Götz Leineweber

– Das Spiel der Logik, schlechte Kunst und die Superkraft des Vergessens. Kryptomnesie heißt das Phänomen, bei dem wir auf eine anscheinend originelle Idee kommen und sich später herausstellt, dass wir sie in Wirklichkeit von einer anderen Person gehört oder irgendwo gelesen haben. Das lässt sich experimentell leicht herstellen: Die Kunst liegt darin, "zu einem bestimmten Zeitpunkt genau so viel… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ezgi Erol

“(...) ‘researching back’, in the same tradition of ‘writing back’ or ‘talking back’, (...) characterizes much of the post-colonial or anti-colonial literature. It has involved a ‘knowing-ness of the colonizer’ and a recovery of ourselves, an analysis of colonialism, and a struggle for self-determination. Research is one of the ways in which the underlying code of imperialism and colonialism is… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Moriz Stangl

In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit Wouter Kusters Buch „A philosophy of Madness“, indem er sich mit den Erfahrungen seiner eigenen Psychose aus philosophischer Sicht auseinandersetzt. Aus Kusters Sicht stellt sich der „Wahnsinn“ nicht als eine neurologische oder psychologische Störung dar, sondern als eine genuin philosophische Herausforderung. Die Psychose zeigt uns, dass wir die Welt auch ganz anders erfahren… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Caroline Heider

Hands on! Wir arbeiten in diesem Kurs mit Studiolicht und den Aufnahmeapparaten der Abteilung. In Praxisorientierten Einheiten fotografieren und filmen die Studierenden in den Studios der Abteilung und im Multimediastudio. Aufnahmetechnik ist ein Produkt menschlicher Erfindungen und sie ist alles andere als neutral und objektiv. Nach der Anwendung der Apparate besprechen und erforschen wir der Technik innewohnende Voreingenommenheit und Genderzuschreibungen,… 2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Caroline Heider

Hands on! Wir arbeiten in diesem Kurs mit Studiolicht und den Aufnahmeapparaten der Abteilung. In Praxisorientierten Einheiten fotografieren und filmen die Studierenden in den Studios der Abteilung und im Multimediastudio. Aufnahmetechnik ist ein Produkt menschlicher Erfindungen und sie ist alles andere als neutral und objektiv. Nach der Anwendung der Apparate besprechen und erforschen wir der Technik innewohnende Voreingenommenheit und Genderzuschreibungen,… 2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Thomas Lorenz

Es werden die Funktionen grundlegender Werkzeuge und Organisationsstrukturen anhand von praktischen Beispielen erarbeitet. Ein weiterer Aspekt ist die Vermittlung typischer Ansätze und Strategien im Umgang mit 3D Modellierungsprogrammen, wie zb polygonales und parametrisches Modeling (Arbeiten mit Polygonobjekten und Freiformkörpern), Aufbau von Layerstrukturen, Arbeitsebenen, Einsatz von Materialeinstellungen und Texturen, photorealistische Darstellungstechniken. Zur Zeit findet der Unterricht mit der 3D Software Maya… 2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Thomas Lorenz

Es werden die Funktionen grundlegender Werkzeuge und Organisationsstrukturen anhand von praktischen Beispielen erarbeitet. Ein weiterer Aspekt ist die Vermittlung typischer Ansätze und Strategien im Umgang mit 3D Modellierungsprogrammen, wie zb polygonales und parametrisches Modeling (Arbeiten mit Polygonobjekten und Freiformkörpern), Aufbau von Layerstrukturen, Arbeitsebenen, Einsatz von Materialeinstellungen und Texturen, photorealistische Darstellungstechniken. Zur Zeit findet der Unterricht mit der 3D Software Maya… 2024S, Übungen, 1.0 ECTS

Peter Knobloch

Ziel der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung & Erarbeitung der grundlegender Möglichkeiten, Bedienprinzipien und Herangehensweise zur Erstellung von Bauteilen und Baugruppen mit SolidWorks. Anhand von Beispielen und praktischen Übungen werden schrittweise die folgenden Themen gemeinsam erarbeitet: Welches Programm für welche Zweck? (Cinema 4D, Maya, SolidWorks, Rhino) Grundlagen und Benutzeroberfläche Schrittweiser Aufbau eines Bauteils Import von Handskizzen & Bildern als Vorlage Regel-… 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Formann

As constant evolution drives both the production and consumption of new electronic devices, mountains of so-called “e-waste” are growing at the same rate. What some might consider obsolete technology or even trash has the potential to be an artistic playground full of nostalgia and free resources. This course is designed for both artists and designers with or without prior technological… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Stephen Zepke

Between Aesthetics and the Concept: A Philosophical History of Contemporary Artistic Practices This course begins from the assumption that Contemporary Art is post-conceptual in the sense that the philosopher Peter Osborne has described it, it utilises aesthetics primarily to communicate its conceptual contents. This development emerges with Conceptual art and changes the ontology of art itself. But what are the… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Nanna Heidenreich

Einerseits ist das Forschungsgebiet der Gerontologie - die Alter(n)swissenschaft - von feministischer Theorie inspiriert. Gleichzeitig ist Alter als Kategorie der Differenz, wie Geschlecht und Sex, noch nicht wirklich gedacht und die normativen Timelines zu Alter schreiben sich auch in queere Theorien und Praktiken ein. Altern ist dabei selbst, wie die schwedische Gerontologin und Gender Studies Forscherin Linn Sandberg ausführt, stets… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Judith P Fischer

Mit dem Aktzeichnen, einem wesentlichen Bestandteil des Faches Objektstudium, einer Disziplin aus immer wieder neuen Kombinationen historischer Beispiele und zeitgenössischer Ansätze, wird die Verbindung von traditionellen und progressiven sowie von formal gebundenen und künstlerischen freien Inhalten untersucht. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Judith P Fischer

Mit dem Aktzeichnen, einem wesentlichen Bestandteil des Faches Objektstudium, einer Disziplin aus immer wieder neuen Kombinationen historischer Beispiele und zeitgenössischer Ansätze, wird die Verbindung von traditionellen und progressiven sowie von formal gebundenen und künstlerischen freien Inhalten untersucht. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Alle neuen Kuchen sind nett Lewis Carroll, der englische Mathematiker und Dichter, den wir als Autor von Alice im Wunderland kennen, verfasste 1896 das Spiel der Logik. Der Titel unseres Seminars ist eine von drei Propositionen, mit denen Lewis Carroll Spielregeln erstellte, um sie in Wahrheitstabellen einer spielerischen Prüfung zu unterziehen, nicht ohne ihre paradoxen Qualitäten zu berücksichtigen, ja mehr… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexander Eselböck

Vorbesprechung : Mi. 20.3.2024 13.30 Uhr; im Keramikstudio Alternative Brenntechniken; Begrenzte Teilnehmerzahl (10 Personen): Die Veranstaltung wird von 08.07.2024 bis 12.07.2024  abgehalten. Der Ort und genauere Informationen werden bei der Vorbesprechung bekannt gegeben. Inhalte der Vorlesung und Übungen sind  theoretische und praktische  Grundlagen alternativer Brenntechniken. 2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Clemens Apprich

What are digital cultures? The question is typically answered by reference to social media platforms, online services, or the computer in general. However, despite the ubiquity of digital media technologies in our everyday culture, a lack of knowledge prevails as to what ‘the digital’ actually is. The lecture series poses this seemingly simple, but all the more complex question by… 2023W, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Clemens Apprich

What are digital cultures? The question is typically answered by reference to social media platforms, online services, or the computer in general. However, despite the ubiquity of digital media technologies in our everyday culture, a lack of knowledge prevails as to what ‘the digital’ actually is. The lecture series poses this seemingly simple, but all the more complex question by… 2024S, Vorlesung und Diskussion, 2.0 ECTS

Lisa Rastl-Dorner

Im Rahmen der Vorlesung werden Grundbegriffe und Techniken der analogen Fotografie vermittelt und durch das Arbeiten in der Dunkelkammer - S/W und Farbe - angewandt und vertieft. Ziel der LV ist es, dass nach Abschluss der LV selbstständig in der Werkstatt gearbeitet werden kann. ACHTUNG - diese VU richtet sich ausschließlich an Student*innen der Klasse Design - Angewandte Fotografie im… 2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Claudia Rohrauer

ACHTUNG - diese VU richtet sich ausschließlich an Student*innen der Klasse Design - Angewandte Fotografie im 2. Studienabschnitt! Die Plätze werden in Absprache mit der Abteilungsleitung vergeben. Die Termine werden sobald wie möglich bekannt gegeben. Im Rahmen der Vorlesung werden Grundbegriffe und Techniken der analogen Fotografie vermittelt und durch das Arbeiten in der Dunkelkammer - S/W und Farbe - angewandt… 2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Claudia Rohrauer

Die Vorlesung richtet sich an Student*innen mit bestehender Arbeitspraxis in der S/W-Positivdunkelkammer - Grundkenntnisse in der Ausarbeitung von Handabzügen ist Voraussetzung zur Teilnahme an der LV! Ein analoges S/W-Bild besteht nur aus Weiß, Schwarz und Grautönen? Im Rahmen der LV wird diese rhetorische Frage schon zu Beginn mit "Nein" beantwortet: im Zentrum steht das farbige Potential des S/W-Materials. Im Laufe… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Lisa Rastl-Dorner

Die VU richtet sich an Studierende die bereits Praxiswissen in der analogen Dunkelkammer mitbringen, bzw. eine unserer Basic VUs besucht haben. Im Rahmen der VU werden wir mit flüssiger Emulsion auf verschiedenen Materialträgern arbeiten. Wir werden Materialien wie Stein, Glas, Keramik... mit Gelatine und lichtempfindlicher Fotoemulsion beschichten, belichten und entwickeln. Weiters werden die Techniken Cyanotypie, Anthotypie und Salzdruck vermittelt. Durch… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Reinhold Krobath

Alle relevanten Materialien und Techniken für die Erstellung von Rahmen (Objekten) werden erprobt. Die Studierenden haben durch ihre tägliche Mitarbeit und Auseinandersetzung mit Ihrem Objekt die Möglichkeit, die Abläufe und Sicherheitsaspekte in der Abteilung kennenzulernen. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Philipp Hornung

ANGEWANDTE KREATIVE ROBOTIK < BASIS-EINFÜHRUNGS-KURS > In Zeiten digitaler Transformation im Kunst- und Kreativbereich steigt das Verlangen und die Notwendigkeit nach zeitgenössischen Ansätzen physische, plastische und haptische Qualitäten der eigenen künstlerischen Arbeit auf eine spielerische, niederschwellige und kreative Weise zu integrieren. Hierzu soll den Studierenden eine prozess- und logikbasierte Denk- und Arbeitsweise vermittelt werden, in der Roboter als neutrale Schnittstelle… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Amanda Holmes

“Anxiety may be compared with dizziness. He whose eye happens to look down into the yawning abyss becomes dizzy. But what is the reason for this? It is just as much in his own eye as in the abyss, for suppose he had not looked down. Hence anxiety is the dizziness of freedom.” Søren Kierkegaard, The Concept of Anxiety “Anxiety… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Kernbauer

In this lecture, we will look at artistic and theoretical engagements with concepts of ecological transformation, climate change and the Anthropocene. We will start out with how human interventions into nature and environmental history have been depicted and narrated in art since the early modern era, and continue up to recent projects in ecofeminism, documentarism and artistic research (which will… 2023W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Elodie Grethen

In diesem Kurs werden die Teilnehmer*innen als Arbeitsgruppe den Abteilungsbeitrag zum Angewandte Festival 2024 entwickeln und durchführen. Die Studierenden gewinnen einen praxisorientierten Einblick in verschiedene Bereiche der Ausstellungsproduktion: Kuratorische Konzeption, Präsentationsformen / displays, Raumgestaltung, Produktion und Kommunikation. Ziel der Lehrveranstaltung ist die Konzeption einer Präsentation aktiv und verantwortungsvoll als komplexen Ablauf mitzugestalten und durchzuführen. Termine Mittwoch, 6. März, 17-18:30Mittwoch, 20.… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

Archive dienen der Zusammenführung, Konservierung und Zugänglichmachung von Materialien und Wissenspraktiken. Sie geben Ereignissen, Ideen und Fragestellungen eine materielle Form und bilden Orte der Auseinandersetzung mit gezielt angelegen Sammlungen ebenso wie mit zufällig erhaltenen Konvoluten. Der Begriff des Archivs umfasst aber nicht nur (räumlich fixierte oder digitale) Depots und die dort vorhandenen Materialien, sondern, grundsätzlicher, die Art, wie in Gesellschaften… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Eva Kernbauer

Archive dienen der Zusammenführung, Konservierung und Zugänglichmachung von Materialien und Wissenspraktiken. Sie geben Ereignissen, Ideen und Fragestellungen eine materielle Form und bilden Orte der Auseinandersetzung mit gezielt angelegen Sammlungen ebenso wie mit zufällig erhaltenen Konvoluten. Der Begriff des Archivs umfasst aber nicht nur (räumlich fixierte oder digitale) Depots und die dort vorhandenen Materialien, sondern, grundsätzlicher, die Art, wie in Gesellschaften… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

„Instead of artists being proletarianized, Hardt and his co-thinkers in effect hold that the entire proletariat has been aestheticized.”(Ben Davis, 95. Thesis on Art and Class, Chicago: Haymarket Books, 2013, p. 11) How does contemporary art engage with aspects of class, class relations, class struggle and their multifaceted intersections with other categories of social and cultural analysis such as race,… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

„Instead of artists being proletarianized, Hardt and his co-thinkers in effect hold that the entire proletariat has been aestheticized.”(Ben Davis, 95. Thesis on Art and Class, Chicago: Haymarket Books, 2013, p. 11)How does contemporary art engage with aspects of class, class relations, class struggle and their multifaceted intersections with other categories of social and cultural analysis such as race, gender,… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Gabriele Jutz

Dem dynamischen und expandierenden Feld der „moving image-based art“ wird durch das Seminar „Art and the Moving Image“ Rechnung getragen. Es wird in Form von vier Zyklen (ein Zyklus pro Semester) abgehalten, die anhand konkreter Beispiele einen Überblick über die Geschichte und Theorie des Bewegtbildes im Kunstkontext geben. Dazu zählen der Experimentalfilm und die überlappende Kategorie des so genannten „artists’… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gabriele Jutz

In diesem Semester werden wir uns mit der Basis filmischer Bilder, dem fotografischen Bild, und seinen Wurzeln im 19. Jahrhundert sowie den Anfängen der Kinematographie beschäftigen. Ein zweiter Schwerpunkt liegt auf der Filmavantgarde der 1920er Jahre, insbesondere den dadaistischen Filmen und ihrer performativen Praxis. Zentrales Anliegen ist es dabei, die historischen Beispiele mit zeitgenössischen künstlerischen Arbeiten zu konfrontieren und die… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Caroline Heider

Aufnahmetechnik - Moving Image I umfasst die technischen Grundlagen fotografischer Aufnahme mit Schwerpunkt auf dem Bewegtbild inklusive Postproduktion. Produktionsspezifische Tätigkeiten angewandter Fotograf*ïnnen werden vorgestellt und das Equipment der Abteilung eingeführt. Der Kurs ist verpflichtend für den ersten Jahrgang, um das Equipment der Abteilung eigenständig nutzen zu können. Wir nehmen u.a. mit der Nikon D810, Black Magic, Panasonic AX, u.a. und… 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Caroline Heider

Aufnahmetechnik - Moving Image II umfasst die technischen Grundlagen der Aufnahmetechnik im Bewegtbild inklusive Postproduktion. Produktionsspezifische Tätigkeiten angewandter Fotograf*ïnnen werden vorgestellt und mit dem Equipment der Abteilung Foto-Fingerübungen erstellt. Wir arbeiten vorallem in den beiden Studios der Abteilung und dem Multimediastudio des Instituts Design mit künstlichem und mit vorhandenem Licht. Der Fokus liegt auf Lichtsetzung und Umgang mit Licht. Aufnahmetechnisch… 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Caroline Heider

Wir arbeiten in diesem Kurs bewegter Kamera und setzen filmische Aufnahmen um. Die Filmkamera als Erweiterung des eigenen Körpers wird erprobt: Dazu kooperieren wir in 4 Einheiten mit Peter Kozek ( Performance Lab ) und arbeiten mit unserem eigenen Körper im Raum. Neben den klassischem filmischen Erzählens erproben wir experimentelle Kamerabewegungen und filmische Auflösung. Beispielen aus der Kunstperformance und des… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tobias Ehrhardt

Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die theoretische Auseinandersetzung mit den Grundlagen fotografischer Bildproduktion. 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tobias Ehrhardt

Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht die Auseinandersetzung mit praktischen Aspekten der fotografischen Bildproduktion und Postproduktion. 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tobias Ehrhardt

In der Lehrveranstaltung setzen wir uns vertiefend mit unterschiedlichen fotografischen Aufnahmetechniken auseinander. Auf theoretischer aber vor allem praktischer Ebene werden wir Themen wie z.B. Farbgetreue Workflows, Focus Bracketing, High Resolution Stitching, Raw Entwicklung in Capture One und fortführende Postproduktion in Photoshop behandeln. Fotografische Grundkenntnisse werden für die Teilnahme an diesem Kurs vorausgesetzt. 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Tobias Ehrhardt

In der Lehrveranstaltung setzen wir uns vertiefend mit unterschiedlichen Aspekten der Bereiche Licht und Beleuchtung auseinander. Auf theoretischer aber vor allem praktischer Ebene werden wir Themen wie z.B. Kombinieren von natürlichem Licht mit Blitz- und Dauerlicht, High Speed Synchronisierung, Parabolische Lichtformer, Freezing Motion, Faking Sunlight, Grip- und Stativkunde, Beleuchtungsanalyse, usw. behandeln. Fotografische Grundkenntnisse werden für die Teilnahme an diesem Kurs… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Nadja Abt

Schreiben entlang der Kunst kann sowohl ein kritisches Schreiben über als auch für dieeigene künstlerische Praxis sein. In den letzten Jahren gab es einen regelrechten Boom des autofiktionalen Schreibens, bzw.einen Trend, Literatur als Autofiktion und Autotheorie zu betiteln. Inhaltlich beziehen sichjene Bücher oft auf die bildende Kunst, bzw. arbeiten ihre Verfasser*innen mit oder in derKunstwelt.In diesem Seminar sehen wir uns… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ernst Strouhal

Auch im Sommersemester werden wir uns wieder unterschiedlichen Aspekten des Narrativen widmen. Im Seminar werden ausgewählte Erzählungen gelesen und intensiv diskutiert werden, unter anderem Texte von Alice Munro, Arno Schmidt, eine dramatisierte Bearbeitung der Erzählungen von Barbi Marković sowie ein Film von Billy Wilder. Auf theoretischer Ebene werden Fragen nach Erzählstimme und –perspektive und nach der zeitlichen Ordnung der Narration… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Renée Gadsden

Unser Hauptaugenmerk liegt auf dem Buch Die Bedeutung von Klasse von bell hooks (verpflichtende Lektüre). Eine kritische Analyse des Buches und die Auslotung der im Buch angesprochenen Themen bildet die Basis des Seminars. Der Schwerpunkt hierbei wird auf der Verknüpfung von Rassismus, Sexismus und Klassismus liegen. Das Seminar wird durch Gastlektoren, die unsere Themen vertiefen und beleuchten werden, ergänzt.     2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Elena Shapira

Wie lesen wir ein Bild oder stellen wir uns ein Bild vor, wenn wir einen Text lesen? Das Konservatorium beinhaltet die Analyse und Diskussion von Text-Bild-Beziehungen, wobei der Schwerpunkt auf kulturwissenschaftlichen Ansätzen liegt. Von Kubismus und Dada bis zu Facebook und Instagram untersuchen wir die Beziehung zwischen Bild und Text in Kunst, Propaganda, Marketing und sozialen Medien. Gibt es eine… 2024S, Konversatorium, 2.0 ECTS

Renate Vergeiner

Inhalt: Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei grossen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel, beide haben den europäischen Sprach- und Bildwortschatz geprägt und sind als die sogenannte humanistische Allgemeinbildung unverzichtbar für den allgemeinen kulturellen Austausch und insbesondere die Künste. Im Proseminar werden die… 2023W, Proseminar, 3.0 ECTS

Renate Vergeiner

Inhalt: Im Sommersemester 2024 wird es um die legendäre Figur des Jesus Christus gehen, seine Historizität und vor allem seine Legendenbildung die eine mittlerweile 2000-jährige Mythologie und Machtstruktur erzeugt hat. Um sich selbst und andere besser zu verstehen, bedarf es bestimmter Grundlagen. In meinen Proseminaren geht es um die zwei grossen Erzählungen des Abendlandes: die homerischen Epen und die Bibel,… 2024S, Proseminar, 3.0 ECTS

Gerda Lampalzer-Oppermann

Videokunst ist in ihrer spezifischen Rolle als Übergangsstadium und Vermittlerin zwischen analoger und digitaler Bilderzeugung mediengeschichtlich besonders interessant. In einem historischen Überblick werden an Hand internationaler Beispiele ihre wichtigsten Entwicklungsphasen vorgestellt und ein Überblick über die zeitgenössische Produktion gegeben. Da sich kulturhistorischen Bezüge zwischen Medienkunstentwicklung und (kommunikations)gesellschaftlicher Bedingungen speziell in interdisziplinären Überschneidungen gut ablesen lassen, soll Videokunst auch speziell in… 2023W, Vorlesungen, 3.0 ECTS

Gerda Lampalzer-Oppermann

Video- und Medienkunst sind in ihrer spezifischen Rolle als Übergangsstadium und Vermittlerin zwischen analoger und digitaler Bilderzeugung mediengeschichtlich besonders interessant. In einem historischen Überblick werden an Hand internationaler Beispiele ihre wichtigsten Entwicklungsphasen vorgestellt und ein Überblick über die zeitgenössische Produktion gegeben. Da sich kulturhistorischen Bezüge zwischen Medienkunstentwicklung und (kommunikations)gesellschaftlicher Bedingungen speziell in interdisziplinären Überschneidungen gut ablesen lassen, soll Videokunst auch… 2024S, Vorlesungen, 3.0 ECTS

Gerda Lampalzer-Oppermann

In „Bildpunkte in Bewegung II“ wird audiovisuelle Medienarbeit an Hand von dokumentarischen Projekten untersucht. Dabei soll auf die Geschichte des Dokumentarfilms/videos ebenso eingegangen werden wie auf die zeitgenössische Produktion. Besonderes Augenmerk wird einerseits auf den Einfluss neuer Technologien (Video, digitale Medien) auf den Dokumentarfilm gelegt, anderseits auf die Entwicklung neuer Modelle in der Produktion. Medienzentren, Arbeitskollektive, partizipative Modelle als Versuche,… 2023W, Vorlesungen, 3.0 ECTS

Gerda Lampalzer-Oppermann

In „Bildpunkte in Bewegung II“ wird audiovisuelle Medienarbeit an Hand von dokumentarischen Projekten untersucht. Dabei soll auf die Geschichte des Dokumentarfilms/videos ebenso eingegangen werden wie auf die zeitgenössische Produktion. Besonderes Augenmerk wird einerseits auf den Einfluss neuer Technologien (Video, digitale Medien) auf den Dokumentarfilm gelegt, anderseits auf die Entwicklung neuer Modelle in der Produktion. Medienzentren, Arbeitskollektive, partizipative Modelle als Versuche,… 2024S, Vorlesungen, 3.0 ECTS

Christina Petutschnigg

Im Rahmen dieser Lehrveranstaltung werden die Grundlagen der Papierverarbeitung in Theorie und Praxis vermittelt. Im Laufe des Semesters werden unterschiedliche Buchformen in diversen Bindetechniken angefertigt. 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS