Elisabeth Wurzenberger

zeit: MITTWOCHS von 14 bis 19 UHR  (geblockt - siehe termine )  ort: VZA 7, 3.OG, raum 341. [ VERTIEFUNG ] bitte nur anmelden wenn die wichtigsten grundkenntnisse vorhanden sind. nach einer kurzen auffrischung soll zu einem vorgegebenen thema ein eigenes schmuckprojekt erarbeitet werden. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Ulrich Kühn

Di, 11h - eine praxisorientierte lehrveranstaltung, die studentInnen das gestalten und verstehen dreidimensionaler objekte am computer und ihre übersetzung in die reale umgebung näherbringt. es werden möglichkeiten diskutiert, eigene entwürfe geplant, am computer modelliert, gedruckt und dokumentiert. es wird mit freier software, 3D-druckern, lasercutter und einem schneideplotter gearbeitet. ... eine einführung in den 3D-workflow also 2025W, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Ulrich Kühn

2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Jakob Scheid

Montags, 14:00 bis 15:00, wöchentlich: Diese Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in die wichtigsten Techniken der Metallbearbeitung. In einem Zusammenspiel von handwerklicher Praxis, Experiment und künstlerischer Reflexion werden individuelle, künstlerische Arbeiten entwickelt.Die LV sollte, wenn möglich, in Kombination mit "Technologien/Praxen | Metallumarium 2" besucht werden.Die Lv kann in Kombination mit "Künstlerische Projektarbeit- Metallumarium" besucht werden. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Jakob Scheid

Montags, 15:00 bis 17:00, wöchentlich: Diese Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in die wichtigsten Techniken der Metallbearbeitung. In einem Zusammenspiel von handwerklicher Praxis, Experiment und künstlerischer Reflexion werden individuelle, künstlerische Arbeiten entwickelt.Die Lv kann in Kombination mit "Künstlerische Projektarbeit- Metallumarium" besucht werden. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Jakob Scheid

Freitags, 14:00 bis 17:00, wöchentlich: "Offene Werkstatt": Diese Lehrveranstaltung bietet eine Einführung in die wichtigsten Techniken der Metallbearbeitung. In einem Zusammenspiel von handwerklicher Praxis, Experiment und künstlerischer Reflexion werden individuelle, künstlerische Arbeiten zu einem selbst gewählten Thema entwickelt.Die Lv kann in Kombination mit: Künstlerische Projektarbeit- Metallumarium besucht werden.Ort: Dex-Metallwerkstatt, VZA7, 3. Stock, Raum 341 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Philipp Reinsberg

LV ist leider schon voll. DEX WEBS Cooperatives Entwerfen von Geweben und Netzstrukturen in bestehende und neuen Holzkonstruktionen. In dieser Praxen-Lehrveranstaltung erforschen wir die Verbindung von Bindetechnik, Raumgestaltung und Umweltkunst durch das Erschaffen von Geweben und Netzstrukturen in natürlicher Umgebung. Die Teilnehmenden lernen grundlegende Knoten-, Rigging- und Webtechniken mit verschiedenen Schnüren und Seilen, um gemeinsam eine schwebende Netzinstallation im DEX… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Philipp Reinsberg

Atlas of Habitats – Ökosysteme, 3D-Scanning und das Verständnis naturorientierter Räume Die Kursteilnehmer*innen werden zum "Atlas of Habitats" beitragen, einer laufenden Initiative, die Erkenntnisse von Waldökosystemen sammelt. Der Atlas dokumentiert und katalogisiert die Lebensräume diverser Arten in den tropischen Wäldern Liberias und den jahreszeitlichen Umgebungen Österreichs. Diese Lebensräume dienen als Vorbilder für zukünftige, kontextuelle Architekturen für Lebewesen, einschließlich Menschen. Hier… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Philipp Reinsberg

Die Lehrveranstaltung ist gekoppelt an Technologien/Praxen | Studio Holz_digitale Produktion und kann nicht seperat belegt werden. Jede/r Studierende wird 3d scans von Tier Habitats machen und diese Digital produzieren. Die begleitende Projektdokumentation soll als PDF abgegeben werden und wird entsprechend bewertet.  2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Ralf Edelmann

Technologien/Praxen | WERK_LABOR Expert Ralf Edelmann Institut für Kunstwissenschaften, Kunstpädagogik und Kunstvermittlung, Design, Architektur & Environment für Kunstpädagogik Vorlesung und Übungen (VU), 4.0 ECTS, 4.0 SemStd., LV-Nr. S04839 Beschreibung WERK_LABOR (Freitagstermin 10-14Uhr) Das WERK_LABOR versteht sich als offene Struktur einer projektbasierenden Pädagogik und will den Studierenden schon von Beginn ihres Studiums an einen FREIEN ZUGANG zu Wissen | Material |… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Irmtraud Irsa

Das WERK_LABOR versteht sich als offene Struktur einer projektbasierenden Pädagogik und will den Studierenden schon von Beginn an ihres Studiums einen FREIEN ZUGANG zu Wissen | Material | Technologien, und NATÜRLICH auch einen Diskussionsraum für alle Fragen zur bildenden Kunst bieten! Die ExpertInnen der WERK_LABOR-Praxis unterstützen die Studierenden bei ihren künstlerischen Projekten bzw. den technologischen Umsetzungen. Dabei entwickeln die ExpertInnen… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Rolf Laven

Rolf Laven Institut für Kunstwissenschaften, Kunstpädagogik und Kunstvermittlung, Design, Architektur und Environment für Kunstpädagogik Vorlesung und Übungen (VU), 4.0 ECTS, 4.0 SemStd., LV-Nr. S51182 Beschreibung Technologie/Praxen Werk_Labor Expert Rolf Laven Institut für Kunstwissenschaften, Kunstpädagogik und Kunstvermittlung, Design, Architektur und Environment für Kunstpädagogik Vorlesung und Übungen (VU), 4.0 ECTS, 4.0 SemStd., LV-Nr. S51182 Beschreibung Das WERK_LABOR versteht sich als offene Struktur… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Arno Maurer

WERK_LABOR Das WERK_LABOR versteht sich als offene Struktur einer projektbasierenden Pädagogik und will den Studierenden schon von Beginn an ihres Studiums einen FREIEN ZUGANG zu Wissen | Material | Technologien, und NATÜRLICH auch einen Diskussionsraum für alle Fragen zur bildenden Kunst bieten! Durch diese Struktur werden die Studierenden durch ihre MentorInnen begleitet und von ExpertInnen individuell gefördert. Der erarbeitete |… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Georg Sturmlechner

      siehe kalender WERK_LABOR.                   2025W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

Während der ersten zwei Semester des DEX-Studiums (GO) werden die Studierenden von Mentor*innen begleitet und in der Entwicklung ihres Projektes unterstützt. Diese künstlerisch-technologisch-konzeptuelle Betreuung (durch die fünf dafür beauftragten Mentor*innen) findet in wöchentlichen Treffen innerhalb einer kontinuierlichen Gruppe statt. Jede/r Mentor*in ist ein anderer Wochentag zugeordnet, d.h. jede/r Student*in trifft sich mit gleichbleibender Gruppe und Mentor*in (je nach Anmeldung über… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Jakob Scheid

Freitag 10:00 bis 13:00, wöchentlich: Diese Lehrveranstaltung begleitet die Studierenden des Studiums DEX in Kleingruppen durch das WERK_LABOR. Die Studierenden werden durch Mentor*innen individuell betreut - hierbei sind Entwurfsstrategien, Konzepte, Arbeitsmodelle im Plenum vorzustellen und ihre Zweckmäßigkeit und Bedeutung sind zu verhandeln. Die Artikulation durch Handskizzen ist ein wesentlicher Bestandteil der künstlerischen Kommunikation und wird im WERK_LABOR gefördert. 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Julia Stern

Montag 10:00 – 13:00 Uhr Während der ersten zwei Semester des DEX-Studiums (GO) werden die Studierenden von Mentor*innen begleitet und in der Entwicklung einer Projektarbeit unterstützt. Diese künstlerisch-technologisch-konzeptuelle Betreuung (durch die fünf dafür beauftragten Mentor*innen) findet in wöchentlichen Treffen innerhalb einer kontinuierlichen Gruppe statt. Jeder/m Mentor*in ist ein anderer Wochentag zugeordnet, d.h. jede/r Student*in trifft sich mit gleichbleibender Gruppe und… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

Das WERK_LABOR TUTORIAL bietet den Studierenden die Möglichkeit, Tricks, Kniffe und Know-how im Bereich Praxen & Technologien zu erwerben. Die WL_TU werden von Lehrenden der Kooperationspartner (PH Wien | PH NÖ | KPH Wien NÖ) sowie von Lehrenden der Abteilungen DAE & TEX angeboten. Die Inhalte bzw. Termine sind dem WERK_LABOR Kalender 2024/2025, der dex|dae-Website oder dem Aushang am Schwarzen… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

DIENSTAG | DONNERSTAG --- Die Lehrveranstaltung WL_W richtet sich an alle Studierenden der FOR- | IT-Phase oder des MA-Studiums. Das WERK_LABOR WISSEN (WL_WI) versteht sich als Teil der in der GO-Phase verankerten Lehrveranstaltung WERK_LABOR MENTOR*INNEN, die Themen zum Bereich der Studienfächer dae|dex|tex diskutiert. Die wöchentlichen Vorträge werden aus dem Kontext des neuen Unterrichtsfachs abgeleitet. Das WL_WI ist in seiner Struktur… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Alexi Kukuljevic

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anna Margareta Spohn

Die Lehrveranstaltung Theorien der Kunst setzt in diesem Semester unter dem Titel Schwerpunkt Gravitation – Lösen, Fallen und Schweben den Fokus auf Begriffe von ‚Kraft‘, ‚Schwerkraft‘ und ‚Gravitation‘. Künstlerischen Praktiken ist ein Umgang mit dem Prinzip der Schwerkraft inhärent. Beispielsweise finden in raumbezogenen oder performativen Arbeiten das Fallen und Schweben, Implosion oder Explosion (als physikalische Kategorien) Eingang. Darüber hinaus ist… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Miriam Stoney

In this course we will take the city of Vienna as a case study with which to observe, examine and reflect the multi-faceted relationships between built environments and the artistic practices housed in and by them. Visiting buildings, institutions, exhibitions, collections and archives, we will see how built environments (landscape, infrastructure, architecture, buildings, interiors, furniture, etc.) might influence, shape, confine,… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Nanna Heidenreich

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Antonia Birnbaum

Der Blick Woher kommt der Blick, wie wird geschaut, was wird sichtbar gemacht? Jenseits der unmittelbaren Annahme, dass der Blick durch seine Repräsentation das Wirkliche wahrnimmt, zeigt sich der Blick in allerhand Intrigen verwickelt: In der Gliederung unseres „Ichs“, in der technischen Zusammensetzung von Wahrnehmung, in der Differenz von Schein und Wahrheit. Dieses Seminar befasst sich mit einigen der Verfahren,… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Valerie Messini

The publication series ‘Encyclopedia of Media: Writings by Peter Weibel’, brings together the writings of the curator, theorist and media artist Peter Weibel (1944–2023). Weibel understood media as a means of reflecting on our access to the world. He explored how recording, storing and transmitting information has continually evolved from antiquity to the present day and significantly influenced culture. His… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Denise Helene Sumi

The publication series ‘Encyclopedia of Media: Writings by Peter Weibel’, brings together the writings of the curator, theorist and media artist Peter Weibel (1944–2023). Weibel understood media as a means of reflecting on our access to the world. He explored how recording, storing and transmitting information has continually evolved from antiquity to the present day and significantly influenced culture. His… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Karin Michalski

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Korinna Lindinger

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

!!! DIESE LEHRVERANSTALTUNG IST FÜR STUDIERENDE DES 4-SEMESTRIGEN MASTERSTUDIUMS VERPFLICHTEND UND MUSS SOFORT ZU BEGINN DES MASTERSTUDIUMS ABSOLVIERT WERDEN !!! --- Die VORSCHAU & KONZEPTION soll den persönlichen Lernweg sowie dessen rückblickende und vorausschauende Reflexion deutlich machen und den Bezug zu den individuellen Erweiterungen im 4-semestrigen Masterstudium klar erkennen lassen. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS

Jan Völker

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jakob Schillinger

Kritikalität bestimmt den Diskurs der Gegenwartskunst. Ob eine bestimmte künstlerische Praxis kritisch genug ist, ob Institutionskritik bereits akademisiert und vereinnahmt worden ist oder ob sie als Infrastrukturkritik erneuert werden sollte, welche kritischen Strategien heute überhaupt noch Erfolg versprechen … – die Fragen, die die Kunstwelt beschäftigen, kreisen um die Figur einer kritischen Kunst. Man könnte sagen, die Unterscheidung kritisch/nicht-kritisch funktioniert… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Amanda Holmes

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Karin Michalski

Welche Erwartungen haben wir als Publikum/Öffentlichkeit und auch als Kunst- und Medienschaffende an Genres wie Interviews und Portraits? Welchen Regeln stellen wir uns als Interviewer*innen, aber auch als Interviewte? Künstler*innen wie Adam Pendleton, Natascha Sadr Haghighian und mandla rae hinterfragen in ihren Arbeiten Konventionen dieser Genres und weisen mit ihren queeren und antirassistischen Gegenent-würfen und Performances Erwartungen zurück – hinsichtlich… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

Aus der zunehmenden Menge an Auseinandersetzungen mit den gegenwärtigen Formen des Kapitalismus sichten wir einzelne Beiträge und diskutieren Auszüge. Der Schwerpunkt liegt auf den Verquickungen von Technologie, Kapitalismus, Wissenschaft. 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

Der beginnende Kapitalismus fragt sich nach seiner Vorzeit: Wie und weshalb kam es zur gesellschaftlichen Ordnung des Staates, der die Natur und die Moral verknüpft und die sozialen Verhältnisse reguliert? Zwei Perspektiven stehen einander entgegen: Einmal die frühe des Staatstheoretikers Thomas Hobbes, der 1651 einen gewalttätigen Naturzustand postulierte, der der staatlichen Ordnung vorweggehe. Und einmal die spätere Version von Rousseau,… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS