Nanna Heidenreich

Das Kolloquium richtet sich Studierende, die an ihrer Masterarbeit oder ihrem Doktorat arbeiten (Bachelor Studierende nur nach Rücksprache in Ausnahmefällen), um offene Fragen ihre Arbeit betreffen, zu diskutieren. Termine werden individuell vereinbart (Anmeldung bitte online und Kontaktaufnahme per Email an: Nanna.Heidenreich@uni-ak-ac.at) 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Gabriele Jutz

Das Kolloquium ist ausschließlich für Master- und Doktoratsstudierende von Gabriele Jutz vorgesehen.Termine für Einzelbesprechungen können jederzeit per Mail vereinbart werden. In den Einzelbesprechungen wird individuell der Fortschritt der Arbeit besprochen, Feedback gegeben und auf spezifische Fragestellungen eingegangen.Treffen der Gruppe werden per Mail bekannt gegeben. Vorgesehen sind Präsentationen und Diskussionen im Rahmen der Gruppe. Auch werden internationale Forscher_innen als Respondent_innen zugeladen.… 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Eva Kernbauer

Für MA-Studierende und Dissertant:innen bei Eva Kernbauer. Wenn Sie sich für Ihr MA- oder Dissertationsprojekt bei Eva Kernbauer anmelden wollen, vereinbaren Sie bitte einen Termin im Sekretariat zu einer ersten Besprechung mit Eva Kernbauer ( kunstgeschichte@uni-ak.ac.at). Nach der persönlichen Vereinbarung können Sie sich für den Kurs anmelden. 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Ruth Mateus-Berr

Forschungsfrage: Wie gestalte und beforsche ich den Inhalt meines Themas? In dieser Lehrveranstaltung sollen wissenschaftliche Praxen zu individuellen Themen der MA und Doktoratsarbeiten (DOKTOR PHIL) vorgestellt und diskutiert werden. THEMEN: (Multisensual) Design Research. Künstlerische Forschung (in der Fachdidaktik), Design Thinking, Kontext Design, Social Design, (Dis)ability studies, Urbanismus, Kunst/Design & Gesundheit, Fachdidaktik, Interdisziplinärer und partizipatorischer Unterricht und Projekte, Kunst- Kultur-Designvermittlung. Ziel… 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Boris Odehnal

In reglemaessigen Treffen werden die Fortschritte der Dissertationsvorhaben praesentiert und weitere Strategien entwickelt. 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Im Kolloquium für Master- und Doktoratsstudierende präsentieren die Studierenden in mehreren Zwischenpräsentationen ihre Arbeitsfortschritte. Neben methodischen Fragen, stehen die jeweiligen Themen der Masterarbeiten und Dissertationen zur Diskussion. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit für Einzelgespräche, um Fragen rund um die Master- und Doktorarbeiten zu besprechen.  2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Ernst Strouhal

Vorbesprechung: Di., 12. März., 11.00 Einführung, Programm, Termine (Besprechungsraum 10, VZA 7) Termine und Programm: Bei der Vorbesprechung. Anmeldung ist unbedingt erforderlich. 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Renate Vergeiner

Das Kolloquium hat den Charakter eines wissenschaftlichen Gesprächs und wird als Privatissimum gehalten, d.h.  als einzelne und individuelle Termine nach Bedarf und Fortschritt der Arbeit. Begleitung der wissenschaftlichen Arbeit nach individuellen Parametern........ Ausrichtung, Titel, Methode und Struktur der geplanten Arbeit. zeitliche Planung, Vereinbarung von Terminen und Vorlage von Leseproben, einzelnen Kapiteln........ 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Marina Vishmidt

The course addresses the spectrum of methods in art theory studies with regard to the individual dissertation and master's projects. Each session is structured by the project of one of the students taking part, who will make a presentation of their MA or PhD research for the colloquium, and select readings relevant for their project for that session, to be… 2023W/2024S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Gerda Lampalzer-Oppermann

Das Projektseminar „Konzepte audiovisueller Medienproduktion“ wird für jedes Studienjahr unter ein thematisches Leitthema gestellt, das in einem methodisch möglichst breiten Recherche-Spektrum umkreist wird. Ergebnisse der Zusammenarbeit können ebenso theoretische Texte wie praktische Arbeiten sein, wichtig sind der permanente Diskussionsprozess in der Seminargruppe und die Schärfung der Wahrnehmung im behandelten Themenbereich. Im ersten Semester recherchieren die TeilnehmerInnen zum Thema und stellen… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Gerda Lampalzer-Oppermann

Das Projektseminar „Konzepte audiovisueller Medienproduktion“ wird für jedes Studienjahr unter ein thematisches Leitthema gestellt, das in einem methodisch möglichst breiten Recherche-Spektrum umkreist wird. Ergebnisse der Zusammenarbeit können ebenso theoretische Texte wie praktische Arbeiten sein, die in einer gemeinsamen Endpräsentation (Ausstellung, Veranstaltung, Publikation etc.) einer größeren Öffentlichkeit vorgestellt werden. Wichtig sind der permanente Diskussionsprozess in der Seminargruppe und die Schärfung der… 2024S, Projektarbeit, 6.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

LEHRVERANSTALTUNG AM DONNERSTAG | Die LV GESTALTUNGSPROJEKTE MASTER richtet sich NUR an MA Studierende. Der KE versteht sich als OPEN TUTORIAL! Die Entwicklungsschritte des Entwurfsprozesses können nach Bedarf der Studierenden wöchentlich am DI nachmittags vor einem Plenum „öffentlich“ im FLUX CAFE (VZA7 4OG ATRIUM BRÜCKE) besprochen werden.Die Projektbesprechungen sollen/können nach individuellen Arbeitsrhythmus der einzelnen Studierenden stattfinden.Dabei ist das Arbeitsfeld bzw.… 2023W/2024S, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Christian Höller

Der Planet brennt (oder versinkt in Fluten), und die Digitalkultur muss sich den Vorwurf gefallen lassen, zu lange dabei zugesehen zu haben. Oder was noch schwerer wiegt: selbst entscheidend zu diesem Weltenbrand beigetragen zu haben. Dabei unterhalten Ökologie und Digitalität eine Menge von historisch weit zurückreichenden, wechselseitig produktiven Beziehungen zueinander, die es angesichts der aktuellen Bedrohungslage neu zu sortieren gilt.… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Hubert Christian Ehalt

In den letzten 45 Jahren wird die Welt in einer sich ständig beschleunigenden Entwicklung digitalisiert. Analoge Darstellungs-, Denk-, ja Seinsweisen, Existenzmöglichkeiten werden zurückgedrängt. Das entspricht dem Wunsch, alles und jedes, Handlungen und Aktivitäten, Bilder und Symbole unabhängig von kulturellen Kontexten in einer Welt identer Module, deren Charakteristika nur technisch, mathematisch, digital und nicht mehr kulturell sind, zu transformieren. Die Digitalisierung… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Kathrin Heinrich

Was heißt es über Kunst zu schreiben und welche Formen des Denkens und Schreibens über Kunst prägen unser Verständnis von Kunstkritik heute? Regelmäßig wird die Kunstkritik als ‚in der Krise‘ beschrieben oder gar totgesagt, aber dennoch hat sie Bestand – wenn auch in sich stets wandelnden Ausprägungen und neuen Medien. Dieses Seminar widmet sich der aktiven Auseinandersetzung mit Kunstkritik durch… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Boris Roland Manner

Die Kunst des Widerstandes Künstlerinnen waren und sind immer wieder in einem politischen Kontext tätig. Dieses Engagement beschränkte sich aber nicht nur auf symbolische und illustratierende Beteiligungen. Als ausgezeichnetes Beispiel für eine aktivistische Praxis mag wohl die Beteiligung von Gustave Courbet an der Zerstörung der Siegessäule in Paris 1871 durch die Commune gelten. Für dieses Engagement wurde der Künstler, der… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Im Kuratorischen Kolloquium sehen wir jeweils aktuelle Ausstellungen in Museen und Galerien genauso, wie in Offspaces, oder besuchen Künstlerinnen und Künstler in ihren Ateliers. Zur Diskussion stehen die vorgestellten künstlerischen Arbeiten und die kulturpolitischen und institutionellen Bedingungen unter denen die Kunstwerke produziert und präsentiert werden. Darüberhinaus werden die Strategien der Kommunikation und Vermittlung als Bestandteil der kulturellen Produktion in den… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Philipp Reemtsma

Liebe ist… so gut wie alles Mögliche, aber meistens kompliziert. In diesem Seminar sollen gemeinsam fünf Texte gelesen werden, drei sogenannter klassischer Autoren (Lessing, Goethe, Wieland, Ende des 18. Anfang des 19. Jhs.), die in drei verschiedenen Formen (Theaterstück bzw. Komödie, Verserzählung, Briefroman) drei unterschiedliche komplizierte Liebesbegegnungen schildern. Alle drei zeichnen sich (u.a.) dadurch aus, daß in ihrem Mittelpunkt jeweils… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Boris Roland Manner

The Waste Land Das 1922 veröffentlichte Gedicht "The Waste Land" von T.S. Eliot gilt als Meilenstein für die anglo- amerikanische Literatur des 20. Jhdts. Mehr oder weniger explizite Referenzen finden sich u.a. bei Evelyn Waugh, Wendy Cope, Seamus Heaney; William Faulkner und W.B. Yeats. Gemeinsam mit dem fast zeitgleich publizierten Ulysses von Joyce steht dieses Werk für einen Umgang mit… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Paul Feigelfeld

The seminar explores the paradigms, politics, prophecies, prognoses, permutations, predictions, productions, paranoias, patterns, performances, and punks of Machine Learning and its emo child, Artificial Intelligence. The aim of the seminar is to develop a thorough understanding of the technological constellations of the field of Machine Learning, its historical developments, and political, social, ecological, and cultural implications. Every other week, participants… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Manora Auersperg

VERKÖRPERUNGEN: TEXTILE RÄUME Durch verschiedene textile Verarbeitungstechniken und Strukturbildungen wird die große Bandbreite an Wirkweisen des Textilen im Verhältnis zum Körper ausgelotet. Zwei- oder dreidimensionale textile Formationen bilden Erfahrungs- und Denkräume, in denen Körper und Körperlichkeit erkundet werden. Raum kann dabei als ein körper-umfassender Raum (als Körperhülle oder Behausung) gedacht werden, aber auch als sozialer Raum. Dabei erforschen wir spezifische… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Barbara Graf

Mittwochs, 13.45-17.15: PERIPHERIE: Saum, Ränder, Fransen. Spricht man von Peripherie, ist selten der Rand einer Kleidung damit gemeint, der üblicherweise, wenn er versäubert ist, Saum genannt wird. Beim Begriff Peripherie denkt man etwa an die Randgebiete einer Stadt, die Ränder einer geometrischen Figur oder in der Medizin an die vom Körperstamm weiter entfernten Strukturen. Den Saum hingegen verbindet man meist… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Ute Neuber

Ute Neuber ute@privatundsirius.net Tel. 0664 53 55 079 <<<<<<<<<Tragen und Getragen werden>>>>>>>> Was kann unter diesem Blickwinkel in Bezug auf dynamische Zusammenhänge, Verbindungen und Beziehungen gedacht, gemacht und behandelt werden? Laufstegbilder von Rick Owens Sommerkollektion 2016, auf denen Frauen Frauen tragen, hatten vor einigen Semestern zu dem nun vorgeschlagenen Motto angeregt. Ich wollte Interaktionen wie Sich-Gegenseitig-Tragen neben anderem im Rahmen… 2023W/2024S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Nargess Khodabakhshi

Modern Childhood within the Design World Context: Today, children are targeted by different fields of design, from toys, furniture, apps through to fashion, interior and urban spaces. While legal, social, and parental guardians mainly control children's monetary issues, the design world imposes the non-adult gender, socio-cultural and economical ideas for consumerism that mirror modes of adult life. This seminar focuses… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Nargess Khodabakhshi

Material Culture 2: Exploring the History, Theory and Practice of Graphic Design Graphic Design is a versatile discipline that intersects with various design fields, contributing to effective communication, aesthetic appeal, and user experience across diverse platforms and media. This course acquaints students with the creative spectrum of Graphic Design by discussing real-world design examples and methods designers use to create… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ezgi Erol

Zu Beginn der Lehrveranstaltung werden wir eine kurze Einführung in verschiedene qualitative Forschungsmethoden erhalten, die uns in der künstlerischen und wissenschaftlichen Arbeit von Nutzen sein können. Im Detail werden wir uns mit ethnographischen Elementen der Feldforschung in der Archäologie und Anthropologie beschäftigen. Unser Schwerpunkt liegt dabei auf der visuellen Wissensproduktion, die die Feldforschung in diesen Disziplinen begleitet. Wir werden zwei… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Marion Elias

Die Vorbesprechung findet am 14. März, um 14.30 Uhr im Seminarraum des GAL, Salzgries 14, 2. Stock statt. Die Lehrveranstaltung findet dann dort generell donnerstags, von 14.30 bis 16.00 Uhr statt. „Niemandsland; zwischen Kunst und Wissenschaft” Schön ist, was schön ist...? "Renaissance 2.0 / Rinascità, versione 2.0" Il progetto Leonardo Die Frage, ob (bildende) Kunst Wissenschaft wäre, präziser gefasst, ob… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

A life may be tragic; it may be comic; or, it may be tragic and comic, what, perhaps, can be referred to as tragicomic. But what do these determinations of human existence, and its treatment in works of art, mean? What makes a thing tragic or comic, or tragic and comic? Is existence fundamentally a thing over which one weeps… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

2023W/2024S, 9.0 ECTS

2023W, 5.0 ECTS

Antonia Birnbaum

Seminar: Antonia Birnbaum, Alexi Kukuljevic Seminar in Englisch "Theorie des Subjekts" von Alain Badiou In diesem Seminar untersuchen wir das Buch genau und fokussieren auf die Schwierigkeiten darin. Die Krise der Moderne, in der wir uns befinden, ist auch eine Krise der Subjektivität. Diese Krise und dieser Bruch der Moderne wird, zumindest philosophisch gesehen, oft mit Descartes' Meditationen über die… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Franz Schuh

Manche Menschen halten Vorträge, schreiben Aufsätze oder Bücher und es fragt sich, wie kommen sie auf die Idee, dass vor ihnen niemand wusste, was sie entdeckt zu haben glauben. Es ist geradezu das Problem, dass Kunstfragen schon in der Antike, vor allem von Plato und Aristoteles, diskutiert wurden, und erst recht in der Neuzeit, von Kant oder Hegel. Das heißt… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Franz Schuh

Manche Menschen halten Vorträge, schreiben Aufsätze oder Bücher und es fragt sich, wie kommen sie auf die Idee, dass vor ihnen niemand wusste, was sie entdeckt zu haben glauben. Es ist geradezu das Problem, dass Kunstfragen schon in der Antike, vor allem von Plato und Aristoteles, diskutiert wurden, und erst recht in der Neuzeit, von Kant oder Hegel. Das heißt… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Oliver Elser

Protest / Architektur Kommentare zur Ausstellung im MAK (offen für Studierende aller Richtungen – selbstständiger Besuch der Ausstellung VOR Seminarbeginn ist die Voraussetzung der Teilnahme ) Die Ausstellung "Protest/Architektur" (ab 14.2. im MAK, Eröffnung am 13.2. um 19 Uhr) zeigt die architektonisch-räumliche Ausprägung von dreizehn Protestbewegungen zwischen 1968 und 2023, sowie ein breites Spektrum weiterer verräumlichter Proteste. Aber was zeigt… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

  Gute Kunst hat Schlechte Kunst interessant gemacht. Ist nun die Schlechte Kunst, die Gute Kunst? Fragen wie diese werden in der Lehrveranstaltung entlang von Kanon, Geschmack, Meisterwerk, Staatskunst, Verriss und Widerstreit, Verbot, Bad Painting und der Kunst genialer Dilettanten behandelt. 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Marina Vishmidt

Dieses Seminar wird sich mit dem Buch befassen, das "die Beziehung zwischen Kunst und Freiheit in den Werken von Cameron Rowland und Ralph Lemon untersucht, die beide Bilder von Arbeit verwenden, die von der historischen Erfahrung der Sklaverei geprägt und strukturiert sind. Finlayson vertritt die Ansicht, dass das Werk dieser beiden Künstler die Dichotomie zwischen der Aufzeichnung der Geschichte und… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Kernbauer

Das Verhältnis von Kunst zu Sexualität ist komplex und, aus meisten kunsttheoretischen und -historischen Perspektiven, konfliktreich. Sinnlichkeit und Sinnhaftigkeit der Kunst scheinen einander im Wege zu stehen; künstlerische Qualität sich in Abgrenzung zu "Obszönität", "Prostitution", Pornographie, also fernab vom Lustprinzip zu bestätigen. Das Seminar ist zwei Hauptthemen gewidmet: einerseits geht es um Sexualität als Darstellungsthema in der Kunst, und seine… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Renate Vergeiner

LilitH steht am Anfang der Geschichte der Menschheit. Die erste Frau Adams ist archäologisch fassbar und wird vom Judentum, dem Christentum, der Esoterik, dem Aberglauben, der Astrologie, dem Feminismus, der Genderforschung, der Folklore, dem Mainstream und von der Psychologie für sich reklamiert. Wir werden uns weder von der ablehnenden noch unreflektierten Verehrung beirren lassen sondern nutzen alles was Wissen schafft… 2023W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Renate Vergeiner

ACHTUNG BEGINN DES SEMINARS UM 14 30: INHALT: LilitH steht am Anfang der Geschichte der Menschheit. Die erste Frau Adams ist archäologisch fassbar und wird vom Judentum, dem Christentum, der Esoterik, dem Aberglauben, der Astrologie, dem Feminismus, der Genderforschung, der Folklore, dem Mainstream und von der Psychologie für sich reklamiert. Wir werden uns weder von der ablehnenden noch unreflektierten Verehrung… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Antonia Birnbaum

Konzeption: Antonia Birnbaum und Helmut Draxler Im Denken der Moderne stehen sich Dialektik und Anti-Dialektik zumeist diametral gegenüber. Dem jeweiligen Anspruch an Wahrheit, Kohärenz in der Argumentation und Stringenz in der ethisch-politischen Positionierung scheint man nur durch ein rigoroses Entweder - Oder nahekommen zu können. Während sich die Dialektik hierbei – im Durchgang durch Negation und Widerspruch - stets als… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Helmut Draxler

Konzeption: Antonia Birnbaum, Helmut DraxlerIm Denken der Moderne stehen sich Dialektik und Anti-Dialektik zumeist diametral gegenüber. Dem jeweiligen Anspruch an Wahrheit, Kohärenz in der Argumentation und Stringenz in der ethisch-politischen Positionierung scheint man nur durch ein rigoroses Entweder - Oder nahekommen zu können. Während sich die Dialektik hierbei – im Durchgang durch Negation und Widerspruch - stets als der Königsweg… 2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Florian Bettel

Wut, Schmerz sowie liebevolle Zuneigung und Verlustängste im Umgang mit technischen Artefakten sind Erfahrungen des Alltags. Die technikhistorische Forschung berücksichtigt Affekt wie Emotion, wenn es darum geht, die Genese von Technik zu rekonstruieren. Zudem liegen uns neue Modelle vor, um Begriffe wie Kultur, Technik, Gesellschaft und Politik abseits eines Anthropozentrismus zu denken. Die neue Technikgeschichte versteht sich kulturwissenschaftlich und interdisziplinär.… 2023W/2024S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Paul-Reza Klein

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2023W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Paul-Reza Klein

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Elisabeth Wurzenberger

DIENSTAGSKURS (AURIFEX 1&2) AUSGEBUCHT. BESTÄTIGTE ANMELDUNG=FIXPLATZ. MITTWOCHS (AURIFEX 3 ) NOCH PLÄTZE FREI. Liebe Lehramtstudierende : Es wird empfohlen, diese FOR-PHASE Lehrveranstaltung erst nach Absolvierung der GO-PHASE zu belegen! (wegen terminüberschneidungen mit diversen pflichtkursen der go-phase) zeit: DIENSTAGS von 14 bis 19 UHR (geblockt! siehe termine!) für teilnahme am dienstag bitte bei Technologien/Praxen | Aurifex im Metallumarium 1 und 2… 2023W/2024S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS