Franz Schuh
Die Quellen, aus denen man erfährt, was Kunst sein soll sind vielfältig. Zu ihnen gehört die Dichtung: „Unsere Kunst ist ein von der Wahrheit Geblendetsein: das Licht auf dem zurückweichenden Fratzengesicht ist wahr, sonst nichts!“Diese Worte Franz Kafkas stammen aus den „Hochzeitsvorbereitungen auf dem Lande.“ Sie klingen merkwürdig, auch weil sie Widersprüchliches entschieden als Einheit ausdrücken: Die Kunst hat ihre… 2019W, scientific seminar, 6.0 ECTS
Christoph Höschele
aufgrund der aktuellen situation findet dieser kurs online via zoom statt Die teilnehmerInnen werden ersucht den zoom client (zoom.us) zu installieren. LV wöchentlich via Zoom bzw. auf Anfrage Einzelgespräche. Skripten via own-Cloud. Youtube playlist zur LV: https://www.youtube.com/playlist?list=PLb7YgsFM7815LDRUhNS5rP2vN9DhAS646 Skripten zur LV: https://cloud.uni-ak.ac.at/cloud/index.php/f/5172574 Crossover Video Video als Rohstoff für die experimentelle Arbeit - It’s a video life In der Lehrveranstaltung wird das… 2020S, artistic Seminar, 2.0 ECTS
Nita Tandon
2019W, artistic Seminar, 3.0 ECTS
Nita Tandon
On account of the current situation, this course is being held online via ZOOM. Only online registration is possible as of now! Continuation of the winter semester topic: Absence, omission, invisibility as method, metaphor, artistic device, thought model for drawing practice today. The seminar is conceived as a laboratory for experimentation, exercise for overcoming resistances of all kinds. Drawing is… 2020S, artistic Seminar, 3.0 ECTS
Stephan Hilge
Einführung in die künstlerische Projektarbeit: In der Studieneingangsphase von 2 Semestern ist jeweils eine künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit durchzuführen. Diese besteht aus Projektplanung, Zwischenreview und Bewertung am Ende des Semesters und ist eine künstlerische Äußerung in Zusammenhang mit der Gegenwart und Transdisziplinarität. Ziel: Einführung in die künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit und Erarbeitung einer eigenständigen reflexiven Position. Die Meetings werden via Zoom nach Vereinbarung abgehalten.… 2019W/2020S, 2.0 ECTS
Rainer Wölzl
In der Studieneingangsphase von 2 Semestern ist jeweils eine künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit durchzuführen. Diese besteht aus Projektplanung, Zwischenreview und Bewertung am Ende des Semesters und ist eine künstlerische Äußerung in Zusammenhang mit der Gegenwart und Transdisziplinarität. Ziel: Einführung in die künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit und Erarbeitung einer eigenständigen reflexiven Position. Für die Zeit des Fernstudiums: • Gemeinsame Termine: Einladung per Mail (mit Termin,… 2019W/2020S, 4.0 ECTS
Nita Tandon
TAKING PLACE REGULARLY VIA ZOOM Introduction to artistic methods for project development. In the first two introductory semesters students are required to present one artistic-scientific work each semester. This should comprise of project planning, mid-term review and evaluation at the end of the semester. The project is to be seen as an artistic expression that reflects engagement with contemporary forms… 2019W/2020S, 2.0 ECTS
Roman Pfeffer
Einführung in die künstlerische Projektarbeit: In der Studieneingangsphase von 2 Semestern ist jeweils eine künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit durchzuführen. Diese besteht aus Projektplanung, Zwischenreview und Bewertung am Ende des Semesters und ist eine künstlerische Äußerung in Zusammenhang mit der Gegenwart und Transdisziplinarität. Ziel: Einführung in die künstlerisch-wissenschaftliche Projektarbeit und Erarbeitung einer eigenständigen reflexiven Position. Die Meetings werden via zoom nach Vereinbarung abgehalten… 2019W/2020S, 2.0 ECTS
Richard Hilbert
Introduction to the 3-dimensional modeling with Cinema 4D • Modeling (Polygonal, NURBS, Sculpting) • Animation • physical simulation • Rendering • Video/Picture - Compositing, Motion Tracking • Preparation for 3D printing 2019W, artistic Seminar, 2.0 ECTS
Richard Hilbert
Creation of a portfolio and a thesis with Adobe InDesign, Photoshop and Illustrator.Creation of a Web-Portfolio with Wordpress.Introduction to programming with Processing / Arduino Microcontrollers Due the ongoing crisis the class will be held online: https://youtu.be/eY-4hrTV1pghttps://youtu.be/N3w7JEHKpZEhttps://youtu.be/NAXwJ4z66lshttps://youtu.be/VbeAfTd2MGUhttps://youtu.be/8gZctkR7PMYhttps://youtu.be/l8eJOqo5KK4https://youtu.be/wUttohuFQyQhttps://youtu.be/2KrJb5qKTeEhttps://youtu.be/WUxnm7W6OI4https://youtu.be/-VVw5zINBRIhttps://youtu.be/0aFniFl3-D8https://youtu.be/rmzoX58shL4 2020S, artistic Seminar, 2.0 ECTS
Roland Reiter
In der Lehrveranstaltung werden den Studenten die verschiedenen Verfahren der Guss- Abformtechniken näher gebracht. Der Umgang mit den Materialien Gips, Zement und Silikon steht im Vordergrund. Ziel ist es, den Studenten anhand der erlernten Abform-Techniken in verschiedenen Materialien, eine selbstständige Umsetzung des Formenbaus der eigenen Projekte zu ermöglichen. Da nur eine beschränkte Anzahl von Arbeitsplätzen zur Verfügung steht, ist die… 2019W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Roland Reiter
In der Lehrveranstaltung werden den Studenten die verschiedenen Verfahren der Guss- Abformtechniken näher gebracht. Der Umgang mit den Materialien Gips, Zement und Silikon steht im Vordergrund. Ziel ist es, den Studenten anhand der erlernten Abform-Techniken in verschiedenen Materialien, eine selbstständige Umsetzung des Formenbaus der eigenen Projekte zu ermöglichen. Da nur eine beschränkte Anzahl von Arbeitsplätzen zur Verfügung steht, ist die… 2020S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Judith Fegerl
Institut für Bildende und Mediale Kunst, TransArts künstlerisches Seminar (SEK), 2.0 ECTS, 2.0 SemStd., LV-Nr. S02715 Beschreibung Arbeiten mit Buntmetall und Aluminium, Zoom-Vorlesung mit Praxis-Paket im Workshop wird behandelt: - Materialkunde: Metalle und deren Eigenschaften, Halbzeuge, Anwendungen - Theorie: Werkzeuge und deren Anwendung - Übungen zu genauem Skizzieren / Planen eines Körpers / Projekts - manueller Zuschnitt - Biegen und… 2019W/2020S, artistic Seminar, 2.0 ECTS
Richard Eigner
In dieser Lehrveranstaltung wird eine gemeinsame Klangkunst-Ausstellung zum Thema »Pflanzenklänge« erarbeitet, die in Kooperation mit dem Botanischen Garten der Universität Wien, Rennweg 14, 1030 entwickelt wird. (http://www.botanik.univie.ac.at/hbv/index.php?nav=2) Planmässig sollte die Eröffnung am 20.5.2020 ebendort stattfinden, da dies aufgrund der neuen Situation äußerst fraglich ist, werden die im Seminar entwickelten Arbeiten zuerst online auf der Plattform Soundcloud präsentiert und die Ausstellung… 2019W/2020S, artistic Seminar, 2.0 ECTS
2019W/2020S, 29.0 ECTS
2019W/2020S, 30.0 ECTS
Stephan Hilge
In der Lehrveranstaltung wird der Werkstoff Metall und seine Erscheinungsformen vorgestellt. Das Ziel ist den Studierenden diesen Werkstoff näher zubringen und sie beim Umgang mit Metall zu unterstützen. Vermittlung von spanlosen und spanabhebenden Metalltechniken, Verbindungstechniken, sowie aller erforderlichen Metallbildhauertechniken. Da nur eine beschränkte Anzahl von Arbeitsplätzen zur Verfügung steht, ist die Teilnehmerzahl auf 8 Personen limitiert. Eine Anmeldung ist nicht… 2019W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Stephan Hilge
Entwicklung eines Projektes in Aluminium und Realisierung in praktischer Arbeit daheim. Im Rahmen der Lehrveranstaltung entwickeln die TeilnehmerInnen mit einfachen Mitteln Objekte/Skizzen/Skulpturen aus Aluminium als künstlerische Arbeiten. Neben der theoretischen Auseinandersetzung mit Stahl und Aluminium werden den Studieren verschiedene Zuschnitttechniken und Umformtechniken (wie Sägen, Abscheren, Stanzen, Ausklinken, Abkannten und Biegen) vermittelt. Foto-Tutorials und kurze Videos dienen zur Unterstützung bei der… 2020S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Roman Pfeffer
konstruktiv/additiv Intervention im öffentlichen Raum: Zehn Dachlatten Nach einem Theorieblock über Kunst im öffentlichen Raum bauen wir Objekte, die wir temporär dem Außenraum dazuaddieren. Ausgangspunkt dafür sind 8 Dachlatten (500cm x 2cm x 4,4cm) Eine Platte (50 x 50cm) Ziel dieses Seminars ist die Entwicklung eines Objektes mit beschränkten Materialmöglichkeiten für den Außenraum. Weiters wird der Umgang mit Kleinmaschinen erlernt.… 2019W, artistic Seminar, 2.0 ECTS
Roman Pfeffer
In dieser Lehrveranstaltung wird ein Überblick über die Entwicklung des Plakates und die Postkarte als künstlerisches Medium vermittelt. Interventionsmöglichkeiten in Bezug auf das Medium Plakat und Postkarte werden diskutiert. Das Plakat als Medium verändert sich ständig. Die verschiedenen Möglichkeiten umfassen die klassischen Plakatwand, schwarz plakatierte Plakate, Rolling Boards und enden beim digitalen Medium wie Infoscreen. Im Rahmen der Lehrveranstaltung entwickeln… 2020S, artistic Seminar, 2.0 ECTS
Ernst Strouhal
Im Sommersemester werden wir uns im Rahmen von TransArts ausgewählten Positionen in der kontemporären Ästhetik und ihren zentralen Medien widmen, u. a. dem Medium Ausstellung, der Erzählung, des Tanzes, den unterschiedlichen Positionen zur Transkulturalität und zur Wiederkehr der Ästhetik des Schreckens. Kunst wird dabei im gesellschaftlichen und sozialen Kontext betrachtet und die Brücke von der künstlerischen Praxis zu anderen Formen… 2020S, scientific seminar, 6.0 ECTS
Franz Rainer Thalmair
Methods, techniques, and concepts of artistic publishing Hybrid, processual and performative forms of artistic publishing Artist-run publishing houses, book store, and institutions Distribution as an artistic method Books/publications as exhibition spaces Self-reflective books/publications Appropriation of/in books and literary works Interplay of digital and analogue media of artistic publishing "Uncreative Writing" (Kenneth Goldsmith) "Post-digital Print" (Alessandro Ludovico) "Networked Books" "Web-to-Print" etc.… 2019W/2020S, scientific seminar, 4.0 ECTS
Rainer Wölzl
Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet. Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu dokumentieren… 2019W/2020S, 1.0 ECTS
Stephan Hilge
Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet. Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu dokumentieren… 2019W/2020S, 1.0 ECTS
Nita Tandon
HELD REGULARLY VIA ZOOM Study-related reflection serves to help students to develop and refine their own individual study objectives as well as to provide advice to the students about other course offers in the university. Study-related reflection consists of a one-on-one analysis of the student's most crucial developments during their study and will be accompanied by regular conversations with the… 2019W/2020S, 1.0 ECTS
Roman Pfeffer
Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet. Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu dokumentieren… 2019W/2020S, 1.0 ECTS
Franz Schuh
Das Seminar “Sprachbegleitende Maßnahmen” ist eine Übung: Es wird nicht vorgetragen, sondern die StudentInnen legen ihre anfallenden schriftlichen Arbeiten vor. Der Seminarleiter unterzieht diese Arbeiten einem mündlichen Lektorat. Es folgt eine Diskussion der Texte in der Gruppe. Zweck der Übung ist das Vertrautmachen mit dem Schreiben akademischer Arbeiten. 2019W, artistic Seminar, 3.0 ECTS