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1114 courses

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Sound and Vision (2)

Gabriele Jutz

2021S, Lecture and Discussion, 3.0 ECTS

Special Topics in Architecture

Anton Falkeis

Urban Change_Next City - discussing multiple urban futures The course will focus on urban change and the role of architecture within this process of transformation. Since Cities in general are condensed descriptions of urban life – consequently they are focal points of global challenges too Discussing multiple urban futures, we will speculate about the Next City. Research by Design: Special… 2020W/2021S, Seminar, 4.0 ECTS

Stilles Leben

Edith Futscher

Stillleben zeichnen sich dadurch aus, dass Menschen und deren Handeln aus dem Zentrum gerückt werden, Tätigkeiten werden aber mitangesprochen. Diese Bewegung verbindet – in gänzlich anderem Rahmen – auch neue materialistische Ansätze. Was geschieht, so die Frage, wenn die Bildgattung Stillleben mit Bausteinen eines Denkens konfrontiert wird, das um eine Sozialität und Handlungsmacht der Dinge kreist? Und was tun ‚wir‘,… 2020W, scientific seminar, 4.0 ECTS

Strategy of Communication

Wojciech Czaja

2020W, scientific seminar, 2.0 ECTS

Strategy of Realization

Gregor Eichinger

2021S, Seminar, 2.0 ECTS

Stricktechnik

Robert Brenn-Struckhof

Bedienung und Handhabung der Strickmaschinen Anschlagarten Herstellung der Grundbindungen Musterung durch Farbwechsel Umhängen und reguläres Stricken Einstellungen an der Maschine (z.B. Maschenlänge, Fadenzuführung)   2020W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Structural Design A

Klaus Bollinger

INTRODUCTORY SESSION WEDNESDAY 14th OCTOBER AT 11:00 (PLACE TBC) If you want to attend this class, presence at introductory session is required ! This seminar will teach knowhow in integrated design through advanced structural - constructive, art and architectural historical as well as technological analysis of built references (Case Studies). It will emphasize on the successful combination of design and… 2020W, Seminar, 3.0 ECTS

Structural Design B

Klaus Bollinger

2021S, Seminar, 3.0 ECTS

Structural Design Integration

Andrei Gheorghe

Structural analysis and detailing of the studio project, creation of a parametric 3D model, virtual simulations of loads and corresponding impact on the engineering design, control of plausibility, possibly rough pre-dimensioning, physical models, digital representation of the results for publications. 2020W/2021S, Seminar, 3.0 ECTS

Structural Design Integration

Klaus Bollinger

Structural analysis and detailing of the studio project, creation of a parametric 3D model, virtual simulations of loads and corresponding impact on the engineering design, control of plausibility, possibly rough pre-dimensioning, physical models, digital representation of the results for publications.   2020W/2021S, scientific seminar, 3.0 ECTS

Struktur und Technologie / Materialkunde II für Bühnengestaltung

Silke Vollenhofer

Auffauende auf Materialkunde I für Bühnengestaltung: vertiefende Auseinandersetzung mit Materialien wie zum Beispiel: Kunststoff, Textil, Metall, Holz ....         2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Studienbegleitende Reflexion

Roman Pfeffer

Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet. Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu dokumentieren… 2020W/2021S, 1.0 ECTS

Studienbegleitende Reflexion

Rainer Wölzl

Beschreibung Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet. Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu… 2020W/2021S, 1.0 ECTS

Studienbegleitende Reflexion

Stephan Hilge

Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet. Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu dokumentieren… 2020W/2021S, 1.0 ECTS

Studienbegleitende Reflexion

2020W/2021S, 4.0 ECTS

Studienbegleitende Reflexion

Nita Tandon

Die studienbegleitende Reflexion dient dazu, die individuellen Studienziele zu entwickeln und zu schärfen sowie die Studierenden bei der Wahl von Lehrangeboten individuell zu beraten. Sie wird vom Betreuer des Semesterprojektes geleitet.Die studienbegleitende Reflexion besteht aus einer persönlichen Auseinandersetzung mit den wichtigen Entwicklungsstadien im Studienverlauf, begleitet von regelmäßigen Gesprächen mit dem/der BetreuerIn. Der Entwicklungsverlauf der Projektarbeit ist laufend zu dokumentieren und… 2020W/2021S, 1.0 ECTS

Sunbathing on deforested land

2021S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Superheldinnen I.

Renate Vergeiner

LilitH, WonderGirl, JuditH, Hekate, Sailormoon, Mulan, Penthesilea, Tokyo Akazukin, Jeanne d’Arc, Heidi und ihre Schwestern überwinden Klischees um selbst das allergrösste abzugeben. Vorzeitliche und unbewußte, klassische und historische, moderne und gehypte Mythologien machtvoller Frauen bilden Ikonologien (Texte) und Ikonographien (Bilderfindungen) aus, die sich nicht nur in heiligen Texten und hervorragenden Kunstwerken etabliert haben, sondern insbesondere in der Populärkultur eine regelrechte… 2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Superheldinnen I.

Renate Vergeiner

LilitH, WonderGirl, JuditH, Hekate, Sailormoon, Mulan, Penthesilea, Tokyo Akazukin, Jeanne d’Arc, Heidi und ihre Schwestern überwinden Klischees um selbst das allergrösste abzugeben. Vorzeitliche und unbewußte, klassische und historische, moderne und gehypte Mythologien machtvoller Frauen bilden Ikonologien (Texte) und Ikonographien (Bilderfindungen) aus, die sich nicht nur in heiligen Texten und hervorragenden Kunstwerken etabliert haben, sondern insbesondere in der Populärkultur eine regelrechte… 2020W, scientific seminar, 4.0 ECTS

Superheldinnen II.

Renate Vergeiner

2021S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Superheldinnen II.

Renate Vergeiner

2021S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Supervision FASP 1

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Supervision and intervision of the challenges in the professional field of school; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of supervision, intervision and reflection; IT-Settings in regard to reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion,… 2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Supervision FASP 2

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Supervision and intervision of the challenges in the professional field of school; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models; B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of supervision, intervision and reflection; IT-Settings in regard to reports from teaching procedures and techniques, reports on cooperative forms of teaching, dialogue and discussion,… 2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Supervision OP 1

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Supervision of the challenges in the virtual field of school; Monitoring; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision, reports from teaching procedures and techniques, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of teaching settings and their documentation C. COURSE OBJECTIVES… 2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Supervision OP 2

Christa Holzbauer

A. SHORT DESCRIPTION Subtitle of the course: Supervision of the challenges in the virtual field of school; Monitoring; Reflection and analysis of teaching, pedagogical positions and methodical-didactic models B. TEACHING AND LEARNING METHODS, ORGANIZATION Techniques of intervision, reports from teaching procedures and techniques, dialogue and discussion, critical reflection and critical-analytical presentation of teaching settings and their documentation C. COURSE OBJECTIVES… 2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Sustainability Challenge

Christian Höller

Die Sustainability Challenge bietet rund 80 Studierenden der fünf Universitäten WU Wien, Uni Wien, BOKU, TU Wien und die Angewandte die Möglichkeit, ihr Verständnis von Nachhaltigkeit und Interdisziplinarität während eines Studienjahres zu vertiefen. Im Sinne einer praxisrelevanten und interaktiven Umsetzung führen die verschiedenen Studierendengruppen zum einen Service Learning Projekte gemeinsam mit ausgewählten Projektpartner*innen durch, um auf diese Weise ein Problem… 2020W/2021S, Projektarbeit, 3.0 ECTS

Sustainable Development Goals, Global Challenges and Art: An Introduction

Ulrike Payerhofer

This course gives a first introduction to the Agenda 2030 (https://sustainabledevelopment.un.org/?menu=1300) which was launched by the UN in 2015 with the goal to end poverty in all its forms and to achieve global sustainable development including all humans “nobody left behind”. The core of the Agenda 2030 are the 17 Sustainable Development Goals (SDGs) made up of 169 targets that… 2020W, Lecture and Discussion, 1.0 ECTS

Tagung Politik und Philosophie

Antonia Birnbaum

Die Politik scheint heute von einigen grundlegenden Paradoxien durchwirkt zu sein. Meist will sie mit großer Eindeutigkeit auftreten und erzeugt doch eine diffuses Feld an Meinungen und Gefühlen; sie will gemacht und beherrscht werden und drückt sich doch in der Zufälligkeit von Ereignissen aus. Sie scheint Ausdruck unmittelbarer Bedürfnisse zu sein und bleibt doch auf die Vermitteltheit von Medien und… 2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Tagung: Taboo – Transgression – Transcendence in Art and Science

Ingeborg Reichle

In 2020 the fourth international conference Taboo – Transgression – Transcendence in Art and Science will take place in Vienna from November 26-28, hosted by the University of Applied Arts Vienna. Including theoretical and art practice presentations, TTT2020 continues to focus: (a) on questions about the nature of the forbidden and aesthetics of liminality as expressed in art that uses… 2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Team Skills

Cosima Terrasse

2020W, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Technik

Thomas Ritter

Umsetzung von Bühnenbildideen in die Realität. Zoommeeting Wie lese und verstehe ich einen Plan Ein Plan eines Theaters wird versendet. Danach wird per Zoom darüber gesprochen. Zeitabläufe von der Idee, bis zur Premiere. Lehrveranstaltung per Zoom Materialkunde Basics Lehrveranstaltung per Zoom Projektumsetzung Diese wird nur in digitaler Form fortgesetzt. In Form von Übermittlung der weiterausgeführten Skizzen/Pläne der StudentInnen an mich… 2020W, Übungen, 1.5 ECTS

Technik

Thomas Ritter

Umsetzung von Bühnenbildideen in die Realität. Zoommeeting Wie lese und verstehe ich einen Plan Ein Plan eines Theaters wird versendet. Danach wird per Zoom darüber gesprochen. Zeitabläufe von der Idee, bis zur Premiere. Lehrveranstaltung per Zoom Materialkunde Basics Lehrveranstaltung per Zoom Projektumsetzung Diese wird nur in digitaler Form fortgesetzt. In Form von Übermittlung der weiterausgeführten Skizzen/Pläne der StudentInnen an mich… 2020W, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Techniques and Tools for Computational Modeling

Clemens Preisinger

2021S, Seminar, 3.0 ECTS

Technische Grundlagen: Film: Gestaltung und Produktion

Anthony F. Guedes

Der Kurs Filmgestaltung und -produktion gibt einen Einblick in die Produktion von TV-Werbespots: von der zündenden Idee bis hin zum fertigen Film, inklusive aller Produktionsschritte, des Drehs und des Nachbearbeitungsprozesses. Er bietet auch praktische Erfahrungen in der Entwicklung von Handlungssträngen und gibt einen Überblick über Methoden der Budgetverhandlung. Studierende lernen auch eine breite Palette nationaler und internationaler TV Werbespots kennen.… 2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Technische Grundlagen: Textiltechnologie für Mode

Silke Vollenhofer

Einblick in Materialkunde von Textilien.               2020W/2021S, Vorlesungen, 1.0 ECTS

Technisches Zeichnen für Mode

Markus Pires Mata

Technical Drawings (flat sketches) are one of the visual tools of communication between designer and producer. During the lecture technical drawing for fashion students work on the schematically illustration of clothing. Technical drawings are the base of pattern construction and will also be used for „presentation sheets“, „range boards“, production + specification-sheets and line sheets. Main goal is to transfer… 2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Technologie / Materialkunde für Bildhauerei

Silke Vollenhofer

2021S, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Technologie / Materialkunde für Industrial Design

Silke Vollenhofer

Einblick in Materialkunde. Folgende Materialien werden behandelt: Kunststoff, Metall, Textil. Aufbau, Eigenschaften, Verwendung.         2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Technology, Work and Organization

Martina Hartner-Tiefenthaler

The course consists of 4 modules: (i) New Ways of Working, (ii) Impact of innovation, (iii) Human-robot collaboration, and (iv) AI and work. In the block New Ways of Working we discuss how information and communication technology (ICT) have changed the organization of work in numerous industries. Changed working modes on the individual workers' level are defined as new ways… 2020W, Vorlesung und Übungen, 4.0 ECTS

Test-LV Base Angewandte Nr. 2

N. N.

2020W, Vorlesung und Übungen, 2.0 ECTS

Test-LV Base Angewandte Nr. 3

N. N.

2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Testlehrveranstaltung für Base Angewandte & more

N. N.

2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

Text und Kontext I

Sabine B. Vogel

Portfolie, Biographie und Künstlerstatements sind heute für KünstlerInnen unabdingbar. Wie aber schreibe ich über mein eigenes Werk, welche Angaben gehören in meine Biographie, wie formuliere ich einen Projekttext, wie bewerbe ich mich für Preise und Stipendien? Wie unterscheiden sich die Formate, ein Pressetext für Galerien von Projektskizzen oder Preis-Einreichungen? Im Seminar werden individuelle Statements, Biographien und die Grundlagen eines Portfolios… 2020W, artistic Seminar, 2.0 ECTS

Text und Kontext II

Sabine B. Vogel

2021S, artistic Seminar, 2.0 ECTS

Texte zur Malerei I

Ulla Rossek

Das Textile als künstlerisches Medium ist nicht denkbar außerhalb der Verflechtungen des Textilen mit einer Kultur- und Sozialgeschichte, mit der Entwicklung textiler Herstellungsverfahren von Handwerk und industrieller Fertigung, mit der globalen Verteilung von Arbeit und Ressourcen. Das Seminar beschäftigt sich mit Arbeiten von zeitgenössischen Künstler*innen, die sich unter diesen Gesichtspunkten mit dem Feld des Textilen auseinandersetzen. Unter Einbeziehung der Arbeiten… 2020W/2021S, artistic Seminar, 2.0 ECTS

Texten

Alex Römer

Bestmögliche Gedanken in bestmögliche Sätze fassen. Darauf aufbauend Kampagnen entwickeln, die den Betrachter innerlich nicken lassen. Darum geht es Alex Römer in seinen Seminaren. Sie bestehen im Grundsatz aus 2 Modulen: Vorlesung als theoretische Grundlage für ein Thema und Briefing für eine reale Aufgabe, Gruppenarbeit mit anschließender Präsentation der Ergebnisse. 2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Texten

Andreas Putz

2020W/2021S, Vorlesung und Übungen, 1.0 ECTS

Textgestaltung - Basic

Manfred Schu

Das Ziel der Lehrveranstaltung besteht darin, die Studierenden zunehmend in die Lage zu versetzen, Zielgruppen orientiert unterschiedliche Texte über ihre eigene Arbeiten und Kollektionen zu verfassen. Am Beginn stehen Analysen unterschiedlicher Textsorten, z.B. aus Medientheorie, Philosophie, Mode und Kunstzeitschriften, sowie aus der Literatur. Mithilfe von „Mind Maps“ kann strukturiertere Klarheit und Analyse des eigenen Themas der Designidee geschaffen werden. Dadurch… 2020W, artistic Seminar, 2.0 ECTS

Textiltechnologie für Lehramt UF Textiles Gestalten

Silke Vollenhofer

2021S, scientific seminar, 4.0 ECTS

Textiltechnologie für Lehramt UF Textiles Gestalten

Silke Vollenhofer

Einblick in Materialkunde von Textilien.         2020W, Vorlesungen, 2.0 ECTS

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