Beschreibung
Open Access fördert Sichtbarkeit, Teilhabe und den offenen Austausch von Wissen. Wem aber gehört Wissen, das an Kunstuniversitäten wie der Angewandten entsteht? Wie frei ist Wissen? Was ist Open Access und wie funktioniert es? Und wie können sich Forschende, Lehrende und Studierende das Prinzip des freien und kostenlosen Zugangs zu wissenschaftlichen und künstlerischen Ergebnissen bestmöglich zu Nutze machen?
