Brigitte Felderer

In regelmäßigen Terminen werden die Projektfortschritte diskutiert und unterstützt. 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Edith Futscher

Das Kolloquium ist für Studierende, deren MA- Arbeit oder Dissertation von EF betreut wird. Es werden die einzelnen Projekte diskutiert und, wo möglich, Fragestellungen erörtert, die in mehreren Projekten berührt werden. Praktische Hilfestellung, Methodenreflexion und Auseinandersetzung mit Theorie sind neben den individuellen Präsentationen Gegenstand der LV. 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Petra Gruber

Das Kolloquium begleitet Master- und Doktoratsarbeiten in den Themenbereichen der Abteilung für Baukonstruktion und dient dem Mentoring und der Unterstützung der Studierenden im Arbeitsprozess und bei der Ausarbeitung der Inhalte. Das Kolloquium bietet nach Bedarf verschiedene Lehrformate vom Einzelgespräch zu gemeinsamen projektübergreifenden Präsentationen und Diskussionen an. 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Nanna Heidenreich

Das Kolloquium richtet sich Studierende, die an ihrer Masterarbeit oder ihrem Doktorat arbeiten (Bachelor Studierende nur nach Rücksprache in Ausnahmefällen), um offene Fragen ihre Arbeit oder auch organisatorische und strukturelle Fragen betreffen, zu diskutieren. Termine werden dafür individuell vereinbart. Es findet jedoch mindestens ein Gruppentermin pro Semester statt (Anmeldung bitte online und Kontaktaufnahme per Email an: Nanna.Heidenreich@uni-ak-ac.at) 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Gabriele Jutz

Das Kolloquium ist ausschließlich für Master- und Doktoratsstudierende von Gabriele Jutz vorgesehen.Termine für Einzelbesprechungen können jederzeit per Mail vereinbart werden. In den Einzelbesprechungen wird individuell der Fortschritt der Arbeit besprochen, Feedback gegeben und auf spezifische Fragestellungen eingegangen.Treffen der Gruppe mit Präsentationen und Diskussionen finden nach Vereinbarung statt. Auch werden internationale Forscher_innen als Respondent_innen zu den Meetings der Gruppe zugeladen. 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Eva Kernbauer

Für Studierende, die eine MA-Arbeit oder Dissertation unter der Betreuung von Eva Kernbauer verfassen. Wenn Sie sich für die Betreuung Ihres MA- oder Dissertationsprojekts durch Eva Kernbauer interessieren, vereinbaren Sie bitte einen Termin im Sekretariat zu einer Erstbesprechung (kunstgeschichte@uni-ak.ac.at). Im Falle eines Dissertationsprojekts ist die vorherige Zusendung eines Exposés notwendig. Nach der persönlichen Vereinbarung können Sie sich für das Kolloquium… 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Isabel Kranz

Ziel des Kolloquiums ist es, sich gemeinsam intensiv dem wissenschaftlichen Schreiben in seinen unterschiedlichen Stufen und Ausprägungen von der Themen- und Thesenfindung über die Recherche bis hin zum konkreten Strukturieren und Formulieren von wissenschaftlichen Texten zu widmen. Das Kolloquium bietet somit neben der Diskussion von methodischen Fragen pragmatische Unterstützung bei den jeweiligen Abschlussarbeiten. Zentrale Voraussetzung ist daher die Bereitschaft, sowohl… 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Wolf Mangelsdorf

One to one colloquium for Master and PhD students to discuss progress and get steerage for their master or PhD studies. The colloquium is tailored to the specific requirements of the studies. Arranged by appointment only.    2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Ruth Mateus-Berr

FORSCHUNGSFRAGE: Wie gestalte und beforsche ich den Inhalt meines Themas? In dieser Lehrveranstaltung sollen wissenschaftliche Praxen zu individuellen Themen der MA und Doktoratsarbeiten (DOKTOR PHIL) vorgestellt und diskutiert werden. THEMEN: (Multisensual) Design Research. Künstlerische Forschung (in der Fachdidaktik), Design Thinking, Kontext Design, Social Design, (Dis)ability studies, Urbanismus, Kunst/Design & Gesundheit, Fachdidaktik, Interdisziplinärer und partizipatorischer Unterricht und Projekte, Kunst- Kultur-Designvermittlung. Ziel… 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Boris Odehnal

Dieses Kolloquium soll dem regelmäßigen Austausch von Forschungsergebnissen und den Berichten über den Fortschritt von Master- und Dissertationsprojekten dienen. 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Jakob Schillinger

Colloquium for MA and PhD students supervised by Jakob Schillinger. 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Im Kolloquium für Master- und Doktoratsstudierende haben die Studierenden die Möglichkeit, in regelmäßig stattfindenden Präsentationen ihren Arbeitsfortschritt vorzustellen und zu diskutieren. Darüber hinaus werden Einzeltermine vereinbart , um die individuellen Forschungsarbeiten zu besprechen.     2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Renate Vergeiner

nach Vereinbarung und Fortschritt der Arbeit jederzeit möglich, Zeugnis für einen ECTS-Punkt (am Ende des Studienjahres für 2 Semester 2 ECTS-Punkte)  nur nach Vorlage eines Exposees und Textproben 2025W/2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Jan Völker

2026S, Kolloquium, 4.0 ECTS

Christoph Kaltenbrunner

DONNERSTAG --- MASTER! OPEN TUTORIAL Diese Lehrveranstaltung bietet einen offenen Raum für die Besprechung der Entwurfsprozesse der Studierenden. Sie findet wöchentlich donnerstags nachmittags statt und wird als Open Tutorial im FLUX CAFE (VZA7 | 4. OG | ATRIUM BRÜCKE) angeboten. WICHTIGE INFORMATIONEN Die Besprechungen sind öffentlich und können die Entwicklungsschritte des Entwurfsprozesses beinhalten. Die Projektbesprechungen richten sich nach dem individuellen… 2025W/2026S, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Eva Maria Stadler

„Ich bin heute ihre Führerin bei unserer Entdeckungsreise durch das Museum, seine Geschichte und äh, seine Sammlungen. Unsere heutige Tour ist ein Rundgang durch die Sammlungen – wir nennen das die Museum Highlights Tour – und wir werden uns dabei auf einige Räume des Museums konzentrieren; die Speiseräume, Garderobenräume und so fort, die Toiletten, äh – kann mich jeder hier… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Amanda Holmes

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ramon Amaro

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Ebba Fransén Waldhör

Donnerstags 10:00-13:00 Beginn 16.10. Subversive stitches, narrating needles? Der englische Begriff to stitch umfasst sowohl das Nähen, das Verbinden zweier Stoffstücke, als auch das Sticken, die dekorative Arbeit mit Fäden. In diesem Seminar beschäftigen wir uns mit dieser Praxis, die sich im Kern auf einen einfachen Vorgang zurückführen lässt: eine Nadel mit Faden, die ein weiches Material durchdringt.Das Seminar widmet… 2025W, Künstl. Einzelunterricht, 3.0 ECTS

Barbara Graf

mittwochs, 13:45-17:15 // Seminar ist ausgebucht (Anfragen für Warteliste per mail) ZUVIEL/ZUWENIGVon Fehlstellen, Leerstellen, Löchern, Lücken, Mängeln, Wunden, Fissuren, Verletzungen, Rissen, Spuren, Staub, Flusen, Überflüssigem, Flecken, Verschmutzungen, Abdrücken, Makeln… Der Titel des Seminars steht für eine Lücke – etwa eine Leerstelle – oder für ein Dazugekommenes, wie beispielsweise einen Fleck. Das „ZU“ verweist auf eine Bewertung, die einerseits subjektiv, andererseits… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Ute Neuber

Ute Neuber ute@privatundsirius.net Tel. 0664 53 55 079 <<<<<<<<<Tragen und Getragen werden>>>>>>>> Was kann unter diesem Blickwinkel in Bezug auf dynamische Zusammenhänge, Verbindungen und Beziehungen gedacht, gemacht und behandelt werden? Ausgehend von meinen Erfahrungen im Umgang mit unserem Klassen-Inflatable, das im WS23/24 zusammen mit dem Kollektiv POPTICUM entstanden ist und den Erfahrungen der LV Gruppe S25 beschäftigen uns textile Materialien,… 2025W/2026S, künstlerisches Seminar, 3.0 ECTS

Anna Nagele

Materielle Realitäten des Immateriellen: Design, Technologie und globale Ungleichheiten Da Design zunehmend digitale und immaterielle Praktiken integriert, hinterfragt dieses Seminar die sehr realen materiellen, ökologischen und sozialen Kosten, die technologischen Innovation zugrunde liegen. Während KI-Tools, Cloud-Infrastrukturen und digitale Systeme hauptsächlich im Globalen Norden entwickelt werden, beruhen ihre Grundlagen auf der Ausbeutung von Rohmaterialien, Energie und Arbeitskraft, oft aus dem Globalen… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anna Nagele

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

Mit der Fotostrecke ‚Ricerca della commodita in una poltrona scomoda‘ (Auf der Suche nach Bequemlichkeit in einem unbequemen Sessel) aus dem Jahr 1944 provoziert der italienische Designer, Architekt, Künstler und Pädagoge Bruno Munari verschiedene Formen von Fehlverhalten. Er weigert sich seine Körperhaltung der Form des Sessels anzupassen und schlägt eine Reihe von Alternativen vor, wie man mit der gegebenen Form… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jan Völker

Marx‘ Auseinandersetzung mit der politischen Ökonomie ist auf den ersten Blick wesentlich an dem klassischen Verhältnis von Natur und Kultur ausgerichtet. Mit der Industrialisierung beginnt die Möglichkeit, die Arbeitskraft des Menschen auszubeuten und aus ihr Mehrwert abzuschöpfen und Kapital zu akkumulieren. Fragen der Natur scheinen keine hervorragende Rolle zu spielen. Auf den zweiten Blick jedoch zeigt sich die Analyse des… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Julia Secklehner

The seminar explores the roles and functions of rural locations in the art history of Central Europe in the early twentieth century. We will revisit assumptions that modern art and visual culture were at home in the urban space and explore the role of the countryside as an agent of renewal and emancipation By analysing paintings, photographs, prints, and illustrated… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jakob Schillinger

Kunstwelt und Kunstwissenschaft bemühen sich seit einigen Jahren intensiv um Anschlussfähigkeit an ökologische Diskurse. Was aber bedeutet es, Kunst ökologisch zu denken? Das Seminar beschäftigt sich mit unterschiedlichen Ansätzen aus Kunst, Kunstwissenschaft, Philosophie, Medienwissenschaft und anderen Disziplinen, beispielsweise von Eric de Bruyn, Dipesh Chakrabarty, T. J. Demos, Malcolm Ferdinand, Dorothea von Hantelmann, Donna Haraway, Eva Horn, Pierre Huyghe, Caroline Jones,… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Viktoria Luisa Metschl

Lektüreseminar zu grundlegenden Theorien zum Verhältnis von Faschismus, Kolonialismus und Liberalismus. Im Mittelpunkt stehen Texte von Claudia Jones, Aimé Césaire, Frantz Fanon, Domenico Losurdo und George L. Jackson. Wir werden uns nicht nur kritisch auseinandersetzen mit was, wie und wen wir lesen, sondern auch damit, wie diese Ideen sich auf den gegenwärtigen historischen Moment und unsere sujektiv-kollektiven Positionen innerhalb eines… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Edith Futscher

Kritik an einäugiger Linearperspektive ist (in einer sehr verkürzten Weise) zu einem Gemeinplatz geworden – beanstandet werden die fixierte Perzeption und Fetischisierung des Standpunkts, die eurozentrische Geste des Verdrängens anderer Konstruktionsweisen. Dabei wird einerseits gerne unterschlagen, wie salopp das Regelwerk in der Malerei mitunter gehandhabt wurde, andererseits rücken raffinierte Abweichungen aus dem Blick. Im Rahmen des Seminars werden wir uns… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Franz Schuh

Seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs hat es nie eine Epoche gegeben, die dermaßen „politisiert“ gewesen wäre, wie die derzeitige. Das liegt an einer weltweiten krisenhaften Problemlage, in der niemand genau wissen kann, was denn das Richtige wäre, um „die Probleme zu lösen.“ Diese relative Orientierungslosigkeit führt paradoxerweise zu einer Verschärfung, zu einer Intensivierung der Überzeugungen. Je weniger sicher man… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Franz Schuh

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

2025W/2026S, 9.0 ECTS

Ezgi Erol

In diesem Seminar setzen wir uns zunächst gemeinsam mit grundlegenden Texten zum Thema „Re-Storying History“ auseinander und fragen, welche Bedeutung dieser Ansatz für historische Narrative hat. Anschließend untersuchen wir künstlerische Praktiken in Museen, Archiven sowie in öffentlichen und digitalen Räumen – insbesondere im Hinblick auf Klassifizierung, Repräsentation, Machtverhältnisse und Erzählstrategien. Im Verlauf des Kurses entwickeln wir Fragestellungen, die in Themenbereichen… 2026S, wissenschaftliches Seminar, 2.0 ECTS

Anita Hosseini

Die iranische Gegenwartskunst steht an einem komplexen Schnittpunkt von Ästhetik, Politik und gesellschaftlichem Wandel. Inmitten eines repressiven Regimes, das kritische Stimmen systematisch zensiert, entfaltet sich eine künstlerische Praxis, die sich nicht nur mit den Beschränkungen des Sagbaren auseinandersetzt, sondern auch Formen des Widerstands, der Erinnerung und der Hoffnung entwickelt. Das Seminar widmet sich der Frage, wie Künstler:innen im Iran –… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Sophie Publig

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Jenni Tischer

Im Zentrum dieses Seminars steht der kollaborative Workshop “SOFT WALLS, ITERATIVE BEHAVIOR”, indem Studierende der Universität zu Köln und der Universität für angewandte Kunst Wien gemeinsam ein installatives Setting für das Symposium “Die Güte der Gewohnheit” (Prof. Eva Maria Stadler, Universität für angewandte Kunst Wien) erarbeiten. Wie formen Gewohnheiten, alltäglich performte Rituale, Tätigkeiten reproduktiver Arbeit und stiller Übereinkünfte unser soziales… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Eva Maria Stadler

2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Tanja Paar

„Hätte ich mehr Zeit gehabt, hätte ich kürzer geschrieben“, schreibt Goethe. Die Kunst des Storytelling beinhaltet kluge Erzählökonomie- Perspektive- und Erzählzeit. Dieses Seminar ist eine Handreichung an Tools oder Werkzeugen, die wissenschaftliches ebenso wie privates oder kreatives Schreiben leichter machen. Die vermeintliche Opposition zwischen „richtigem“ oder „falschen“ Schreiben löst sich auf in einer erfrischenden Synthese: Ich bin das Subjekt der… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Elisa R. Linn

Das Seminar findet in Verbindung mit der von Elisa R. Linn kuratierten Ausstellung Verkleidete Distanzen: migratory aesthetics and counter-public spheres in the gdr statt, die vom 16. Oktober 2025 bis zum 31. Januar 2026 in der Universitätsgalerie der Angewandten zu sehen sein wird: https://universitaetsgalerie.dieangewandte.at/events/verkleidete-distanzen/# Ausstellung und Seminar untersuchen in Anlehnung an Linns Forschung über die „Berliner Mauer als Kondom“ die… 2025W, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Florian Bettel

Im Wintersemester widmen wir uns der Schwerkraft. Die Technikgeschichte weiß von unzähligen Anstrengungen zu berichten, die Gravitation zu überwinden, sie auszutricksen, ihr zu entkommen oder sie für eine Vielzahl von Bewegungsarten produktiv zu machen. Wenngleich Wissenschaftler:innen und Ingenieur:innen in der Architektur, der Statik, der Mechanik oder der Weltraumtechnik Modelle entwickelten, die Schwerkraft berechenbar zu machen, bleibt sie in vielen Belangen… 2025W/2026S, wissenschaftliches Seminar, 4.0 ECTS

Anita Bauer

Ziel der Lehrveranstaltung ist das Vermitteln von Grundkenntnissen im Arbeiten mit Ton. Zielgruppe sind jene Studierende, die sich dem Material Ton bzw. Steinzeug zum ersten Mal annähern und sich ein Basiswissen für eine nähere Auseinandersetzung erarbeiten möchten. In drei intensiven Wochenend-Workshops (plus extra Glasurtermin) werden praktische Grundlagen in Form kurzer, theoretischer Inputs, vielen praktischen Übungen und auch in der Entwicklung… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Paul-Reza Klein

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

mi 11h Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht… 2025W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Paul-Reza Klein

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Ulrich Kühn

2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 3.0 ECTS

Robert Zimmermann

Praxistest versteht sich als freie, experimentelle Studiosituation, welche – fokussiert auf auditive/visuelle künstlerische/design Produktion – StudentInnen eine Anlaufstelle für ihre Projekte bietet. Spielerische Auseinandersetzung mit Klang-, Video- und Medienkunst, Elektronik-Grundlagen abseits des Winkler-Bausatzes, das Aus- und Einbrechen aus und in digitale Systeme/physical computing. Im Gegensatz zu einer klassischen Werkstätte mit ihren auf eine konkrete Produktion gerichteten Gerätschaften, gleicht dagegen das… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Elisabeth Wurzenberger

+++DER KURS IST VOLL+++ e(stand 2.9.25) FIXPLÄTZE ERHALTEN NOCH EINE BESTÄTIGUNGSMAIL. ALLE ANDEREN SIND AUF DER WARTELISTE. danke für euer interesse! [ dienstag : BASICS ]die lehrveranstaltung vermittelt die wichtigsten techniken zur bearbeitung von metallen, sowie die benennung und fachgerechte anwendung der dabei verwendeten werkzeuge. vorwiegend am metall messing erlernt ihr u.a. grundlegende goldschmiedetechniken zur herstellung einfacher schmuckgegenstände. zeit: DIENSTAGS… 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Elisabeth Wurzenberger

Dienstags 14-19uhr! termine und infos siehe: Technologien/Praxen | Aurifex im Metallumarium 1 für die Teilnahme am dienstagskurs bitte hier (aurifex 2) und bei aurifex 1 anmelden. (Auifex 1 und 2 werden in verbund abgehalten) 2025W/2026S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS