative Effects for Graphic Design, Illustration and Photography MODUL 4: 2D TO MOTION - CAMERA TRACKING IN AE & 3D MOTION FROM 2D FILES Inhalt Modul 3: After Effects und andere Software (Blender) bieten eine Unzahl an Möglichkeiten Bilder zu bearbeiten, die auch für nicht bewegte Inhalte genutzt werden können. In Modul 3 beschäftigen… 2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Martin Hödlmoser

Praxismodul III – Corporate Design - Grundlagen, Gestaltung und Projektabwicklung „Das Logo und seine Anwendung“: Corporate Design und Brand Design beispielhaft anhand der Erstellung eines Stylesheets erklärt. Wir werden in erster Linie die technischen Aspekte der Logogestaltung und -anwendung besprechen und die wesentlichen Bestandteile des Corporate Designs kennenlernen. Praxismodul IV – Bildverwaltung und Raw-Konvertierung „Vom Foto zum Bild“: Bildverwaltungs-Workflows. Grundlagen… 2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Anna Vasof

Anna Vasof Institute of Arts and Society, Social Design 2.0 ECTS Description During the course, we will try to see a familiar world from a different perspective. We will investigate how everyday life could create artistic expression and how a city and its elements could be an endless source of thoughts, inspiration, and artistic experimentation. Topics:• The debate on research… 2026W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Martina Grießer-Stermscheg

Im Rahmen der Diplomarbeit lösen die Studierenden möglichst eigenständig ein komplexes konservatorisches und/oder restauratorisches Problem anhand eines Objektes bzw. einer Objektgruppe und/oder stellen sich relevanten Forschungsfragen in aktuellen Handlungsfeldern der Konservierungswissenschaften (z.B. climate change and sustainability, green skills in practise, collection/heritage management, community based conservation, intangible heritage conservation, digital skills in conservation o.ä.). Die Diplomarbeit besteht in jedem Fall aus… 2026W/2027S, Privatissimum, 2.0 ECTS

Antonia Birnbaum

In diesem Privtissimum wird der Fortschritt der Doktorarbeiten besprochen, durch Präsentationen, Behandlung von Fragen der Methode. 2026W, Privatissimum, 4.0 ECTS

Helmut Draxler

Die Lehrveranstaltung adressiert das kunstwissenschaftliche Methodenspektrum im Hinblick auf die einzelnen Dissertationsprojekte.   2026W, Privatissimum, 4.0 ECTS

Harald Gründl

Dissertationsvorhaben die im Designforschungsbereich „Regenerative Design“ oder „Cirucular Design“ positioniert sind können sich gerne per Mail bei mir melden. Die Designforschungsprojekte werden im Rahmen des Regenerative Design Labs / Institut für Design betreut:  https://www.instituteofdesign.at/regenerative-design-lab/   2026W/2027S, Privatissimum, 4.0 ECTS

Gabriele Jutz

2026W/2027S, Privatissimum, 4.0 ECTS

Bernhard Kleber

  Anfragen jeweils nach persönlicher Terminvereinbarung im Sekretariat unter: ute.katschthaler@uni-ak.ac.at   2026W/2027S, Privatissimum, 4.0 ECTS

Gabriela Krist

Präsentation und Diskussion der Dissertationsvorhaben Feedback der BetreuerInnen und DissertantInnen 2026W/2027S, Privatissimum, 4.0 ECTS

Elena Shapira

Betreutes wissenschaftliches Arbeiten mit individuellen Schwerpunkten. Vorbesprechung und weitere Termine nach Vereinbarung. 2026W/2027S, Privatissimum, 4.0 ECTS

Tatjana Bayerova

Supervised academic work with individually defined research focus areas within the framework of the doctoral dissertation (Dr. rer. nat.). The doctoral program aims to advance knowledge in conservation science through original, independently conducted research under expert supervision. Particular emphasis is placed on addressing critical contemporary challenges, such as climate protection, sustainability in museums, and the safeguarding of cultural heritage, while… 2026W/2027S, Privatissimum, 4.0 ECTS

Martina Grießer-Stermscheg

Betreutes wissenschaftliches Arbeiten mit individuellen Schwerpunkten im Rahmen der Dissertation (Dr. phil.). Ziel des Doktoratsstudiums ist, durch angeleitete, jedoch selbständig durchgeführte Forschung zur kritischen Wissensproduktion in den Konservierungswissenschaften beizutragen. Besonderes Augenmerk liegt daher auf kritischen Fragestellungen, die hohe Relevanz für die Gegenwart haben, z.B. Klimaschutz und Nachhaltigkeit in Museen und in der Denkmalpflege, Conservation Activism, Kulturgüterschutz / Notfallplanung, Decolonizing Conservation,… 2026W/2027S, Privatissimum, 4.0 ECTS

