Tina Kult

Das Seminar ‘Videoverwandte Medien’ führt die im ersten Semester begonnene Auseinandersetzung fort und vertieft die Beschäftigung mit Videokunst zwischen Analyse, Diskussion und eigener künstlerischer Praxis. Es entsteht in Zusammenarbeit mit dem Ursula Blickle Video Archiv. Im Zentrum steht die Entwicklung einer eigenen künstlerischen Einkanal-Bewegtbildarbeit, die im Sommer im Rahmen eines öffentliches Screenings im Blickle Kino präsentiert wird. Ausgangspunkt kann eine… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Sebastian Brauneis

Irgendwas mit Medien – Integration – Improvisation – Intervention Diese Lehrveranstaltung widmet sich – orientiert am Film als arbeitsteilig, semi-industriell hergestelltes Produkt - der kollaborativen Entwicklung medialer künstlerischer Arbeiten – zwischen Improvisation, politischer Intervention und inklusiver Organisation. Gemeinsam erarbeiten wir Strategien, wie sich mit minimalen Mitteln – aber maximaler Klarheit – relevante, gestalterisch präzise Medienwerke entwickeln und vor allem deren… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Roswitha Schuller

VISUAL CASE STUDIES 1 – MUSICAL Ziel: Weiterentwicklung der eigenen künstlerischen Praxis anhand von neu erarbeiteten Analyse- und Recherchemethoden. Studierende schaffen visuelle Vignetten: analoge und digitale „Mikroformate“ wie Skizze und Scribble, kurze Bewegtbilder, Bits & Pixel, Memes, Gifs, Stories, Audios. Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht unser Umgang mit Visualität („visuality“), eine multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Visuellen. Wessen Blicke richten sich… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Roswitha Schuller

VISUAL CASE STUDIES 2 – MUSICAL Ziel: Weiterentwicklung der eigenen künstlerischen Praxis anhand von neu erarbeiteten Analyse- und Recherchemethoden. Studierende schaffen visuelle Vignetten: analoge und digitale „Mikroformate“ wie Skizze und Scribble, kurze Bewegtbilder, Bits & Pixel, Memes, Gifs, Stories, Audios. Im Zentrum der Lehrveranstaltung steht unser Umgang mit Visualität („visuality“), eine multiperspektivische Auseinandersetzung mit dem Visuellen. Wessen Blicke richten sich… 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Michelle Kasprzak

In this course, we will look at the foundations of digital art and the strategies employed in its creation, dissemination, and presentation. The class will primarily be comprised of lectures, in-class discussions and assignments, and (possible) excursions. Readings will be provided and a full list will be presented on the first day of class. Some preparation before the first class… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Wolfgang Obermair

Der Kurs bietet eine technische und konzeptionelle Einführung in die Arbeit mit Medien wie Video, Licht oder Projektion und nutzt dabei die Ausstattung der Abteilung. Er richtet sich vor allem an Studierende der unteren Semester im Bereich Transmediale Kunst. Durch praktische Hands-on-Übungen und DIY-Ansätze werden grundlegende Zugänge zum experimentellen Arbeiten mit Medien vermittelt. Darüber hinaus eröffnet die Auseinandersetzung mit verschiedenen… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Wolfgang Obermair

Der Kurs baut auf Visualisierungsstrategien I auf und richtet sich in erster Linie an die unteren Semester der Studierenden der Transmedialen Kunst. Er ist als Vertiefung zur Arbeit mit technischen Medien wie Video, Licht oder Projektion, aber auch zu experimentellen Techniken der visuellen Arbeit gedacht. Im Umgang mit Arbeitstechniken, Visualisierung und Arbeitsprozessen anderer Künstler sollen Vorgehensweisen diskutiert und in kleinen… 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Eva Maria Kitting

Diese Lehrveranstaltung bietet eine umfassende Einführung in Visualisierungstechniken für Gestaltende mit einem klaren Schwerpunkt auf der Anwendung der Rendering-Software KeyShot. Ziel ist es, praxisnahe Kompetenzen zu vermitteln, mit denen Designkonzepte überzeugend visualisiert werden können. Im Verlauf des Kurses werden sowohl grundlegende als auch fortgeschrittene Funktionen von KeyShot vermittelt. Dazu gehören der gezielte Einsatz von Materialien und Texturen, das realitätsnahe Beleuchten… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Gerald Grestenberger

"Eine Äußerung im Raum (der zu schreibende Text)"ein struktureller Blick auf deren Erschaffung und Realisierung Der Zweck dieses Seminars ist die Unterstützung der Realisierung ausgewählter Arbeiten von Studierenden der Transmedialen Kunst als selbstermächtigte Entitäten innerhalb einer Show, im Spannungsfeld eines kollektiven Kontextes einer Gruppenausstellung. Der Fokus liegt dabei auf der Vertiefung und Vermittlung eigener Positionierung:Welcher Text wird zur Arbeit verfasst,… 2025W, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Gerald Grestenberger

"An utterance in space (the text to be written)" a structural look onto its creation and realization The purpose of the course is to support the realization of selectd artworks of students of Transmedia Art as self-empowerd entities within a show, in the tension field of a collective context of a group exhibition The focus is on deepening and communicating… 2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Roman Spieß

Die  Lehrveranstaltung vermittelt unterschiedliche Herangehensweisen an die figurative Formfindung und deren Umsetzung in keramische Plastiken.Im Zentrum steht das plastische Arbeiten mit Ton - mit  besonderen Augenmerk auf Proportion, Ausdruck und Präsenz der Form. 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Judith Pichlmüller

Die Auseinandersetzung mit dem bewegten Bild und die praktische Anwendung des Mediums Video als künstlerisches Ausdrucksmittel sind zentrale Aspekte der Lehrveranstaltung. Beispiele zeitgenössischer Videoarbeiten in der bildenden Kunst werden gezeigt und eigene künstlerische Themen gefunden. Das Zusammenspiel von Video und anderen künstlerischen Medien wird diskutiert und umgesetzt. Die Hauptaspekte dieses Seminars sind die Diskussion der eigenen Ansätze und deren mögliche… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 2.0 ECTS

Sofia Bempeza

Dieses Lehrformat unterstützt die Planung des (drei oder viersemestrigen) Masterstudiums. Falls ein 4. Semester anvisiert wird, gibt es eine Absprache bzw. schriftliche Vereinbarung hinsichtlich der individuellen Schwerpunktsetzung im 4. Studiensemester. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Dieses Lehrformat unterstützt die Planung des viersemestrigen Masterstudiums und sieht eine Absprache bzw. schriftliche Vereinbarung hinsichtlich der individuellen Schwerpunktsetzung im 4. Studiensemester vor.     2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

!!! DIESE LEHRVERANSTALTUNG IST FÜR STUDIERENDE DES 4-SEMESTRIGEN MASTERSTUDIUMS VERPFLICHTEND UND MUSS SOFORT ZU BEGINN DES MASTERSTUDIUMS ABSOLVIERT WERDEN !!! --- Die VORSCHAU & KONZEPTION soll den persönlichen Lernweg sowie dessen rückblickende und vorausschauende Reflexion deutlich machen und den Bezug zu den individuellen Erweiterungen im 4-semestrigen Masterstudium klar erkennen lassen. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS

Annette Krauss

Dieses Lehrformat unterstützt die Planung des (drei oder viersemestrigen) Masterstudiums. Falls ein 4. Semester anvisiert wird, gibt es eine Absprache bzw. schriftliche Vereinbarung hinsichtlich der individuellen Schwerpunktsetzung im 4. Studiensemester. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 1.0 ECTS

Jan Völker

Was bedeutet es, materialistisch zu denken? Wer materialistisch denkt, so ließe sich vermuten, rechnet mit einer kleinsten Einheit des Messbaren, die die materiale Grundlage unseres Denkens und Handelns bilden soll. Wer materialistisch denkt, so ließe sich meinen, schaut auf die materialen Voraussetzungen, führt das Soziale, die Politik, die Kunst auf diese zurück. Aber ist der Materialismus schlichtweg das Regime des… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

Die Frage soll nicht beantwortet werden, sondern den Fokus der Auseinandersetzung bilden: Als eine philosophische Frage, deren Äußerung nicht gewiss ist. Nicht überall und zu allen Zeiten wird danach gefragt, was Kunst sei. Die Vorlesung geht einigen Äußerungsformen der Frage nach, um zu zeigen, dass diese ineinandergreifen. Aus ihrer Verknüpfung ergibt sich einerseits die Notwendigkeit der Wiederholung dieser Frage, andererseits… 2026S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Jakob Schillinger

Kritikalität bestimmt den Diskurs der Gegenwartskunst. Ob eine bestimmte künstlerische Praxis kritisch genug ist, ob Institutionskritik bereits akademisiert und vereinnahmt worden ist oder ob sie als Infrastrukturkritik erneuert werden sollte, welche kritischen Strategien heute überhaupt noch Erfolg versprechen … – die Fragen, die die Kunstwelt beschäftigen, kreisen um die Figur einer kritischen Kunst. Man könnte sagen, die Unterscheidung kritisch/nicht-kritisch funktioniert… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Christophe Charon

WORKSHOP:"WAYS OF SEEING (Fashion)" (WORKING TITLE: Editing Researched Images) "Editing is the process of selecting and preparing written, phptographic, visual, audible or cinematic material used by a person or an entity to convey a message or information. The editing process can involve correction, condenastion, organisation and many other modifications performed with an intention of producing a correct, considtent, accurate and… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Andrea Klaura

This course will introduce you to modern web development basics in a playful approach by (re)creating simple web-based game prototypes. Throughout this course you will develop your own skills to develop websites and simple games that can be run in (almost) any web browser and be integrated into (almost) any web page. Course Webpage: https://tantemalkah.at/web-coding (Note: This course was formerly… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Naemi Luckner

Das Ziel dieser Lehrveranstaltung ist eine Auseinandersetzung mit gängigen Technologien die die Basis zur Konzipierung und praktischen Umsetzung von Webseiten darstellen. Es werden HTML und CSS Konzepte vorgestellt und anhand von praktischen Beispielen erlernt. Ziel ist die Vermittlung von Basiswissen, um vertiefendes Selbststudium zu ermöglichen. Für diese Lehrveranstaltung sind keine Vorkenntnisse notwendig.Es gibt keine Vorbesprechung! Die Lehrveranstaltung wird in 6… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Naemi Luckner

Basierend auf Vorwissen von HTML und CSS, werden noch weitere HTML/CSS Themen erklärt und angewandt (zB forms). Zusätzlich beschäftigen wir uns mit JavaScript und jQuery (einer JavaScript library), um unsere Websites interaktiver gestalten zu können und Bootstrap (einem front-end open source Toolkit), um zu lernen, wie man existierenden Code kopieren und auf die eigenen Bedürfnisse anpassen kann. Als Abschlussarbeit wird… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Hanin Eisa

Webcodierung: Erstellen wir eine persönliche Website! geht es darum, sich im Internet zu profilieren, sei es mit einer Website, die sich mit der Reparatur von Fahrrädern beschäftigt, oder mit einer Website, die Ihrer Lieblingsfigur gewidmet ist. In diesem Fall ist eine persönliche Website ein Ort, um dem Internet/der Welt zu zeigen, wer Sie sind. Indem Sie sich diesen kleinen Raum… 2025W, künstlerisches Seminar, 1.0 ECTS

Olga Grjasnowa

Im gemeinsamen Seminar von Jan Svenungsson und Olga Grjasnowa steht die Kombination von Bild und Text im Vordergrund. Die Studierenden werden die Geschichte, unterschiedliche Arten und Funktionen der Kinder- und Jugendliteratur kennenlernen. Wir schauen uns sehr viele Beispiele dieser Werke an: gelungene und eher misslungene, schöne und schrille, historische und zeitgenössische, literarische Werke und Sachbücher, und nicht zuletzt der unterschiedlichen… 2026S, Projektarbeit, 5.0 ECTS

Cordula Cerha

Die Rahmenbedingungen für die Werbung sind auf den heutigen Märkten schwierig. De r hohe Grad der Bedürfnisbefriedigung bei den Konsumenten und das große Angebot an vielfach austauschbaren Produkten haben zu einem nachlassenden Interesse der Konsumenten an Werbebotschaften geführt. Von den zwischen 2.000 und 4.000 Werbebotschaften, die täglich auf den Konsumenten einströmen, werden nur wenige überhaupt wahrgenommen und noch weniger dauerhaft… 2025W, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Cordula Cerha

Die Rahmenbedingungen für die Werbung sind auf den heutigen Märkten schwierig. Der hohe Grad der Bedürfnisbefriedigung bei den Konsumenten und das große Angebot an vielfach austauschbaren Produkten haben zu einem nachlassenden Interesse der Konsumenten an Werbebotschaften geführt. Von den zwischen 2.000 und 4.000 Werbebotschaften, die täglich auf den Konsumenten einströmen, werden nur wenige überhaupt wahrgenommen und noch weniger dauerhaft gespeichert.… 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Farkas Pintér

Die LVA beinhaltet folgende Themen:  chemisch-physikalische Eigenschaften und Herstellung von Glas, historische Entwicklung und Rohstoffe der Glasherstellung, div. Glasherstellungstechniken wie z.B. Fensterglas, Glasblasen, Glasmalerei, venezianisches Glas, Bleiglas, etc., architektonisches Glas, Email, Glasur, Glaskorrosion, u.v.m. 2026S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Amanda Holmes

This seminar will approach the idea of interpretation from both psychoanalytic and structuralist perspectives. Beginning with Freud's Interpretation of Dreams and Theodor Reik's Surprise and the Psychoanalyst, we will trace a line of thinking through Ferdinand de Saussure's Course in General Linguistics to Lacan's thesis that "the unconscious is structured like a language. " In each case, we will be… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Karin Michalski

Welche Erwartungen haben wir als Publikum/Öffentlichkeit und auch als Kunst- und Medienschaffende an Genres wie Interviews und Portraits? Welchen Regeln stellen wir uns als Interviewer*innen, aber auch als Interviewte? Künstler*innen wie Adam Pendleton, Natascha Sadr Haghighian und mandla rae hinterfragen in ihren Arbeiten Konventionen dieser Genres und weisen mit ihren queeren und antirassistischen Gegenent-würfen und Performances Erwartungen zurück – hinsichtlich… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Lisa Rastl-Dorner

From Photoshop and Lightroom into the Darkroom Konzeptionell leitet sich das Arbeiten mit Photoshop von der analogen Dunkelkammerpraxis ab, somit sind sämtliche Werkzeuge dem analogen Arbeiten nachempfunden. In dieser Vorlesung nehmen wir eine Rückführung zu deren Ursprung vor und wenden die Werkzeuge und Bildkorrekturtools wie Stempel, Gradationskurven, Maskierungsmodus, Textwerkzeug, Zoomen, Lasso, Radiergummi, Weichzeichnen, Nachbelichten, Abwedeln,...beim analogen Vergrößern (Farbe und SW)… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Claudia Rohrauer

From Photoshop and Lightroom into the Darkroom Konzeptionell leitet sich das Arbeiten mit Photoshop von der analogen Dunkelkammerpraxis ab, somit sind sämtliche Werkzeuge dem analogen Arbeiten nachempfunden. In dieser Vorlesung nehmen wir eine Rückführung zu deren Ursprung vor und wenden die Werkzeuge und Bildkorrekturtools wie Stempel, Gradationskurven, Maskierungsmodus, Textwerkzeug, Zoomen, Lasso, Radiergummi, Weichzeichnen, Nachbelichten, Abwedeln,...beim analogen Vergrößern (Farbe und SW)… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Margherita Hephzibah Druml

Works and/on displayExkursionen mit Hephzibah Druml Ziel dieser Lehrveranstaltung ist das Erkunden verschiedener künstlerischer Praktiken und Ausstellungen. Vorwiegend außerhalb des Seminarraums stattfindend, umfasst sie Besuche von Künstler:innenstudios und Architekturbüros, Ausstellungen, Institutionen und Off-Spaces in und außerhalb von Wien. Die Student:innen führen Gespräche mit Künstler:innen, Kurator:innen und Architekt:innen und analysieren Ausstellungsformate vor Ort. Aufbauend auf diesen Erfahrungen haben sie die Möglichkeit… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Stefan Wykydal

Es gibt keine gute oder schlechte Bildkomposition, aber Kompositionen haben ihre Wirkung auf Betrachter*innen. Verständnis, Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich des Bildkompositorischen helfen sich in Bildwirkungen besser einfühlen zu können und deren Dynamiken bewusster zu erleben. Der Workshop vermittelt anhand von theoretischem Wissen (Rudolf Arnheim, Amy Sillman, Werner van Appeldorn, und anderen) sowie praktischen Übungen Grundkenntnisse zu Bildkomposition, anwendbar sowohl… 2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Mary Maggic

We never create alone. Like a musical jam session or a multi-ingredient soup, workshopology is the collective process of being amateurs together, creating spaces and temporalities where knowledge unfolds through experimentation, interdisciplinarity, and negotiations across pluriversal visions. As with other artistic forms such as painting or sculpture, workshopology is a legitimate medium that can be cultivated over time. It opens… 2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Manfred Nowak

The overall goal of this course is to equip the students with knowledge and skills necessary to conduct interdisciplinary scientific and artistic research in human rights. In particular, the course focuses on the process of preparing a scientific or artistic research thesis. It re-introduces and expands on the main tools and tenets of scientific and artistic research, with a special… 2025W/2026S, Konversatorium, 2.0 ECTS

Walter Suntinger

The overall goal of this course is to equip the students with knowledge and skills necessary to conduct interdisciplinary scientific and artistic research in human rights. In particular, the course focuses on the process of preparing a scientific or artistic research thesis. It re-introduces and expands on the main tools and tenets of scientific and artistic research, with a special… 2025W/2026S, Konversatorium, 4.0 ECTS

Marilyn Volkman

The overall goal of this course is to equip the students with knowledge and skills necessary to conduct interdisciplinary scientific and artistic research in human rights. In particular, the course focuses on the process of preparing a scientific or artistic research thesis. It re-introduces and expands on the main tools and tenets of scientific and artistic research, with a special… 2025W/2026S, Konversatorium, 2.0 ECTS

Simon Goritschnig

Comics sind überall! Gemeinsam erkunden wir die weitläufige Landschaft des visuellen Erzählens, der Graphic Novels und der bildbasierten Narration. Vorrangig geht es darum Comics zu zeichnen und ein tieferes Verständnis für das Medium zu erlangen. Wir beschäftigen uns mit der Theorie und Funktionsweise des visuellen Erzählens und forschen danach, für welche Inhalte der Comic das richtige Ausdrucksmittel ist. Von der… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Simon Goritschnig

In dieser Lehrveranstaltung konzentrieren wir uns auf verschiedene Aspekte der Zeichnung.Wir beschäftigen uns mit dem Naturstudium, dem Stillleben und unserer Wahrnehmung der Welt. DER KURS BESTEHT AUS: Zeichnen Diskussion und Feedback in der Gruppe 1-to-1 Feedback FÜR WEN IST DIESER KURS? Dieser Kurs richtet sich an alle, die ihre Fähigkeiten weiterentwickeln und ihr Verständnis für das Zeichnen vertiefen möchten. Ein… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Maria Ziegelböck

Das ZKF findet jeden Mittwoch statt und umfasst das Erarbeiten von Semesterthemen, Projektbesprechungen, interne und offene Präsentationen, Workshops und Exkursionen. Programme und Zusatztermine werden per email  - subject ZKF update  - kommuniziert.   Exkursion: 11.-14.06.2026   2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS

Maria Ziegelböck

Das ZKF findet jeden Mittwoch statt und umfasst das Erarbeiten von Semesterthemen, Projektbesprechungen, interne und offene Präsentationen, Workshops und Exkursionen. Programme und Zusatztermine werden per email  - subject ZKF update  - kommuniziert.   Exkursion: 11.-14.06.2026 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS

Bernhard Kleber

SHAKESPEARE – Der Kaufmann von Venedig Venedig 1598   Die genauen Modalitäten werden am 5.3. zusammen mit dem ZKF-sheet bekannt gegeben.     2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 15.0 ECTS

Bernhard Kleber

SHAKESPEARE – Der Kaufmann von Venedig Venedig 1598   Die genauen Modalitäten werden am 5.3. zusammen mit dem ZKF-sheet bekannt gegeben. 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 14.0 ECTS

Oliver Kartak

Das zkF umfasst die wöchentliche Teilnahme am Mittwoch und einzelnen Montagen mit folgendem Programm:   - Vorbesprechung im Team - Präsentation in der Klasse - Einzelgespräche mit Oliver Kartak, Jian Haake und Christian Schlager - Projektentwicklung 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS

Oliver Kartak

Das zkF umfasst die wöchentliche Teilnahme am Mittwoch und einzelnen Montagen mit folgendem Programm:   - Vorbesprechung im Team - Präsentation in der Klasse - Einzelgespräche mit Oliver Kartak, Jian Haake und Christian Schlager - Projektentwicklung 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS

Luzius Bernhard

Alle Anmeldungungen zum ZKF I-II über Prof. Liz Haas -> https://base.uni-ak.ac.at/courses/2026S/S40684/ 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 19.0 ECTS

Liz Haas

Semesterthema: War, Peace, Man Das ZKF als unser neuer Denkraum, um Krieg, Frieden & Mann als Organisationsformen sowie als Positionen zu begreifen, über die Autorität, Besitz und Gewalt hergestellt und legitimiert werden. Dabei geht es um die Frage, wie bestimmte Ordnungen fortbestehen, indem sie unsichtbar bleiben, und warum Gewalt offen hervortritt, wenn diese Arrangements zu scheitern beginnen. Ausgehend von Philosophie,… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 19.0 ECTS

Luzius Bernhard

ZKF 7+ - PRAXIS - VORDIPLOMDas ZKF 7+ richtet sich an Studierende, die bereits sechs ZKF absolviert haben und sich auf das Diplom vorbereiten. Hier können die Studierenden selbständig ein Projekt entwickeln, das entweder direkt in das Diplom überführt oder als Projektstudie eine Vorübung zum Diplom darstellt. Um das Projekt umzusetzen suchen sich die Studierenden eine Betreuer:in - alle Mitglieder… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS

Liz Haas

Semesterthema: War, Peace, Man Das ZKF als unser neuer Denkraum, um Krieg, Frieden & Mann als Organisationsformen sowie als Positionen zu begreifen, über die Autorität, Besitz und Gewalt hergestellt und legitimiert werden. Dabei geht es um die Frage, wie bestimmte Ordnungen fortbestehen, indem sie unsichtbar bleiben, und warum Gewalt offen hervortritt, wenn diese Arrangements zu scheitern beginnen. Ausgehend von Philosophie,… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 12.0 ECTS