Maria Bussmann

Einführung in feministische Theorie, Gender - and Queer Theory Wir lesen einen Querschnitt von AutorInnen und diskutieren viel. Der Kurs gibt einen Einstieg in feministische Theorie, in Gender- und Queer-Theory und setzt keine Vorkenntnisse voraus. Warum denken wir so wie wir denken? Durch welche Brille sehen wir die Wirklichkeit als (vorwiegend) westlich- privilegierte Personen? Ein Schwerpunkt des Seminars liegt bei… 2026W, Proseminar, 3.0 ECTS

Laszlo Lukacs

Wie lässt sich Kunstunterricht inklusiv abhalten? Mit welchen Methoden können wir arbeiten und planen? Inwiefern kann moderne Technik dazu beitragen? Das Ziel dieser Lehrveranstaltung ist die gemeinsame barrierefreie Entwicklung von Designstücken zusammen mit und für Menschen mit besonderen Bedürfnissen. Dabei steht die Inklusion und aktive Zusammenarbeit mit Menschen, die leider vielerorts immer noch gesellschaftlich ausgeschlossen sind, im Vordergrund. Die gestalteten… 2026W/2027S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Tanja Traxler

2027S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Mika Maruyama

2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Stephanie Misa

2027S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Eva Engelbert

Der Kurs setzt die gleichnamigen Lehrveranstaltungen von 2023 und 2025 fort und widmet sich erneut historischen wie gegenwärtigen feministischen Raumkonzepten. Ausgehend von der Utopie eines gleichberechtigten, empathischen und fürsorglichen Zusammenlebens untersucht er die wechselseitige Konstitution von Architektur und Krankheit. Besonderes Augenmerk gilt den Beziehungen zwischen mikrobiellen Lebensformen in menschlichen Körpern und gebauten Umwelten sowie den daraus hervorgehenden räumlichen, materiellen und… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Daniel Horn

Im Seminar erschliessen wir die anhaltende Relevanz des überfrachteten und nostalgischen Begriff der Entfremdung. Wie und als was lässt sich das “Fremde” im Sinne einer Kritik und ästhetischen Kategorie berhaupt noch artikulieren und produzieren angesichts gegenwärtiger Bildwelten und Narrative ? Wie sind ökonomisch-gesellschaftliche Dynamiken —Identity/Community, Eigentum/Aneignung oder Abstraktion/Repräsentation— zu reflektieren um Entfremdung als verknüpfende moderne Kapitalismus- und Kolonialismuskritik aktuell zu… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Maria Bussmann

Rematriierung – Feministische Perspektiven zur Restitution Die Vortragsreihe Kunst – Forschung – Geschlecht legt im Studienjahr 2026-2027 ihren Fokus auf das Thema Rematriierung. Sie betrachtet Praktiken der Rematriierung als Herausforderung gegenüber kolonialen Logiken von Eigentum, Rückgabe und Wert, blickt dabei über symbolische Gesten und die Rückgabe kolonialer Objekte hinaus und setzt ihren Fokus auf Beziehungen zu Land, Vorfahren, Gemeinschaft, und… 2026W/2027S, Ringvorlesung, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

Kunstsammlungen sind keine neutralen Speicher, sondern tragen aktiv dazu bei, Wissensordnungen hervorzubringen. Entscheidungen darüber, was in eine Sammlung aufgenommen wird, wie und wo Bestände geordnet, verwahrt, erschlossen und zugänglich gemacht werden, beeinflussen maßgeblich, was auffindbar, erforschbar und erzählbar wird und wer auf welche Weise Zugang erhält. Sammlungen schreiben darin gesellschaftliche Ungleichheiten fort, die sich entlang von Geschlecht, Klasse, Herkunft, rassifizierenden… 2027S, Projektgebundenes Seminar, 5.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

Kunstsammlungen sind keine neutralen Speicher, sondern tragen aktiv dazu bei, Wissensordnungen hervorzubringen. Entscheidungen darüber, was in eine Sammlung aufgenommen wird, wie und wo Bestände geordnet, verwahrt, erschlossen und zugänglich gemacht werden, beeinflussen maßgeblich, was auffindbar, erforschbar und erzählbar wird und wer auf welche Weise Zugang erhält. Sammlungen schreiben darin gesellschaftliche Ungleichheiten fort, die sich entlang von Geschlecht, Klasse, Herkunft, rassifizierenden… 2027S, Projektgebundenes Seminar, 5.0 ECTS

Stefanie Kitzberger

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

Wie verhandeln installative Praktiken Körper und Wahrnehmung im Raum? Auf welche Weise werden welche Subjektpositionen addressiert? Inwiefern ermöglicht die mediale und materielle Spezifik installativer Praktiken kritische Bezüge zu den sie konstituierenden Infrastrukturen und sozialen Beziehungen? Im Seminar untersuchen wir diese und weitere Fragen ausgehend von frühen raumgreifenden Setzungen in der Kunst des 20. Jahrhunderts bis hin zu Positionen der Gegenwart… 2026W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Lina Morawetz

Transmediales Übersetzen Lassen sich die Bauweisen und die Klänge von Gedichten in fotografische Bildsprachen umlegen? Das Seminar fragt nach der Übersetzbarkeit von künstlerischen Verfahren. Es untersucht das Verhältnis von literarischem Schreiben und angewandter Fotografie bzw. zeitbasierten Medien. Zentral ist die Beziehung zwischen konzeptuellen Schreibweisen aus dem 20. und 21. Jahrhundert und den künstlerischen Arbeiten und Arbeitsprozessen der Teilnehmenden. Wir schauen… 2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Yasmina Haddad

2026W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Roswitha Schuller

VISUAL CASE STUDIES 1 – CARETOPIA Im Zentrum steht unser Umgang mit Visualität („visuality“): eine multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Visuellen und den Bedingungen des Sehens. Wessen Blicke richten sich worauf, zu welchem Zweck und durch welche Medien vermittelt? Welche Bilder entwerfen Vorstellungen von Gegenwart, Zukunft und möglichen Lebensformen? In diesem Studienjahr sind die Case Studies in Caretopia verortet: Care als… 2026W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Roswitha Schuller

2027S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS