Erster Studienabschnitt: 2 Semester, Abschluss: 1. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des ersten Studienabschnitts
Zweiter Studienabschnitt: 4 Semester, Abschluss: 2. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des zweiten Studienabschnitts, der Diplomarbeit und der abschließenden kommissionellen Diplomprüfung
Eva Kernbauer
2025S, Exkursionen, 2.0 ECTS
Patricia Köstring
Exkursion zur ersten Ausgabe des Mesh-Festival für digitale Kunst und Technologie in Basel, 16.10.–20.10.2024. Exkursion / Studierendenaustausch mit der Klasse für Vernetzte Materialität (Constant Dullaart) an der AdBK Nürnberg, 28.10.–03.11.2024. Exkursion zum 38C3 – 38. Chaos Communication Congress des Chaos Computer Club, Hamburg, 27.12.–30.12.2024. 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Ursula Klein
Im Experimentallabor Kunststoff geht es um das Schweißen von Folien und Textilien. Der Schwerpunkt der Lehrveranstaltung liegt bei aufblasbaren Objekten, deren Eigenschaften, Möglichkeiten und Grenzen. 2024W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS
Reinhold Krobath
Grundvorlesung und Einführung in die Abteilung für alle Studierenden im Haus Im Winteremester werden die Themen Holz allgemein, Plattenwerkstoffe, Furniere, Kleber, Holzbearbeitungsmaschinen und Sicherheitsaspekte besprochen und auch in der Praxis gezeigt. Im Sommersemester sind die Themenschwerpunkte Holzverbindungen und Holzoberflächenbehandlung im Blickpunkt. Auch hier werden in Übungen die Gerätschaften und Sicherheitsvorschriften der Abteilung behandelt. 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Kristina Pia Hofer
This course is a ‘Proseminar,’ literally a class that will prepare you for the academic Seminars (i.e., classes that require a 15-20 page academic term paper) offered at Angewandte, with a focus on methodologies used in Media Studies. Our topical frame for thinking methodology will be extractivism in sound and music research, both historical and current: How are anthropological sound… 2024W, Proseminar, 3.0 ECTS
Veronika Kocher
Archive, Bibliotheken und Sammlungen sind Institutionen mit unterschiedlichen Strukturen und unterschiedlichen Aufgaben. In gemeinsamen Erkundungen, unterstützt durch Texte und Diskussionen, werden wir versuchen, Begriffe zu klären, diese Institutionen und ihre Regeln kennenzulernen, ihre Funktionsweise zu verstehen und ihr narratives Potential auf der Suche nach der Summe der einzelnen Objekte zu erkunden. 2025S, Proseminar, 3.0 ECTS
Alexi Kukuljevic
The Postcolonial Condition: Frantz Fanon “A Civilization that chooses to close its eyes to its most crucial problems is a sick civilization.” - Aimé Césaire “Decolonization never takes place unnoticed, for it influences individuals and modifies them fundamentally. It transforms spectators crushed with their inessentiality into privileged actors, with the grandiose glare of history’s floodlights upon them. It brings a… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Katharina Jesberger
In diesem Proseminar werden wir uns der frühen Phase des Video in den 60er und 70er Jahren widmen.Das Aufkommen des neuen Mediums, seine technischen Bedingungen und seine Charakteristika als elektronisches, prozessuales, audiovisuelles, hybrides Medium führen zu einer Experimentierphase unter Künstler*innen und Videopraktiker*innen. Neue theoretische Ideen werden um das Medium herum entwickelt, Videoutopien, Verbindungen zu sozio-politischen Bewegungen und Aktivismus sowie neue… 2024W, Proseminar, 3.0 ECTS
Edith Futscher
Was, wenn Gewänder Eigenleben entfalten, wenn Schutz und Schmuck in den Hintergrund treten oder auch die Oberhand gewinnen, wenn (textile) Gegenkörper gebildet werden? Gewänder, die sich vom menschlichen Körper durch Dimensionierung, Auswüchse und Anbauten oder untragbare Materialien lösen oder gelöst haben, Gebilde, die – buchstäblich unangemessen – den Körper überlagern oder, an Bekleidung erinnernd, dessen Stelle einnehmen, sind Thema des… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Anita Hosseini
2025S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Tina Kult
Das künstlerische Seminar ‘Video Art Practice’ bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit dem Genre der Videokunst. Ziel ist es, die Teilnehmenden bei der Entwicklung eigener, künstlerischer Videoarbeiten zu begleiten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Analyse zeitgenössischer Positionen, insbesondere ihrer strategischen Methoden und Techniken. Dabei soll ein grundlegendes Verständnis für medienkritische Perspektiven sowie technische Fertigkeiten in den Bereichen Komposition, Dramaturgie… 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Leonard Weydemann
This English-language course is designed to reinforce the understanding of programming / scripting concepts through creating interactive 3D scenes for display on the Web. We use JavaScript, an easy to learn Scripting language for Web-applications and the graphics library three.js. Examples can be found here: threejs.org Among the audience of this course are students of architecture, industrial design, graphics design,… 2025S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Leonard Weydemann
This English-language course is designed to reinforce the understanding of programming / scripting concepts through creating interactive 3D scenes for display on the Web. This course builds on the content of the previous course, Graphics Programming 1. We use JavaScript, an easy to learn Scripting language for Web-applications and the graphics library three.js. Examples can be found here: threejs.org Among… 2024W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Wolfgang Fiel
THE CONTEMPORARY CONDITION What do we mean when we say that something is contemporary? And what should the designator “contemporary art” refer to? An immediate response would be that contemporary art is an art of the present, that it somehow addresses and expresses the present. But what is this present? What constitutes the present present or the contemporary contemporary? This… 2024W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Wolfgang Fiel
2025S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Renate Vergeiner
Inhalt: Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei großen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel, beide haben den europäischen Sprach- und Bildwortschatz geprägt und sind als die sogenannte humanistische Allgemeinbildung unverzichtbar für den allgemeinen kulturellen Austausch und insbesondere die Künste. Im Proseminar werden die… 2024W, Proseminar, 3.0 ECTS
Renate Vergeiner
Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei großen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel, beide haben den europäischen Sprach- und Bildwortschatz geprägt und sind als die sogenannte humanistische Allgemeinbildung unverzichtbar für den allgemeinen kulturellen Austausch und insbesondere die Künste. Im Proseminar werden die längst… 2025S, Proseminar, 3.0 ECTS
Brishty Alam
What can we learn from observing an object? As Erika Balsom describes in her 2017 text 'The Reality-Based Community', observation was discarded with modernist claims of objectivity and truth. It was replaced by a relativism that was initially emacipatory but has now become 'the new orthodoxy'. Are there ways to reconceive a different observational mode that uses strategies of 'partiality,… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Antonia Birnbaum
Seminar held in Englisch Despite being unfinished and rushed to publication – appearing in 1927 in Edmund Husserl’s “Annals of philosophy and research in phenomenology” – Being and Time is Martin Heidegger’s magnum opus and remains one of the most decisive and impactful philosophical interventions of the twentieth century. Being and Time effort to post the question of being (die… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Antonia Birnbaum
2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Mathias Fuchs
2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Korinna Lindinger
Spiel gehört zu den elementaren Kulturtechniken der Menschheit. Keine Kindheit war je ohne Spiele, keine Gesellschaft ist vorstellbar ohne sie. In der gemeinsamen Diskussion, im Rahmen von Exkursionen und Gastvorträgen und durch die individuelle Forschungsarbeiten der Teilnehmer*innen untersuchen wir im Seminar Spiel als widersprüchliche und vieldimensionale kulturelle Praxis, gehen Spielbegriffen in unterschiedlichen Disziplinen und gesellschaftlichen Bewegungen nach. 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Boris Roland Manner
Giambattista Vico : Imagination und der Ursprung von Politik und Gesellschaft Giambattista Vico wird häufig als Begründer der Geschichtsphilosophie bezeichnet. In seinem 1725 erschienen Werk " Scienza Nuova" entwirft er ein zyklisches Modell von der Entwicklung der menschlichen Gesellschaft. Diese entwickelt sich in 3 einander folgenden Formen der Herrschaft. Beginnend mit einer Theokratie mündet diese nach einem Zeitalter der Aristokratie… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Martina Fröschl
Dieser Kurs findet in Zusammenarbeit mit dem Landestheater St. Pölten statt. Martina R. Fröschl und Mel E. Logan werden gemeinsam unterrichten, daher ist eine Anmeldung für beide Kurse Immersive Medien & Virtuelle Realität in der BASE erforderlich. Wir werden praxisnah mit der Regisseurin Cosmea Spellecken und der Dramaturgin Julia Engelmayer an einer Theaterproduktion basierend auf der klassischen Geschichte 20.000 Meilen… 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Mel E. Logan
Dieser Kurs findet in Zusammenarbeit mit dem Landestheater in St. Pölten statt, Martina R. Fröschl und Mel E. Logan unterrichten gemeinsam, daher ist eine Anmeldung für beide Kurse in der Basis erforderlich. Wir werden mit dem Regisseur einer Theaterproduktion arbeiten, die auf dem Klassiker "20000 Meilen unter dem Meer" "20.000 Meilen unter dem Meer" von Jules Verne basiert und Baumaterialien… 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Lukas Kaufmann
Anhand der Bestände der Kunstsammlung und des Archivs der Angewandten werden wir uns den unterschiedlichen Formen der Bezugnahme auf Kunstwerke widmen und in eigene künstlerische Praktiken und Konzepte integrieren. Dabei werden Vorgehensweisen und Prozesse genauer betrachtet, welche das Spektrum zwischen Referenzialität und der ihr eingeschriebenen Haltungen aufspannen. In Anlehnung an Aby Warburgs „Mnemosyne“ erarbeiten wir gemeinsam einen Atlas assoziativ gesammelten… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Roland Schöny
Dass digitale Medien nicht bloß linear funktionieren, wie früher das Fernsehen, das war verbunden mit einem Mythos der freien Kommunikation. Inrteraktiv klang anfangs utopisch, bevor es einen Standard der Medienwelt bezeichnete. Im Seminar wird dieser Wandel in Bezug auf Aktualität in der Medienkunst und digitalen Produktion befragt. Welche gesellschaftlichen Auswirkungen sind damit verbunden? 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS
Korinna Lindinger
Fragen zu stellen ist eine wichtige Erkenntnisstrategie, in wissenschaftlichen wie künstlerischen Prozessen. Dieses Konservatorium vermittelt Grundlagen unterschiedlicher Interviewmethoden und reflektiert ethische Fragen im Umgang mit Interviewpartner*innen sowie den anvertrauten Erzählungen und Informationen. Ausgehend von Fallbeispielen beschäftigen wir uns mit Strategien des Feldzugangs (Gesprächspartner*innen finden), Gesprächsführung und Analysemögilchkeiten. Aktuelle Projekte von Studierenden sind als Anwendungsbeispele willkommen. Diese LVA stellt eine an… 2024W, Konversatorium, 2.0 ECTS
Piotr Calvache-Modla
This English-language course introduces students to the world of programming through C# Unity scripting. Unity is a popular cross-platform game engine and is often used by architects and designers to showcase their ideas. With Unity, it is possible to deploy complex 2D and 3D graphics applications across a variety of devices, including mobile devices and VR systems. While programming is… 2024W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS
Alexander Eselböck
Vorbesprechung: Mi 16.10. 2024 14.00 - 15.00Uhr Begrenzte Teilnehmerzahl (6 Personen): Blockveranstaltung lt. mündlicher Vereinbarung Keramischer Siebdruck (Abziehbildverfahren und Direktdruck): Druckmotiv nach eigenem Entwurf; Siebschablonenherstellung, Drucken, Lackieren, Siebnachbereitungsarbeiten,... restliche Termine werden in der Vorbesprechung bekanntgegeben 2024W/2025S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Matthias Boeckl
Die Vorlesung untersucht eine Auswahl von Schlüsselepisoden aus der Architekturgeschichte des Westens, deren Folgen bis zur aktuellen Architekturproduktion spürbar sind. Dabei werden die wichtigsten Innovationsschritte ihrer Entstehung dargestellt. Die Themen entfalten sich vom "ersten Haus" über die Folgen der kopernikanischen Wende und der Industrialisierung bis zur Digitalisierung. Vorlesung in englischer Sprache, bitte um Anmeldung auf der BASE. Die Vorlesung findet… 2025S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Sophie-Marie Geretsegger
2025S, Proseminar, 3.0 ECTS
Richard Eigner
In diesem Kurs finden praktische Einführungen in die technischen Produktionsmittel der so genannten Klangkunst und der elektronischen Musik statt. Je nach den Bedürfnissen der Studentinnen und Studenten können die Themen dabei von einer Einführung in Audioschnitt, zu verschiedenen Klangsynthese-Arten (von subtraktiver zu granularer Synthese), Mikrofonie und Field Recording, Grundlagen in Musiktheorie, bis hin zur Produktion von elektronischen Kompositionen reichen. Das… 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Thomas Felder
Die 2-stündigen Lehrveranstaltungen Klang im Raum zielen darauf ab, erst - und höhersemestrigen Studierenden die künstlerischen und technischen Grundlagen zur Soundproduktion im Kontext digitaler Medien zu vermitteln. Themenbereiche wie Musikproduktion, Soundtrack und Gamesound werden ebenso behandelt, wie Basiswissen über Aufnahmetechnik, Audio-Restauration und Mischtechniken. 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Sara de Santis
"Creating Narratives Through the Sensorial Body" Dieser Kurs,behandelt die Integration von Bewegungssensoren um Video, Audio und Licht auszulösen. Er wird in beiden Semestern angeboten. Die Studierenden setzen sich mit den Grundlagen von Dramaturgie und Mise en Scene auseinander und experimentieren mit der Technologie, um interaktive Inszenierungen zu gestalten. Im Verlauf des Kurses entwickeln die Teilnehmer Fähigkeiten zur Integration von Körperbewegungen… 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Jo Schmeiser
»Bei diesem Regime nicht politisch zu arbeiten, das kann ich nicht verantworten.« * Im Seminar schauen wir uns antirassistische und feministische Film- und Medienarbeiten aus Kunst, Film und Aktivismus in Gegenwart und Vergangenheit an. Wir analysieren, einzeln, gemeinsam und im Team, wie unsere Sichtweisen durch die eigene Geschichte und gesellschaftliche Positioniertheit (mit)bestimmt werden und wie aus diesem Wissen eine kritische… 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Jean Philipp Reinsberg
Die Lehrveranstaltung (LV) ist gekoppelt an Technologien/Praxen | Studio Holz_analoge Produktion und kann nicht seperat belegt werden. Die LV hat eine künstlerische Aufgabe als Ausgangspunkt die innerhalb der Technologien/Praxen LV entwickelt und erstellt wird. 2024W/2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Isabel Kranz
Der Begriff „Kultur“ geht auf das lateinische Verb „colere“ und somit auf die Urbarmachung des Feldes durch die Ansiedelung von Nutzpflanzen zurück. Will man also verstehen, was Kultur – und im Umkehrschluss Natur – bedeutet, so muss man sich verstärkt den Pflanzen widmen. Ausgehend von dieser Grundidee erkundet die Vorlesung, was die Wendung zum pflanzlichen „more than human“ für eine… 2024W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Maria Bussmann
Die diesjährige Vortragsreihe für das Studienjahr 2024/25, mit dem Titel "Flucht, Migration und Geschlechterdynamik" beschäftigt sich mit dem komplexen Zusammenspiel von Geschlecht und Sexualität im Kontext von Flucht und Migration. In der Ringvorlesung werden marginalisierte Perspektiven, insbesondere Flucht- und Migrationsgründe, sowie Verfolgung auf Grund von sexueller Orientierung und/ oder Geschlechtsidentität, aber auch die machtpolitischen Hintergründe thematisiert. Die Vorträge sind für… 2024W/2025S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Anna Zwingl
Die Lehrveranstaltung soll Rahmen und Experimentierfeld sein, um im ersten Jahr des Studiums eigene Interessensgebiete, Bedingungen und Eskapaden der Kunst abzutasten. Um darüber zu reflektieren, was ein künstlerischer Prozess sein kann und welche davon, bei der Generierung von Kunst ablaufen können. Wenn wir Kunst als System verstehen, wie der Titel dieses Seminars andeutet, was sind die Akteure, Materialien und Verbindungselemente… 2024W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Anna Zwingl
Die Lehrveranstaltung soll Rahmen und Experimentierfeld sein, um im ersten Jahr des Studiums eigene Interessensgebiete, Bedingungen und Eskapaden der Kunst abzutasten. Um darüber zu reflektieren, was ein künstlerischer Prozess sein kann und welche davon, bei der Generierung von Kunst ablaufen können. Wenn wir Kunst als System verstehen, wie der Titel dieses Seminars andeutet, was sind die Akteure, Materialien und Verbindungselemente… 2025S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Maria Bremer
Ausgehend von der aktuellen Neubewertung des Feminismus der sogenannten ‚zweiten Welle‘ innerhalb der Frauen- und Geschlechterforschung behandelt dieses Seminar die Verbindung von Kunst und Feminismus in Italien um 1970. Die transnationale Frauenbewegung reagierte in diesem Kontext speziell auf Tradierungen und Effekte von Faschismus, Katholizismus und Marxismus, die bis hinein in die späte Nachkriegszeit verschiedentlich zum Erhalt patriarchaler Strukturen und Gesetze… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Boris Roland Manner
Im Zuge der Vorbereitung zu einem Projekt können diverseste Probleme auftreten. Im Konversatorium besteht die Möglichkeit in Einzelgesprächen den Schwierigkeiten auf die Spur zu kommen und Strategien zu entwickeln, um das Projekt verwirklichen zu können.Konkrete künstlerische Vorhaben (von der Ausstellungsplanung – zur Intervention im öffentlichen Raum) werden von der Idee bis zur Verwirklichung begleitet. Alle Stufen einer Projektentwicklung werden in… 2024W/2025S, Konversatorium, 1.0 ECTS
Boris Roland Manner
2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Eva Maria Stadler
Im Kuratorischen Kolloquium sehen wir jeweils aktuelle Ausstellungen in Museen und Galerien genauso, wie in Offspaces, oder besuchen Künstlerinnen und Künstler in ihren Ateliers. Zur Diskussion stehen die vorgestellten künstlerischen Arbeiten und die kulturpolitischen und institutionellen Bedingungen unter denen die Kunstwerke produziert und präsentiert werden. Darüberhinaus werden die Strategien der Kommunikation und Vermittlung als Bestandteil der kulturellen Produktion in den… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Gerald Fuchs
2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Boris Roland Manner
Lektüre ausgewählter Texte zur Ästhetik. Im Seminar werden ausgewählte Text gemeinsam gelesen und diskutiert.Jede Woche werden kurze Texte an die TeilnehmerInnen versandt die dann am folgenden Montag vorgestellt und analysiert werden. Bitte den angeführten Text bis zum Beginn des Seminars als Einstieg lesen : Tanizaki Jun'ichirō : Lob des Schattens , Manesse, 2010. Ausgehend von diesem Text werden danach in… 2024W/2025S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Paul Feigelfeld
2025S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Nargess Khodabakhshi
Material Culture: Theoretical Insights into Design for Health This seminar examines intersections of theory and design for beauty, health care, and medical affairs. It discusses the historical obligations of human-centered design for health, from surgical instruments to prosthetics, medical furniture, sportswear, cosmetic gadgets, and digital health apps. The students will learn how materials, health cultures, hygiene policies, and design philosophies… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Ufaq Inaam
This course investigates the transformative potential of design's world-making capacity through the lens of pluriversality and re-imagination. Grounded in Arturo Escobar’s theoretical framework, students will engage with concepts of decolonization, radical interdependence, and autonomy around design and practice. The course aims to challenge conventional design paradigms by embracing diverse cultural perspectives and fostering sustainable, inclusive and equitable design practices. Students… 2024W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
2 / 4