Andreas Deinert

Das Praxis-Seminar erkundet die Schnittstellen zwischen Theater und Film. Nahezu jede zweite zeitgenössische Bühneninszenierung setzt Video- und Filmästhetische Mittel ein. Theater wird somit zu einer hybriden Kunstform und das sogenannte Video-Design zu einem eigenen Genre. Wir fokussieren in diesem Seminar auf den Einsatz von Live-Bühnen-Kamera in Verbindung mit Theaterszenen. In kleinen Gruppen (ca. 4 bis 6 Studierende) wird einen Theaterszene… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Charlotte Reuß

Ausgehend von grundlegenden Kenntnissen im Urheber*innenrecht, Datenschutz, Recht am eigenen Bild sowie dem Recht auf freie Meinungsäußerung und der Kunstfreiheit, setzen wir uns in diesem Kurs kritisch mit aktuellen Entwicklungen im Bereich der Digitalität auseinander. Im Mittelpunkt stehen dabei digitale Kulturen, gesellschaftliche und politische Dimensionen sowie deren Auswirkungen auf Bildung und Lehre.In dieser Lehrveranstaltung erlangt ihr die Fähigkeit, rechtliche Grundlagen… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Larissa Leverenz

Voraussetzung für die Lehrveranstaltung Siebdruck II, sind grundlegende Kenntnisse im Siebdruck oder die erfolgreiche Absolvierung des Kurses Siebdruck 1 (Basiskurs). Ziel ist eine Vertiefung der Technik, um komplexe Ideen erfolgreich umsetzen zu können.Ein technikübergreifendes, experimentelles Arbeiten auf verschiedenen Druckträgern und die Auseinandersetzung mit den Eigenheiten und Möglichkeiten dieser Drucktechnik werden hier fokussiert und erarbeitet. Die zusätzliche Belegung der LV Reprografie… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Mathy

In der Lehrveranstaltung wird ein fundierter Überblick über technische und gestalterische Möglichkeiten audiovisueller Arbeit mit Video und Sound vermittelt. Themenschwerpunkte sind Videoformate, Kompressionen, Schnitt (Premiere, Davinci Resolve), Compositing (Aftereffects) sowie Klangbearbeitung. Die theoretischen Grundlagen werden in der Umsetzung individueller künstlerischer Konzepte praktisch angewandt. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Mariella Greil-Möbius

Das griechische Wort soma bedeutet „lebendiger Körper“ und verweist auf die Erfahrung des Körpers von innen her – als fühlendes, wahrnehmendes und handelndes Subjekt. In diesem Kurs werden somatische Praktiken eingeführt, die Intuition und Körperbewusstsein schulen und eine differenzierte Auseinandersetzung mit Embodiment ermöglichen. Durch die Aktivierung der Sinne, den Einsatz von Berührung, Bildsprache und anatomischem Wissen werden körperliche Gewohnheiten erforscht… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jenni Tischer

Im Zentrum dieses Seminars steht der kollaborative Workshop “SOFT WALLS, ITERATIVE BEHAVIOR”, indem Studierende der Universität zu Köln und der Universität für angewandte Kunst Wien gemeinsam ein installatives Setting für das Symposium “Die Güte der Gewohnheit” (Prof. Eva Maria Stadler, Universität für angewandte Kunst Wien) erarbeiten. Wie formen Gewohnheiten, alltäglich performte Rituale, Tätigkeiten reproduktiver Arbeit und stiller Übereinkünfte unser soziales… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Renate Vergeiner

Inhalt: vor dem Hintergrund einer dreißigjährigen Forschung zur altorientalischen LilitH wird der ersten Göttin, deren Ursprünge in die vorgeschichtliche Zeit zurückreichen und deren Wirkungen bis heute spürbar sind, eine Vorlesungsreihe gewidmet. In Ihr verkörpert sich das Prinzip des Weiblichen, das im alten Orient mit ekstatischen Festen gefeiert wurde und von den patriarchalen monotheistischen Religionen dämonisiert wurde – seither lebt die… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Renate Vergeiner

Inhalt: in Fortführung der Thematik der Vorlesung des Wintersemesters werden im Sommersemester machtvolle Frauen aus Geschichte und Gegenwart vorgestellt. Nach der „Archäologie des Weiblichen“ im WS beschäftigen wir uns im SS mit den Göttinnen und Superheldinnen der Antike und der Neuzeit, die die ökologische Nische füllten, die die monotheistischen patriarchalenReligionen nicht mehr zu füllen verstanden. Verdammung und Verleugnung der dunklen… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Eva Maria Stadler

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tanja Paar

„Hätte ich mehr Zeit gehabt, hätte ich kürzer geschrieben“, schreibt Goethe. Die Kunst des Storytelling beinhaltet kluge Erzählökonomie- Perspektive- und Erzählzeit. Dieses Seminar ist eine Handreichung an Tools oder Werkzeugen, die wissenschaftliches ebenso wie privates oder kreatives Schreiben leichter machen. Die vermeintliche Opposition zwischen „richtigem“ oder „falschen“ Schreiben löst sich auf in einer erfrischenden Synthese: Ich bin das Subjekt der… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Elisa R. Linn

Das Seminar findet in Verbindung mit der von Elisa R. Linn kuratierten Ausstellung Verkleidete Distanzen: migratory aesthetics and counter-public spheres in the gdr statt, die vom 16. Oktober 2025 bis zum 31. Januar 2026 in der Universitätsgalerie der Angewandten zu sehen sein wird: https://universitaetsgalerie.dieangewandte.at/events/verkleidete-distanzen/# Ausstellung und Seminar untersuchen in Anlehnung an Linns Forschung über die „Berliner Mauer als Kondom“ die… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Nicoletta Blacher

Anmeldung mit Bedarf Praktikumsplatz: 1. Sept. – 7. Sept. 25Anmeldung ohne Bedarf Praktikumsplatz: 15. Sept. - 8. Okt. 25 http://www.fachdidaktik.or.at/praktika/ Supervision zu den Herausforderungen im Berufsfeld Schule; Reflexion von pädagogischen und künstlerischen Gestaltungsprozessen in der Schulpraxis LEHR- UND LERNMETHODE, ORGANISATION Im Zentrum stehen die Fragen und Bedarfe der Studierenden im Zusammenhang mit dem Praktikum und die gemeinsame Bearbeitung. Settings und… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Nicoletta Blacher

Anmeldung mit Bedarf Praktikumsplatz: 1. Sept. – 7. Sept. 25Anmeldung ohne Bedarf Praktikumsplatz: 15. Sept. - 8. Okt. 25 http://www.fachdidaktik.or.at/praktika/ Supervision zu den Herausforderungen im Berufsfeld Schule; Reflexion von pädagogischen und künstlerischen Gestaltungsprozessen in der Schulpraxis LEHR- UND LERNMETHODE, ORGANISATION Im Zentrum stehen die Fragen und Bedarfe der Studierenden im Zusammenhang mit dem Praktikum und die gemeinsame Bearbeitung. Settings und… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Nicoletta Blacher

Anmeldung mit Bedarf Praktikumsplatz: 1. Sept. – 7. Sept. 25Anmeldung ohne Bedarf Praktikumsplatz: 15. Sept. - 8. Okt. 25 http://www.fachdidaktik.or.at/praktika/ Supervision zu Beobachtung und Reflexion von pädagogischen und künstlerischen Gestaltungsprozessen im Berufsfeld Schule LEHR- UND LERNMETHODE, ORGANISATION Im Zentrum stehen die Fragen und Bedarfe der Studierenden im Zusammenhang mit dem Praktikum und die gemeinsame Bearbeitung. Techniken der Intervision und Supervision,… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Nicoletta Blacher

Anmeldung mit Bedarf Praktikumsplatz: 1. Sept. – 7. Sept. 25Anmeldung ohne Bedarf Praktikumsplatz: 15. Sept. - 8. Okt. 25 http://www.fachdidaktik.or.at/praktika/ Supervision zu Beobachtung und Reflexion von pädagogischen und künstlerischen Gestaltungsprozessen im Berufsfeld Schule LEHR- UND LERNMETHODE, ORGANISATION Im Zentrum stehen die Fragen und Bedarfe der Studierenden im Zusammenhang mit dem Praktikum und die gemeinsame Bearbeitung. Techniken der Intervision und Supervision,… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Florian Bettel

Im Wintersemester widmen wir uns der Schwerkraft. Die Technikgeschichte weiß von unzähligen Anstrengungen zu berichten, die Gravitation zu überwinden, sie auszutricksen, ihr zu entkommen oder sie für eine Vielzahl von Bewegungsarten produktiv zu machen. Wenngleich Wissenschaftler:innen und Ingenieur:innen in der Architektur, der Statik, der Mechanik oder der Weltraumtechnik Modelle entwickelten, die Schwerkraft berechenbar zu machen, bleibt sie in vielen Belangen… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Liddy Scheffknecht

Ohne Gravitation ist Leben nicht vorstellbar. Würde sie entfallen, würde sich unser Planet nicht mehr um die Sonne drehen, Atmosphäre und Wasser entweichen, wir nicht mehr an der Erde haften, der Planet schließlich zerfallen. Die Gravitation sorgt für Stabilität im Universum und auf unserer Erde. Sie ist die physikalische Grundkraft, die am unmittelbarsten wahrnehmbar und körperlich erfahrbar ist. Für ihr… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Johannes Porsch

Johannes Porsch NEUES FORMAT künstlerisches Seminar (SEK); künstlerisches Seminar (SEK)2.0 ECTS, 2.0 SemStd., LV-Nr. S05777;2.0 ECTS, 2.0 SemStd., LV-Nr. S05775 VORBEREITUNG NACHBEARBEITUNG FORUM / In Zusammenarbeit mit anderen Seminaren der Abteilung NEUES FORMAT NEUES FORMAT NEUES FORMAT NEUES FORMAT NEUES FORMAT NEUESNEUES FORMAT ist ein künstlerisches Seminar, das nicht nur die Präsentation von künstlerischenArbeiten, sondern vor allem die Gestaltung kommunikativer… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Paul-Reza Klein

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

mi 11h Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Paul-Reza Klein

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Judith Fischer

2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Judith Fischer

2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Alice Götz

ORNAMENT NOW – KI, KRITIK & KREATIVITÄT Ein Intensivseminar für radikale Muster, textile Technologien und kritischen Diskurs Was, wenn Ornamente nicht nur dekorieren, sondern provozieren? Wie gestaltest du Muster, die Geschichten erzählen – mit KI und Mikroskopen? Dieses Seminar ist kein gewöhnlicher Kurs, sondern ein Labor für textile Rebellion! Hier verschmelzen handwerkliche Tradition, digitale Tools und gesellschaftskritische Fragen. Was erwartet… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

Di, 11h - eine praxisorientierte lehrveranstaltung, die studentInnen das gestalten und verstehen dreidimensionaler objekte am computer und ihre übersetzung in die reale umgebung näherbringt. es werden möglichkeiten diskutiert, eigene entwürfe geplant, am computer modelliert, gedruckt und dokumentiert. es wird mit freier software, 3D-druckern, lasercutter und einem schneideplotter gearbeitet. ... eine einführung in den 3D-workflow also 2025W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Ulrich Kühn

2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Sofia Bempeza

Think of a time in your life when you received really useful feedback. Where were you? Who was talking to you? Exactly what was it that made the encounter so constructive? When the conversation was over, what was your perspective? (Liz Lerman) Feedback geben und Feedback empfangen, gehören zu den Tools der künstlerischen Praxis, der Kunstvermittlung und der Kunstpädagogik. Im… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Annette Krauss

Feedbackmethoden in der Kunst - Zuhören, bewegen, sprechen oder singen? Think of a time in your life when you received really useful feedback. Where were you? Who was talking to you? Exactly what was it that made the encounter so constructive? When the conversation was over, what was your perspective? (Liz Lerman) Feedback geben und Feedback empfangen, gehören zu den… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Nicole Miltner

!DIE SEMINARBESCHREIBUNG SOWIE ALLE ORTS-/TERMIN- UND INHALTSAKTUALISIERUNGEN KÖNNEN SIE UNTER DER LEHRVERANSTALTUNG "KÜNSTLERISCHE PROJEKTARBEIT" https://base.uni-ak.ac.at/courses/2025W/S03102/ EINSEHEN! 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Jo Schmeiser

»Greif mich bei den Füßen und beim Knie nicht an, sonst haue ich dir eine in die Goschen.«* Im Seminar schauen wir uns antirassistische und feministische Film- und Medienarbeiten aus Kunst, Film und Aktivismus in Gegenwart und Vergangenheit an. Wir analysieren, einzeln, gemeinsam und im Team, wie unsere Sichtweisen durch die eigene Geschichte und gesellschaftliche Positioniertheit (mit)bestimmt werden und wie… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Konrad Strutz

Die Lehrveranstaltung findet im Verbund mit dem Seminar Künstlerische Projektarbeit - Fotografie statt; sämtliche Informationen zum Seminar finden sich dort. Die Anmeldung erfolgt über die Lehrveranstaltung Künstlerische Projektarbeit - Fotografie; eine gesonderte Anmeldung für Praxen - Fotografie ist nicht nötig. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Konrad Strutz

Die Lehrveranstaltung behandelt grundlegende Techniken in den Bereichen analoge und digitale Fotografie sowie Methoden des digitalen Workflow. In jeweils unmittelbar anschließenden Übungseinheiten werden die theoretischen Inhalte durch gestalterische Aufgabenstellungen erprobt und in das aktive Repertoire der Studierenden überführt.   Folgende Themenbereiche werden behandelt: Kameratechnik: Großformat / digital Licht(temperatur) und Farbe künstliche Beleuchtung / Blitzlicht Bilddaten und Formate Farbprofile (Color-Management) 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Barbara Holub

Thema der LV im WS 2025/26: Empathetic ExchangeDer Fokus der LV liegt auf "Empathetic Exchange", da am 24.10.2025 ein internationales Abschlussevent zum EU-Projekt „SPACEX – Spatial Practices in Art and Architecture for Empathetic Exchange“ (https://www.spacex-rise.org/) , bei dem die Angewandte Partnerin ist (Barbara Holub ist Principal Investigator), im AIL stattfinden wird. Das Thema ist in unserer aktuellen politischen Situation aktueller… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Barbara Holub

Thema der LV im WS 2025/26: Empathetic ExchangeDer Fokus der LV liegt auf "Empathetic Exchange", da am 24.10.2025 ein internationales Abschlussevent zum EU-Projekt „SPACEX – Spatial Practices in Art and Architecture for Empathetic Exchange“ (https://www.spacex-rise.org/) , bei dem die Angewandte Partnerin ist (Barbara Holub ist Principal Investigator), im AIL stattfinden wird. Das Thema ist in unserer aktuellen politischen Situation aktueller… 2025W, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Susanne Jalka

dieses seminar wird das letzte sein, das ich an der angewandten anbiete. nach 20 jahren und unterschiedlichen lehrveranstaltungen zu themen der sozialen kompetenz werde ich konflikt kommunikation, diese wichtige kommunikations haltung, sowie auch andere persönliche themen in der angwandten nicht mehr anbieten. konfliktkompetenz ist eine persönliche fähigkeit ebenso wie auch eine demokratie-politische grundlage für eine politik des konsens findens. konflikte… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Susanne Jalka

zu dieser lehrveranstaltung siehe bitte "konflikt und gestaltung A" 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Katharina Schilling

Spiegel im Bild, Bild im Spiegel Die vielfältigen Funktionen des Spiegels in der Malerei bilden den künstlerischen und theoretischen Ausgangspunkt dieses Seminars. Ob als Motiv, Metapher, Medium oder Material – der Spiegel fungiert als Schwelle, die zwischen der „realen“ Welt und der „Bildwelt“ vermittelt. Gemalte Spiegelungen öffnen die Möglichkeit der Mehrdeutigkeit: Sie zeigen nicht nur das Abbild, sondern stellen auch… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Katharina Schilling

Die Dinge Ausgehend vom Stillleben widmet sich dieser Kurs dem Malen nach Beobachtung. Nach einer Einführung in die materiellen Eigenschaften hauptsächlich wasservermischbarer Farben, wie Aquarell, Tempera, Gouache und Acryl, sowie verschiedener Bildträger und Grundierungstechniken werden wir anhand praktischer Übungen die malerische Erfassung von Objekten, Texturen, Licht und Raum sowie die Organisation des Bildraums erproben. Begleitet wird dies von einer inhaltlichen… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ricarda Denzer

Das Seminar Kunst & Prozess findet über zwei Semester im Rahmen der Umsetzung eines Vermittlungskonzeptes für den Gedenkort Reichenau in Zusammenarbeit mit Studierenden der Angewandten und SchülerInnen aus Innsbruck statt. Während der Zeit des Nationalsozialismus wurden in dem Arbeitserziehungslager Reichenau 114 Menschen ermordet. Von 1941 bis 1945 waren hier rund 8.500 Menschen inhaftiert. Es herrschten unmenschliche Lebensbedingungen, Willkür und Gewalt.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Nikolaus Gansterer

TRACES OF PLACES: PRACTICES OF FIELD RECORDINGMag. Nikolaus Gansterer Künstlerische Projektarbeit (2 Wst.) in Kombination mit Praxen (2 Wst.) Das Seminar findet nach vorbereitenden Treffen geblockt im Rahmen einer mehrtägigen Exkursion Pfingsten 2026 statt. (max. 10 Personen), weitere Vorbereitungstreffen und Einzelgespräche nach Vereinbarung. Die LV ist auch Teil des APL (Angewandte Performance Laboratory). Das Seminar beschäftigt sich mit fundamentalen Übersetzungspraktiken… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Ipek Hamzaoğlu

co-teaching together with Gabriela Urrutia ReyesKünstlerische Projektarbeit | 4.0 ECTS | LV-Nr. S05780 In this seminar, we engage with resistance, representation, and critical narratives. We focus on self-historicizing exhibition practices and storytelling as a queer-feminist, post-migrant method of art production and expanded knowledge dissemination, centering on the ways narratives shape our understanding of history, memory, and belonging. This semester, we… 2025W, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS

Lucie Strecker

In diesem Seminar stehen der eigenen Körper und die Stimme als Ausdrucksmittel sowie Medium der Kunstvermittlung im Zentrum. Es wird ein grundlegendes Stimmtraining vermittelt: Die Tragfähigkeit der Stimme wird gefördert, die Leitfähigkeit des Körpers als Resonanzraums erkundet und der kommunikative Kontakt zum Gegenüber erprobt. Die Übungen verfeinern die Stimm- und Körperwahrnehmung und helfen so in Verbindung zu anderen zu treten.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Lucie Strecker

In zeitgenössischen Kunst und Design Praxen haben die Begriffe Performance und Performativität vielfältige und komplexe Bedeutung erlangt. Als Format und Werkzeug künstlerischer und kulturellen Praxen, dienen sie der Entdeckung (oder Wiederherstellung) von Verkörperung, lokalisiertem Kontext und sensueller Erfahrung. Diese Veranstaltung bietet anhand von Beispielen, Begegnungen und performativen Selbstversuchen einen ersten Einstieg ins Thema. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Sofia Bempeza

2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS

Georg Sturmlechner

AUSGEBUCHT - bitte nicht mehr anmelden SIEB:DRUCK:GRAFIK siebdruck und die grafische subversion jeden mittwoch, ab 14 uhr, vzas 7, raum 321 entledigt euch der konventionellen asthetischen verwertungslogik von shirt, poster & co und entdeckt ein haptisch kreatives universum an betätigungshorizonten. ein schritt zu selbstermächtigung. wir werden ohne scham alles geeignete verwursten, das uns unterkommt. von hyperideologisierten bildsujets bis zu nihilistischem… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Georg Sturmlechner

AUSGEBUCHT - bitte nicht mehr anmelden SIEB:DRUCK:GRAFIK siebdruck und die grafische subversion jeden mittwoch, ab 14 uhr, vzas 7, raum 321 entledigt euch der konventionellen asthetischen verwertungslogik von shirt, poster & co und entdeckt ein haptisch kreatives universum an betätigungshorizonten. ein schritt zu selbstermächtigung. wir werden ohne scham alles geeignete verwursten, das uns unterkommt. von hyperideologisierten bildsujets bis zu nihilistischem… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS