Korinna Lindinger
Wie konstituieren Spielende Spiel? Was Spieler:innen unter Spiel verstehen, kann auch davon abhängen, wer und welches Spiel gemeint ist. Dieses Seminar hat zum Ziel unterschiedliche Perspektiven auf Praktiken des Spiels zu erforschen. Dabei geht es auch um nicht-spielerische Praktiken, die zu bzw. zum Spielen gehören. Bitte lesen Sie die englische Beschreibung, die der Kurs in Englisch abgehalten wird. 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Florian Bettel
2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Liddy Scheffknecht
2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Boris Roland Manner
Mythen sind gefährliche Phänomene. Sie verweisen auf einen weit zurückliegenden Ursprung und erzählen von einer Vergangenheit die nicht verifiziert werden kann. Diese "ursprünglichen" Geschichten üben eine Faszination aus die immer wieder von totalitären Regimen missbraucht wird. In seiner "Symbologie der Revolte" untersucht Furio Jesi die Mechanismen die Mythen produzieren. Im Zuge seiner Analyse entwickelt Jesi den grundlegenden Unterschied von Revolution… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Anita Hosseini
Nutzpflanzen, aber auch Zierpflanzen waren ein frühes Handelsgut, das in der frühen Neuzeit während der Kreuzzüge, bei Expeditionen und aus kolonisierten Ländern nach Europa gebracht wurde. Sie wurden als Nahrungsmittel, in der Medizin, aber auch zur Zierde gesammelt, gezüchtet bewundert und genutzt. Als Träger eines transkulturellen, aber auch kolonialen Gedächtnisses sowie aufgrund ihrer symbolischen Bedeutung verweisen sie auch noch in… 2025W, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Tyan Fritschy
In diesem Blockseminar erkundigen wir, wie Begehren anti-faschistische Zukünfte hervorbringt. Ausgangspunkt dieser Erkundung ist, dass Begehren nicht per se subversiv ist, sondern politisch wird durch die Art, wie es gebunden wird – an kollektive Befreiung oder an Vernichtung. Die fortschreitende Faschisierung intensiviert das Angebot an fantasmatischen Objekten, die Begehren faschistisch kanalisieren. Mit Impulsen aus den Queer Theory, Black Studies, Psychoanalyse,… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS
Lukas Kaufmann
Anhand der Bestände der Kunstsammlung und des Archivs der Angewandten werden wir uns den unterschiedlichen Formen der Bezugnahme auf Kunstwerke widmen und in eigene künstlerische Praktiken und Konzepte integrieren. Dabei werden Vorgehensweisen und Prozesse genauer betrachtet, welche das Spektrum zwischen Referenzialität und der ihr eingeschriebenen Haltungen aufspannen. In Anlehnung an Aby Warburgs „Mnemosyne“ erarbeiten wir gemeinsam einen Atlas assoziativ gesammelten… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Sushila Mesquita
"Getting into Writing" SoSe 26, 1 SWS "To queer our writing is to trouble and unsettle the ways in which we write and, through this writing, the ways in which we see: playfully, critically, transgressively, insightfully." Phillips / Kara (2021): Creative Writing for Social Research, p.xi "Writing is a relationship with the self, after all. It's a ritual of tuning… 2026S, Workshop, 1.0 ECTS
Amanda Holmes
Jacques Lacan’s thought is a pillar in contemporary theory. Whether we turn to art theory, political theory, film theory, feminist theory, race theory, or media theory, we find concepts that were developed, influenced, or even invented by Lacan. This course will offer a systematic introduction to the key Lacanian concepts through close reading of Lacan’s texts and a selection of… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Sophie Publig
Introduction to media theories is designed to provide a thorough exploration of media theory and the dynamics of mediatized environments, with the aim of critically assessing the influence of media narratives shaping daily social interactions. The course offers a thorough examination of the evolution of media theory and history, beginning with foundational concepts such as Plato’s allegory of the cave… 2025W, Proseminar, 3.0 ECTS
2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS
Isabel Kranz
2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Matthias Boeckl
Die Vorlesung untersucht eine Auswahl von Schlüsselepisoden aus der Architekturgeschichte des Westens, deren Folgen bis zur aktuellen Architekturproduktion spürbar sind. Dabei werden die wichtigsten Innovationsschritte ihrer Entstehung dargestellt. Die Themen entfalten sich vom "ersten Haus" über die Folgen der kopernikanischen Wende und der Industrialisierung bis zur Digitalisierung. Vorlesung in englischer Sprache, Anmeldung auf der BASE. Die Vorlesung findet online via… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
2025W/2026S, 1.0 ECTS
Maria Bussmann
Anti-Gender und digitale Autoritarismen Die Vortragsreihe befasst sich im Studienjahr 2025/26 mit geschlechterfeindlicher Politik in Kunst, Kultur und Gesellschaft im digitalen Raum. Sie gibt Einblicke, wie reaktionäre Akteur*innen Konzepte von Gleichheit, Gerechtigkeit und sexuellen/reproduktiven Rechten bedrängen, insbesondere in und durch digitale Medien. Darüber hinaus werden künstlerische Praktiken und gesellschaftliche Allianzen beleuchtet, die diese Mediennarrative stören und Gegennarrative zu den antiliberalen,… 2025W/2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Edith Futscher
Diese Vorlesung nimmt Grundfragen der europäischen Kunst und visuellen Kultur der Frühen Neuzeit in den Blick. Es werden Strategien der Darstellung, Gattungsfragen, das Entfalten von Repräsentation und Bildpolitiken besprochen. Ausgangspunkt jeder einzelnen Vorlesung wird ein einzelnes Kunstwerk sein, das eine spezifische Frage aufwirft, die in einem größeren historischen und theoretischen Kontext diskutiert werden wird. Themen der einzelnen Vorlesungen werden voraussichtlich… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS
Sophie-Marie Geretsegger
2026S, Proseminar, 3.0 ECTS
Georgia Holz
2026S, Projektarbeit, 4.0 ECTS
Anna Vasof
Theme: Lonely Party During the course, we will create sculptures in the form of precise clones of the participants, all gathered as part of a lonely party. Through these sculptures, we will explore the potential of sculptural techniques and creative representation, provoking reflection on the possibilities of the human figure. This is a practice-based lecture, where we will work hands-on… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Sofia Bempeza
Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in künstlerisches Arbeiten und geht projektbegleitend verschiedenen grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert hat Recherche und Kontextualisierung in künstlerischen Arbeitsprozessen? In welchem Verhältnis stehen Konzept, Produktion, Präsentation und Rezeption? Worauf bauen künstlerische… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS
Ebba Fransén Waldhör
Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in künstlerisches Arbeiten und geht projektbegleitend verschiedenen grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert hat Recherche und Kontextualisierung in künstlerischen Arbeitsprozessen? In welchem Verhältnis stehen Konzept, Produktion, Präsentation und Rezeption? Worauf bauen künstlerische… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS
Christoph Kaltenbrunner
DONNERSTAG Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in das künstlerische Arbeiten und geht projektbegleitend grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert haben Recherche und Kontextualisierung in künstlerischen Arbeitsprozessen? In welchem Verhältnis stehen Konzept, Produktion, Präsentation und Rezeption? Worauf bauen… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS
Annette Krauss
Mittwochs 10 bis 13h im Raum MIXED MEDIA 2 (Raum 306, 3.OG, VZA7 (Beginn am 15. Oktober 2025) Die Lehrveranstaltung versteht sich als Einführung in künstlerisches Arbeiten und geht projektbegleitend verschiedenen grundlegenden Fragen nach: Wodurch werden künstlerische Prozesse angestoßen und wie vorangebracht? Wie entwickelt man relevante Fragen und daraus Themen und Inhalte? Was ist ein künstlerisches Konzept? Welchen Stellenwert hat… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS
Ebba Fransén Waldhör
2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS
Anita Bauer
Ziel der Lehrveranstaltung ist das Vermitteln von Grundkenntnissen im Arbeiten mit Ton. Zielgruppe sind jene Studierende, die sich dem Material Ton bzw. Steinzeug zum ersten Mal annähern und sich ein Basiswissen für eine nähere Auseinandersetzung erarbeiten möchten. In drei intensiven Wochenend-Workshops (plus extra Glasurtermin) werden praktische Grundlagen in Form kurzer, theoretischer Inputs, vielen praktischen Übungen und auch in der Entwicklung… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Ulrich Kühn
mi, 11h -Künstlerische Projektarbeit im Rahmen des studio praxistest - nach persönlicher Besprechung 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Ulrich Kühn
2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Michaela Martinek
4.0 ECTS, Freitags, BR 15, Design. Material GLAS . Die Lehrveranstaltung bietet eine Möglichkeit sich dem Material GLAS mittels DESIGN zu nähern. Sie sind eingeladen eine künstlerische Projektarbeit zu FLACHGLAS zu entwerfen. Wir werden mit Glas designen, Glas-schneiden, Flachglas im Keramikstudio schmelzen, sowie Designbeispiele von Flachglas erforschen, kommunizieren und künstlerisch vermitteln. Magisch und konkret zugleich. Flachglas bewegt sich künstlerisch auf… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Christoph Kaltenbrunner
DONNERSTAG --- OPEN TUTORIAL Diese Lehrveranstaltung bietet einen offenen Raum für die Besprechung der Entwurfsprozesse der Studierenden. Sie findet wöchentlich donnerstags nachmittags statt und wird als Open Tutorial im FLUX CAFE (VZA7 | 4. OG | ATRIUM BRÜCKE) angeboten. WICHTIGE INFORMATIONEN Die Besprechungen sind öffentlich und können die Entwicklungsschritte des Entwurfsprozesses beinhalten. Die Projektbesprechungen richten sich nach dem individuellen Arbeitsrhythmus… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS
Michaela Martinek
3.0 ECTS, Donnerstag, SR 26, Design Basics Japan und Design: Urushilack-Schalen. Ich lade sie ein, eine freie und individulle, künstlerische Projektarbeit zu gestalten und biete Inputs zu Japanischem Design an. Dabei lernen Sie Schritt für Schritt unterschiedliche Designtools kennen, die Sie zukünftig in Ihren Designprozessen unterstützen. REISSCHALE. Wissen Sie, wieviel unterschiedliche Formen eine Reisschale haben kann? Kennen Sie die verschiedenen… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS
Paul-Reza Klein
Stitchlab - Nach Strich MIT Faden: Stitchlab ist eine Forschungsinitiative, die ausgediente Haushaltsnähmaschinen in Open-Source-Stickmaschinen verwandelt. Basierend auf digitalen Fertigungstechniken und der modularen Logik des 3D-Drucks erhält die analoge Maschine ein digitales Gehirn – sie wird programmierbar, vernetzbar und eröffnet neue kreative Möglichkeiten.Neben der Weiterentwicklung der DIY Stickmaschine "Stitchlab" geht es in dieser Lehrveranstaltung um die Anwendung digitalen Stickens. Einer… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Walter Lunzer
Stitchlab - Nach Strich MIT Faden: Stitchlab ist eine Forschungsinitiative, die ausgediente Haushaltsnähmaschinen in Open-Source-Stickmaschinen verwandelt. Basierend auf digitalen Fertigungstechniken und der modularen Logik des 3D-Drucks erhält die analoge Maschine ein digitales Gehirn – sie wird programmierbar, vernetzbar und eröffnet neue kreative Möglichkeiten. Neben der Weiterentwicklung der DIY Stickmaschine "Stitchlab" geht es in dieser Lehrveranstaltung um die Anwendung digitalen Stickens.… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Ute Neuber
Ute Neuber ute@privatundsirius.net Tel. 0664 53 55 079 <<<<<<<<<Tragen und Getragen werden>>>>>>>> Was kann unter diesem Blickwinkel in Bezug auf dynamische Zusammenhänge, Verbindungen und Beziehungen gedacht, gemacht und behandelt werden? Ausgehend von meinen Erfahrungen im Umgang mit unserem Klassen-Inflatable, das im WS23/24 zusammen mit dem Kollektiv POPTICUM entstanden ist und den Erfahrungen der LV Gruppe S25 beschäftigen uns textile Materialien,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Manora Auersperg
Donnerstag, 10.00-13.00, Zweieinhalbte Haut. Körper_Textil_Raum Textile Medien spielen im Verhältnis von Körper und Raum eine organisierende und vermittelnde Rolle. Schon früheste Textilien fanden neben der Verwendung als Kleidung auch raumstrukturierend Anwendung. Die Entwicklung von Zelten beantwortete die menschlichen Bedürfnisse angesichts verschiedener Lebensräume und Umwelteinflüsse. Anpassungsfähig an Raumbedingungen und Körperbedürfnisse, sind Textilien in einem hohen Maß mitbestimmend, wie wir unsere Umgebung… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Konrad Strutz
Die Veranstaltung bildet den Rahmen für die Umsetzung umfangreicher künstlerischer Projekte, von der inhaltlichen Diskussion bis zur Produktion. Sie versteht sich als Raum zur Reflexion und Entwicklung der eigenen künstlerischen Arbeitsweise mittels Fotografie und elektronischen Medien. Das Seminar besteht aus einem wöchentlich stattfindenden Vorlesungs- und Diskussionstermin und je nach Anforderungen der Projektarbeit unterschiedlich vereinbarten zusätzlichen praktischen Terminen. Im Vorlesungsteil werden… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Barbara Graf
mittwochs, 13:45-17:15 // Seminar ist ausgebucht (Anfragen für Warteliste per mail) ZUVIEL/ZUWENIGVon Fehlstellen, Leerstellen, Löchern, Lücken, Mängeln, Wunden, Fissuren, Verletzungen, Rissen, Spuren, Staub, Flusen, Überflüssigem, Flecken, Verschmutzungen, Abdrücken, Makeln… Der Titel des Seminars steht für eine Lücke – etwa eine Leerstelle – oder für ein Dazugekommenes, wie beispielsweise einen Fleck. Das „ZU“ verweist auf eine Bewertung, die einerseits subjektiv, andererseits… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Jakob Scheid
Montag, 10:00 bis 13:00, wöchentlich Sehmaschinen - Sonderbrillen Optische Geräte und Sehbehelfe, wie Ohrenbrillen, Fernrohre, Monokel, Kameraobjektive, Lorgnons, usw. sind mächtige Akteure. Sie formen unsere visuelle Wahrnehmung und setzen uns dadurch in ein jeweils ganz spezifisches Verhältnis zur Welt und zu unserem sozialen Umfeld: Das Fernrohr stellt gewissermaßen eine virtuelle Körpererweiterung dar, das Kameraobjektiv kann als "Bewaffnung des Auges" (Dziga… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Adelheid Call
Textiles erzählen Mir begegnen Textilien, und sie erzählen mir Geschichten. Sie erzählen mir von etwas, das entstehen könnte, aber nie geworden ist, von Gewand, das geflickt, repariert und ein Leben lang getragen wurde. Erinnerungsstücke. Ich möchte sie aufbewahren, weil ich die Geschichte, die mit ihr erzählt wird, bewahren und weitererzählen möchte. In der LV erkunden wir den Umgang mit Textilien,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Walter Lunzer
Arbeitskleidung: Funktion, Identität, Ästhetik Die Lehrveranstaltung widmet sich der Arbeitsbekleidung als kulturelles, soziales und ästhetisches Phänomen. Von der historischen Schutzfunktion bis hin zur gegenwärtigen Aneignung in Kunst, Mode und Popkultur untersuchen wir die vielfältigen Rollen, die Arbeitskleidung spielt. In theoretischen Inputs, praktischen Übungen und gestalterischen Projekten erforschen die Studierenden das Verhältnis von Körper, Material, Funktion, Macht und Symbolik. Der Kurs… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Georg Sturmlechner
AUSGEBUCHT - bitte nicht mehr anmelden SIEB:DRUCK:GRAFIK siebdruck und die grafische subversion jeden mittwoch, ab 14 uhr, vzas 7, raum 321 entledigt euch der konventionellen asthetischen verwertungslogik von shirt, poster & co und entdeckt ein haptisch kreatives universum an betätigungshorizonten. ein schritt zu selbstermächtigung. wir werden ohne scham alles geeignete verwursten, das uns unterkommt. von hyperideologisierten bildsujets bis zu nihilistischem… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Philipp Reinsberg
Die Lehrveranstaltung (LV) ist gekoppelt an Technologien/Praxen | Studio Holz_analoge Produktion und kann nicht seperat belegt werden. Die LV hat eine künstlerische Aufgabe als Ausgangspunkt die innerhalb der Technologien/Praxen LV entwickelt und erstellt wird. 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Ebba Fransén Waldhör
Donnerstags 10:00-13:00Beginn 16.10. Subversive stitches, narrating needles? Der englische Begriff to stitch umfasst sowohl das Nähen, das Verbinden zweier Stoffstücke, als auch das Sticken, die dekorative Arbeit mit Fäden. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dieser Praxis, die sich im Kern auf einen einfachen Vorgang zurückführen lässt: eine Nadel mit Faden, die ein weiches Material durchdringt. Das Seminar widmet… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 2.0 ECTS
Karin Altmann
BIOFABRIQUE VIENNA PROJEKT: WIENER FARBEN Ein Projekt der Wirtschaftsagentur Wien in Kooperation mit der Textilfärberei Fritsch, der Kunstuniversität Linz (Fashion & Technology), der TU Wien (Phytochemie und Biochemie der Naturstoffe) und der Angewandten (Abteilung Textil). Basierend auf der Methodik des bioregionalen Ansatzes – Finden, Verbinden, Umsetzen und Teilen – agiert die Biofabrique Vienna als Netzwerk, sowie als Wissens- und Produktionsplattform,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Victoria Abiona Esther Ojo
Wie lassen sich persönliche Erfahrungen, Erinnerungen und Erzählungen in künstlerische Ausdrucksformen übersetzen? In diesem Workshop wird die Technik der Cyanotypie auf Textil als Mittel genutzt, um der eigenen künstlerischen Stimme näherzukommen. Unter Anleitung der Künstlerin Abiona Esther Ojo, die in ihrer Arbeit autobiografische Themen mit fotografischen und textilen Verfahren verbindet, experimentieren die Teilnehmenden mit Licht, Stoff und ihrer Wahrnehmung. Der… 2025W/2026S, Workshop, 2.0 ECTS
Tamar Skhirtladze
Künstlerische Projektarbeit | Video / Imaginary Media bezieht sich auf Mythologien und Realitäten, die Imaginary Media festzuhalten versuchen: Dokumente, Kunstwerke, Netzwerke, Künstlerinnen und Denkerinnen, die mit diesem Begriff arbeiten und diesen als künstlerisches Körper definieren. Im Rahmen des künstlerischen Seminars wird Prozess der theoretischen und visuellen Recherche und Reflexion mit praktischen Arbeit begleitet und es werden künstlerischer Arbeiten entwickelt 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Manuel Wandl
In diesem Seminar werden einzelne individuelle Ideen-, Inhalts- , Material- und Einflußfäden zu einem Objekt zusammengefügt . Gerne können auch Projekte aus anderen Seminaren hereingebracht oder kombiniert werden. Unfortunately today handweaving has degenerated in face of technically superior methods of production. Instead of freely developing new forms, recipes are often used, traditional formulas, which once proved successful. Freshness of invention,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Manora Auersperg
zeichnen_nach Strich und Faden (2/2ects) Der Akt des Zeichnens geht aus einem wesentlichen menschlichen Bedürfnis hervor. Indem wir zeichnen, treten wir in Beziehung zu dem, was wir darstellen und bringen unsere Wahrnehmung zum Ausdruck. Zeichnen ist ein grundlegendes Mittel künstlerischer Prozesse, des Lernens und der Kommunikation. Ob schnelle Notiz eines Einfalls oder tastendes Formulieren einer Beobachtung durch eine Skizze, –… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS
Ulrich Kühn
Mi, 11h, Künstlerische Projektarbeit im Rahmen des studio praxistest - nach persönlicher Besprechung 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
Christoph Kaltenbrunner
DONNERSTAG --- OPEN TUTORIAL Diese Lehrveranstaltung bietet einen offenen Raum für die Besprechung der Entwurfsprozesse der Studierenden. Sie findet wöchentlich donnerstags nachmittags statt und wird als Open Tutorial im FLUX CAFE (VZA7 | 4. OG | ATRIUM BRÜCKE) angeboten. WICHTIGE INFORMATIONEN Die Besprechungen sind öffentlich und können die Entwicklungsschritte des Entwurfsprozesses beinhalten. Die Projektbesprechungen richten sich nach dem individuellen Arbeitsrhythmus… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 4.0 ECTS
Ute Neuber
Ute Neuber ute@privatundsirius.net Tel. 0664 53 55 079 <<<<<<<<<Tragen und Getragen werden>>>>>>>> Was kann unter diesem Blickwinkel in Bezug auf dynamische Zusammenhänge, Verbindungen und Beziehungen gedacht, gemacht und behandelt werden? Ausgehend von meinen Erfahrungen im Umgang mit unserem Klassen-Inflatable, das im WS23/24 zusammen mit dem Kollektiv POPTICUM entstanden ist und den Erfahrungen der LV Gruppe S25 beschäftigen uns textile Materialien,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 4.0 ECTS
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