Erster Studienabschnitt: 2 Semester, Abschluss: 1. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des ersten Studienabschnitts
Zweiter Studienabschnitt: 4 Semester, Abschluss: 2. Diplomprüfung, bestehend aus den positiv abgeschlossenen Lehrveranstaltungen des zweiten Studienabschnitts, der Diplomarbeit und der abschließenden kommissionellen Diplomprüfung
Katharina Jesberger
In diesem Proseminar werden wir die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens einüben: Recherchieren, Lesen, Präsentieren und Schreiben. Wir werden verschiedene Methoden der Bildinterpretation kennenlernen und anhand der Kunstgeschichte diskutieren, was "Wissenschaftlichkeit" bedeutet oder wie sich zum Beispiel unterschiedliche wissenschaftliche Zugänge unterscheiden. Zwei Termine werden im Museum stattfinden zur Übung vor dem Gemälde. Die theroretische Reflexion im Proseminar wird gekoppelt an praktische Übungen… 2026S, Proseminar, 3.0 ECTS
Silke Vollenhofer
Folgende Themenbereiche werden behandelt: - Kriterien einer wissenschaftlichen Arbeit: Umfang, Form, Sprache, Beurteilung - Wissenschaft und ihre Methoden, wissenschaftliche Quellen - Von der Idee um Thema inkl. Forschungsfrage und These - Was ist ein Expose? - Arbeiten mit Fußnoten und einige Themenbereiche mehr 2025W/2026S, Proseminar, 3.0 ECTS
Anna Margareta Spohn
Im Proseminar werden die Teilnehmer*innen mögliche Herangehensweisen an eine wissenschaftliche Arbeit sowie die nötigen Arbeitsweisen kennen lernen. Ein Fokus liegt dabei auf der Entwicklung einer Idee oder eines Interessensgebietes zu einer konkreten Fragestellung und auf der Wahl geeigneter methodischer Herangehensweisen zur Ausarbeitung einer Thematik.In Hinblick darauf werden wir uns im Laufe des Semesters sowohl einen Einblick in einige theoretische und… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS
Anna Margareta Spohn
Künstlerischen Praktiken ist ein Umgang mit Kräfteverhältnissen inhärent. Beispielsweise finden in raumbezogenen oder performativen Arbeiten Gravitationskräfte, das Fallen und Schweben, als physikalische Kategorien Eingang. Prinzipien der Anziehung oder des Abstoßens sind nicht nur formal eine Grundlage für Arbeiten in verschiedenen Medien, sie wirken auch im metaphorischen Sinn und können soziale Verhältnisse, Machtstrukturen, Netzwerke und Funktionszusammenhänge aufzeigen oder hervorbringen. Aus theoretischer… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Amanda Holmes
As a scientific term, “entropy” was coined in the formulation of the second law of thermodynamics in the mid 19th century in reference to the Ancient Greek term trope meaning “transformation.” While its technical definition has to do with the consumption of energy and the statistical measure of heat as it is transformed into work, broadly speaking entropy refers to… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Eva Kapeller-Hallama
Der Medientheoretiker Friedrich Kittler verglich nicht nur Sigmund Freuds Konzept der „Erinnerungsspuren“ mit den Einschreibungen des Phonographen in akustische Speichermedien, er schrieb sowohl dem Phonographen als auch der Psychoanalyse zu, das „Reale“ und das Unbewusste hörbar machen zu können, indem sie es „aufnehmen“ und wiedergeben. Ausgehend davon fragen wir in dem Seminar danach, wie psychoanalytische Konzepte – wie das der… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Jakob Schillinger
Während unserer dreitägigen Exkursion vom 18.-20. Juni 2026 besuchen wir die 6. Kyiv Biennial "A Bird That Cannot Land" in den KW sowie weitere Ausstellungen in Museen, Galerien, Offspaces und anderen Kunsträumen, außerdem Künstler:innen in ihren Ateliers (unter budgetärem Vorbehalt). Das genaue Programm erarbeiten wir im Vorfeld gemeinsam. 2026S, Exkursionen, 2.0 ECTS
Edith Futscher
Exkursion Dublin, 7.–12. April 2026 Im Schlenderschritt auf Odyssee, Leopold Bloom auf den Fersen: Inwieweit lässt sich eine Stadt durch die Brille eines Romans verstehen? Was ist der Ort der Bilder, die im Lesen entstehen, und was geschieht, treffen diese auf begehbaren städtischen Raum? Durch welches Irland werden wir irren, liegt zudem doch mehr als ein Jahrhundert zwischen unseren Ausflügen:… 2026S, Exkursionen, 4.0 ECTS
Patricia Köstring
Exkursion nach Venedig, Biennale Arte 2026 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS
Ursula Klein
Im Experimentallabor Kunststoff beschäftigen wir uns mit der Herstellung aufblasbarer Objekte, deren Möglichkeiten und Grenzen. 2025W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS
Reinhold Krobath
Themenschwerpunkte: Holzverbindungen und Holzoberflächenbehandlung Im Praxisteil, werden die Gerätschaften und Sicherheitsvorschriften der Abteilung vorgestellt und die Möglichkeiten der Holzverbindungen und Holzoberflächenbehandlung erprobt. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Kristina Pia Hofer
This course is a Proseminar, literally a class that will prepare you for the academic Seminars (i.e., classes that require a 15-20 page academic term paper) offered at Angewandte, with a focus on methodologies used in Media Studies. Our topical frame for thinking methodology will be extractivism in sound and music research, both historical and current: How are anthropological sound… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS
Nanna Heidenreich
„Faschisierung“ ist ein Begriff, der einen Prozess beschreibt, der dem Faschismus vorausgeht, mit diesem verschränkt ist, aber nicht notwendigerweise bedeutet, dass das Ergebnis dieses Prozesses Faschismus ist. Er ist daher nicht identisch mit der Beschreibung und der Analyse historischer Faschismen, wie dem deutschen oder italienischen Faschismus, muss sich aber mit eben diesen auseinandersetzen, ebenso wie mit ihren kolonialen Vorläufern und… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Eva Maria Stadler
Fleisch und Schein Ich bin der Fleisch der stets bejaht* In Abwandlung von Goethes Zitat ‚Ich bin der Geist, der stets verneint‘ (Faust, 1808) betont James Joyce in seinem Roman Ulysses (1922) das Körperlich Irdische, in dem er Molly Bloom sagen lässt : I am the flesh that always affirms/Ich bin das Fleisch, das stets bejaht. In Fortsetzung der Vorlesung… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Alexi Kukuljevic
In this seminar, we will read Freud’s Jokes and Their Relation to the Unconscious (Der Witz und seine Beziehung zum Unbewußten) and the first part of Jacques Lacan’s seminar The Formations of the Unconscious from 1957-58 in which he introduces his audience to the core thesis that the “unconscious is structure like a language” through a reading of Freud’s book… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Edith Futscher
This lecture offers some orientation in the very broad field of artistic practices from about 40.000 BCE to the 14th century CE. The course is organized around basic questions that come along with material and artistic production; we will focus on different functions of cultural artefacts, their roots in cultic or religious practices: We will ask what they can tell… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Ivana Miloš
Der Garten ist vieles zugleich: allgegenwärtiges Phänomen und Praxis, ereignisreiches Konzept und physischer Ort der Begegnung mit dem Andersartigen und gleichzeitig Verbündeten. Als emblematischer, metaphorischer, mehrdeutiger und absolut konkreter Ort versammelt der Garten vielfältige Aspekte der more-than-human Welten in sich. In einer intimen Interaktion mit Boden, Wasser, Pflanzen, Tieren, Wetter und Jahreszeiten treffen im Garten Praxis und Theorie in einer… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Isabel Kranz
Die Hockeyserie Heated Rivalry, die Romane von Sarah J. Maas und das performative reading meme zeigen, wie eng Gender und Genre zusammenhängen: Wer welche Kunstformen in welcher Weise rezipiert, von ihnen adressiert wird und wer sie selbst produzieren darf, unterliegt vielfach gegenderten Vorannahmen und Zuschreibungen. In diesem Seminar setzen wir uns anhand von aktuellen und historischen Beispielen damit auseinander, wie… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Walter Moser
Geschichte und Theorie der Fotografie: Turning Points Die Vorlesung stellt anhand thematischer Schwerpunkte wesentliche Entwicklungen in der Geschichte der Fotografie vor, von ihren Anfängen bis zur Gegenwart. Den vielfältigen technischen Experimenten und den ehrgeizigen dokumentarischen Unternehmungen in ihrer Frühzeit wird ebenso nachgegangen wie der Etablierung der Fotografie als Kunstform in Konkurrenz zur Malerei und der Entdeckung der ihr eigenen Mittel… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Renate Vergeiner
Inhalt: Im Anschluß an die Thematik der Vorlesung werden im Seminar ihre Nachfahrinnen - „Töchter der LilitH“ - in einzelnen Referaten vorgestellt. Dazu wird in der ersten Stunde die Einführung in die Vorlesung mit Anregungen für Referate wiederholt. In der ersten Stunde und in den Sprechstunden werden Ihre Vorschläge von mir aufgegriffen und Hilfestellung bei der Ausarbeitung der Referate und… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Renate Vergeiner
Zum Inhalt: Im Anschluß an die Thematik der Vorlesung werden im Seminar ihre Nachfahrinnen - „Töchter der LilitH“ - in einzelnen Referaten vorgestellt. Dazu wird in der ersten Stunde die Einführung in die Vorlesung mit Anregungen für Referate wiederholt. In der ersten Stunde und in den Sprechstunden werden Ihre Vorschläge von mir aufgegriffen und Hilfestellung bei der Ausarbeitung der Referate… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Barbara Reisinger
The lecture covers art from around 1945 to the present. In what way the works discussed can be regarded as "contemporary" (or even as "Art") is one of the questions this class seeks to tackle. Another line of inquiry concerns the adjective "global" that can be applied to art, the art market, and art history respectively. I aim to "provincialize"… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Julian Hessenthaler
Willkommen bei Grammatik und Architektur neuer Medien – einem Raum für Disruption, Dekonstruktion und radikale Reflexion. Neuen Medien sind nicht nur Kommunikationskanäle, sondern sie formen und deformieren die Grundfesten unserer Realität. Fake News, Deep Fakes – all dies sind keine zufälligen Störungen. Doch sind sie nicht auch künstlerische Akte? Schaffen sie nicht eine Art von „Hyperrealität“, in der Wahrheit und… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Leonard Weydemann
We will use Blender's Scripting workspace to automate 3D-Scene creation and manipulation with the help of Large Language Models. Topics include: * Programming basics: learn to read, write, understand and debug basic Python scripts * 3D Computer Graphics: learn about the primitives of 3DCG - vertices, faces, edges, normals, and more! * Large Language Models: learn about LLMs, AI and… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Martina Fröschl
Dieser Kurs untersucht die widersprüchliche Schnittstelle zwischen Computertechnik und Nachhaltigkeit sowie die Frage, wie Technologie mit ökologischer und sozialer Resilienz in Einklang gebracht werden kann. Die Studierenden erhalten praxisnahe Einblicke in Forschungsprojekte des Science Visualization Lab (www.scivizlab.com). Weitere zentrale Themen des Kurses sind: Nachhaltigkeit in der Computergrafik (PIXELvienna Panel), Collective Care (IEEE VISAP-Ausstellung), Hackerethik & Umweltaktivismus (z. B. Communities wie… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Patrícia Reis
Hacking is in nowadays a common practice among post-internet artists. By subverting the system, reverse engineering, hacking the world, defending access and openismus, we employ a top-down methodology using deconstruction as a method to “make” art. Acknowledging Vilém Flusser's (1986) challenge of opening the “black box” we question what is behind the tech industries, unravel its toxic commodity chains at… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Hanin Eisa
„Ur Brain on Javascript“ ist ein Einführungskurs in Javascript. Javascript ist eine objektorientierte Programmiersprache, mit der Sie Ihrer Website ein wenig Interaktivität verleihen können. Javascript ist auch die Grundlage für die Entwicklung von Apps und Browser-Erweiterungen. Wir werden Syntax, Datentypen und die Erstellung von Funktionen sowie Konzepte, die in allen Programmiersprachen vorkommen, durchgehen. In diesem Kurs geht es vor allem,… 2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS
Franz Schubert
Künstlerische und technische Grundlagen von 3D-Animation Einführung in zentrale künstlerische und technische Verfahren der 3D-Computeranimation. Vermittelt werden grundlegende Kompetenzen in: polygonalem Modeling Digital Sculpting Keyframe-Animation Shading, Lighting und Rendering Simulation (z. B. Partikelsysteme, Flüssigkeiten, Stoffe) prozeduraler Animation Texturierung und 3D-Painting Es werden gestalterische Konzepte entwickelt, der Umgang mit professioneller Open-Source-Software erlernt und der Einsatz von 3D-Technologien kritisch reflektiert. Die Inhalte… 2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Franz Schubert
Einführung in zentrale künstlerische und technische Verfahren der 3D-Computeranimation. Vermittelt werden grundlegende Kompetenzen in: polygonalem Modeling Digital Sculpting Keyframe-Animation Shading, Lighting und Rendering Simulation (z. B. Partikelsysteme, Flüssigkeiten, Stoffe) prozeduraler Animation Texturierung und 3D-Painting Es werden gestalterische Konzepte entwickelt, der Umgang mit professioneller Open-Source-Software erlernt und der Einsatz von 3D-Technologien kritisch reflektiert. Die Inhalte werden praxisnah und projektorientiert vermittelt. Es… 2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Kristina Pia Hofer
Sonic thinking, as conceptualized in contemporary sound studies, moves the thinker beyond text: it engages spaces, bodies and the relations between sounding and listening agents as material and corporeal, and often generates meaning that is not necessarily semiotic. This course asks what “reading” and, in extension, “writing” could mean when thinking through and with sound. How can I write like… 2026S, Proseminar, 3.0 ECTS
Sophie-Marie Geretsegger
Vor allem in den 60iger und 70igerJahren wurde der Alltag im Privatleben zum Thema in der Kunst. Naheliegenderweise beschäftigten sich häufig Künstlerinnen damit. Die Emanzipation einzelner Topoi, ihre Bildwürdigkeit, bzw. Kunstwürdigkeit und deren historische Entwicklung soll in diesem Proseminar untersucht werden. Das Interesse an den Zwängen des Alltags und der Gesellschaft unter wechselnden Vorzeichen hat auch in gegenwärtigen Kunstproduktionen und… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS
Leonie Licht
Wie sieht der Himmel von oben aus? Diese paradoxe Frage steht im Zentrum des Seminars, das sich mit einer bestimmten Form des Sehens auseinandersetzen wird: Es geht um die vertikale Perspektive. Anhand von ästhetischem Material aus Kunst und Populärkultur werden wir dieser besonderen Ansicht nachgehen und sie als Betrachtungsweise von Welt begreifen, die das Verständnis von Raum und Zeit in… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Korinna Lindinger
Wie konstituieren Spielende Spiel? Was Spieler:innen unter Spiel verstehen, kann auch davon abhängen, wer und welches Spiel gemeint ist. Dieses Seminar hat zum Ziel unterschiedliche Perspektiven auf Praktiken des Spiels zu erforschen. Dabei geht es auch um nicht-spielerische Praktiken, die zu bzw. zum Spielen gehören. Bitte lesen Sie die englische Beschreibung, die der Kurs in Englisch abgehalten wird. 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Florian Bettel
In the summer semester of 2026, we will focus on gravity. In the joint discussion, in the context of excursions, workshops and guest lectures, and through the individual research of the participants, we investigate in the seminar – the state of dizziness and disorder caused by a playful approach to the world, which Roger Caillois describes as ilinx (vertigo), triggered,… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Liddy Scheffknecht
In the summer semester of 2026, we will focus on gravity. In the joint discussion, in the context of excursions, workshops and guest lectures, and through the individual research of the participants, we investigate in the seminar – the state of dizziness and disorder caused by a playful approach to the world, which Roger Caillois describes as ilinx (vertigo), triggered,… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Wolfgang Fiel
Interface as a process – art, agent systems and the constitution of open spaces of meaning In the common understanding, human interface design describes the design of a user interface through which a person interacts with a technical system. However, this instrumental understanding reduces the interface to an operating tool whose task is to facilitate communication between two separate entities.… 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Christiane Paul
Digital Art Inside/Outside the Museum: Presenting, Collecting, Preserving The course gives an overview of how digital art is exhibited, collected, and preserved by art institutions and organizations and outside of institutional contexts. The discussions of these practices will be grounded in a survey of digital art’s evolution from the 1960s until today. Digital art has always negotiated boundaries between the… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Boris Roland Manner
Auctoritas und Potestas - der Ausnahmezustand als Paradigma des Regierens Angesichts der unaufhaltsamen Steigerung dessen, was man als "weltweiten Bürgerkrieg" bezeichnen kann, scheint der Ausnahmezustand in der Politik der Gegenwart das entscheidende Paradigma des Regierens zu sein. Bereits bei Thomas Hobbes der in seinem Leviathan eine ideale, absolute Herrschaft entwirft, war die Erfahrung des englischen Bürgerkrieges (1642-1649) die Urszene politischer… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Martina Fröschl
Der Kurs ist ein hybrider, multimedialer Einstieg in experimentelle immersive Medienpraktiken und deren Einfluss auf unsere Wahrnehmung von Raum und Umwelt. Immersive Media & Virtual Reality ist als Workshop angelegt und versteht sich als praxisorientierte Auseinandersetzung mit immersiven Technologien und künstlerischen Methoden über verschiedene Mediengeschichten hinweg. Im Zentrum des Kurses steht das Experimentieren, unterstützt durch ausgewählte theoretische Impulse zur Inspiration.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Martin Kusch
Dieses Seminar versteht immersive und virtuelle Medien als offene künstlerische Arbeitsfelder. Ausgehend von zeitgenössischen künstlerischen Arbeiten und Projekten im Bereich immersiver Raum- und Mediensettings wird untersucht, wie Wahrnehmung, Körper und Raum durch digitale und räumliche Verfahren erfahrbar werden. Im Mittelpunkt stehen Fragen nach Bewegung, Präsenz und der Rolle des Publikums innerhalb begehbarer Situationen. Das Seminar ist experimentell und diskursiv angelegt… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Mel E. Logan
Der Kurs ist ein hybrider, multimedialer Zugang zu experimentellen immersiven Medienpraktiken und deren Einfluss auf unsere Wahrnehmung von Raum und Umgebung. Immersive Medien & Virtuelle Realität ist eine workshopartige Untersuchungsreihe – eine praktische Auseinandersetzung mit immersiven Technologien und künstlerischen Methoden aus verschiedenen Bereiche der Mediengeschichte. Der Kurs konzentriert sich auf Experimente, unterstützt durch ausgewählte theoretische Inputs als Inspiration. Wir werden… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Anita Hosseini
Nutzpflanzen, aber auch Zierpflanzen waren ein frühes Handelsgut, das in der frühen Neuzeit während der Kreuzzüge, bei Expeditionen und aus kolonisierten Ländern nach Europa gebracht wurde. Sie wurden als Nahrungsmittel, in der Medizin, aber auch zur Zierde gesammelt, gezüchtet bewundert und genutzt. Als Träger eines transkulturellen, aber auch kolonialen Gedächtnisses sowie aufgrund ihrer symbolischen Bedeutung verweisen sie auch noch in… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Tyan Fritschy
In diesem Blockseminar erkundigen wir, wie Begehren anti-faschistische Zukünfte hervorbringt. Ausgangspunkt dieser Erkundung ist, dass Begehren nicht per se subversiv ist, sondern politisch wird durch die Art, wie es gebunden wird – an kollektive Befreiung oder an Vernichtung. Die fortschreitende Faschisierung intensiviert das Angebot an fantasmatischen Objekten, die Begehren faschistisch kanalisieren. Mit Impulsen aus den Queer Theory, Black Studies, Psychoanalyse,… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Lukas Kaufmann
Anhand der Bestände der Kunstsammlung und des Archivs der Angewandten werden wir uns den unterschiedlichen Formen der Bezugnahme auf Kunstwerke widmen und in eigene künstlerische Praktiken und Konzepte integrieren. Dabei werden Vorgehensweisen und Prozesse genauer betrachtet, welche das Spektrum zwischen Referenzialität und der ihr eingeschriebenen Haltungen aufspannen. In Anlehnung an Aby Warburgs „Mnemosyne“ erarbeiten wir gemeinsam einen Atlas assoziativ gesammelten… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Anika Meier
Von Athletic Aesthetics zu Flip Aesthetics Dieser Kurs untersucht die Transformation künstlerischer Praxis in der digitalen Kultur, ausgehend von dem, was Brad Troemel als Athletic Aesthetics (2014) beschrieben hat, hin zu dem, was wir als Flip Aesthetics untersuchen werden. Während Troemel Künstler:innen als Wettbewerber:innen innerhalb einer von Sichtbarkeit, Produktivität und Plattform-Performance geprägten Aufmerksamkeitsökonomie verstand, entfaltet sich zeitgenössische künstlerische Praxis zunehmend… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS
Hanin Eisa
„Ur Brain on Interface Design“ ist ein Javascript-Kurs, in dem es darum geht, wie Sie mit Javascript Ihre Websites dynamisch ausdrucken können. Voraussetzungen: Grundkenntnisse in Javascript sind erforderlich. Ich werde in der ersten Lektion eine Zusammenfassung geben, aber alles danach wird neu sein. Was Sie benötigen: - Einen Computer mit einem Texteditor (Notepad unter Windows, TextEdit auf Mac, Nano/vim unter… 2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS
Amanda Holmes
Jacques Lacan’s thought is a pillar in contemporary theory. Whether we turn to art theory, political theory, film theory, feminist theory, race theory, or media theory, we find concepts that were developed, influenced, or even invented by Lacan. This course will offer a systematic introduction to the key Lacanian concepts through close reading of Lacan’s texts and a selection of… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Luce deLire
Digitale Technologien und künstliche Intelligenz strukturieren zunehmend soziale Realitäten und politische Verhältnisse. Gleichzeitig sind Forderungen nach Anerkennung und Repräsentation marginalisierter Gruppen in gesellschaftlichen Diskursen immer präsenter. Dieses Seminar beschäftigt sich mit der Verschränkung von Technologie, Identität, Gewalt und Ästhetik im 20sten und 21sten Jahrhundert. Anhand von Kunstwerken, theoretischen Texten und Musikvideos untersuchen wir insbesondere zentrale Spannungsfelder zwischen lesbischen, queeren und… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Isabel Kranz
Pflanzen gelten gemeinhin als passiv: Sie können sich nicht eigenständig von einem Ort zum anderen bewegen und sich nicht durch Laute mitteilen. Oftmals werden sie daher lediglich als grüner Hintergrund wahrgenommen. Doch dieses Verständnis von Pflanzen hat sich seit den frühen 2000er Jahren gewandelt. Zunächst in der Biologie und dann zunehmend in Literatur und Kunst wird seither erforscht, wozu Pflanzen… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Alexander Eselböck
Vorbesprechung: Mi 08. 10. 2025 14.00 - 15.00Uhr Begrenzte Teilnehmerzahl (6 Personen): Blockveranstaltung lt. mündlicher Vereinbarung Keramischer Siebdruck (Abziehbildverfahren und Direktdruck): Druckmotiv nach eigenem Entwurf; Siebschablonenherstellung, Drucken, Lackieren, Siebnachbereitungsarbeiten,... restliche Termine werden in der Vorbesprechung bekanntgegeben 2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
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