Marion Elias
Erweiterung der technologischen Basis ("Handwerk") der Malerei (in breitem Sinn) zur kritischen Betrachtung des Themenkreises "Farbe" in Theorie und Praxis Die Alltagssprache verwendet den Ausdruck ästhetisch oft als Synonym für schön, geschmackvoll, ansprechend. In der Wissenschaft dagegen bezeichnet der Begriff die gesamte Kategorie von Eigenschaften, die darüber entscheiden, wie wir Objekte wahrnehmen, auch und insbesondere, ob wir sie als schön… 2021W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Marion Elias
Die lectures "aisthesis"; zur sinnlichen Wahrnehmung (Aisthesis; Äshtetik; zur Messbarkeit einer Sensation; È bello cio che è bello) verstehen sich als Serie von Interventionen zum Thema Ästhetik, "Schönheit" und (sinnliche) Wahrnehmung. KünstlerInnen, WissenschaftlerInnen und ÄrztInnen (NeurologInnen, HirnforscherInnen) werden den Problemkreis je aus ihrem speziellen Blickwinkel vorstellen und zur Debatte stellen. Dabei sind sowohl die KollegInnen aus dem Haus (Lehrende, StundentInnen,… 2021W, Workshop, 1.0 ECTS
Marion Elias
2022S, Workshop, 1.0 ECTS
Marion Elias
2022S, Vorlesungen, 1.0 ECTS
Antonia Birnbaum
„In ignorance we trust“ Thinking, Learning, Emancipation Teaching language: English „The Ignorant Schoolmaster“ (1986) of Jacques Rancière makes several heterodox statements concerning the relation between learning, thinking, and emancipation. Just as work does not make us free, knowledge does not make us free. It is not knowledge itself that emancipates. Any number of scholars are not emancipated. It is emancipation… 2021W, scientific seminar, 4.0 ECTS
Antonia Birnbaum
Das Doktorandencolloquium ist für jene Studierenden, die einen Master- oder eine Doktorarbeit verfassen; es wird dieses Semester auf terminliche Vereinbarung und nach Rückmeldung mit dem Sekretariat durchgeführt . 2021W/2022S, Colloquium, 4.0 ECTS
Marion Elias
Generelles, jedoch auch besonders auf die von Dissertant*innen und Masterstudierenden bearbeiteten Themenkreise ausgerichtetes Arbeiten. Die Vorbesprechung findet am Dienstag, den 19. Oktober, um 13.00 Uhr statt. 2021W/2022S, Colloquium, 4.0 ECTS
Marion Elias
„Niemandsland; zwischen Kunst und Wissenschaft” Schön ist, was schön ist...? (Philosophie, Seminar, zweistündig) "Renaissance 2. Rinascità, versione 2.0" Il progetto Leonardo - May you live in interesting times Die Frage, ob (bildende) Kunst Wissenschaft wäre, präziser gefasst, ob Malerei eine Art von Wissenschaft sei beziehungsweise welches denn der ach so gravierende Unterschied zwischen den beiden Bereichen zu sein hat, zieht… 2021W/2022S, scientific seminar, 4.0 ECTS
Antonia Birnbaum
Der Skandal des Negativen Die Phänomenologie des Geistes, G.W.F. Hegel Die Phänomenologie des Geistes ist die Wissenschaft der Wahrheit als falsch, oder die Wissenschaft der Erfahrung des Unwahren der phänomenalen Erscheinung, welche das Bewusstsein macht. Das Buch ist von der Unruhe des Bewusstseins geleitet. Dieses kann kein Objekt setzen, wie es ihm erscheint, ohne auch das Objekt zu setzen, wie… 2021W, scientific seminar, 4.0 ECTS
Amanda Holmes
As the title of this course indicates by using the plural (“theories of the subject,”) the philosophical notion of “the subject” might be taken in many different senses; the subject has a number of theoretical contexts from the Subjectum in the philosophy of the Middle Ages to the rational subject of Modern philosophy, to the problematization of the subject in… 2021W, scientific seminar, 4.0 ECTS
Amanda Holmes
Since Freud’s discovery of the un-conscious, psychoanalysis has established itself, both in its theory and its praxis, as a discourse that privileges negativity. The primacy of negativity is evinced in the central notion of psychoanalysis: the “un-conscious.” The unconscious in Freudian theory does not simply refer to the opposite of what is conscious, rather it names a particular set of… 2021W, scientific seminar, 4.0 ECTS
Antonia Birnbaum
2022S, Project - bound Seminar, 5.0 ECTS
Amanda Holmes
2022S, Project - bound Seminar, 5.0 ECTS
Amanda Holmes
2022S, scientific seminar, 4.0 ECTS
Marion Elias
Schreiben - kann so gut wie jeder, der ein wenig Zeit an schulischer Ausbildung hinter sich gebracht hat. Es tut auch - fast - jeder.Wie aber verhält sich die Sache, wenn es, sozusagen, ernst wird, wenn ein wissenschaftlicher Kanon verlangt wird, der sich in seinem Reglement de facto selbst erklärt.?Und wie ist das mit dem Zeug, das sich “Recherche” nennt?… 2021W, Proseminar, 3.0 ECTS
Antonia Birnbaum
2022S, scientific seminar, 4.0 ECTS