Performative Praxen und forschungsgeleitete Experimente

Beitrag in Sammelband (peer-reviewed)

Autor*innen

Nikolaus Gansterer , Mariella Greil , Lucie Strecker

Herausgeber*innenschaft

Barbara Putz-Plecko

Ort

Berlin, Germany

ISBN/ISSN/ISMN, DOI

Description

Kunst als experimentelle und reflexive kommunikative Praxis Die Publikation präsentiert und dokumentiert 16 Jahre künstlerische Lehre und Forschung an der Abteilung Kunst und kommunikative Praxis der Universität für angewandte Kunst Wien. Sie veranschaulicht den spezifischen Ansatz einer künstlerischen Lehre in unterschiedlichen medialen Feldern, aufbauend auf der künstlerischen Praxis einzelner Lehrender. Anhand von Best-Practice-Beispielen und vielfältigen innovativen Projekten wird sichtbar, welche Handlungs- und Reflexionsräume die einzelnen künstlerischen Zugänge in ihrem Zusammenspiel eröffnen. Die Beiträge loten aus, welche spezifischen Potenziale ein Lehren „von Kunst aus“ für Bildungsprozesse, Selbsterfahrung, Welterfahrung, kritische Reflexions- und Handlungsfähigkeit sowie die Produktion von Wissen eröffnet. Ungewöhnliche Einblicke in die Vielfalt und das Zusammenwirken künstlerischer Praxisformen Aktuelle Beispiele zur gesellschaftlichen Relevanz künstlerischer Forschung Aufwendig gestaltetes Buchobjekt; erscheint gemeinsam mit der Publikation Geografien des Textilen. Lehren als künstlerische Praxis

Aktivitätenlisten

Veröffentlicht Von: Nikolaus Gansterer | Universität für Angewandte Kunst Wien | Veröffentlicht Am: 10. März 2026, 22:11 | Geändert Am: 10. März 2026, 22:21