Alexandra Hofmeister

Wohnvisionen der Avantgarde Die Moderne hat das Wohnen revolutioniert. Luft, Licht und Garten – der offene Grundriss und viele weitere, bis heute maßgeblichen Konzepte entstanden zu Beginn des 20. Jahrhunderts. Viele Häuser der Avantgarde waren Gesamtkunstwerke, sie galten als Statement. Dieser Anspruch für das Wohnen hat sich zuweilen auch in der Nachkriegsära und in der Jetztzeit mit neuen bewahrt, wenn… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jakob Brossmann

Entwicklung theatraler Praxis – Semesterschwerpunkt „Demokratische Räume. Inszenierte Demokratie.“ Theatrale Praxis ist ein künstlerischer und zugleich sozialer Prozess. Eine Gruppe von Menschen entwickelt für eine Gruppe von Menschen eine erzählende, sinnliche, dramatische Vision und teilt diese in einem physischen Raum. Theatrale Praxis war und ist stets vielgestaltig – und steht im intensiven Wechselspiel mit der Entwicklung des theatralen Raums, der… 2026W/2027S, Übungen, 1.0 ECTS

Jakob Brossmann

Entwicklung theatraler Praxis – Semesterschwerpunkt „Demokratische Räume. Inszenierte Demokratie.“ Theatrale Praxis ist ein künstlerischer und zugleich sozialer Prozess. Eine Gruppe von Menschen entwickelt für eine Gruppe von Menschen eine erzählende, sinnliche, dramatische Vision und teilt diese in einem physischen Raum. Theatrale Praxis war und ist stets vielgestaltig – und steht im intensiven Wechselspiel mit der Entwicklung des theatralen Raums, der… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Elena Peytchinska

This seminar examines how performance space operates across inter- and transdisciplinary contexts, including choreography, literature, architecture, media art, spatial theory, game studies, and AI-informed practices. Drawing on embodied and posthuman perspectives, it asks how bodies, technologies, and environments co-constitute spatial experience. During the academic year 2026–27, the seminar will focus on speculative spaces and speculative embodiments, exploring speculative fiction as… 2026W/2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Adnan Balcinovic

PRR offers a space to reflect the study program and the personal development, individually and in the group. In winter semester we we will experiment with various ways of reflective writing and visualization. Some of the texts will stay private, some we will share and discuss in groups. This work done in the winter semester serves as a basis for… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Adnan Balcinovic

The course supports students in creating and continuously working on a study journal. A tool that documents in writing and visually the methods used, techniques tested, skills acquired, projects carried out, but also those ideas that one only dreamt of. This document is a basis for individual reflection and group discussions in which we try to review the decisions made,… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Nina Bandi

The course accompanies students in their forthcoming in the study programme of Cross-Disciplinary Strategies (CDS). It aims at giving support in navigating the diverse inputs regarding content and formats, which students encounter in CDS, and it aims at creating a space for critical but also supportive reflection and debate. One of the tools used in the course is the study… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 1.0 ECTS

Brigitte Felderer

The Social Design master program requires a continuous reflective documentation of all projects and contents students are either realizing or integrating in their further process and progress. At the end of each semester an issue of an overall portfolio is completed which serves as an essential part of the study’s outcomes, as a relevant project description for any sort of… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 2.0 ECTS

Predrag Milic

The Programme-Related Reflection is a cross-cutting course of the Social Design Studio, allowing students to establish a routine around self-reflection, documentation, presentation and discussion of their work. Through this course, we will explore different formats of capturing the work done in the studio and jointly discuss our individual and collective results. Through this process of self-representation and joint reflection, mediated… 2026W/2027S, Studienbegleitende Reflexion, 2.0 ECTS

Piotr Calvache-Modla

2027S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Sophie Bösker

Der zweitätige Intensivkurs gibt eine Einführung in die Grundlagen der Projektentwicklung, von der Idee bis hin zum realisierten Projekt. Dabei beschäftigen wir uns unter anderem mit kollektiven kreativen Prozessen, Zeitmanagement und Storytelling. Ziel des Kurses ist, dass Teilnehmende entweder in Teams oder allein ein- bis zweiminütige Filme konzeptionieren, entwicklen und herstellen. Anhand der Entwicklung eines konkreten Filmprojektes wird der praktische… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Thomas Geiger

Eine LV in Kollaboration mit den Studierenden (Master) vom Institut für Landschaftsentwicklung, Erholungs- und Naturschutzplanung an der Boku Wien. Gemeinsam werden wir sowohl planerische als auch künstlerische Strategien kennenlernen und erarbeiten um Stadtraum in Hinblick auf Klimaveränderung und Erwärmung zu befragen, zu planen und zu verändern. Während Eva-Maria Holzinger und Verena Radinger-Peer (Boku) den Fokus auf die Planung und den… 2026W, Projektarbeit, 9.0 ECTS