Paul-Reza Klein

Eine intensive Auseinandersetzung mit Vermittlungsspielzeugen und Vermittlungsplattformen bildet den Ausgangspunkt des Proseminars. Eine Auswahl an zeitgenössischen und historischen Positionen von DesignerInnen und KünstlerInnen, wie Alma Siedhoff-Buscher, Milan Morgenstern oder Technology Will Save Us, wird analysiert, besprochen und eigene fachdidaktische Fragestellungen formuliert. Darauf aufbauend beschäftigt sich die Lehrveranstaltung mit der Entwicklung und Reflexion von Vermittlungskonzepten. Diese werden auf Basis der eigenen… 2018W/2019S, Proseminar

Manuel Wandl

Diese Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der Übersetzung von textilen Kunst- oder Designprojekten bzw. zeitgenössischer Inhalte für den Schulunterricht. Lehrplan: Was steckt dahinter? Lehrende: Wer sind die? - Wer bin ich? Lehre: Kann das auch ein anderer machen? Fach: gehört das Fach zur Allgemeinbildung? Werkraum: Braucht man in der Schule Spezialräume? Didaktik: Wer Was Wie für wen? mein Zugang: Wie kann… 2018W/2019S, Proseminar

Silke Pfeifer

Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der Entwicklung und Reflexion von Vermittlungskonzepten, die ausgehend von der eigenen künstlerisch-wissenschaftlichen Tätigkeit der Studierenden in den Unterricht der Bildnerischen Erziehung übersetzt werden sollen. Die Lehrveranstaltung ist für Studierende im Bachelorstudium verpflichtend gemeinsam mit der Schulpraxis (= fachbezogenes Praktikum FAP) zu absolvieren. Studierenden im Diplomstudium wird empfohlen, die Lehrveranstaltung parallel zum FAP zu besuchen. Dieses… 2019S, Seminar

Paul-Reza Klein

Eine intensive Auseinandersetzung mit Vermittlungs-Werkzeugen und Vermittlungs-Plattformen bildet den Ausgangspunkt des Proseminars. EineAuswahl an zeitgenössischen und historischen Positionen von DesignerInnen und KünstlerInnen, wie Friedel Dicker & Franz Singer, Kobakant oder Technology Will Save Us, wird analysiert, besprochen und eigene fachdidaktische Fragestellungen formuliert. Darauf aufbauend beschäftigt sich die Lehrveranstaltung mit der Entwicklung und Reflexion von Vermittlungskonzepten. Diese werden auf Basis der… 2018W/2019S, Seminar

Manuel Wandl

Fachdidaktik II - Übersetzen TEXWE beinhaltet die Fragestellung - Was braucht es, um das eigene künstlerische Potential und textile Arbeiten in einen Transfer umzuwandeln, um in ein didaktisches Konzept für eine standardisierte Institution nutzbar zu machen? In diesem Seminar werden unterschiedlichste Methoden, Taktiken, Lehr- und Lernkonzepte probiert und reflektiert. Eigene kurze Erfahrungen sollen empirisch gemacht und gemeinsam diskutiert werden. 2018W/2019S, Seminar

Ruth Mateus-Berr

Diese Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der Übersetzung von Kunstprojekten und interdisziplinärem Projektunterricht im Schulunterricht (Fach: Bildnerische Erziehung, Geschichte & Sozialkunde, Musik). THEMA: ERINNERN / künstlerische und kunstdidaktische medialen Workshops in im Zuge der Klanginstallation am Heldenplatz 80 Jahre nach dem „Anschluss“ Diese Lehrveranstaltung versteht sich interdisziplinär (Kunst, Musik, Geschichte) und erfolgt in Kooperation mit der Universität für (Institut für Komposition… 2018W, Seminar

Ruth Mateus-Berr

Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es unterschiedlichste Fachdidaktische Positionen gemeinsam zu erlesen und zu diskutieren. Dieses Seminar ist einmal pro Unterrichtsfach zu besuchen und es ist einmal pro Fach eine fachspezifische Seminararbeit abzugeben. Dieses Seminar ist geeignet für eine Bachelorarbeit, die aus dem Seminar heraus entsteht (Die Absicht eine Bachelorarbeit in diesem Seminar zu schreiben erfolgt in der LV). Diese Lehrveranstaltung… 2018W, Seminar

Ruth Mateus-Berr

2019S, Seminar

Tatjana Bayerova

2018W, Vorlesungen

Rudolf Erlach

2018W, Seminar

Rudolf Erlach

2019S, Vorlesungen

Michael Huber

2019S, Seminar

Reinhold Krobath

2018W/2019S, Seminar

Hermanus de Jongh

1. Treffen Di., 09.10.2018 um 11:00 Werkstatt, Transmediale Kunst, Raum 352 UG1 Oskar-Kokoschka-Platz 2 (Stubenring 3), A-1010 Wien wöchenlich, Di 11:00 - 13:00 Grundkurs Verarbeitungs- und Herstellungsmethoden: messen / Maßstab technisches und isometrisches Zeichnen Modelle Basis Planung / organische Planungsstrategien Verarbeitungstechniken / Maschinen / Werkzeuge / Sicherheit Herstellungsmethoden / Konstruktion Materialien - Metall, Holz, Kunststoff u.a. Formen / Halbfabrikate Veredelungstechniken… 2018W, Seminar

Hermanus de Jongh

1. Treffen Di., 05.03.2019 um 11:00 Werkstatt, Transmediale Kunst Vordere Zollamtsstraße 3, DG wöchenlich, Di 11:00 - 13:00 Grundkurs Verarbeitungs- und Herstellungsmethoden: messen / Maßstab technisches und isometrisches Zeichnen Modelle Basis Planung / organische Planungsstrategien Verarbeitungstechniken / Maschinen / Werkzeuge / Sicherheit Herstellungsmethoden / Konstruktion Materialien - Metall, Holz, Kunststoff u.a. Formen / Halbfabrikate Veredelungstechniken Projekterweiterungsmethoden / Budgets 2019S, Seminar

Jakob Brossmann

2018W, Übungen

Caroline Heider

2019S, Seminar

Bärbel Müller

2018W/2019S, Seminar

Bärbel Müller

2018W/2019S, Seminar

Christoph Schleßmann

2019S, Vorlesung und Übungen

Albert Winkler

2018W, Vorlesung und Übungen

Elisabeth Kohlweisz

2018W/2019S, Vorlesung und Übungen

Henriette Leinfellner

2018W/2019S, Vorlesung und Übungen

Thomas Edlinger

2018W/2019S, Seminar

Georg Vasold

2018W, Vorlesungen

Sigrid Pohl

Die spezifische Medialität des textilen Materials, das sich gleichsam aus der Immaterialität von der Faser über den Faden zum Gewebe verdichtet und die dem Material innewohnenden Qualitäten wie das Sinnliche, Flexible und Vergängliche bilden den Ausgangspunkt für exemplarische Hinweise auf die Bedeutung des Materials für das Leben des Menschen. Auf Grund ihrer Eignung zur Hüllenbildung dienen Textilien dem Menschen gleichsam… 2018W, Vorlesungen

Sigrid Pohl

Die spezifische Medialität des textilen Materials, das sich gleichsam aus der Immaterialität von der Faser über den Faden zum Gewebe verdichtet und die dem Material innewohnenden Qualitäten wie das Sinnliche, Flexible und Vergängliche bilden den Ausgangspunkt für exemplarische Hinweise auf die Bedeutung des Materials für das Leben des Menschen. Auf Grund ihrer Eignung zur Hüllenbildung dienen Textilien dem Menschen gleichsam… 2019S, Proseminar

Marion Elias

2019S, Vorlesungen

Marion Elias

Das Gender Art Laboratory steht aktuell - weiterhin - unter dem Thema Gender - Gestern Heute Morgen - Past Present Future Unterthemen für die kommenden Semester sind Rollenbilder im Wandel der Zeit. “Norm - ?” Donne Dimenticate - die vergessenen Frauen, verlängert zu persone dimenticate, cose dimenticate "Grüße aus dem Küstenland; die Welt der Auchentallers" (Rolle und Änderung des Begriffs… 2018W/2019S, Seminar

Edith Futscher

RE/BOOT: WIDERSTÄNDIGKEITEN UND SOLIDARITÄTEN (NEU) PERFORMEN Ausgehend von einem von Abgrenzung bestimmten derzeitigen politischen und sozialen Klima und dem Abbau von sozialstaatlichen Strukturen wird im Rahmen der disziplinenübergreifenden Vortragsreihe über Widerständigkeiten und Solidaritäten nachgedacht. Als wesentliche Bestandteile historischer geschlechterpolitischer Kämpfe sollen diese in Erinnerung gerufen und neu bedacht werden. Neben den Konzepten selbst werden sowohl realpolitische als auch subversive Strategien… 2018W/2019S, Vorlesungen

Tanja Gesell

2018W, Vorlesung und Diskussion

Markus Roskar

Ziel der Übungen ist es das Freihandzeichnen als jederzeit verfügbares Medium zur Darstellung plastischer Gebilde nutzbar zu machen. Der Schwerpunkt liegt auf dem strukturellen Aufbau und dem Definieren konkreter Formen. Lehrinhalte sind: orthogonale und schräge Parallelprojektion, Interpretation von Rissen, Perspektive. 2018W/2019S, Übungen

Anita Kern

Grafikdesign ist eine junge Disziplin, erlebte seine Anfänge, seine Blüte und seine Demontage im 20. Jahrhundert. Kaum war der Begriff erfunden, war er auch schon überholt. Heute ist Grafikdesign »Kommunikationsdesign«, und das reicht bis in die »sechste Dimension« (Katherine Mc Coy): zur x und y-Achse der Fläche kommen Zeit, Bewegung, Ton und Interaktivität. Der Zweck ist stets derselbe geblieben: Vermittlung… 2019S, Vorlesung und Übungen

Rudolf Fuchs

Experimentell aufgebaute Lehrveranstaltung, die schrittweise zum selbstständigen künstlerischen Arbeiten in den Bereichen der angewandten, bildenden und medialen Kunst führen soll. Im Vorlesungsteil werden Methoden der Gestaltung, Abstraktions-, Denk- und Entwicklungsprozesse, dimensionale Zusammenhänge, Form-, Farb- und Raumphänomene, strukturelle und formale Ordnungssysteme sowie die Funktion in der Kunst untersucht und diskutiert. Die Beziehung von Konzept, Inhalt und Form wird in der künstlerischen… 2018W/2019S, Vorlesung und Übungen

Michaela Martinek

Gestatungsprojekt Design (künstlerische Projektarbeit_Interior) Donnerstag 14:00-17:45, Seminarraum 26, VZA 7, 4 ECTS. Thema: N E U E R Ä U M E :) Wir erforschen die neuen Räume der Vorderen Zollamtstraße 7. Als ausgebildete Innenarchitektin ist es mir eine große Freude mit Ihnen Schritt für Schritt die neuen alten Räume der VZA7 künstlerisch zu erforschen und Gestaltungsprojekte (künstlerische Projektarbeiten) aus… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Michaela Martinek

Gestaltungsprojekt Design (Künstlerische Projektarbeit), Montag 15:30 bis 18:30, Seminarraum 26, VZA 7, 3 ECTS. V E R T I E F U N G . Das Anliegen der Lehrveranstalung ist im Designfeld künstlerisch aktiv zu sein oder zu werden: DU kommst mit einem begonnenen Gestaltungsprojekt und setzt Deinen Designprozess fort. zB. entwickelst Du Dein Gestaltungsprojekte "die Tage", "Holz im Interior",… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Christoph Kaltenbrunner

2018W, Künstl. Einzelunterricht

Ruth Mateus-Berr

Ziel dieses Seminares "Design & Innovation" ist es der Frage nachzugehen ? How can digital revolution of our times be used for human beings as best as possible and how can we cope with predictable misdevelopments ? Das Seminar kann nur in einem Semester besucht werden, wird aber 2 semestrig in Vorbereitung auf die Biennale Wien Bratislava gehalten. Gefragte Disziplinen:… 2018W/2019S, Künstl. Einzelunterricht

Christoph Kaltenbrunner

2018W, Künstl. Einzelunterricht

Ruth Mateus-Berr

Ziel dieses Seminares "Design & Innovation" ist es der Frage nachzugehen ? How can digital revolution of our times be used for human beings as best as possible and how can we cope with predictable misdevelopments ? Das Seminar kann nur in einem Semester besucht werden, wird aber 2 semestrig in Vorbereitung auf die Biennale Wien Bratislava gehalten. Gefragte Disziplinen:… 2018W/2019S, Seminar

Christoph Kaltenbrunner

2018W, Seminar

Christoph Kaltenbrunner

2018W, Künstl. Einzelunterricht

Gerhard Prikoszovits

2018W/2019S, Übungen

Peter Platzer

Vorlesung über die verschiedenen Techniken mittels Gips Modelle und Formen zu bauen. Aber auch andere Formen- und Modellbaumaterialien werden in ihren Eigenschaften und Anwendungsmöglichkeiten besprochen. (zB. Silikon, PU, Alginat, Epoxie, Beton, usw.) 2018W/2019S, Vorlesung und Übungen

Brigitte Krenn

2018W, Vorlesung und Diskussion

Robert Trappl

2018W, Vorlesung und Diskussion

Elisabeth Oberzaucher

The biological foundations of human perception, cognition and behavior have been shaped by evolutionary constraints and therefore a mismatch between evolved mechanisms and challenges of modern technology can be observed. This lecture attempts to identifiy areas of evolutionary mismatch and discuss how knowledge about the biological foundations of human behavior and cognition can help to design in a way that… 2018W, Vorlesung und Diskussion

Veronika Wöhrer

2018W, Vorlesung und Diskussion

Rüstem Ertug Altinay

2018W, Vorlesung und Diskussion

Sabine Dreher

2018W/2019S, Vorlesung und Übungen