Markus Roskar
Die Übungen beschäftigen sich mit der zeichnerischen Darstellung räumlicher Gebilde und setzen dabei auf den heuristischen Charakter von visueller Wahrnehmung und Zeichnen. Wie kommt man mit begrenztem Wissen und begrenztem zeitlichem Aufwand zu brauchbaren Ergebnissen? Wir erarbeiten ein Repertoire von Grundformen und Operationen, um diese zu kombinieren und adaptieren. Ziel ist es, die Basis für einen praxisgerechten, summarischen Zeichenansatz zu… 2025W/2026S, Übungen, 2.0 ECTS
Roland Pecher
Nach dem Schwerpunkt auf "figuralem Zeichnen" im Wintersemester ist das Sommersemester der „Perspektive“ gewidmet (in kombination mit Figuralem): Historischer Rückblick, Zentralperspektive, Komposition mit mehreren Fluchtpunkten, Licht & Schatten, Spiegelung, Brennweiten/Optiken, Anwendungsbereiche Film/Foto, Dramaturgie, Narrative Ebene, Fraktaltheorie, Goldener Schnitt, Harmonielehre etc. 2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS
Eva Kernbauer
Diese gemeinsam mit Jakob Schillinger (Kunsttheorie) gehaltene Vorlesung geht dem Doppelcharakter künstlerischen Arbeitens zwischen Auswählen/Aufnehmen/Wiederholen von Vorhandenem einerseits, und dem Hervorbringen von Neuem andererseits nach. Wie weit ist künstlerische Produktion auch immer Reproduktion oder Wiederholung? Dieser Frage gehen die abwechselnd aus kunsttheoretisch und kunsthistorischer Perspektive gehaltenen Vorlesungen nach. Die Lehrverstaltung steht damit auch in Verbindung zu der von Stefanie Kitzberger… 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS
Jakob Schillinger
Diese gemeinsam mit Eva Kernbauer (Kunstgeschichte) gehaltene Vorlesung geht dem Doppelcharakter künstlerischen Arbeitens zwischen Auswählen/Aufnehmen/Wiederholen von Vorhandenem einerseits, und dem Hervorbringen von Neuem andererseits nach. Wie weit ist Produktion auch immer Reproduktion oder Wiederholung? Dieser Frage gehen die abwechselnd aus kunsttheoretisch oder kunsthistorischer Perspektive gehaltenen Vorlesungen nach. Die Lehrveranstaltung steht damit auch in Verbindung zu der von Stefanie Kitzberger und… 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS
Ezgi Erol
In diesem Seminar setzen wir uns zunächst gemeinsam mit grundlegenden Texten zum Thema „Re-Storying History“ auseinander und fragen, welche Bedeutung dieser Ansatz für historische Narrative hat. Anschließend untersuchen wir künstlerische Praktiken in Museen, Archiven sowie in öffentlichen und digitalen Räumen – insbesondere im Hinblick auf Klassifizierung, Repräsentation, Machtverhältnisse und Erzählstrategien. Im Verlauf des Kurses entwickeln wir Fragestellungen, die in Themenbereichen… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Florian Buchegger
In Real-time 3D Visualisation for Designers we explore an alternative to offline-rendering process in 3D visualisation based on Twin Motion (Epic Games). Twin Motion is a powerful real-time 3D software that can be used to create still/panaoramic images, animations an VR for various industries: Product Design, Architecture, Fashion, Stage Design to name a few. It comes with high quality assets… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Anita Hosseini
Die iranische Gegenwartskunst steht an einem komplexen Schnittpunkt von Ästhetik, Politik und gesellschaftlichem Wandel. Inmitten eines repressiven Regimes, das kritische Stimmen systematisch zensiert, entfaltet sich eine künstlerische Praxis, die sich nicht nur mit den Beschränkungen des Sagbaren auseinandersetzt, sondern auch Formen des Widerstands, der Erinnerung und der Hoffnung entwickelt. Das Seminar widmet sich der Frage, wie Künstler:innen im Iran –… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Andrea Lumplecker
Das künstlerische Seminar ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung /… 2025W, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Andrea Lumplecker
Die ÜBUNG ist Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Übungen, 3.0 ECTS
Andrea Lumplecker
Diese Workshops sind Teil einer Serie von drei Lehrveranstaltungen (künstlerisches Seminar, Workshops, Übung) und ein Kooperationsprojekt mit der Technischen Universität Wien: Cultural Collisions.Das Projekt wird zusammen mit Lehrenden der TU Wien durchgeführt und betreut: Christine Hohenbüchler (Institut für Kunst und Gestaltung), Emanuela Semlitsch (Institut für Raumplanung), Katharina Tielsch (Dekanat für Architektur und Raumplanung), Gesa Witthöft (Institut für Raumplanung / Forschungsbereich… 2025W, Workshop, 4.0 ECTS
Anousheh Kehar
The course engages with practices shaping and reconfiguring worlds through environmental, social, cultural, and aesthetic productions. Thinking with films, poetry, writing and other forms of artistic works across disciplines, the course aims to shift attention to analyses and imaginaries rooted in building and rebuilding (infra)structures “required for living.” This course will take place as a process of collective learning –… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 1.5 ECTS
Maja Ozvaldic
The course engages with practices shaping and reconfiguring worlds through environmental, social, cultural, and aesthetic productions. Thinking with films, poetry, writing and other forms of artistic works across disciplines, the course aims to shift attention to analyses and imaginaries rooted in building and rebuilding (infra)structures “required for living.” This course will take place as a process of collective learning –… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 1.5 ECTS
Florian Buchegger
You wanna learn a basic 3d workflow, you are interested in 3D visualisation and rendering or you want to refresh your existing 3D skills: Image analysis, strategy, modeling, scene setup, materials and light setup and rendering This is for you! We will work in Maxon Cinema 4D and Chaos Corona Render. This workflow can be applied to other 3d applications… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Florian Buchegger
Rendering, Compositing und Animation 2 - Digital Sets (RCA2) RCA2 explores various virtual 3D sets in Cinema 4D, Chaos Corona Render and Photoshop. RCA 2 workflow lessons: Spatial rendering workflow, architectural interiorPlans and blueprintsInterior lights, lightmix setup Mixing photography and 3D Photography for 3D:Capturing a backplate, panoramic images and 360Scene setup Compositing workflow Product rendering workflowScene lights, background, materials, Macro,… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Florian Buchegger
RCA3 - Animation and Motion mit Cinema 4D und Chaos Corona Render In RCA 3 entdecken wir verschiedene Animationstools und Workflows in Cinema 4D. Interface und AnimationslayoutKeyframing und ParameteranimationInverse Kinematic Animation Motion TrackingAnimation in Standbilder Experimente mit textilen Objekten/ClothStrategien für LichtanimationAnimation mit SoundRender Output Strategien und WorkflowRessourcen Management bei AnimationenUnterrichtssprache ist Deutsch und bei Bedarf Englisch The main teaching language… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Jakob Glasner
Gemeinsam untersuchen wir Forschungsstrategien aus den Feldern der Kunst, des experimentellen Designs und des Aktivismus. Zu Beginn werfen wir einen Blick auf unsere eigenen eingeübten Praxen bzw. Maker-Biografien und erweitern anschließend unsere Bibliothek künstlerischer Forschungsmethoden. Durch die praktische Auseinandersetzung mit unserer materiellen Kultur und sozialen Praktiken wird das Vertraute zum Ort für Fragen, Inspiration und künstlerisches Experimentieren. Themen:• Einführung: Die… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Eva Maria Kitting
Die Lehrveranstaltung vermittelt ein vertieftes Verständnis für das Modellieren in Rhino. Im Fokus stehen erweiterte Kurven- und Flächenmodellierungswerkzeuge, Analysetools und deren Anwendung in anspruchsvollen Modellierungstechniken. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem SubD-Modelling, das die Erstellung organischer, freier Formen mit einer hohen gestalterischen Flexibilität ermöglicht. Dabei werden Techniken zur Erstellung, Bearbeitung und Verfeinerung von SubD-Geometrien behandelt, um komplexe und detailreiche Modelle… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Yevgeniy Breyger
Welche Romanformen haben die Literaturgeschichte geprägt und wohin entwickelt sich das Romanschreiben im 21. Jahrhundert? Wie wird die KI das Schreiben von Romanen verändern? Wie fließt sie bereits jetzt ins Romanschreiben ein? Die Studierenden stellen im Rahmen des Seminars Romane vor, von denen sie sagen würden, dass diese sich von der klassischen Form eines Romans unterscheiden + die sie in… 2025W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS
Robert Schindel
Es kommt nicht darauf an Gestalten zu denken, sondern Gedanken zu gestalten. Die LVA hat Laborcharakter. Im Mittelpunkt steht die Praxis des Schreibens. Wir widmen uns u.a. folgenden Aspekten und Aufgaben: 1) Entscheidungen im Vorfeld (Bauplan)- Erzählperspektiven- Figurencharakterisierung- Gesamtsetting (Atmosphäre oder Ambiente, Ort & Zeit)- Strukturen 2) Episierung und Verdichtung- Beschreibung- Expression, Impression- Aussparung 3) Simulation eines Romanprojektes- Beginn- Schlüsselstellen… 2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS
Robert Seethaler
Im Seminar arbeiten wir ausschließlich an euren Texten. Ziel ist es, diese weiterzuentwickeln und im Austausch neue Perspektiven zu gewinnen. Damit diese gemeinsame Arbeit gut funktioniert, ist es wichtig, dass jede*r die Texte der anderen kennt. Die eingereichten Texte sollten daher nur wenige Seiten umfassen. 2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS
Sophie Publig
Internet humor broke, as seen through brain rot memes, AI slop, and schizoposting. Memes no longer work through punchlines but through recursion, fragmentation, and affective overload. Somewhere along the way, the joke died and got replaced by pure vibes. This seminar takes the rot seriously. We investigate into what happened and what that means for the psychic life of networked… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Wolfgang Haspinger
In der Lehrveranstaltung werden mit dem Programm Glyphs die Grundlagen zu Erstellung eigener Schriften erklärt. Es wird die Programmoberfläche, das Arbeiten mit den Werkzeugen zum Zeichnen und Editieren von Buchstaben / Pfaden und der Export als Opentype-Schrift erklärt. Es besteht auch die Möglichkeit, anhand geeigneter Vorlagen seine eigene Schrift zu erstellen. Programmversion: Glyphs 3.x Unterrichtssprache: Deutsch Voraussetzungen: Grundkenntnisse MacOs (Apple… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Lucian Viorel Gheorghita
Coding as a tool in data driven projects (while using AI) This class aims to teach students the basics of coding with Python and how to use it as a tool in data driven projects and the use of AI in coding. The course is designed for beginners with little or no programming experience. It requires only an interest in… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Mariella Greil-Möbius
Im Zentrum des Kurses steht das performative Arbeiten mit Scores – darunter der Underscore, improvisatorische Verfahren und Ansätze der Echtzeitkomposition. Diese offenen Strukturen ermöglichen individuelle und kollektive Erkundungen an der Schnittstelle von künstlerischer Praxis, Wahrnehmung und Reflexion. Der Kurs bietet Raum für experimentelle Zugänge zur Entwicklung, Anwendung und Analyse von Scores und lädt dazu ein, performative Prozesse nicht nur auszuführen,… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Silke Vollenhofer
Einführung in die Begriffe Management, Selbstmanagement, Markt "ICH" sowie Kommunikation und Zeitmanagement. Weiters werden Themen rund um Förderantäge behandelt und es wird ein Einblick in die Umsetzung von Projekten gegeben. 2025W/2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Pouya Sepehr
How can we sense and study more-than-human life in urban, ecological, and contested environments? What methods help us attune to hidden, entangled, or feral presences around us? This course introduces multispecies ethnography through a multisensory and experimental lens. Drawing on anthropology, STS, and environmental humanities — and inspired by artistic and poetic practices — we will explore methods that foreground… 2025W/2026S, Proseminar, 2.0 ECTS
Andreas Deinert
Das Praxis-Seminar erkundet die Schnittstellen zwischen Theater und Film. Nahezu jede zweite zeitgenössische Bühneninszenierung setzt Video- und Filmästhetische Mittel ein. Theater wird somit zu einer hybriden Kunstform und das sogenannte Video-Design zu einem eigenen Genre. Wir fokussieren in diesem Seminar auf den Einsatz von Live-Bühnen-Kamera in Verbindung mit Theaterszenen. In kleinen Gruppen (ca. 4 bis 6 Studierende) wird einen Theaterszene… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Mariella Greil-Möbius
Das griechische Wort soma bedeutet „lebendiger Körper“ und verweist auf die Erfahrung des Körpers von innen her – als fühlendes, wahrnehmendes und handelndes Subjekt. In diesem Kurs werden somatische Praktiken eingeführt, die Intuition und Körperbewusstsein schulen und eine differenzierte Auseinandersetzung mit Embodiment ermöglichen. Durch die Aktivierung der Sinne, den Einsatz von Berührung, Bildsprache und anatomischem Wissen werden körperliche Gewohnheiten erforscht… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Karl Salzmann
Unter dem Begriff Sonic Art versammeln sich im akademischen Diskurs - ähnlich wie unter den Begriffen Sound Art (siehe u.a. LaBelle Krogh Groth, Schulze) oder Sounding Art (Cobussen, Meelberg, Truax) - künstlerisch-forschende Arbeiten, die sich mit Klang=Sound und mit seiner Wirkung=Sonic auseinandersetzen. Während Klang bei der Musique concrète (Schaeffer et al.) sowie generell im Bereich der Elektroakustik als plastisches und… 2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS
Yuri Tuma
What happens when we try to understand the planetary siblinghood between all sentience through the way we listen and communicate to the diversity of what is the “other”? Earth's symphony extends far beyond the ozone layer, weaving its way into the very fabric of life and the cosmos. From the tiniest microorganisms to the vast expanse of matter, we are… 2025W, Projektarbeit, 2.0 ECTS
Karl Salzmann
In der Lehrveranstaltung Sound Art Research Practice erhalten künstlerische Projektideen zum Thema Sound, Klang und/oder Geräusch technische und theoretische Unterstützung im Rahmen von projektbezogenem Einzelunterricht. Die individuellen Themenbereiche können von Aufnahmetechnik- und Technologien, analoger und digitaler Bearbeitung, Schallprojektion bis hin zur installativen Umsetzung reichen und werden in Einzelunterrichtssitzungen gemeinsam mit einem Lehrbeauftragten bzw. Mitarbeiter*innen des ÆSR Lab unterstützt, weiterentwickelt und… 2025W/2026S, Projektarbeit, 2.0 ECTS
Jenni Tischer
Im Zentrum dieses Seminars steht der kollaborative Workshop “SOFT WALLS, ITERATIVE BEHAVIOR”, indem Studierende der Universität zu Köln und der Universität für angewandte Kunst Wien gemeinsam ein installatives Setting für das Symposium “Die Güte der Gewohnheit” (Prof. Eva Maria Stadler, Universität für angewandte Kunst Wien) erarbeiten. Wie formen Gewohnheiten, alltäglich performte Rituale, Tätigkeiten reproduktiver Arbeit und stiller Übereinkünfte unser soziales… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Tanja Traxler
Ghosts and demons, long thought exorcised from science, continue to haunt the edges of theoretical physics. While the supernatural has been proudly dismissed from rational inquiry, such figures often reappear—as metaphors, thought experiments, or conceptual placeholders—especially in moments when scientific paradigms encounter the unexplained. From the zombie-like ambiguity of Schrödinger’s Cat to the “spooky action at a distance” of quantum… 2025W, Proseminar, 2.0 ECTS
Renate Vergeiner
Inhalt: vor dem Hintergrund einer dreißigjährigen Forschung zur altorientalischen LilitH wird der ersten Göttin, deren Ursprünge in die vorgeschichtliche Zeit zurückreichen und deren Wirkungen bis heute spürbar sind, eine Vorlesungsreihe gewidmet. In Ihr verkörpert sich das Prinzip des Weiblichen, das im alten Orient mit ekstatischen Festen gefeiert wurde und von den patriarchalen monotheistischen Religionen dämonisiert wurde – seither lebt die… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Renate Vergeiner
Inhalt: in Fortführung der Thematik der Vorlesung des Wintersemesters werden im Sommersemester machtvolle Frauen aus Geschichte und Gegenwart vorgestellt. Nach der „Archäologie des Weiblichen“ im WS beschäftigen wir uns im SS mit den Göttinnen und Superheldinnen der Antike und der Neuzeit, die die ökologische Nische füllten, die die monotheistischen patriarchalenReligionen nicht mehr zu füllen verstanden. Verdammung und Verleugnung der dunklen… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Nikolaus Jantsch
In diesem Kurs lernt man grundsätzliche stop motion Techniken - Arbeiten mit der Kamera und Software (Dragonframe) - Geschichte der stop motion Technik - Ausgewählte Techniken: Kaffeepulver, Cut-out, Legetrick, animierte Malerei, Puppenanimation ect. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Eva Maria Stadler
2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Tanja Paar
„Hätte ich mehr Zeit gehabt, hätte ich kürzer geschrieben“, schreibt Goethe. Die Kunst des Storytelling beinhaltet kluge Erzählökonomie- Perspektive- und Erzählzeit. Dieses Seminar ist eine Handreichung an Tools oder Werkzeugen, die wissenschaftliches ebenso wie privates oder kreatives Schreiben leichter machen. Die vermeintliche Opposition zwischen „richtigem“ oder „falschen“ Schreiben löst sich auf in einer erfrischenden Synthese: Ich bin das Subjekt der… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Elisa R. Linn
Das Seminar findet in Verbindung mit der von Elisa R. Linn kuratierten Ausstellung Verkleidete Distanzen: migratory aesthetics and counter-public spheres in the gdr statt, die vom 16. Oktober 2025 bis zum 31. Januar 2026 in der Universitätsgalerie der Angewandten zu sehen sein wird: https://universitaetsgalerie.dieangewandte.at/events/verkleidete-distanzen/# Ausstellung und Seminar untersuchen in Anlehnung an Linns Forschung über die „Berliner Mauer als Kondom“ die… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Wolf Mangelsdorf
First part of the seminar is a compact lecture series, which will provide a fast paced recap and overview of the principles of structural design and its application using well know illustrative examples. Following that, students will, in group work, analyze the structural systems and performance of a suitable built example - We will provide a choice of buildings for… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Wolf Mangelsdorf
2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Wolf Mangelsdorf
The production of most of our current building materials requires large amounts of energy and produces unsustainable levels of carbon emissions. What are the emerging alternatives? What are the new materials that are being researched and tested? More importantly, what impact do they have on the tectonics of our buildings. What are the structural constraints and opportunities, and what does… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Bernhard Sommer
2026S, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Sophie Bösker
Was bedeutet interdisziplinäre, transdisziplinäre oder post-disziplinäre Teamarbeit? Wie kann kollektive Arbeit besser scheitern oder sogar erfolgreich sein? Müssen wir uns von unseren vorgefassten Meinungen verabschieden, um Gruppenprojekte zu fördern? Was ist eine gute Idee? Wie können wir akzeptieren, dass wir und andere Expertinnen sind? Wie können wir am besten zu Projekten mit unserem eigenen Hintergrund beitragen? Worin besteht die charmante… 2025W, Vorlesungen, 1.0 ECTS
Thomas Ritter
Umsetzung von Bühnenbildideen in die Realität. Auf was muß geachtet werden, um die Idee auf die Bühne zu bringen. Wie lese und verstehe ich einen Plan Ein Plan eines Theaters wird versendet, oder zur Vorlesung mitgebracht. Auch eigene Pläne der StudentINNEN können als Beispiel verwendet werden. Danach wird der Plan besprochen. Was kann ich herauslesen, wie ist er zu verstehen.… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS
Thomas Ritter
Umsetzung von Bühnenbildideen in die Realität. Auf was muß geachtet werden, um die Idee auf die Bühne zu bringen. Wie lese und verstehe ich einen Plan Ein Plan eines Theaters wird versendet, oder zur Vorlesung mitgebracht. Auch eigene Pläne der StudentINNEN können als Beispiel verwendet werden. Danach wird der Plan besprochen. Was kann ich herauslesen, wie ist er zu verstehen.… 2025W/2026S, Übungen, 1.5 ECTS
Clemens Preisinger
In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit der Anwendung numerischer Simulationsmethoden und den mathematisch - physikalischen Grundlagen auf welchen diese basieren. Der inhaltliche Schwerpunkt liegt im Bereich der Tragwerksanalyse und Finite Elemente Berechnung. Nach einer Einführung in die grundlegenden Prinzipien der Computerprogrammierung erfolgt die Erstellung selbstgeschriebener Simulationsroutinen. 2025W, wissenschaftliches Seminar, 3.0 ECTS
Florian Bettel
Im Wintersemester widmen wir uns der Schwerkraft. Die Technikgeschichte weiß von unzähligen Anstrengungen zu berichten, die Gravitation zu überwinden, sie auszutricksen, ihr zu entkommen oder sie für eine Vielzahl von Bewegungsarten produktiv zu machen. Wenngleich Wissenschaftler:innen und Ingenieur:innen in der Architektur, der Statik, der Mechanik oder der Weltraumtechnik Modelle entwickelten, die Schwerkraft berechenbar zu machen, bleibt sie in vielen Belangen… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Markus Pires Mata
In der Lehrveranstaltung Technisches Zeichnen für Mode arbeiten die Studierenden an der schematischen Darstellung von Kleidungsstücken. Diese zweidimensionalen Konstruktionszeichnungen, die ein Kleidungsstück von vorne, hinten und seitlich darstellen, beinhalten auch Designdetails wie Taschen und Besätze, Steppnähte, Kragenformen, Konstruktionslinien, etc., … Im Wintersemester erlernen Studierende die Grundlagen von Adobe Illustrator zur Umsetzung der technischen Zeichnungen. Technische Zeichnungen dienen nicht nur als… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS
Silke Vollenhofer
In der Vorlesung werden Einblicke in verschiedene Materialien wie z. B. Kunststoff, Textil, Metall, Holz und einige andere mehr gegeben. Hierbei werden Themenbereiche wie z. B. die Entstehung der Materialien sowie deren Eigenschaften besprochen. 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
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